一句話(huà)的啟示作文通用15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一句話(huà)的啟示作文，歡迎大家分享。

一句話(huà)的啟示作文1

　　雖然這幾件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我依然記憶猶新�！疤焐�我材必有用”這句話(huà)給了我深深的啟示，時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我。

　　“天生我材必有用”這句話(huà)不僅在學(xué)習上給了我動(dòng)力，在生活中也時(shí)時(shí)警醒著(zhù)我。有一次在放學(xué)路上，突然看到路上有十元錢(qián)，我扭頭看看，周?chē)鷽](méi)有人發(fā)現，便迅速的裝進(jìn)了口袋。我用手緊緊的按著(zhù)，生怕錢(qián)飛走了，心中也暗自狂喜，腳下仿佛踩上了一朵幸福的云。哈！真是運氣太好了！有了這十塊錢(qián)，就可以買(mǎi)一包薯片，過(guò)過(guò)嘴癮；有了這十塊錢(qián)，就可以買(mǎi)一本柯南的貼畫(huà)；有了這十塊錢(qián)，就可以再給自己添一件喜歡的`玩具�？赊D念一想，難道上天讓我誕生在這個(gè)美好的世界中，是讓我做一個(gè)貪小便宜，素質(zhì)低劣的人嗎？于是我停下腳步，在此等候失主�！疤焐�我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。大詩(shī)人李白不因為金錢(qián)的得失或喜或悲，我們新時(shí)代的青年不該提升自身的素質(zhì)修養嗎？

　　我心急如焚，坐如針氈，扭頭望了四周，同學(xué)們在安靜地做題，筆尖與試卷摩擦的“沙沙”聲不時(shí)傳人我的耳朵，我一時(shí)也不知道怎么辦才好，索性坐在座位上生氣，過(guò)了一會(huì )兒，我腦中突然想到李白說(shuō)的“天生我材必有用”，我反復的在腦中體會(huì )這句話(huà)的意思。終于，我豁然開(kāi)朗：我們每一個(gè)人都有聰明的腦子，就在于你會(huì )不會(huì )去開(kāi)發(fā)，去思考，不要讓腦子生銹了，我們應該相信自己，因為天生我材必有用！于是，我又拿起筆，認真的讀題，思考解題方法�；侍觳回撚行娜�，那道拓展題終于被我解開(kāi)了，討厭的“攔路虎”也被我“武松二世”劈了。我無(wú)比開(kāi)心！因為是那句話(huà)提醒了我！

　　俗話(huà)說(shuō)：“天生我材必有用”，這句話(huà)一直激勵著(zhù)我成長(cháng)，通過(guò)那件事情之后，我對這句話(huà)的感觸更加深刻了。

　　一次數學(xué)測試中，我自認為自己學(xué)的很好，就想也不想得做了下去，手中的筆不停的揮動(dòng)著(zhù)，“好簡(jiǎn)單呀”！我不禁在心里暗自得意，這么小兒科的題目還拿來(lái)考，老師真是弱爆了，我一邊做一邊為自己打抱不平。沒(méi)想到才做了幾題，就被一只“攔路虎”——一道拓展題給擋了下來(lái)�！笆裁�？這是這么回事，怎么還有不會(huì )的題？”我絞盡腦汁，腦袋中搜集著(zhù)所學(xué)過(guò)的知識，可不管我怎么努力地想，始終解不開(kāi)這道拓展題。

一句話(huà)的啟示作文2

　　黃老師經(jīng)常會(huì )說(shuō)一些意味深長(cháng)的話(huà)，這些話(huà)就像一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向。

　　昨天上午的語(yǔ)文課，按照慣例是要公布前一天月考的成績(jì)。從黃老師走進(jìn)教室的那一刻起，同學(xué)們的神情就緊張了起來(lái)，我也不例外。一雙雙眼睛都盯著(zhù)黃老師手中的試卷，大家都恨不得自己有特異功能，能馬上透過(guò)厚厚的試卷看到自己的'分數。這次考試我考砸了，我低下頭，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我不知道自己的分數是不是比估計的還要差。黃老師清了清嗓子，同學(xué)們都屏住了呼吸，誰(shuí)知黃老師并沒(méi)有急著(zhù)報考試成績(jì)，我的耳朵里傳進(jìn)黃老師娓娓的話(huà)語(yǔ)：“這次考試有些同學(xué)發(fā)揮失常，但一次考差了沒(méi)有關(guān)系，如果能笑對這次失敗，下定決心好好努力，那么下次成功一定屬于你……”

　　聽(tīng)了黃老師這席話(huà)，大家都陷入了沉思，我也抬起了頭，心想：是啊，一次抽測考砸了怕什么，它只能說(shuō)明在這一階段的學(xué)習中我還有知識點(diǎn)沒(méi)有掌握，學(xué)得還不夠扎實(shí)，從另一個(gè)角度來(lái)看，是考試讓我發(fā)現了自己的薄弱環(huán)節，我可以針對性的在下一階段的學(xué)習中多花一些時(shí)間。其實(shí)生活中許多事情也是這樣，遇到挫折時(shí)我們總喜歡選擇退縮，或者是把困難放大，自己嚇唬自己，從而失去前進(jìn)的信心，讓自己被這沉重的枷鎖拖累。

