實(shí)用的科技作文錦集九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的科技作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技作文 篇1

　　我建造了一幢科技住宅，此刻我正坐在家中懸在半空的沙發(fā)上，喝著(zhù)太空水，悠閑地向大家介紹住宅的功能。

　　住宅的外形我可以自行調節，我可以換成我喜歡的心形、方形、花朵型……各式各樣。房子的外表顏色我也可以天天換，今天我心情不錯，把房子裝扮成了粉紅色的宮殿。進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是個(gè)漂亮的院子，有花有草有小動(dòng)物，這里四季如春，因為我設置了恒溫器�，F在請進(jìn)客廳看電視，我的`電視機形狀如球，畫(huà)面立體，能收到世界各國的電視頻道。更絕的是，當你眼睛看累了，電視機會(huì )自動(dòng)播放一些解除你疲勞的畫(huà)面。想近視也難嘍。

　　帶大家看看我的臥室，我的床可以伸縮大小，假如我失眠，它會(huì )給我唱催眠曲，輕輕搖晃我入睡。我的臥室一塵不染，因為我的地毯能自動(dòng)消塵。下一個(gè)地方，你乍看可能以為到了海邊，別搞錯，這是我的衛生間，一個(gè)超大的游泳池，一片蔚藍色讓人覺(jué)得心曠神怡，海闊天空。我泡在游泳池里，周邊的按摩器趕走我的腰酸背痛，好愜意！肚子餓了，來(lái)到我的寶貝廚房。我在我的特殊飯鍋里放入米、雞蛋、香腸等材料，片刻，一碗香噴噴的蛋炒飯出鍋啦！

　　這么棒的住宅，有人眼紅爬進(jìn)來(lái)怎么辦呢？哈哈，那他肯定要自作自受了，報警紅外線(xiàn)會(huì )把他定在墻上，像個(gè)鐘擺一樣搖來(lái)蕩去，直讓他哭喊討饒！

　　我的住宅不錯吧，只要動(dòng)腦筋，會(huì )創(chuàng )新，我們的生活可以更精彩。我要向全世界推廣我的科技住宅，讓人們都過(guò)上美好的生活。

科技作文 篇2

　　幾天前，媽媽帶我去了上�？萍拣^，這可是我第一次去哪里，我興奮不已。

　　我和媽媽乘地鐵2號線(xiàn)時(shí)，我的腦子里全是幻想出的科技館，我們一站一站的期盼，啊，終于到了。我們走出地鐵站，眼前一亮，：噢，原來(lái)它是一座現代化的建筑，非常壯觀(guān)。樓是凹面形的。整個(gè)建筑風(fēng)格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱(chēng)結構，奪人眼球。進(jìn)入科技館，讓人眼花繚亂。我迫不及待的走進(jìn)了科技館。一天的旅程就從現在開(kāi)始了。

　　上�？萍拣^是由在新世紀投資興建的第一個(gè)重大社會(huì )文化項目，以“自然、人、科技”為主題，以提高公眾科技素養為宗旨，是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地。里面有許多項目，天地館、生命館、智慧館、創(chuàng )造館、未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成，設有地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物等七個(gè)展區和立體巨幕、球幕、4D等三個(gè)影院。我們先去了地殼探秘，里面有許許多多的礦石樣本，足足有3米的地方放了礦石，它們的中間有一個(gè)象牙，太好看了。參觀(guān)了地殼探秘后，我們來(lái)到了兒童樂(lè )園，哪里有一個(gè)高空騎車(chē)，就是在繩索上騎車(chē)，雖然有些害怕，但是在媽媽的鼓勵下，我終于敢騎了，“啊，啊”這就是我的`叫聲，“終于到了”我非常害怕的說(shuō)。突然，有一個(gè)東西引起了我的注意，“什么，水龍頭沒(méi)有管子就能出水”我很奇怪。原來(lái)，落下的水有一根透明的管子，把下面的水排上去，就是這樣循環(huán)的，我們還玩了許多項目呢……

