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聽(tīng)雨的作文

時(shí)間:2025-11-30 07:49:01 寫(xiě)作作文

【精選】聽(tīng)雨的作文匯總七篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的聽(tīng)雨的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】聽(tīng)雨的作文匯總七篇

聽(tīng)雨的作文 篇1

  也許是和雨相遇太多的緣故吧!每當我看到“雨”這個(gè)字眼兒,總會(huì )浮想聯(lián)翩,筆前似乎飄來(lái)了雨的影兒,臉上似乎撲來(lái)了雨的清新氣息……的確,雨帶給我太多的感覺(jué),尤其是那聽(tīng)雨的感覺(jué)令我難忘!

  我喜歡聽(tīng)雨,勝過(guò)喜歡聽(tīng)一場(chǎng)著(zhù)名演奏家的音樂(lè )會(huì )。我想,那單調的“淅淅瀝瀝、咚咚啪啪、嘀嘀嗒嗒”的雨聲一定是世界上最樸實(shí)、最活潑、最?lèi)偠囊魳?lè )吧?在兒時(shí)的記憶里,雨,似乎并沒(méi)有季節之分,頂多只有節奏快慢、音調高低之分。后來(lái)逐漸長(cháng)大了,每當我聽(tīng)雨時(shí),就用心分辨,竟然給雨奏下的音樂(lè )分出了層次呢!譬如,記憶里的春雨給我的印象是最美好的,它往往下得小而密,聲音細而輕,宛如江南女子的溫柔細語(yǔ)。夏雨是最刺激的,它常常下得兇而猛,聲音大而粗,就像一顆顆大的金豆豆從天上甩到地上一樣,先是“咚――啪”幾聲,然后就是“咚咚啪啪”地響成一片了,就像西方的`“搖滾樂(lè )”,有很強的節奏感。而秋雨呢,則是“叮叮咚咚”,不緊不慢的節奏,仿佛東方溫文爾雅的“交誼舞”舞曲。冬日的雨似乎是灰色憂(yōu)郁的,天空低垂如灰色的霧靄,它通常來(lái)得不急不躁、不慍不火;它隨意飄灑,坐臥無(wú)心;它落下寒冷的碎屑到你我的臉上,等你還未反應過(guò)來(lái),它又悄悄地收斂了,真讓你愛(ài)也不是恨也不是。

  我喜歡聽(tīng)雨,尤其喜歡用心去聽(tīng)。因為只有用心,你才能聽(tīng)到雨的“弦外之音”,從而體驗到自己聽(tīng)雨時(shí)的那份心境。雨不是年幼無(wú)知的孩子,也不是老練持重的成人,它是個(gè)情感豐富、溫柔敏感的少女。你只要稍微一碰它,它就會(huì )做出反應。你看,濃密的烏云在天上滾動(dòng)著(zhù),陰郁的天空就像個(gè)隨時(shí)要發(fā)怒的兇漢,那雨恐怕是不喜歡這種沉悶吧?它用柔和的姿態(tài)撫慰大地,用清涼的甘露滋潤萬(wàn)物。轟隆隆的雷聲大約是太吵鬧、太恐怖了吧?雨便不惜用自己靈潔的圣體與大地輕吻,用世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)歡慶自由。聆聽(tīng)著(zhù)這雨聲,我似乎聽(tīng)到了它在歡唱,以一名青春歌者的身份。

  雨有時(shí)又是悲傷的,就如同我的心情。每當這時(shí),我和雨總能產(chǎn)生共鳴,我們互吐愁腸,它一直不停地向我訴說(shuō),它的語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢,而我卻不語(yǔ),我只是靜靜地傾聽(tīng),心中的煩惱不知何時(shí)已煙消云散。我喜歡聽(tīng)雨,以一個(gè)知音的身份。

  又一個(gè)秋天來(lái)臨,雨,你還會(huì )與我相遇嗎?若相遇,又在何時(shí)?我真想看見(jiàn)你,真想聽(tīng)你那唯美的天籟之音和真心的話(huà)語(yǔ)!