　　想到這里，我的心漸漸平靜了下來(lái)。此時(shí)，同學(xué)們臉上的神情也放松了很多，教室里的氣氛也緩和了下來(lái)。黃老師見(jiàn)大家都不再緊張，露出了會(huì )心的微笑。不一會(huì )兒，開(kāi)始報分數了。我考了89、5，要是平時(shí)，我準會(huì )為這個(gè)分數難過(guò)大半天，同學(xué)問(wèn)起也是避而不答。但聽(tīng)了黃老師這番話(huà)后，我覺(jué)得這個(gè)分數對我來(lái)說(shuō)不是一個(gè)很大的打擊。我不再為這個(gè)考分而惋惜，不再責怪自己，而是暗暗地下定決心，要在下一次考出一流水平，讓自己滿(mǎn)意，讓老師滿(mǎn)意。

　　遇到挫折要從容，是黃老師的一句話(huà)讓我悟到的人生哲理，是又一盞指引我前行的明燈。

一句話(huà)的啟示作文3

　　在生長(cháng)的歲月里，許多坑坑洼洼一次次讓我灰心意冷，但，由于一句話(huà)的啟迪，使我鼓足勇氣，去面對種種考驗，摘取成功的果實(shí)。那句話(huà)是——風(fēng)雨當時(shí)是彩虹。

　　小時(shí)分的思想，同一杯明澈的水，清清純純可大了，要考慮的事情多了，漸漸，那杯清水混濁了，連本人都看不清楚。那是由于生活的壓制，學(xué)習的逼迫，特別是期末，它好像一雙雙魔爪，不時(shí)向你攻擊，試卷的壓榨，讓我透不過(guò)氣來(lái)。

　　在學(xué)校里，由于期末的關(guān)系，許多技藝卻被四大學(xué)科占領(lǐng)，不幸了我們孩子，在早上，半夜，下午，早晨，工夫被布置得擠擠的。

　　一張張試卷好像一只只美麗的蝴蝶飛舞在我們眼前，再是以完滿(mǎn)的`弧線(xiàn)飄落。早上早自修下課了，教室里竟沒(méi)人出去游玩，由于大家都在“奮筆勤書(shū)”地寫(xiě)著(zhù)試卷，整個(gè)教室得到了生機，迎接而來(lái)的是萬(wàn)馬齊喑，下午放學(xué)，我從書(shū)包里一如往常地拿起語(yǔ)文書(shū)，迷信提綱，英語(yǔ)書(shū)�；氐綄嬍�，洗完澡，又啃起書(shū)來(lái)。一會(huì )兒讀讀語(yǔ)文書(shū)；一會(huì )兒背背英語(yǔ)單詞；一會(huì )兒記記迷信提綱。這無(wú)聊，無(wú)趣的事情使我討厭，可我一想起上個(gè)期末考砸了的成果，又鼓起決心，仍自始自終地深信——風(fēng)雨當時(shí)是彩虹！后來(lái)，教師看我們不幸，便少布置了一些作業(yè)。這使我們孩子終于有了休息的工夫。下課了，大家可以痛爽快快地踢踺子了。但我，我卻絲毫沒(méi)變，依舊讀讀語(yǔ)文書(shū)，背英文單詞，記迷信提綱。由于我想在期末可以再做一些沖刺，哪怕是一點(diǎn)也好，而且“風(fēng)雨當時(shí)是彩虹”的信心，在心間，揮之不去。

　　很快，期末考完了試，我，開(kāi)端等候，等候著(zhù)我的努力效果，最初的后果讓我很稱(chēng)心，每門(mén)功課都考到了91。5分以上，考得很不錯。我的彩虹也就在這個(gè)時(shí)分來(lái)臨了。這美麗的彩虹渲染了我的心靈，豐厚了我們的心靈，我靜靜地享用著(zhù)這時(shí)的彩虹，檔次著(zhù)以前風(fēng)雨，然后一笑了之，由于我發(fā)現，風(fēng)雨在彩虹面前，會(huì )顯得微乎其微。

　　只要每團體閱歷風(fēng)的吹打，雨的淋落，在本人的天空才會(huì )渲麗出絢麗彩虹。這便是“風(fēng)雨當時(shí)是彩虹”的存在意義與真正哲理。

一句話(huà)的啟示作文4

　　在上小學(xué)之后，不斷有人問(wèn)我，考高分有什么秘訣？我總是笑而不答。其實(shí)，只有我一人知道，原因，只是短短的一句話(huà)。

　　少時(shí)，我初次參加比賽，卻以失敗告終。那時(shí)，我心灰意冷，好幾天都失魂落魄，悶悶不樂(lè )。但是，因為媽媽?zhuān)�我重拾信心！事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，那時(shí)我正坐在姥姥家的沙發(fā)上發(fā)呆，媽媽突然就回來(lái)了。我不明所里，可媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，把我帶到一座山下，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就讓我爬上去。我不明白媽媽這是在做什么——那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了。從山頂上下來(lái)的人都很少了，媽媽竟然讓我和她一起爬上去？但聽(tīng)著(zhù)媽媽不容置疑的聲音，我極不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)……三個(gè)半小時(shí)過(guò)去了我和媽媽終于走到了山頂！

　　在抬頭的那一剎那，我愣住了。因為我看到了大自然最美的杰作——如幕布般漆黑的夜空中閃爍著(zhù)漫天繁星，美得令人窒息。我和媽媽就這么站在夜空下，靜靜凝視著(zhù)那璀璨星空。良久，媽媽緩緩開(kāi)口：“不要總是抬頭仰望星空，相信你自己，你也能成為那顆最耀眼的繁星�！比缃�，七年過(guò)去了，我不記得那天我是怎么走下山的`，我只記得，那天夜里我睡得很香，很熟。因為我知道，明天，我將迎來(lái)全新的自己。

