永遠的單車(chē)作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的永遠的單車(chē)作文，希望對大家有所幫助。

永遠的單車(chē)作文1

　　在中國的每一個(gè)城市，每天早晨，你都會(huì )看到騎著(zhù)自行車(chē)上學(xué)的孩子。最常見(jiàn)的是28型又高又大的自行車(chē)。騎這種車(chē)子的大多是父親。

　　單車(chē)上的孩子們，男孩最喜歡坐在車(chē)前橫梁上，仿佛暗示著(zhù)他們將要橫視這個(gè)世界，而父親則是他們的依靠：女孩卻喜歡坐在車(chē)后，似乎說(shuō)明她們的生活比男孩平靜得多，需要更多的呵護，而父親則是她們可靠的遮擋。記憶中，不時(shí)會(huì )出現那永遠的那一幕。

　　父親騎著(zhù)單車(chē)，車(chē)子就是那種極其普通的28型，又高又大，車(chē)前捎著(zhù)一個(gè)男孩，那單車(chē)總是慢悠悠的，任其它兩輪或四輪的輪子從身邊匆匆而過(guò)，有種異乎尋常的安祥，悠然。早晨，父親捎著(zhù)兒子去上學(xué)，兒子坐在車(chē)前，睡眼朦朧打量著(zhù)街道，父子二人一路無(wú)話(huà)。當夕陽(yáng)西下時(shí)，父親總是又慢悠悠的捎著(zhù)兒子回家，兒子總是一路上興高采烈，敘說(shuō)著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的一切。父親偶然也會(huì )問(wèn)問(wèn)兒子，上課是否專(zhuān)心聽(tīng)講，老師是否表?yè)P……但大多是慢悠悠地騎著(zhù)車(chē)子一別樣的安祥，悠然。

　　漸漸地，兒子長(cháng)大了。上學(xué)放學(xué)不怎么愛(ài)坐單車(chē)了，因為他們會(huì )自己騎單車(chē)，就不像以前彎著(zhù)腰，坐在橫梁上，實(shí)在有點(diǎn)難受。而父親的'話(huà)卻一天天多了起來(lái)，但還是"上課要專(zhuān)心，放學(xué)別亂跑"一類(lèi)的關(guān)心和叮囑。

　　終于有一天，父親發(fā)福了，兒子長(cháng)大了，兒子有自己的單車(chē)，一輛漂亮的山地車(chē)。上學(xué)放學(xué)，總是一路狂奔。父親新潔的單車(chē)，己經(jīng)陳舊得落伍，默默地�？吭谲�(chē)棚的角落，以前總被父親擦得發(fā)亮的車(chē)把、橫梁，早已落滿(mǎn)厚厚的灰塵，而癟著(zhù)的車(chē)胎，顯得那樣疲倦和無(wú)力……父親的單車(chē)已經(jīng)老了！它到了賦閑的時(shí)候。

　　不知怎的，現在，當我獨自騎車(chē)外出時(shí)，我總覺(jué)少了點(diǎn)什么，停車(chē)時(shí)，我總愛(ài)深情的看一眼停在車(chē)棚角落的已經(jīng)賦閑了的單車(chē)。

永遠的單車(chē)作文2

　　在中國的每個(gè)城市，每天早晨，你都會(huì )看見(jiàn)大街小巷乘著(zhù)單車(chē)上學(xué)的孩子。最常見(jiàn)的單車(chē)是28型，又高又大。騎這種車(chē)子的，大多是些父親。單車(chē)上的孩子們，男孩喜歡坐在車(chē)前的橫梁上，仿佛暗示著(zhù)他們將來(lái)要直面這個(gè)世界，而父親是他們的依靠。女孩卻喜歡坐在車(chē)后，似乎說(shuō)明她們的生活會(huì )比男孩平靜得多，需要更多的呵護，而父親則是，而父親則是她們最可靠的遮擋。

