振奮人心作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的振奮人心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
振奮人心作文1
今天，學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，大家都既興奮又緊張。
下午，進(jìn)行了三年級女子跳高比賽。經(jīng)過(guò)幾輪緊張激烈的比拼，我們班的鄢雨欣、李崢蓉和其他班的一位同學(xué)一路殺進(jìn)了總決賽。最后的比賽馬上就要開(kāi)始了，看著(zhù)體育老師把橫竿又調高了位置，我們的心都提到了嗓子眼。前兩次，三位選手都沒(méi)有順利過(guò)竿。到了最后一次，大家都更緊張了，李崢蓉和另外一名選手始終沒(méi)有跳過(guò)。我們都把目光投向了鄢雨欣，只見(jiàn)她站在起跑線(xiàn)上，表情嚴肅，身體緊繃，像一張拉緊的弓。她深深地吸了一口氣，邁著(zhù)穩健的步伐，沖刺到竹竿前，縱身一躍，如同輕巧的小燕子。她的右腳先跨過(guò)了竹竿，緊接著(zhù)左腳也輕松地翻了過(guò)去，身體穩穩地落在了墊子上。全場(chǎng)立馬響起一陣歡呼聲，她那緊張的神色頓時(shí)變得輕松而又愉快，臉上露出了燦爛的.笑容，她成功了，她獲得了第一名。我們用熱烈的掌聲向她表示祝賀。
這是我們三（3）班本屆運動(dòng)會(huì )的第一個(gè)第一名，鄢雨欣，好樣的，我們期待明天能取得更好的成績(jì)。
振奮人心作文2
上周五隆重的家長(cháng)會(huì )，真令我神迷心醉，意猶未盡了。
剛吃完中飯，我便飛也似的，一下子沖到了錄播室。剛開(kāi)始我和同學(xué)們還有說(shuō)有笑的，漸漸的，第一個(gè)家長(cháng)來(lái)了，第二個(gè)、第三個(gè)……一個(gè)個(gè)家長(cháng)接踵而至，我的'心就像一根琴弦，立馬繃緊了起來(lái)。我想:“這要是砸鍋了，那怎么辦啊?”
沒(méi)一會(huì )兒，家長(cháng)全都來(lái)齊了，家長(cháng)會(huì )也開(kāi)始了直接，李雯娜精神抖擻的走上了講臺，說(shuō):“請聽(tīng)同學(xué)們帶來(lái)詩(shī)朗誦�！�
不知道為什么一到了講臺上，我從來(lái)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，滿(mǎn)的都快迸發(fā)出來(lái)了。平時(shí)細聲細氣的我，也鉚足了勁，放聲的吶喊著(zhù)。那聲音氣貫山河，在天空中遲遲未肯離去。
一番波折后，終于可以分享文章了!“終于該到我大顯身手的時(shí)候了!”我在心中默默的想著(zhù)，好一會(huì )兒，我才下了場(chǎng)，回到了座位上，心中仍然像翻江倒海似的，久久都不能平靜。
突然，楊秭豪帶領(lǐng)我們練瑜伽，家長(cháng)們尷尬的站了起來(lái)，好像沒(méi)回過(guò)神似的，真不知道我那個(gè)“企鵝”老爸做不做得成功呢!
侯老師終于上臺演講了，可講著(zhù)講著(zhù)，侯老師的眼上就掛著(zhù)晶瑩的淚珠，最后，老師還給我們講了他自創(chuàng )的打油詩(shī)，可別說(shuō)，還真有韻味哩!
可惜肖老師讓我們先回教室了，不然，我還想在那兒洗耳恭聽(tīng)呢!