　　之后，每當我再次提起這件事時(shí)，母親笑著(zhù)告訴我：“孩子，我知道，你是個(gè)驕傲的人，不會(huì )讓別人的勸說(shuō)左右自己的想法。所以，我只能用這種方法來(lái)開(kāi)導你。我不安慰你，并不是因為不愛(ài)你，只是因為太了解你。孩子，你很倔強，當還太過(guò)稚嫩，那時(shí)你還不明白，人一生有無(wú)數的挫折和困難，你不可能每一次都躲在我們的懷抱里，所以，當你遇到挫折時(shí)，請你學(xué)著(zhù)獨自去面對�！笔前�！雛鷹走總有一天會(huì )離開(kāi)老鷹的庇護，獨自面對整個(gè)世界。它若是從小生活在暴風(fēng)雨中，長(cháng)大后，才能面對更殘酷的世界揚起微笑。

　　是��！孩子就像雛鷹，生活也遠比童話(huà)殘忍。只有從小獨自面對各種困難，你的未來(lái)，才有可能是星辰大�！�…這個(gè)故事，這些話(huà)語(yǔ)，是母親對我最深沉的愛(ài)。

一句話(huà)的啟示作文5

　　“你幸福嗎？”最近這個(gè)問(wèn)題在報紙上、電視上、網(wǎng)絡(luò )上頻頻閃現，回答里有調侃的，有罵人的，也有惡搞的。那么，幸福到底是什么呢？

　　每個(gè)人對于幸福的理解都是不同的，有些人說(shuō)：“幸福是知足常樂(lè )！”有些人說(shuō)：“幸福是有一份令人滿(mǎn)意的工作�！庇行┤苏f(shuō)：“幸福是開(kāi)名車(chē)，住洋房，家里還有全職保姆�！�

　　昨天，我在書(shū)上看到了一句難以忘懷的話(huà)：“在宇宙中，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現了1250多億個(gè)星系，而在這些星系中，唯一適合生命存在的星球，就是地球！”是的，我們能生活在地球上，并成為高等動(dòng)物——人的機率，前面的“0”，可以排成天文數字，我們有什么資格說(shuō)自己不幸福？

　　周六的中午，我和同學(xué)相約去吃肯德基。路上，一個(gè)衣衫襤褸的老人斜臥街邊，面前是一個(gè)裝著(zhù)幾個(gè)硬幣的盆子。我掏出一枚硬幣放進(jìn)他的碗里。我多么幸福的，當我在肯德基美美地飽餐一頓時(shí)，在我們身邊，在這個(gè)世界的各個(gè)角落，還有很多很多的.難民、災民、窮人正在挨餓。

　　電視上、報紙上、網(wǎng)絡(luò )上，每天都在報道著(zhù)許多可怕的血案，那些喪盡天良的人做下的壞事，每一件都讓人心驚膽戰。再加個(gè)車(chē)禍、自然災害、生病、年老等等，每一天每一分鐘都有那么多無(wú)辜的生命離開(kāi)人世。我多么幸福，我們家四代同堂，每一天我都和我愛(ài)的人、愛(ài)我的人在一起，開(kāi)開(kāi)心心的。

　　那是個(gè)下雨天，興趣班已經(jīng)下課，看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走，可是我的爸爸媽媽都沒(méi)來(lái)，我急得快要哭了。這時(shí)，田敏馳輕輕走了過(guò)來(lái)，小聲地說(shuō)：“徐若蕭，你沒(méi)人來(lái)接？”我委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔矣袀�，我們一起回家吧！”田敏馳舉了舉手中的小花傘說(shuō)�！爸x謝你��！”我感激地說(shuō)。田敏馳微微一笑，拉起我的手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，我們是朋友��！”看著(zhù)她的笑臉，我覺(jué)得自己真幸福，在我需要幫助的時(shí)候，有人伸出援手，并用真誠的微笑溫暖我的無(wú)助。

　　其實(shí)，幸福并沒(méi)有真正的定義，只要心里有愛(ài)，有溫暖，你就會(huì )覺(jué)得，你，就是最最幸福的。

一句話(huà)的啟示作文6

　　成長(cháng)中，有歡樂(lè )，就會(huì )有淚水；有付出，就會(huì )有收獲；成長(cháng)中，也有不少挫折與失敗。但是，你只需重振旗鼓，便可直掛云帆繼續揚帆起航，闖出屬于自己的“江湖”。成長(cháng)中，少不了迷茫與驚慌，但是，你只需選擇一盞可以指引你方向的指明燈，便再也不會(huì )“拔劍四顧心茫然”了。

　　去年，我去電影院看了《瘋狂動(dòng)物城》，其中一句“沒(méi)有不停留歇腳的飛翔，沒(méi)有不跌倒受傷的成長(cháng)�！笔茄�，成長(cháng)中少不了四處碰壁、挫折與困難。雖然有時(shí)會(huì )“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”，沒(méi)關(guān)系，因為飛翔中少不了停留和歇腳，成長(cháng)中也會(huì )有跌倒和受傷。但是，只要你重振旗鼓，就會(huì )仍然有做事情，把事情做好的信心與勇氣。