　　記憶中，不時(shí)會(huì )出現那永遠的一幕。父親騎著(zhù)單車(chē)，車(chē)子就是那種極普通的28型，又高又大；車(chē)前捎著(zhù)一個(gè)男孩，那單車(chē)總是慢悠悠的，任其他兩輪或四輪的車(chē)子從身邊匆匆而過(guò)，有種異乎尋常的安詳、悠然。早晨，父親捎著(zhù)兒子去上學(xué)。兒子坐在車(chē)前，睡眼蒙眬地打量著(zhù)街道，父子二人一路無(wú)話(huà)。當夕陽(yáng)西下時(shí)，父親又慢悠悠地捎著(zhù)兒子回家。兒子一路上興高采烈，敘說(shuō)著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的一切。父親偶爾也會(huì )問(wèn)問(wèn)兒子上課是否專(zhuān)心聽(tīng)講，老師是否表?yè)P……但大多時(shí)候，父親總是靜靜地聽(tīng)著(zhù)兒子說(shuō)話(huà)，自己慢悠悠地騎著(zhù)車(chē)子——別樣的`安詳，悠然。

　　漸漸地，兒子長(cháng)大了。上學(xué)放學(xué)不怎么愛(ài)坐單車(chē)了，因為他常常要彎下身子，坐在窄窄的橫梁上，實(shí)在有點(diǎn)難受。而父親的話(huà)卻一天天地多了起來(lái)，但還是“上課要專(zhuān)心，放學(xué)別亂跑”一類(lèi)的關(guān)心和叮囑。

　　終于有一天，父親發(fā)福了，兒子長(cháng)高了。兒子自然有了屬于自己的單車(chē)，一輛漂亮的山地車(chē)。上學(xué)放學(xué)，總是一路狂飆。父親的單車(chē)，陳舊得早已落伍，默默地�？吭诹塑�(chē)棚的角落。以前總被父親擦得發(fā)亮的車(chē)把、橫梁、車(chē)圈，早已落滿(mǎn)了厚厚的灰塵。而癟著(zhù)的車(chē)胎，顯得那樣的疲倦和無(wú)力……父親的單車(chē)已經(jīng)老了！它到了賦閑的時(shí)候。

　　偶爾郊游的時(shí)候，父親還會(huì )把那輛陳舊的單車(chē)推出車(chē)棚，擦去塵土，充氣，上潤滑油，調整好剎車(chē)，接著(zhù)就上路了。那情景是如此的熟悉和親切。

　　哦，我思念父親的單車(chē)。那永遠的單車(chē)！它承載過(guò)無(wú)言的親情，承載過(guò)永遠的幸福。

永遠的單車(chē)作文3

　　走在上學(xué)的路上，背后傳來(lái)一陣稚嫩的聲音，不時(shí)伴有幾聲爽朗的笑聲。一輛單車(chē)從我身邊駛過(guò)，原來(lái)是一對父子的說(shuō)笑聲。那孩子約摸4、5歲的樣子，父親30歲左右，穿著(zhù)樸素的衣服，騎著(zhù)28型的自行車(chē)——大概是送孩子上幼兒園吧！這對父子的身影漸漸遠去，隱沒(méi)在人群里。就是這樣一個(gè)普通的情景卻令我一陣惆悵，視線(xiàn)逐漸模糊起來(lái)……記得小時(shí)候，父親也有一輛28型的單車(chē)。這在當時(shí)是很普通的一種單車(chē)，大部分男人的手中都有一輛。黑色的車(chē)身，高大的車(chē)架，給人一種深沉的感覺(jué)。

　　父親就常常用這輛單車(chē)送我上學(xué)。幼時(shí)的我很不安分，坐在單車(chē)后座上，總是喜歡東張西望，一會(huì )兒指著(zhù)路邊的大廈叫，一會(huì )兒看著(zhù)路邊飛馳而過(guò)的汽車(chē)發(fā)出感嘆，要不就是興奮地向爸爸敘述學(xué)校里的趣事……父親偶爾會(huì )問(wèn)我一些學(xué)習的情況，如：“上課認真嗎？”