黑板上的畫(huà)，班上的同學(xué)……這些事烙在了我心中，還有那朗朗的讀書(shū)聲和交流聲，似乎飄得很遠。很遠……
振奮人心作文3
進(jìn)入冬季以來(lái)，我校開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的文體月活動(dòng)。在這場(chǎng)文體月活動(dòng)中，給我印象最深的要數拔河比賽了。拔河，雖然是一項普普通通的活動(dòng)，但讓我悟出了人心齊，泰山移的`道理。
那是一個(gè)星期五的中午，全校決定在大操場(chǎng)以年級為單位舉行拔河比賽。我班在男女同學(xué)中各選了身材高大、力大無(wú)比的10名代表，參加比賽。我，毫無(wú)疑問(wèn)，成了當然代表。
比賽前，班主任老師首先進(jìn)行了思想動(dòng)員，要求大家樹(shù)立信心，爭創(chuàng )第一；接著(zhù)把我們的敵手——六（3）班的情況進(jìn)行了分析；最后又把比賽的訣竅又進(jìn)行了指導。這時(shí)，只見(jiàn)班上參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足�？吹竭@場(chǎng)面，我心里想著(zhù)：看這架勢，我班拿冠軍是勝券在握了！
很快，臨到我們六年級組比賽了。我們排著(zhù)整齊的隊伍，雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入比賽場(chǎng)。一到比賽場(chǎng)，就看見(jiàn)了那熱鬧的場(chǎng)面：喝彩聲一陣接一陣，歡呼聲回蕩在操場(chǎng)上空。拉拉隊看上去，好像比參賽者還出力，一個(gè)個(gè)揮動(dòng)著(zhù)小手臂，頭上的汗珠朝下直流，嘴里還不停地喊著(zhù)加油，加油！
振奮人心作文4
時(shí)間過(guò)得可真快，剛才好像還是期待軍訓，可眨眼的工夫，我就已經(jīng)在軍訓的最后一天了，一想到和藹可親的沈教官。嚴肅而又溫柔的蓋教官即將分別，甚至可能是永別時(shí)，全班同學(xué)的眼圈都是紅紅的，就連最?lèi)?ài)搗蛋的周官德，他也下定了決心一定要在今天的`操練比賽中奪個(gè)第一，成為我們大家和兩位即將退役的教官們最美好的回憶。
早上6時(shí)整，全班同學(xué)整整齊齊地站在了操練場(chǎng)上，等待著(zhù)教官發(fā)話(huà)，可教官卻只讓我們好好休息，于是，我們自己在一旁練開(kāi)了，一舉一動(dòng)都認認真真，就把這個(gè)當作比賽一樣。
下午1點(diǎn)10分，正式的比賽開(kāi)始了，我們第一個(gè)比賽，同學(xué)們在蓋教官的帶領(lǐng)下，跑步來(lái)到場(chǎng)上，我的手心捏出汗來(lái)，緊張地前進(jìn)著(zhù)，周晨偉告訴我，他好緊張，生怕自己的一失手使榮譽(yù)飛走了，我再看看大家，哪一個(gè)同學(xué)不是這樣的呢？“這次的操練就是來(lái)檢閱你們的學(xué)習成果，好不好就看你們的了！”我不免想起昨天沈教官對我們說(shuō)的話(huà)，暗下決心：一定要拿第一名！同學(xué)們的一舉一動(dòng)都是凝聚著(zhù)自己的心
血，用汗水換來(lái)的，全力保證不出一點(diǎn)差錯。終于，我們的認真有了回報，奪得了第四名的好成績(jì)，大家都歡呼起來(lái)，慶祝勝利！
軍訓真是令人難忘！
振奮人心作文5
2021年注定是不平凡的一年。最近河南的洪水、南京的疫情、浙江的臺風(fēng)無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)華夏兒女的心。
在這“黑色的七月”，我們終于迎來(lái)了一件振奮人心的好消息。那就是我國的奧運健兒，在東京奧運會(huì )首日一舉拿下了三枚金牌、一枚銅牌的'傲人成績(jì)。