聽(tīng)雨的作文 篇2

  少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。

  雨,人以幸福,給人以力量,是享受,是陶醉年少的輕狂在細雨中閑散,慢慢有了倜儻瀟灑的風(fēng)范。翩翩少年隱在簾后,羅帳飄揚,昏紅的燭光,影綽地灑在夢(mèng)的紗簾。

  聽(tīng)雨,滴滴答答,敲響夢(mèng)的鼓號,吹起夢(mèng)的交響。半露臉頰,聆聽(tīng)雨的悸動(dòng),少年的心,開(kāi)始忐忑,享受聽(tīng)雨的安靜,陶醉在煙雨的洋洋灑灑之中。

  少年聽(tīng)雨,聆聽(tīng)豪邁的聲音,是沉醉。

  壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。

  雨,是漂泊在外的游子,聆聽(tīng)雨,聆聽(tīng)孤苦的聲音。孤雁飛過(guò),凄凄的雨更添一抹鄉愁,誰(shuí)在天涯?夕陽(yáng)西下,惆悵壯年坐在舟前,聽(tīng)雨綿綿,黯淡的蓑笠,輕輕地捧住揚颯的雨,苦思的船客,嗟嘆郁郁。

  聽(tīng)雨,淅淅瀝瀝,驚碎流浪的玻璃,喚醒漂泊的心。漫卷秋霜,聆聽(tīng)雨的思念,壯年的心,開(kāi)始焦苦,默思聽(tīng)雨的愁緒,飄蕩在苦雨的孤苦伶仃之中。

  壯年聽(tīng)雨,聆聽(tīng)思鄉的聲音,是漂泊。

  而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。

  雨,從月的`瞳孔旁瀉下,孤獨的淚,飄曳。聆聽(tīng)雨,就是聆聽(tīng)索寞的聲音。點(diǎn)滴到天明,空洞的殘缺,是老人孤苦的懷念。無(wú)法釋?xiě)训募拍,落寞老人寄僧廬下,聽(tīng)雨凄清,寥寥寞寞,沉淪到寂寞的泥淖。

  聽(tīng)雨,戚戚歷歷,敲擊冰冷的心,驚動(dòng)苦痛的情。孤單侵襲,聆聽(tīng)雨的落寞,白發(fā)人的心,開(kāi)始哭泣,忍受聽(tīng)雨的孤寂,索寞在泣雨的孤獨寂寞之中。

  白發(fā)聽(tīng)雨,聆聽(tīng)冷寞的聲音,是冷寂。

  國之將來(lái)民之夢(mèng),愁剎白發(fā)人。一蓑煙雨任平生,一任雨聲淋霪。聆聽(tīng)雨,落墨在卷軸。國殤,國亡,醉翁意嚎喪國,苦楚萬(wàn)千,聆聽(tīng)雨,放棄的聲音。

  一生聽(tīng)雨,聆聽(tīng)生命的聲音,是國殤。

  聆聽(tīng)雨,撇出一抹生命的悸動(dòng)

聽(tīng)雨的作文 篇3

  這個(gè)三月,陰雨霏霏,不知道這么多水汽從何方飄來(lái)。撐著(zhù)一柄紫色的舊傘,小心地踏在略有積水的路面上,發(fā)出清脆明快的啪嗒啪嗒聲,悅耳又賞心。夜空中騰起淺紫色的霧氣,被框在走廊盡頭,昏黃的燈光渲染開(kāi)溫馨寧靜的氣氛。

  到處是一片濕漉漉的霧蒙蒙的一片,仿佛隨時(shí)隨地都彌漫著(zhù)微小的水汽,準備醞釀一場(chǎng)小雨或者大雨。隨它高興。

  卻總是聽(tīng)到身邊同學(xué)的抱怨,說(shuō)什么心情不好,仿佛是這場(chǎng)似乎無(wú)止境的小雨淋濕了他們的心。若雨有心,它會(huì )怎樣傷心?人呢,明明是自己的不是,還非得把罪名安到無(wú)辜可愛(ài)的自然身上。是在欺負它不會(huì )說(shuō)話(huà)么?