　　三年級的上學(xué)期，臨期末考試前一次數學(xué)測試，我迫不及待的交上試卷，滿(mǎn)懷自信。誰(shuí)知發(fā)下試卷卻讓我傻了眼，我才考了83分，刷新了我從一年級到三年級語(yǔ)數英成績(jì)的最低記錄。那是我的信心與驕傲頓時(shí)到了九霄云外，我黯然神傷，整個(gè)世界對我來(lái)說(shuō)頓時(shí)灰暗下來(lái)。天空中飛過(guò)的鳥(niǎo)兒仿佛也在嘲笑我的愚蠢，空中落下的翩翩起舞的樹(shù)葉好像也在捉弄我的無(wú)知。我甚至懷疑自己是不是天生的笨。寒冷的風(fēng)如猛虎般向我的臉撲過(guò)來(lái)，似乎要把我那不堪一擊的臉撕成碎片。

　　我存在的意義是什么？整個(gè)晚上，我都是在巨大的自卑和悲傷中度過(guò)的。那夜，我徹夜無(wú)眠，心情低落的無(wú)法形容。突然，我想起了電影《瘋狂動(dòng)物城》中唱的“沒(méi)有不停留歇腳的飛翔，沒(méi)有不跌倒受傷的成長(cháng)�！蔽颐靼琢�，不能因為一件小事而讓自己的理想、生活變得毫無(wú)意義，我應該奮發(fā)圖強，重頭開(kāi)始。對！我先好好復習，我要將失去的'分數拿回來(lái)！

　　此后的幾天里，我幾乎天天挑燈夜讀，課間復習，在家一有時(shí)間就復習，“魔鬼訓練”般的高強度的學(xué)習雖然讓我身心疲憊，但也讓我有了信心和勇氣。

　　終于，在我對自己的嚴格要求與不懈努力下，我終于在之后的考試中發(fā)揮正常，取得了好的成績(jì)，和張鉑同學(xué)并列成為班里的學(xué)習標兵。

　　通過(guò)這次考試，更讓我懂得了“不怕失敗，就怕放棄”的道理�！皼](méi)有不停留歇腳的飛翔，沒(méi)有不跌倒受傷的成長(cháng)”。這句座右銘會(huì )一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，時(shí)刻激勵著(zhù)我，指引著(zhù)我。

一句話(huà)的啟示作文7

　　只要我們不輕易放棄，凡事都有轉機的可能！這句話(huà)帶給我的啟發(fā)很大！就連這樣一棵普普通通的樹(shù)也有冬夏之分，在冬天，它的樹(shù)皮有的已剝落，枝干也不再為暗青色，而是完全枯黃，稍稍一碰便會(huì )折枝�？梢坏搅讼奶�，它又枝繁葉茂，綠蔭宜人，郁郁蔥蔥了！

　　其實(shí)，人生也如同那棵樹(shù)一樣，現在的命運，不一定就決定了將來(lái)的`成敗，人生如果進(jìn)入低谷之時(shí)，就像冬天來(lái)臨了，只要我們多多積蓄力量，咬咬牙不就可以挺過(guò)去了嗎？當人生進(jìn)入頂峰，就像夏天枝繁葉茂之時(shí)的小樹(shù)一般，如同站在了最高峰！真正精彩的人生要靠自己不斷的儲存養分！

　　海倫·凱勒便是一個(gè)很好的例子。她在出生第19個(gè)月之時(shí)，就被奪取了視力和聽(tīng)力，她享年88歲，可是卻有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里，可就在此時(shí)間里，她以自強不息的頑強的毅力，先后完成了14本著(zhù)作，并掌握了英、法、德等五國語(yǔ)言。著(zhù)名作家馬克·吐溫曾評價(jià)她道：海倫·凱勒用筆征服了世界，她成功了！著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生，一生發(fā)明了1000多件產(chǎn)品，但每一個(gè)新發(fā)明的誕生之前，都經(jīng)歷了無(wú)數次的挫折與失敗。有一次在某項發(fā)明中失敗了8000多次，可他卻毫不灰心，經(jīng)歷了這么多失敗之后，他還是堅持把這樣物品發(fā)明出來(lái)了呀！他們就像文中的無(wú)花果樹(shù)一樣，在面對挫折與失敗的時(shí)候，他們沒(méi)有選擇逃避，而是選擇面對與堅持，從而獲得了一線(xiàn)生機，等到夏天來(lái)臨時(shí)，又重新生根發(fā)芽，抽出新芽，變得枝繁葉茂！

　　這篇文章使我明白了一個(gè)道理：一個(gè)在冬天似乎死亡的一棵無(wú)花果樹(shù)，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的儲存能量，又能重新變得枝繁葉茂，綠蔭宜人了！何況人呢？人在面對困難時(shí)，不能總是想著(zhù)如何退縮與逃避，而是應勇敢地去面對！要像小樹(shù)一樣，在春天綻放自己！綻放出那生機勃勃！

一句話(huà)的啟示作文8

　　有一句老話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。這是一句中國的諺語(yǔ)，意思是說(shuō)只要肯下決心去做，世界上沒(méi)有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。這句“老話(huà)”媽媽知道，爺爺知道，爺爺的爺爺都可能知道。剛開(kāi)始的時(shí)候我對這句話(huà)不太理解，但我還是囫圇吞棗似的把它記住了。漸漸地，我理解了這句話(huà)，并有了深深的體會(huì )。

　　有一次鋼琴比賽，老師為了選了一首《帶吉普賽風(fēng)格的.匈牙利舞曲》，很長(cháng)，風(fēng)格也很特殊。剛開(kāi)始練的時(shí)候，盡管老師指導了很多，我就是彈不好。幾天后，想到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我嘗試著(zhù)分手的方法來(lái)解決。就這樣，我每天花上一個(gè)班小時(shí)時(shí)間來(lái)練，練得我饅頭大汗，廋也酸酸的，但卻感到曲子越來(lái)越美了。老師一看，表?yè)P我說(shuō)：“嗯!功夫不負有心人嘛!彈得不錯!”便興致勃勃地班我指導起來(lái)。結果，我在這次比賽中獲得了一等獎，我和全家興奮不已。