這來(lái)之不易的三金分別為：楊倩的10米氣步槍、侯志慧的抓舉、孫一文的重劍。我為三位女同胞的成績(jì)感到無(wú)比驕傲與自豪，正如我國古人所說(shuō)的“巾幗不讓須眉”，敬佩之心不禁油然升起。
楊倩姐姐的10米氣步槍?zhuān)钦麄�(gè)奧運會(huì )的首個(gè)項目。氣步槍我以前聞所未聞，現在通過(guò)資料我了解到用于賽事的電子靶，直徑是110毫米，最大的一環(huán)只有45.5毫米，靶心僅有0.5毫米。往10米遠的地方看，電子靶如同一元硬幣那么大，更何況靶心�？赐隁獠綐尳榻B，我傻眼了，楊倩姐姐是怎么做到的，她是神嗎？
其實(shí)我知道，在這金燦燦的獎牌背后，是她們日復一日堅持不懈地練習，是她們揮灑了無(wú)數汗水后，還依然努力在拼搏。我一定要學(xué)習她們的這種精神，爭取長(cháng)大后也能為國爭光。
我祈禱無(wú)情的洪水，兇猛的臺風(fēng)，恐怖的病毒統統消失，希望我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安！
振奮人心作文6
今天早上，我和朋友一起走進(jìn)校門(mén)，今天我們要去取卷子。
當跨進(jìn)教室的第一步，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù)。在說(shuō)什么呢？我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在討論自己的分數：有的夸耀自己考好了，給自己豎大拇指；有的垂頭喪氣，無(wú)精打采，原來(lái)他們沒(méi)考好；有的不驕傲，也不失望，原來(lái)他們考的還不錯。
我坐到座位上，拿出課外書(shū)來(lái)看。這時(shí)老師走進(jìn)教室，拿著(zhù)三摞卷子來(lái)到講桌旁，讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)卷子。我先看到我的語(yǔ)文卷子上紅色的89，很失望。想：唉，這次又沒(méi)考好。當我看到數學(xué)卷子，沒(méi)有那么失望了，因為我看到了97分，當我看到英語(yǔ)卷子上的100分時(shí)，我高興得手舞足蹈。
我開(kāi)始改卷子上的錯�！伴_(kāi)始發(fā)獎狀！”老師的話(huà)嚇了我一跳，我不改卷子了。我懸著(zhù)心，目光掃在來(lái)我旁邊發(fā)獎狀的同學(xué)身上。同學(xué)給了我同桌一張獎狀，我以為是同桌的有點(diǎn)失望，沒(méi)想到同桌傳給了我。我一看太好了，又得了“學(xué)習標兵”。班長(cháng)抱著(zhù)一摞本子走到我面前，給了我一本。我翻開(kāi)第一頁(yè)，里面寫(xiě)著(zhù)老師親切的話(huà)語(yǔ)。我流淚了――那是高興的淚。
老師為了留住這么多開(kāi)心的笑臉，給我們拍了照。而在我心中，保留的是老師暖心的'話(huà)語(yǔ)……
今天是我最高興的時(shí)刻，有老師暖心的話(huà)語(yǔ)，有改錯的樂(lè )趣，亮閃閃的獎狀……我既高興又興奮！這是多么難忘的振奮人心的時(shí)刻呀！
振奮人心作文7
我想，最令人激動(dòng)、讓人難忘的聲音就是新年的鐘聲。
這讓我想起了去年除夕夜，我全家人喜悅地坐在電視機前，欣賞春晚節目時(shí)，主持人滿(mǎn)懷激情地宣布：新年鐘聲快響了！于是，全家人懷著(zhù)興奮的心情，盯著(zhù)電視屏幕，跟著(zhù)主持人倒記時(shí)，十、九、八、七……時(shí)鐘與心跳相呼應。終于雄渾激越的鐘聲敲響了！并與新年攜手而來(lái)。全家人頓時(shí)歡騰起來(lái)！
