秋天校園的作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的秋天校園的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秋天校園的作文 篇1

　　秋天的校園，雖比不上暖春的姹紫嫣紅，寒冬的白雪皚皚，熱夏的生機勃勃。但它蘊含著(zhù)一葉知秋的獨一無(wú)二的色彩。

　　剛進(jìn)入學(xué)校，便聽(tīng)到籃球場(chǎng)上的同學(xué)歡聲笑語(yǔ)，腳步聲，談話(huà)聲像一排排晶瑩潔白的細浪不斷向我的耳邊涌去，越走聲音越響，最后黃色的樹(shù)葉像醉酒的舞女一片片“沙沙”的飄落，聲音雖小，但像一縷美酒流淌在我的心田里，使我去凝神傾聽(tīng)了。

　　不知不覺(jué)中，我走到了教學(xué)樓，映入眼簾的是棕灰的`墻壁，向左右看去，有兩個(gè)花壇，上面的海棠花近一半枯萎了，焉頭耷拉腦的，活像無(wú)精打采的小姑娘，瓶中種植的不知名的草本植物，葉尖也已枯黃，好似鑲了一道黃邊 。

　　透過(guò)欄桿的縫隙，可以看到兩株高大的柳樹(shù)，它們甩著(zhù)自己的金色的長(cháng)辮，挺立在涼風(fēng)中，像戰士一樣，神情嚴肅地搖晃著(zhù)頭發(fā)，黃中還透出了點(diǎn)綠。

　　慢慢的，我到了平時(shí)玩耍的綠草坪，我坐在樹(shù)葉投下一片綠陰的地兒，仰望著(zhù)一棵古老的樹(shù)。它像個(gè)老人，無(wú)力地搖動(dòng)著(zhù)手臂，使黃葉像娃娃一樣，打著(zhù)滾，紛紛掉落了。葉片各有姿態(tài)。一會(huì )兒像輕盈的舞者，一會(huì )兒是笨拙的小鴨�？傊�，在風(fēng)中跳著(zhù)自己別出心裁而創(chuàng )作的舞蹈，然后悄無(wú)聲息了回歸大地的懷抱。

　　我隨手撿起一片樹(shù)葉，上面仿佛寫(xiě)滿(mǎn)夏的慰籍，冬的來(lái)臨……

　　秋天的校園，有獨特的美。

秋天校園的作文 篇2

　　眨眼時(shí)間，夏日匆匆而過(guò)，秋日邁著(zhù)矯健的步伐視察人間。她的到來(lái)是悄無(wú)聲息的。

　　不知從什么時(shí)候起，校園里的樹(shù)葉漸漸變黃，緩緩飄落于地面，放佛一只只小小的黃蝴蝶，舞動(dòng)著(zhù)柔美的嬌軀為秋姑娘獻歌獻舞。這時(shí)，我才明白，秋，早已蒞臨。

　　校園的秋日是寧靜的。秋姑娘灑下了水珠，深情而又纏綿。校園的操場(chǎng)上，只有秋雨在傾訴，在低唱。雨珠落在樹(shù)葉上，落在教學(xué)樓頂，落在體育教學(xué)器材上，落在校園的各個(gè)角落。她為校園洗去夏日的燥熱，帶來(lái)秋天的涼爽。坐在教室的`窗口邊，感受著(zhù)秋日的清涼，看著(zhù)窗外，一切都是那么美好。雨中，教學(xué)樓是嬌小的，像是調皮的孩童，在雨里玩鬧奔跑。

　　校園的秋日是可愛(ài)的。走進(jìn)校園就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中帶著(zhù)秋雨的甜味兒，讓急躁的心平靜下來(lái)。風(fēng)兒領(lǐng)著(zhù)你走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上，同學(xué)們都跑了出來(lái)，舒活筋骨，來(lái)瞧瞧秋雨洗凈后的世界。秋風(fēng)拂在臉上，同學(xué)們情不自禁地露出溫情的微笑，那一抹微笑給秋日添上了別樣的色彩。下過(guò)雨，天是灰暗的，但這笑容卻將天空映得格外迷人，這笑容更使校園的秋天無(wú)比可愛(ài)。

　　一場(chǎng)秋雨的洗劑，驚醒了睡夢(mèng)中的小草，它們睜開(kāi)朦朧的雙眼，看了看這世界，猛然發(fā)現已經(jīng)是秋日了。于是，不斷吸收水分，努力生長(cháng)，生怕時(shí)光匆匆流逝。在校園的小路上，有著(zhù)綠茵茵的草坪，晶瑩剔透的“小珍珠”在綠色的大軟床上翻滾著(zhù)，活潑極了。雨又開(kāi)始下了，細絲般的牛毛雨落在未干的小水坑中，激起一圈圈漣漪�？粗�(zhù)這漣漪，覺(jué)得秋雨洗劑的絕不僅僅是世界，更是人的心靈。

　　我愛(ài)這校園的秋天，更愛(ài)這秋天的校園。

秋天校園的作文 篇3

　　我喜歡校園里迷人的四季：花紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我更喜歡秋天的校園。

　　夏天那些在校園上空飛來(lái)飛去的蝴蝶不見(jiàn)了。不過(guò)，又有一些蝴蝶活躍了起來(lái)。哈，那就是我們校園了長(cháng)的那一排銀杏樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂下撒下的落葉，它們在空中盡情翻飛，有黃的，有半綠半黃的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣五彩繽紛，花樣繁多，但也頗有一番風(fēng)趣。還有楓樹(shù)，火紅火紅的楓葉，像一團團紅火，讓人在這無(wú)邊落木蕭蕭下的秋天，感到炙熱。

　　校園的小花圃里，菊花獨占一方，它們競相開(kāi)放，有白的，紅的，黃的……數不清的顏色，真是五彩繽紛。更奇特的是它們的'形狀：有的才展開(kāi)幾片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出黃色的花芯，散發(fā)出誘人的香味，有的含苞欲放……姿態(tài)各異，真叫人眼花繚亂。秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜，樹(shù)木脫落了，群花萎縮，惟有菊花迎風(fēng)傲立。我不禁吟道：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�

　　校園草坪里的小草的頂尖都黃了，像辛勤的園丁給它們戴上了頂黃帽子。

　　還有校園里的羅漢松，藍天竹仍舊像夏天時(shí)那般翠綠。

　　每當我們下課時(shí)，我們總看見(jiàn)大雁隨風(fēng)往南飛，正如詩(shī)人所說(shuō)：“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群�！�

　　��！我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的校園。

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