　　我打乒乓球一開(kāi)始也不會(huì )，連顛球都顛不到。爺爺常說(shuō)：“你老是沒(méi)有球感。對著(zhù)天花板打油什么用?你先學(xué)顛球吧�！眿寢屢舱f(shuō)我動(dòng)作不協(xié)調。我想：我就不相信我顛不到球!我從一個(gè)、兩個(gè)島十個(gè)，二十個(gè)，直到五十個(gè)。爺爺感到很滿(mǎn)意。我去薈芳園雪球，并時(shí)刻記著(zhù)“世上無(wú)難事，只怕有心人”堅持不懈地練著(zhù)，不斷地超越自我，先在是我們班的“四大天王”之一呢!

　　我的還是一些小時(shí)，名人就更是這樣了。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡，用竹絲，到銀絲、頭發(fā)絲……什么物品都試過(guò)了，就連扇子絲也試過(guò)。經(jīng)過(guò)百般艱辛，晝夜堅持不懈地實(shí)驗，直到鎢絲，才找到最適合做燈泡的材料，制造出了電燈泡。真是功夫不負有心人啊!

　　這句格言給我帶來(lái)深深地汽笛：做任何事情，只要堅持不懈，嘔心瀝血，就會(huì )有好的回報。

　　我在生活學(xué)習中努力實(shí)踐這句“老話(huà)”，并為此帶來(lái)的小小成績(jì)而喜悅，希望這句話(huà)一只陪伴著(zhù)我。我堅信，有了它，我的路就會(huì )越走越寬。

一句話(huà)的啟示作文9

　　前些時(shí)候，中央電視臺報道的天安門(mén)廣場(chǎng)上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖，導致粘在地上的糖經(jīng)長(cháng)期踐踏，難以清除，清潔工們費了九牛二虎之力才將部分清理干凈。這件事至令我記憶猶新。

　　這件事，引出了一個(gè)道德問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話(huà)：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。

　　不僅僅在天安門(mén)廣場(chǎng)上有這樣的道德問(wèn)題，就連我們學(xué)校，也存在著(zhù)這樣的問(wèn)題。我們學(xué)校一共有三層，按高低年級排列，六年級在最上頭，可是，正因為這樣，高年級同學(xué)就趁著(zhù)這個(gè)便利，做違反道德是的事情。把小食品的包裝袋往下扔，往下吐痰，往下扔泡泡糖。

　　往下扔包裝袋，一旦刮風(fēng)會(huì )引起白色污染;往下吐痰，引發(fā)疾病。還是主要說(shuō)說(shuō)吐泡泡糖的事情我們。鶴壁市一個(gè)資金匱乏的小城，由于吐的泡泡糖很臟，學(xué)校里沒(méi)人愿意撿，都是用笤帚掃，要是粘到笤帚上，這個(gè)笤帚就沒(méi)人用了，造成很大的浪費，使這里的.資金更加匱乏。這個(gè)道德問(wèn)題是多么的嚴重啊!

　　咱們看看，現在有多少人的眼睛對準著(zhù)我國，這是我們的榮幸啊，這是通過(guò)多少?lài)�人，用自己的一切換回來(lái)的，萬(wàn)萬(wàn)不能因為你一個(gè)人的過(guò)失，而把這些成果化為烏有，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒：真是一顆老鼠屎，壞了一鍋湯。要知道，今天的輝煌來(lái)之不易，一定要珍惜，學(xué)習公益廣告那樣，為祖國作貢獻，創(chuàng )造更多的輝煌，使更多的國際活動(dòng)在我國舉行，讓世界的人高看我們一眼，就像忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)一樣，讓鋼花、稻花、科技化開(kāi)滿(mǎn)神州大地，百業(yè)愈發(fā)興隆，讓在神州大地上的明珠綻發(fā)更璀璨的光彩;讓東方這條沉睡已久的巨龍，重新蘇醒，在東方飛騰，振興華夏。為了美好憧憬，努力吧，要講道德，不要再在天安門(mén)廣場(chǎng)吐泡泡糖和口香糖了，還要懂禮貌，為了美好的憧憬，你我一定能做到，對嗎?那么，我就要拭目以待了。

一句話(huà)的啟示作文10

　　有一句話(huà)，是我不怕困難，勇往直前，不灰心喪氣，不垂頭喪氣，讓我在人生的道路上不會(huì )向困難低頭，那就是“失敗乃是成功之母�！边@句勵志的話(huà)，陪伴了我許許多多個(gè)春夏秋冬，這句話(huà)，就是我人生道路上的指明燈！

　　“失敗乃是成功之母�！北扔鞯亩嗝从H切��！只有一次次地吸取到失敗的教訓，就會(huì )獲得成功的喜悅，是有遇到挫折爬起來(lái)，才能擁抱成功，享受成功的榮譽(yù)。