新年的'鐘聲，像是時(shí)間計量的尺度，它很認真地告訴人們：一年三百六十五個(gè)日夜已在我們眼前逝去；新年的鐘聲，像是春風(fēng)，已將時(shí)間的日歷掀開(kāi)嶄新的第一頁(yè)。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每天都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只留下一片悔恨�！睍r(shí)間是無(wú)情的，鐘聲清晰地告訴我們，只有惜時(shí)如金，才不會(huì )“老大徒傷悲”，才會(huì )在新年如警鐘般的鐘聲激勵下，珍惜每一分鐘而勤奮學(xué)習。
今年的鐘聲將更加舒暢而悅耳，因為我們肩負著(zhù)新的歷史使命，20xx年5月1日，上海世博會(huì )開(kāi)幕，這是一曲以創(chuàng )新和融合為主旋律的交響樂(lè )，和著(zhù)新年的鐘聲，我們會(huì )以嶄新的精神面貌，邁向充滿(mǎn)希望的新目標。我們將帶著(zhù)信念，帶著(zhù)理想，揮動(dòng)著(zhù)雙臂，迎接未來(lái)的每一天時(shí)光！
新年的鐘聲真是令人振奮��！
振奮人心作文8
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，把包放那兒就行了，好，出發(fā)！”唉，這是什么聲音��？喔，原來(lái)是我們五年級全體同學(xué)出發(fā)去軍訓了！大清早，全年級同學(xué)就已經(jīng)在門(mén)口集合了，大家盼星星，盼月亮盼來(lái)的軍訓在10分鐘之后就要正式開(kāi)始了，同學(xué)們整裝待發(fā)，期待著(zhù)見(jiàn)到軍營(yíng)的“廬山真面目”。
7時(shí)50分，同學(xué)們穿著(zhù)迷彩軍服，頭戴解放鞋，這樣子只能用三個(gè)字來(lái)形容――酷斃了！天上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地為我們送行，白云也像魚(yú)鱗一般，這不正是一個(gè)愉快的歡送會(huì )嗎？路上，我們在烈日下渾身是汗，腳上都磨出了血泡，幾個(gè)女同學(xué)都累得坐在地上，起都起不來(lái)了，但大家還是堅持走完了全程，來(lái)到了目的'地――椒江海訓第一支隊。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入我們眼簾的就是一排大字“熱烈歡迎育才小學(xué)五年級同學(xué)”，然后是一大排成稍息姿勢的、威武的教官們，大家高興地像小鳥(niǎo)一樣跑到了操場(chǎng)上。等到郭隊長(cháng)致完辭后，軍訓就正式開(kāi)始了。第一頓飯真的很豐盛，這不是我吹牛皮，你快看，有板粟燉雞肉，有青菜湯，有大鯉魚(yú)，有番茄炒蛋，有大白菜，還有雞腿，餓得我們真流口水，只聽(tīng)教官一聲令下，大家就搶開(kāi)了，雖然是站著(zhù)吃飯的，可大家都還是吃得津津有味
，算了，寫(xiě)到這里我也該去吃飯了，拜拜！
振奮人心作文9
20xx年12月26日下午1點(diǎn)30分，青陽(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)舉行了20xx年慶元旦首屆“校園好聲音”演唱比賽，參加決賽的選手一共有24位，他們分別來(lái)自學(xué)校三到六年級，這些選手按照抽簽順序依次演唱參賽曲目，并有評委當場(chǎng)打分，除去最高分與最低分現場(chǎng)計分，主持人當場(chǎng)公布每個(gè)選手的分數。
這是一場(chǎng)振奮人心的比賽，選手們個(gè)個(gè)有備而來(lái)，他們既準備了制作精美的PPT圖片，而且身著(zhù)色彩亮麗的服裝，他們有的歌聲激昂、嘹亮，有的歌聲柔美、婉轉，有的歌聲清脆、悅耳。給我印象最深刻的一位選手是六年級的一位大姐姐，她竟然可以戲劇聯(lián)唱，豫劇、越劇和黃梅戲，唱得是有板有眼，聽(tīng)得是真帶勁��！