  抱怨什么呢?作為渺小的人類(lèi),本就不該要求自然來(lái)迎合我們的要求,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著(zhù)上天的恩賜,我們能做的,唯有接受和感恩。要相信,上天皆有安排呢。

  一盞盞脫了漆的路燈頂著(zhù)一朵朵白色的光暈,在細雨中亭亭而立,如白玉蘭。也有昏黃的燈,柔和地照著(zhù)細碎的雨,閃爍著(zhù)璀璨的碎光。

  傘面上時(shí)不時(shí)地響起輕柔的聲音,仿佛裹著(zhù)一層細密的絨毛,滾落到傘面上來(lái)。潮濕的地面上映出我們被稍微抽象化的身影,在我們腳下的另一個(gè)世界里井然有序地打著(zhù)傘,和此世界同步行進(jìn)。孰真孰假,又有誰(shuí)能分得清呢?我們是在哪個(gè)世界里?我們是影子,還是真實(shí)?沒(méi)有人能真正解釋清楚吧。

  教學(xué)樓底下栽的不知是什么樹(shù),早在秋天就抖干凈了一身樹(shù)葉,而在冬天披上雪花,靜默地站成冰雕了,F在,嫩黃、嫩青的芽絨絨的,煞是可愛(ài)。 每逢一下雨,瘦瘦的、淺白的枝條便會(huì )轉成濕潤的紅色,在雨中跳起永恒凝固的、火焰般的舞蹈。

  遠山被一整片細密的雨隔著(zhù),朦朦朧朧的。垂直的雨絲安靜得像女生額前的劉海。我站在陽(yáng)臺上,間或有幾顆零星的小水花拂上我的面頰。深呼吸,肺里都是濕潤的空氣,神清氣爽。校園里的樹(shù)木、花草都吸飽了水分,水靈靈地綻放在這個(gè)多雨的三月。牡丹花含苞了,淺綠的萼細致緊密地裹著(zhù)內里嬌嫩的花瓣,是緊實(shí)的一小顆,有幾顆許是受了春雨的召喚,吐出粉嫩的舌尖品嘗這甜蜜的氣息。

  看著(zhù)這些,覺(jué)得似乎在心底里,某處柔軟,有一朵柔弱的小蓓蕾正在舒展細嫩身姿,小小巧巧地呆在那兒,伸出淺色雙掌,接受溫柔雨水的親吻。

  據說(shuō)這場(chǎng)雨,將斷斷續續落到清明。于是,記憶中的整個(gè)兒三月,被淅淅瀝瀝的小雨漸漸浸透,混合著(zhù)藍天白云草地的清香。一走進(jìn)三月,便被籠進(jìn)無(wú)限溫柔的`江南煙雨中去。

  斷腸人,負心人,俱在這一片煙雨迷蒙之中,撐著(zhù)一柄或舊或新的傘,濕透了發(fā)。

  可能永遠走不出這一片迷蒙的雨。模糊的夜空里隨意勾勒著(zhù)一抹彎月,指尖輕彈,便又鑲一顆星子于其上。我也不愿再走遠了。能有什么比這更令人留戀呢?人世可能薄情,唯有這溫柔,卻永遠不會(huì )辜負你?v使衣衫薄涼,終有一柄舊傘,一彎舊月,一盞舊燈,溫暖了整個(gè)三月。

  小雨又落了,在眼睫上騰起一陣清涼的濕霧。溫柔的吻。

  后記:這場(chǎng)雨,并沒(méi)有想象中的那么久。它安安靜靜潤澤了這個(gè)世界,又在不經(jīng)意間離開(kāi)。美好溫柔,像是性情溫和淡然的男子,眉眼柔和,內斂寧靜,在霧中淡淡回首,隨即,唇角挑起清淺的弧度,轉身漸遠,消失。似乎漫不經(jīng)心,而又實(shí)在溫柔。只余留下一襲白衣的依稀身影,殘存在留戀的記憶里。

  是不舍的。希望它會(huì )一直下、一直下。所謂的會(huì )濕了鞋子、衣服,又有什么要緊呢?來(lái)人世這么一遭,叫我如何舍得下這無(wú)與倫比的溫柔邂逅!