　　又一次的數學(xué)小檢測，因為我的細心檢查，獲得了無(wú)人能及的分數，一百分！同學(xué)們都羨慕地看著(zhù)我，可是到了第二次測驗的時(shí)候，我大搖大擺地用自己最快的速度完成了試卷，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的到處炫耀，可是，等到老師發(fā)試卷的.時(shí)候，給我來(lái)了個(gè)五雷轟頂，這是我有史以來(lái)最差勁的成績(jì)，八十一分，同學(xué)們都嘲笑我，因為我在大家的心中，永遠都是好學(xué)生的形象，就在這時(shí)，我的腦內閃現出了“失敗乃是成功之母”這幾個(gè)字，讓我從人生的邊緣又走了出來(lái)，我仔細檢查，還真發(fā)現了幾道會(huì )做兒粗心大意做錯的題。我還發(fā)誓，一定要認真學(xué)習、不馬虎。在課間，我比別人更用功。終于——“功夫不負有心人”，在第三次小測驗的時(shí)候，我又不廢吹灰之力地拿到了滿(mǎn)分，博得了大家的喝彩，但我激勵壓抑著(zhù)自己不能驕傲。一定要細心，堅持就可以勝利！

　　這句勵志的名言永遠激勵著(zhù)我向前進(jìn)發(fā)，成為我生活中必不可缺的一句格言，要是沒(méi)有了它，我就不會(huì )爬起重新迎戰，要是沒(méi)有了它，我也不會(huì )細心地仔細檢查出錯誤，并得到改正。

　　在期末考試的時(shí)候，我數學(xué)拿到了滿(mǎn)分，并奪取了全班之冠，我很高興又一次地站上了人生巔峰，成為人群中的佼佼者，我也非常感激這句話(huà)，因為是它給了我打敗困難的勇氣，重新站起的力量，讓我成功的獲得了榮譽(yù)與贊美，也讓我一生受用不盡。

一句話(huà)的啟示作文11

　　在成長(cháng)的歲月里，許多坑坑洼洼一次次讓我灰心意冷，但，由于一句話(huà)的啟迪，使我鼓足勇氣，去面對種種考驗，摘取勝利的果實(shí)。那句話(huà)是——風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。

　　小時(shí)候的思想，同一杯清澈的水，清清純純可大了，要思考的事情多了，漸漸，那杯清水渾濁了，連自己都看不清楚。那是因為生活的壓抑，學(xué)習的逼迫，特別是期末，它如同一雙雙魔爪，不斷向你攻擊，試卷的壓迫，讓我透不過(guò)氣來(lái)。

　　在學(xué)校里，由于期末的關(guān)系，許多技能卻被四大學(xué)科霸占，可憐了我們孩子，在早上，中午，下午，晚上，時(shí)間被安排得擠擠的。

　　一張張試卷如同一只只美麗的蝴蝶飛舞在我們眼前，再是以完美的弧線(xiàn)飄落。早上早自修下課了，教室里竟沒(méi)人出去玩耍，因為大家都在“奮筆勤書(shū)”地寫(xiě)著(zhù)試卷，整個(gè)教室失去了活力，迎接而來(lái)的是死氣沉沉，下午放學(xué)，我從書(shū)包里一如往常地拿起語(yǔ)文書(shū)，科學(xué)提綱，英語(yǔ)書(shū)�；氐綄嬍�，洗完澡，又啃起書(shū)來(lái)。一會(huì )兒讀讀語(yǔ)文書(shū)；一會(huì )兒背背英語(yǔ)單詞；一會(huì )兒記記科學(xué)提綱。這無(wú)聊，無(wú)趣的事情使我厭惡，可我一想起上個(gè)期末考砸了的成績(jì)，又鼓起信心，仍一如既往地堅信——風(fēng)雨過(guò)后是彩虹！后來(lái)，老師看我們可憐，便少布置了一些作業(yè)。這使我們孩子終于有了休息的'時(shí)間。下課了，大家可以痛痛快快地踢踺子了。但我，我卻絲毫沒(méi)變，仍舊讀讀語(yǔ)文書(shū)，背英文單詞，記科學(xué)提綱。因為我想在期末能夠再做一些沖刺，哪怕是一點(diǎn)也好，而且“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹”的信念，在心間，揮之不去。

　　很快，期末考完了試，我，開(kāi)始等待，等待著(zhù)我的努力成果，最后的結果讓我很滿(mǎn)意，每門(mén)功課都考到了91.5分以上，考得很不錯。我的彩虹也就在這個(gè)時(shí)候降臨了。這美麗的彩虹渲染了我的心靈，豐富了我們的心靈，我靜靜地享受著(zhù)這時(shí)的彩虹，品位著(zhù)以前風(fēng)雨，然后一笑了之，因為我發(fā)現，風(fēng)雨在彩虹面前，會(huì )顯得微不足道。

　　只有每個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)的吹打，雨的淋落，在自己的天空才會(huì )渲麗出繽紛彩虹。這便是“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹”的存在意義與真正哲理。

一句話(huà)的啟示作文12

　　一句老師好的啟示

　　大家一聽(tīng)到“老師好”，肯定都很熟悉吧。是呀，老師是我們的朋友，是寒冷時(shí)溫暖我們的春風(fēng)。我們當然要和敬愛(ài)的老師們問(wèn)聲好�？赡銈冎�道嗎，就是這一句問(wèn)好，卻讓我在今后擁有了莫大的`勇氣！

　　三四歲時(shí)，我在懵懂間就被媽媽送進(jìn)了幼兒園。剛開(kāi)始，我又哭又鬧，每天都希望家人早點(diǎn)來(lái)接我。有一次差點(diǎn)偷偷從幼兒園逃出，老師得知后耐心地教育了我。但我卻因此對老師很怕。