臺下的聽(tīng)眾們，特別是每個(gè)班的啦啦隊隊員更是和臺上的選手們歡樂(lè )互動(dòng)，有的手持彩色氣球，有的制作了精致的.口號牌，有的捧著(zhù)鮮花，準備著(zhù)隨時(shí)送給自己心中最喜歡的歌手！他們和選手一起歌唱，一起打拍，一起律動(dòng)，氣氛很熱烈哦！
比賽結束后，由各級領(lǐng)導和老師們給選手們當場(chǎng)頒獎。其實(shí)我覺(jué)得名次不是最重要的，中間參與的過(guò)程才是最重要的！重要的是我們在一起歡樂(lè )地歌唱！，愉悅地傾聽(tīng)，開(kāi)心地互動(dòng)！
好聲音，好音樂(lè )，“校園好聲音”的舞臺，為選手們提供了展現自我的平臺，豐富了我們的課余生活，真心希望我�！靶@好聲音”能越辦越紅火！
振奮人心作文10
1998年6月3日臨晨6點(diǎn)零8分，將是一個(gè)舉世矚目的時(shí)刻。在美國佛羅里達州拉維爾的肯迪尼航天中心，一架攜帶著(zhù)由中國科學(xué)院研制的阿爾法磁譜儀的航天飛機即將發(fā)射升空。
我這個(gè)小航天迷得知了這一消息，不禁異常興奮。我想：中國科學(xué)院的發(fā)展真是日新月異啊!西昌衛星發(fā)射中心的建立，以及“長(cháng)征”系列火箭不斷發(fā)射成功都表明中國已經(jīng)跨入了世界高科技大國的'行列，航空航天領(lǐng)域一直被美、俄、法、英壟斷的歷史已經(jīng)一去不復返了。中國航天正以自己的高科技向太空、宇宙宣戰。
我凌晨爬起來(lái)看電視轉播。這時(shí)，發(fā)射現場(chǎng)進(jìn)入倒計時(shí)。興奮之余，又給我帶來(lái)幾分擔憂(yōu)。倒計時(shí)最后5秒鐘我已無(wú)法控制住自己，不禁站了起來(lái)在心中默念著(zhù)“5、4、3、2、1�！敝灰�(jiàn)航天飛機底部噴發(fā)出深紅色的火焰，團團火焰不斷沖擊著(zhù)地面，好像要把周?chē)鸁顾频�。一聲震耳欲聾的巨響，這個(gè)龐然大物拔地而起，噴射出一條巨大的火舌，火焰照亮了整個(gè)佛羅里達州，震撼著(zhù)我的心�！鞍l(fā)現”號沖向天空，遠遠望去像一支離弦的箭，劃破萬(wàn)里晴空�！俺晒α�！”我再也按捺不住興奮，高呼著(zhù)一蹦三尺高。此時(shí)此刻，我真希望時(shí)間停止，永遠定格在這一輝煌時(shí)刻。
電視屏幕上“發(fā)現”號遠去了，在天空中若隱若現，最后消失在萬(wàn)里碧空之中。我目送著(zhù)“發(fā)現”號遠去的方向，心里卻像大海的波瀾一樣久久不能平靜……
振奮人心作文11
星期一，我校舉行了一次拔河比賽，首先由男子隊進(jìn)行比賽，六（五）班對六（四）班。
比賽場(chǎng)上，運動(dòng)員做熱身準備比賽，伸伸腿、彎彎腰、甩甩手……不一會(huì )兒，隨著(zhù)裁判員一聲口令，拔河比賽開(kāi)始了，緊張而又興奮的時(shí)刻來(lái)臨了。啦啦隊不斷地喊：“加油！加油！”運動(dòng)員一個(gè)接一個(gè)站好位置。雙腳像一把把鉗子似的.，緊緊地握住麻繩，邁開(kāi)弓箭步。
這時(shí)，只見(jiàn)小明站在第一位，把身子壓得低低的，跟地面只差幾厘米，一邊不斷地喊一邊拼命地往后拉：“我們必勝，我們必勝！”繩子一會(huì )兒向左移，一會(huì )兒向右移。堅持了好幾分鐘，也分不出勝負。