聽(tīng)雨的作文 篇4

  雨滴答滴答地下著(zhù),細細地下著(zhù)。 細細地聽(tīng),感覺(jué)到它是一首和諧的曲子。 那輕快的旋律,那清脆的聲音, 讓我忘記了一切煩惱。 我總覺(jué)得聽(tīng)雨是一種浪漫, 更是一種解脫。

  它能沖掉你心中所有的憂(yōu)傷和煩惱, 把你的靈魂帶到另一個(gè)美好的世界。 漸漸地, 雨越下越大,濺起了一朵朵 晶瑩剔透的水花, 濺到了我的心里。 雨盡情地下著(zhù), 它決定要沖刷所有的塵埃, 讓人們融于新鮮的天地。 不知怎的, 我心里總有一股莫名的`感覺(jué), 那是一種神奇的力量, 鼓勵著(zhù)我前進(jìn),不斷前進(jìn)! 同學(xué)們, 讓我們把所有的美好寄托 都放在它的身上。

  雨是如此的潔白純凈, 連珍珠都比不上雨的溫情 雨的親切,雨和人之間的融洽。 沒(méi)事的話(huà), 讓我們盡情聽(tīng)雨吧。!

聽(tīng)雨的作文 篇5

  雨,緩緩的下著(zhù)……

  淅瀝瀝,淅瀝瀝……

  宛如百靈鳥(niǎo)的演奏會(huì ),又像一曲無(wú)字的歌謠,從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠及近,由遠及近……

  雨是先落在房頂上的,滴滴答答的,那干脆聲中似乎又有一些纏綿之意,它順著(zhù)瓦片,從房檐上滑落下來(lái),如斷了線(xiàn)的珍珠,擊在樹(shù)葉上,隨后便連成了一條條雨線(xiàn),那聲音是多么沉重有力,雨滴晶瑩剔透,讓人忍不住想伸手掀開(kāi)這“雨簾”。飄飄灑灑的雨絲如絲綢般起伏飄動(dòng)中滑過(guò)窗臺,拂過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。那調皮的小雨滴還在地上畫(huà)下許許多多的小圓點(diǎn)。

  忽然,雨變大了,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。滿(mǎn)世界都是雨。頓時(shí)烏云翻涌,電閃雷鳴,狂風(fēng)怒吼,大雨伴著(zhù)狂風(fēng),肆虐地侵襲著(zhù)大地,狂風(fēng)一掃,“刷—刷—”刮落幾片樹(shù)葉,掀起一樹(shù)的雨珠。風(fēng)把雨滴削成了一根根銀針,打在河里,河面一片粼粼,激起一陣又一陣的浪花。這雖然不是“清明時(shí)節”,卻也有著(zhù)“路上行人欲”的'場(chǎng)面。

  這雨從歡悅優(yōu)雅的小曲變?yōu)樨惗喾业摹睹\交響曲》,這會(huì )兒又在演奏《彩云追月》呢!

  漸漸地,雨愈來(lái)愈小,也愈變愈好聽(tīng)了。大樹(shù)“沙沙”作響,是在為雨精靈伴奏呢!隨著(zhù)雨勢的減弱,雨聲也變弱了,輕柔沁入心田,如春風(fēng)拂過(guò)耳邊,此時(shí),瓦片視乎是專(zhuān)為這雨設計的,它時(shí)而輕,時(shí)而急,時(shí)而低沉,時(shí)而清脆悅耳,時(shí)而澎湃,時(shí)而平緩,有如彈素琴,有如“大珠小珠落玉盤(pán)”。細細碎碎的雨聲,讓人聽(tīng)著(zhù)如一種享受,它如音、如畫(huà)、如詩(shī),聽(tīng)著(zhù)這雨聲,心中一片坦然,所有的心事、煩惱都被拋于九霄云外。靜靜趴在窗臺,看云霧世界蒙上層面紗,聽(tīng)雨聲蕩漾在耳邊,是多么的舒適,多么的愜意!