　　直到有一天，老師在幼兒園外忽然對我說(shuō)：“小林同學(xué)好！”我嚇了一大跳，緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，臉紅得跟關(guān)公似的，就愣愣地站在那里，直到老師又叫了我一聲：“林同學(xué)好！”我才緩過(guò)神來(lái)，飛奔著(zhù)跑進(jìn)了幼兒園。我似乎聽(tīng)到了旁邊的人都在嘲笑我，對我說(shuō)：“哈哈，瞧這人，連句‘老師好’都不敢說(shuō)，真沒(méi)禮貌！”我的頭低得更低了，臉更紅了！坐在教室里，不敢看其他同學(xué)，轉頭望著(zhù)窗外。窗外的大樹(shù)，正緊緊地盯著(zhù)我，它的枝干隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛也在嘲諷著(zhù)我的軟弱和害羞。我再也忍不住了，小聲地哭出了聲。同學(xué)們轉頭疑惑地看著(zhù)我，恰巧老師也在一旁，連忙把我請到一個(gè)隱蔽的地方，和藹地對我說(shuō)：“怎么了，林同學(xué)？”“我…我……我真…沒(méi)用，害羞！”我結結巴巴地說(shuō)，最后兩個(gè)字幾乎是咬著(zhù)牙說(shuō)出來(lái)的。老師好像聽(tīng)懂了，對著(zhù)我溫柔地說(shuō)：“老師無(wú)論是教育你，還是和你打招呼，都是對你的愛(ài)呀！有什么好害怕和害羞的呢？！”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著(zhù)說(shuō)：“做人要有勇氣，打招呼也是一種勇氣的表現��！所以，不要哭了，勇敢地接受挑戰吧！”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，我不論寒冬臘月或烈日當空，不論旁邊有多少人看著(zhù)我，我都會(huì )勇敢地、尊敬地向我的老師們說(shuō)一句：“老師好！”

　　如果說(shuō)困難是鎖，那勇氣就是鑰匙，哪怕是一句招呼，也是一種勇氣！讓我們戰勝困難，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的天地吧！

一句話(huà)的啟示作文13

　　一句話(huà)有時(shí)能改動(dòng)人的終身，有時(shí)也會(huì )消滅人的終身。

　　那年，我剛好到了上幼兒園的年齡，我不想去上學(xué)，由于我在電視上看見(jiàn)教師把先生快打死了。但媽媽讓我上學(xué)，我擰不過(guò)媽媽?zhuān)�只好容許。媽媽特別快樂(lè )，由于我上學(xué)了，愿望完成了。媽媽帶我走到教室門(mén)口說(shuō)：“出來(lái)吧”。這時(shí)教師看見(jiàn)了，走過(guò)去笑瞇瞇地說(shuō)：“小冤家來(lái)吧”。我死活不肯進(jìn)屋，媽媽終于啟齒了說(shuō)：“我這孩子呀……”。媽媽竟然和教師聊上了天。我往教室里觀(guān)望，看見(jiàn)了許多小孩。有的身穿樸素小氣的上衣，有的穿著(zhù)心愛(ài)的小白兔裙子，還有的穿著(zhù)華美無(wú)比的舞蹈裙。合理我的眼審視著(zhù)每一團體的時(shí)分，有一團體就像磁石一樣，把我吸住了。一個(gè)心愛(ài)的女孩兒，又長(cháng)又黑的頭發(fā)，帶著(zhù)一個(gè)小白兔的粉色發(fā)卡，穿著(zhù)一身大白色的衣裙，還有一雙玲瓏精致的黑皮鞋。吸引我的并不是她那動(dòng)人的穿著(zhù)，而是他白白銷(xiāo)售中的夾心巧克力餅干，那是我最?lèi)?ài)吃的。合理我出神的看著(zhù)餅干，快流出口水的時(shí)分�！靶≡┘�，快和媽媽說(shuō)再見(jiàn)吧�！薄霸僖�(jiàn)”我依依不舍地說(shuō)，我的眼淚就想水柱一樣全涌出來(lái)了�！靶≡┘�，不哭，你和那個(gè)小女孩一同玩好不好？”教師讓那個(gè)女孩走過(guò)去，我的眼淚立即中止了，被餅干吸住了。我和那個(gè)小女孩做了個(gè)自我引見(jiàn)，她通知我她叫王美雪，我們漸漸的聊上了天，滔滔不絕，不斷聊到放學(xué)。走時(shí)她忘了拿餅干，但我又禁不住餅干的引誘，就像魚(yú)永遠禁不住魚(yú)餌的引誘，就把餅干拿走了。媽媽迷惑地問(wèn)：“這餅干是誰(shuí)的��？”“王美雪的”我邊吃邊說(shuō)，“她送給你了？”媽媽尋根究底，“沒(méi)有，我拿來(lái)了”。我津津樂(lè )道的吃著(zhù)，突然媽媽生氣的'說(shuō)：“這是他人的東西，他人愛(ài)吃，你也愛(ài)對吧�！蔽尹c(diǎn)了搖頭�！凹偃顼灨墒悄愕�，他人把你的餅干吃了，你會(huì )怎樣？你長(cháng)的當前，想當小偷嗎？”“不想”我的手略微一顫，把餅干全掉到了地上，“假如你不想做小偷當前就不要在拿他人的東西了�！睆膵寢屨f(shuō)了我那句話(huà)當前，我再也不敢偷吃他人的東西了。

　　媽媽說(shuō)過(guò)的那句話(huà)我會(huì )銘刻在心的，決不當小偷。

一句話(huà)的啟示作文14

　　“ 時(shí)間不會(huì )等你�！边@句話(huà)時(shí)常在我腦海中回蕩。雖然，是很不起眼的幾個(gè)字，但字里行間卻對我有著(zhù)非凡的意義。因為是它讓我在成功之樹(shù)上結了很多碩果!