同學(xué)們看在眼里，急在心頭，“往后拉”，不知是誰(shuí)大聲喊起來(lái)：“1－2－3—”隨后，啦啦隊也跟著(zhù)叫起來(lái)，運動(dòng)員聽(tīng)到后個(gè)個(gè)漲紅了臉，一雙雙眼睛睜得圓圓的，每聽(tīng)到啦啦隊叫“3”時(shí)，我們的運動(dòng)員就猛地一齊向后拉。經(jīng)過(guò)幾秒鐘，他們堅持不妥協(xié)的拼搏，繩子慢慢地移向我方來(lái)了，接著(zhù)，全體隊員鼓足力氣，使勁一拉，終于取得了第一回合的勝利。第二回合，在交換了場(chǎng)地以后又開(kāi)始了。我們不驕不燥，齊心協(xié)力，結果，第二回合又勝利了。
我們一起擁抱著(zhù)，為這同心協(xié)力的精神而慶祝，為這開(kāi)心的一刻而歡呼，為這振奮人心的一刻而鼓舞。在這場(chǎng)比賽中，使我明白了一個(gè)道理“團結就是力量�！�
振奮人心作文12
“加油��！加油��！”咦？這是什么聲音？原來(lái)是五年級在進(jìn)行女子健美操比賽。同學(xué)們經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的排練終于自編了一套完整的健美操
只聽(tīng)體育陸老師喊道：“接下來(lái)是五三班的‘Dragon And Snake 龍蛇之戰上場(chǎng)！”我們便一個(gè)個(gè)神采奕奕地走上了舞臺，我也是其中之一。此時(shí)的我既緊張又興奮，緊張是因為這不是訓練而是比賽；興奮是因為有很多名小觀(guān)眾要看我們刻苦訓練的`成果。
音樂(lè )響起了，我跟著(zhù)節奏輕快地跳著(zhù)，努力讓自己一直面帶微笑，努力讓每個(gè)動(dòng)作都做到位。雖然只有短短的一兩分鐘，但在我的心里，卻是漫長(cháng)的……終于到了最后一個(gè)動(dòng)作—一個(gè)漂亮的結束造型收場(chǎng)了。我看見(jiàn)評委們露出了滿(mǎn)意的笑容，我們長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣。
我們小跑著(zhù)下場(chǎng)后，繼續欣賞著(zhù)別的班級同學(xué)精彩的表演。你看，現在是五4班在場(chǎng)上表演呢！此時(shí)，我回想起我們是刻苦訓練那一幕幕情景……為了這套健美操，汗水一次次地從我們的頭上滾下，滴落在地上……
這就是我們的健美操比賽。從中我知道了團結才是最重要的，如果不團結，就算再努力也無(wú)法取得良好的成果。
振奮人心作文13
生活中，有喜悅，有悲傷，有好奇，也有激動(dòng)。其中，讓我印象最深刻的是那次振奮人心的拔河比賽。
那一天，老師剛剛宣布完“拔河”的消息，同學(xué)們立刻歡呼雀躍。老師說(shuō):“拔河比賽考驗的是‘團結協(xié)作’，俗話(huà)說(shuō):‘人心齊，泰山移�！�
我們列隊來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)中央的白線(xiàn)上壓著(zhù)一根又粗又長(cháng)的.麻繩，中間系著(zhù)紅布條。隨著(zhù)裁判哨聲的吹響，雙方的隊員雙手緊握麻繩，左腿弓，右腿崩，身體下沉，并且向后傾斜，腳下生根，使出全身的力氣，隨著(zhù)號子拉起來(lái)。大家心往一處想，勁往一處使，人賽猛虎，不斷地把繩子向后拉扯。有的人拼得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗；有的人手被麻繩磨得疼痛難忍；還有的人鞋都被前面的人踩住了。但是，都提醒自己:咬緊牙關(guān)，堅持不懈！拔河不僅比的是力氣，還要比耐力，更要比團結協(xié)作。場(chǎng)外觀(guān)眾的吶喊聲此起彼伏。紅布條來(lái)回移動(dòng)了好幾次，在我們齊心協(xié)力的拉扯下，系著(zhù)紅布條的麻繩終于漸漸地移向了我方。裁判把紅旗往下一壓，吹響哨子，判定我方勝利！全場(chǎng)立刻沸騰，掌聲雷動(dòng)。