  漸漸入夜了,但雨還在下。我想,難道這美妙?lèi)偠穆曇,不是世界上最好?tīng)的搖籃曲嗎?它伴著(zhù)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉,仿佛在祝人們做一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)。聽(tīng)雨的感覺(jué)——真好!

  夜深了,而雨精靈們的演奏還在繼續著(zhù)——

  淅瀝瀝,淅瀝瀝……

聽(tīng)雨的作文 篇6

  隨著(zhù)幾聲“淅瀝淅瀝”的清脆的聲響,雨悄悄地來(lái)了

  雨,你有一份清逸,一份瀟灑,一份安詳。你那水晶般的心靈中,更多的是無(wú)私和奉獻。春天,你犧牲了你的身軀,滋潤了從土壤里探出頭來(lái)的五顏六色的話(huà),滋潤了身穿綠裝的小草,還滋潤了剛抽出新芽的綠樹(shù),你為它們解渴,為它們提供最好的養分。夏天,你為人們帶來(lái)了清爽,給人們帶來(lái)了充足的精神和健康,你那晶瑩的.身軀,洗去了花草樹(shù)木身上的塵埃,是一切煥然一新,更新一派生機。深秋,你伴著(zhù)蕭蕭黃葉歸落樹(shù)根,隨它們“化作春泥更護花”,又是“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!倍,你想以為調皮的孩子,縈繞樹(shù)木、房屋、山頭游戲,更為嚴寒的冬天增添了幾分生機,幾份情趣,幾分色彩。

  眾多人認為,雨是憂(yōu)郁,悲傷的特征。我可不這樣認為,雨,你可是大自然的杰作,是她予以人們的恩賜。聽(tīng)啊,“淅淅”“嘩嘩”的聲音多像像為大自然彈奏的一首優(yōu)美的曲子啊,呃,多動(dòng)聽(tīng),多美妙!假如世界上沒(méi)有雨,我們的世界將失去多少美妙的情趣啊!

  總之,瑕不掩瑜。雨,你那純潔,無(wú)私的精神和瀟灑,清逸,安詳的性格打動(dòng)了我,感動(dòng)了我。與,你真令我陶醉,我喜歡你!

聽(tīng)雨的作文 篇7

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨下個(gè)不停,我邊聽(tīng)著(zhù)雨,邊又思索著(zhù)雨。春、夏、秋、冬的雨聲又是那么的不同。

  春雨,那雨聲像是金絲鳥(niǎo)那綿長(cháng)的歌喉,總讓人感覺(jué)有絲絲的情意。我丟下傘,一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的'懷抱。春風(fēng)撫摸著(zhù)我的頭,而春雨則唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的“歌”……

  夏雨,那雨聲“霹靂啪啦”的,總讓人感覺(jué)那是蒼天因感動(dòng)而流下的淚水。但有些人覺(jué)得這是無(wú)稽之談,錯了,瞧——列日當頭,在城市的街上,一些農民們不得不賣(mài)著(zhù)西瓜,蒼天的淚水是讓他們涼快涼快。淚干后,讓賣(mài)西瓜的農民們欣賞絢麗奪目的彩虹。

  秋雨,那雨聲像是有種特別的感覺(jué),總讓人覺(jué)得有種調皮的樣子。它使勁用自己的力量使葉子斷了莖,落到地面上,弄得樹(shù)阿婆染黃的頭發(fā)就落入土中,化成肥料。唉,這綿綿的秋雨呀,化來(lái)一陣陣寒意。

  冬天的雨,比誰(shuí)都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚揚,可雨的力量哪有雪大,一會(huì )兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”,同學(xué)們只知這是雪的“杰作”,可沒(méi)雨哪來(lái)冰?

  一個(gè)季節的雨,一個(gè)樣;不同季節的雨,不同的樣!我邊聽(tīng)著(zhù)“雨水聲”,邊想。

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