　　回想著(zhù)那一句話(huà)，讓我深陷沉思�！鞍�，您別說(shuō)了，我知道�！蔽乙郧翱偸怯眠@句話(huà)應付媽媽讓我珍惜時(shí)間的警告。但自從我認識到了這句話(huà)后，我明白了“時(shí)間不會(huì )因你而停留的。我憐惜那些乞討者，如果他們不忽視了光陰的存在，那么就不會(huì )落下這個(gè)悲慘的結局。相反，一些人為了爭取時(shí)間而沒(méi)日沒(méi)夜的工作，學(xué)習。一篇文章讓我對光陰有了更深的了解。明明要和媽媽去北京游玩。因為明明習慣早上七點(diǎn)才起床。所以，而錯過(guò)了乘火車(chē)的時(shí)間!媽媽擦著(zhù)他的眼淚對他說(shuō)：“孩子，火車(chē)不會(huì )等你�！�

　　一位著(zhù)名學(xué)家說(shuō)：“在這個(gè)地球上，什么都能在有，只有流逝的時(shí)間不能在有�！敝熳郧逶凇洞掖摇分袑�(xiě)道，洗臉的`時(shí)候，時(shí)間表從水盆中流過(guò)，看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間從書(shū)的字里行間中流過(guò)。時(shí)間猶如河中水。只能流去不能回。這句話(huà)說(shuō)的點(diǎn)都不錯。時(shí)間的確猶如小河中的流水流了過(guò)去就不會(huì )再回來(lái)了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一晃十年，再一晃二十年……就這樣，很快的，很快的�！秳駥W(xué)》一詩(shī)中也告訴我們，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！笔堑�，少年的時(shí)光是那樣的短暫，如果你現在只知道吃喝玩樂(lè )，那么到了你年老的時(shí)候，你會(huì )有莫大的后悔。所以，我們現在要好好學(xué)習，努力學(xué)習，抓住光陰!

　　從回想中走出，我想“是的，不但時(shí)間不會(huì )等你，火車(chē)也不會(huì )等你，世界上的任何東西都不會(huì )等你!有的人對時(shí)間很不屑一顧，做事的時(shí)候總是今天推明天，明天推后天的，請問(wèn)你沒(méi)讀過(guò)明日歌嗎?不管是認識還是不認識，你們都是我的朋友。所以，在這里，我想對每個(gè)人說(shuō)：朋友，請你抓住光陰，永不放松!好好學(xué)習，改變自己!切記住，時(shí)間不會(huì )等你!只有不懈努力，才能超越自己，才能讓你的明天更加美好!才能讓你的人生也變得更好!更美!猶如夏花般的絢爛，秋葉般的靜爽!

　　讓我們牢牢的抓住光陰吧!更好的認識“時(shí)間不會(huì )等你!

一句話(huà)的啟示作文15

　　回顧看歷史，“零丁洋詩(shī)”的鏗鏘之作，令人刻骨銘心，永生難忘，也讓我的人生觀(guān)為之一變，它像一條線(xiàn)，將我接向充滿(mǎn)曙光的窗戶(hù)，那引導我學(xué)習正氣凜然的詩(shī)句是“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！�

　　從前我是個(gè)丟三落四的小孩，有時(shí)會(huì )隱瞞犯錯的事實(shí)，甚至欺騙父母、師長(cháng)，但是在四年級的.一次閱讀中領(lǐng)會(huì )這句震撼的詩(shī)句后，我開(kāi)始變得心中坦然，不再害怕畏 縮。因為我想到文天祥雖兵敗被俘，卻也不被高官千金所動(dòng)，他從容不迫的死去，其高風(fēng)亮節令人敬佩，而我只不過(guò)是個(gè)學(xué)生，卻無(wú)法面對錯誤的事實(shí)，心中自形慚 愧不已，所以我自那一刻起便決定改過(guò)向上，學(xué)習坦然面對一切自己的所作所為，讓自己活得重于泰山且不再逃避，更要效法先賢古人。

　　人生在世上總有會(huì )死去的一天，更要留取丹心照汗青。文天祥豪氣千云，令人景仰萬(wàn)分；文天祥忠肝義膽，令人感動(dòng)不已；他雖死猶榮，令他名流千古；他的零丁洋詩(shī)，更令他雖死猶生，雖然他已經(jīng)不在人世了，但是他活在每一位拜讀者的心中，也因為他表現出中國人應有的節操，而讓我對他敬重。

　　上下二句話(huà)雖少少幾個(gè)字，其中文天祥表達了他對生命無(wú)窮的力量，“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！彼纬�雖亡，但是人們卻為此詩(shī)句悲愴不已，當然更給了我無(wú)限的啟示： 明心壯志者可問(wèn)心無(wú)愧，英雄豪杰也定有高尚的風(fēng)格。也許我沒(méi)有時(shí)代背景可像他那樣精忠報國，但我要變得更無(wú)愧更坦蕩，也許我沒(méi)有愛(ài)國詩(shī)人那么偉大神圣，但我會(huì )懂得盡一己之力來(lái)幫助身邊的人；也許我無(wú)法像他那么無(wú)懼生死，但我有著(zhù)中國人的忠肝義膽。生命誠可貴，正義價(jià)更高，人人若能置之生死于度外，將民族的興衰視為己任，那文天祥一定不后悔在青史上做了如此重大的犧牲，前人的腳步，讓我體悟到如何做才穩重，看歷史，更讓我重塑自我的人格，我要秉持愛(ài)國詩(shī)人文天祥的情懷，養天地正氣，法古今完人。

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