雖然我們已經(jīng)精疲力竭，但是勝利的喜悅把疲勞一掃而光。大家樂(lè )得一蹦三尺高，再一次體會(huì )到“團結力量大”。這次的比賽深深印刻在我的記憶中。
振奮人心作文14
九月份，學(xué)校舉辦了同學(xué)們最熱衷的活動(dòng)-游泳比賽。
比賽當天，老師帶領(lǐng)我們乘坐巴士來(lái)到了江灣體育場(chǎng)。剛到體育場(chǎng)，我就發(fā)現我們來(lái)晚了，別的班都已經(jīng)坐在看臺上了，于是我們趕緊坐到座位上等待比賽開(kāi)始。突然，佘老師的聲音從廣播里傳了出來(lái)：“盛大花園小學(xué)第三屆游泳比賽現在開(kāi)始!請三年級女子運動(dòng)員們準備了!哨聲一響就開(kāi)始游!”佘老師話(huà)音剛落，哨聲就響了，我們三(3)班的張旸和黃于晏等同學(xué)都是參賽運動(dòng)員，所以我班同學(xué)開(kāi)始拼命鼓勁，吶喊助威。聽(tīng)到我們鼓勁，運動(dòng)員們游得更努力了，打腿劃手濺起了陣陣水花�！包S于晏贏(yíng)了，黃于晏是第一名!”黃于晏游到岸邊時(shí)，同學(xué)們興奮地大叫。
第二場(chǎng)是三年級男子自由泳，也有我們班的運動(dòng)員，同學(xué)們也像上一場(chǎng)一樣拼命地鼓掌加油，可是，鄭黃杰卻是最后一個(gè)游到岸邊的。當他換好衣服回到班級后，羞愧地低著(zhù)頭，這時(shí)，同學(xué)們和老師都跑過(guò)來(lái)安慰他:“你已經(jīng)盡力了，沒(méi)關(guān)系的，明年比賽再接再厲，好嗎?”鄭黃杰微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地坐了下來(lái)，認真觀(guān)看比賽了。
后來(lái)，我們又奪得了蛙泳，團體等好幾個(gè)項目的`冠軍�；氐浇淌液�，獲獎的運動(dòng)員們一下子成了“明星”，有個(gè)同學(xué)還打趣說(shuō)要他們的簽名呢!
我好想再看一場(chǎng)游泳比賽，不過(guò)要等到明年嘍!
振奮人心作文15
清晨，我似乎預感到了有事發(fā)生，平時(shí)最?lèi)?ài)賴(lài)在床上的我早早地起床了，我習慣性地打開(kāi)窗戶(hù)一看，頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了：窗外漫天飛雪！我的家鄉氣溫高，冬天下雪可不常見(jiàn)，而且還是一場(chǎng)那么大的雪！我不禁被眼前的景象吸引住了，久久地觀(guān)看起來(lái)。
雪兒并不著(zhù)急落下，總會(huì )先在空中跳一支舞，而它們跳的舞優(yōu)雅極了：它們在空中旋轉，在風(fēng)兒的`指揮下一齊向左跳躍，又一起向右飛舞。引來(lái)了人們的贊嘆。舞蹈仍在繼續，樹(shù)姑娘比雪小姐更辛苦，又要莎莎地伴湊，又要搖著(zhù)身體伴舞。
看著(zhù)如此美的舞蹈，我心中浮現出了一個(gè)問(wèn)號：雪花長(cháng)什么樣子呢？我便認準了一片雪花，使勁去瞅，可是它一直在移動(dòng)，根本看不清楚。我伸出手去接，可剛接住它就在我手上化成了水，試了幾次結果都一樣，正在我一籌莫展的時(shí)候，一陣風(fēng)向我吹來(lái)，一片雪花吹進(jìn)了我的眼睛里，我看見(jiàn)了一個(gè)模糊的六角形晶體，哦，原來(lái)雪花真的是六角形呀！
這時(shí)，我看見(jiàn)了一朵乒乓球大小的雪花，仔細看，才發(fā)現原來(lái)是好幾朵雪花連在一起組成的。巨型雪花落在了一片葉子上，化成了水，滴在了大地上，瞬間就消失在土壤里。
不一會(huì )兒，舞蹈結束了，正午的太陽(yáng)緩緩升起。
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