　　“舉手發(fā)言了沒(méi)有？”可更多的時(shí)候，父親還是擔任一名傾聽(tīng)著(zhù)的角色，一下一下沉穩地踩著(zhù)踏板，用厚實(shí)的后背為我這當寒風(fēng)……后來(lái)，我長(cháng)大了，擁有了一輛自己的山地車(chē)。上學(xué)路上總是一路狂飚；可父親卻老了，他搭不動(dòng)我了，那輛28型的單車(chē)也孤獨的停在了過(guò)道里，蒙上了一層厚厚的灰塵……那天放學(xué)后，我徑直回到了家里，放下書(shū)包，對爸爸說(shuō)：“爸，咱騎單車(chē)出去逛逛吧！”爸爸驚訝的答應了，推出他那輛塵封已久的單車(chē)，用顫抖的雙手一遍有一遍地擦拭著(zhù)單車(chē)上的`灰塵，直到它又重新閃亮。

　　爸爸把單車(chē)推出去時(shí)，我拉住了爸爸的手：“爸，讓我……讓我搭你吧……”我哽住了。爸爸渾濁的眼里也噙滿(mǎn)了淚花：“好……好……”我終于第一次騎上了爸爸的單車(chē)，它很舊了，也早就過(guò)時(shí)了，可是，在我眼里，它永遠是那么的新，那么的漂亮！因為它飽含了父親對我的愛(ài)！

永遠的單車(chē)作文4

　　走在上學(xué)的路上，背后傳來(lái)一陣稚嫩的聲音，不時(shí)伴有幾聲爽朗的笑聲。一輛單車(chē)從我身邊駛過(guò)，原來(lái)是一對父子的說(shuō)笑聲。那孩子約摸4、5歲的樣子，父親30歲左右，穿著(zhù)樸素的衣服，騎著(zhù)28型的自行車(chē)——大概是送孩子上幼兒園吧！這對父子的身影漸漸遠去，隱沒(méi)在人群里。

　　就是這樣一個(gè)普通的情景卻令我一陣惆悵，視線(xiàn)逐漸模糊起來(lái)……

　　記得小時(shí)候，父親也有一輛28型的單車(chē)。這在當時(shí)是很普通的一種單車(chē)，大部分男人的手中都有一輛。黑色的車(chē)身，高大的車(chē)架，給人一種深沉的感覺(jué)。父親就常常用這輛單車(chē)送我上學(xué)。

　　幼時(shí)的我很不安分，坐在單車(chē)后座上，總是喜歡東張西望，一會(huì )兒指著(zhù)路邊的大廈叫，一會(huì )兒看著(zhù)路邊飛馳而過(guò)的汽車(chē)發(fā)出感嘆，要不就是興奮地向爸爸敘述學(xué)校里的趣事……父親偶爾會(huì )問(wèn)我一些學(xué)習的情況，如：“上課認真嗎？”“舉手發(fā)言了沒(méi)有？”可更多的'時(shí)候，父親還是擔任一名傾聽(tīng)著(zhù)的角色，一下一下沉穩地踩著(zhù)踏板，用厚實(shí)的后背為我這當寒風(fēng)……

　　后來(lái)，我長(cháng)大了，擁有了一輛自己的山地車(chē)。上學(xué)路上總是一路狂飚；可父親卻老了，他搭不動(dòng)我了，那輛28型的單車(chē)也孤獨的停在了過(guò)道里，蒙上了一層厚厚的灰塵……

　　那天放學(xué)后，我徑直回到了家里，放下書(shū)包，對爸爸說(shuō)：“爸，咱騎單車(chē)出去逛逛吧！”爸爸驚訝的答應了，推出他那輛塵封已久的單車(chē)，用顫抖的雙手一遍有一遍地擦拭著(zhù)單車(chē)上的灰塵，直到它又重新閃亮。爸爸把單車(chē)推出去時(shí)，我拉住了爸爸的手：“爸，讓我……讓我搭你吧……”我哽住了。爸爸渾濁的眼里也噙滿(mǎn)了淚花：“好……好……”

　　我終于第一次騎上了爸爸的單車(chē)，它很舊了，也早就過(guò)時(shí)了，可是，在我眼里，它永遠是那么的新，那么的漂亮！因為它飽含了父親對我的愛(ài)！

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