　　天色已晚，我們依依不舍得離開(kāi)了上�？萍拣^。

科技作文 篇3

　　今天聽(tīng)老師說(shuō)要去科技館，我們高興的一蹦三尺高,早就盼望著(zhù)去科技館玩，今天終于如愿以?xún)斄�。�?yáng)光照耀著(zhù)我們幸福的臉龐，我開(kāi)心得要大聲歌唱。

　　我們一大早就去了學(xué)校，聽(tīng)老師說(shuō)上完早讀才去科技館呢！我們大吃一驚，為什么上完早讀才去科技館？我們就去問(wèn)老師了，老師說(shuō)別班先去，我們先讀書(shū)，一會(huì )才去，我們到了坐位上，過(guò)了一會(huì )老師說(shuō)去科技館了，于是我們拿好自己的東西，爭先恐后地上了車(chē)，恨不得一下子飛到科技館去。路上我們同學(xué)又說(shuō)又笑，天空也是那樣的藍，地面也那樣的平。到了科技館，我們看見(jiàn)了科技館是那樣的大、那樣的雄偉壯觀(guān)。帶我們的老師是“可樂(lè )”老師，可樂(lè )可不是喝的可樂(lè )而是老師們的代號�！翱蓸�(lè )”老師讓我們先站好隊，然后排隊進(jìn)科技館，到了科技館里我們看見(jiàn)了：有一個(gè)機器人、三球儀、釘床等。老師把我們領(lǐng)到了里面，然后讓我們自由參觀(guān)。我一聽(tīng)就用劉翔飛速（就是比劉翔還快的速度）跑到了釘床那里，釘床上有一百顆釘子,我躺在什上面都不感覺(jué)扎的慌，這是為什么呢?我一看說(shuō)明才知道原來(lái)是釘床上的100釘子把我的'體重分成了100份，所以才不感覺(jué)扎的慌。還有兩邊有兩個(gè)東西一個(gè)是聽(tīng)的一個(gè)是說(shuō)的，我不知道為什么兩邊一個(gè)說(shuō)一個(gè)聽(tīng)都行......我還看到了一個(gè)把航天英雄楊利偉送入太空的宇宙飛船模型,我還看到一個(gè)汽車(chē)駕駛模型的裝置，我上去過(guò)了一把汽車(chē)隱......

　　科技館的一切深深地吸引了我，使我流連忘還，當聽(tīng)到老師讓我們回去的時(shí)候，我才依依不舍地離開(kāi)了科技館。

　　雖然那天過(guò)去很久，但是我永遠忘不了。

科技作文 篇4

　　昨天下午，是四到六年級的科技節活動(dòng)，我沒(méi)參加任何一個(gè)項目，所以就和其他同學(xué)去參觀(guān)下面的東西。

　　哇！下面有很多我沒(méi)看過(guò)的東西，當老師說(shuō)解散后，我大步走向那里，去摸索它們，我一個(gè)個(gè)的弄。忽然，我發(fā)現了每樣東西旁都有說(shuō)明，我就仔細的讀它，便會(huì )了。有魚(yú)眼，忽多忽少的'小人等。之后，我和馮琪琪去看了國家一二級的保護動(dòng)物，有云豹、大熊貓等。都有詳情的介紹、圖片。很快，一節課就過(guò)去了，我們到海洋館集合，林老師帶我們到二樓看魔術(shù)表演，瘋狂的空氣。來(lái)表演的是兩個(gè)大哥哥，他們分別扮演科學(xué)家和老人家。首先，老人家請了三個(gè)同學(xué)上臺，其中就有我們班的吳偉峰，兩位哥哥拿了三條好長(cháng)的塑料袋讓他們吹，吳偉峰三秒就吹完了，其他兩位同學(xué)也在規定的時(shí)間完成了，所以都獲得了小禮物，之后科學(xué)家和老人家講了許多關(guān)于空氣的話(huà)題，也做了許多實(shí)驗，我覺(jué)得最有趣的就是這個(gè)了。

　　科學(xué)家拿出一個(gè)盆，盆里有一大瓶雪碧，然后，科學(xué)家放了幾顆曼妥思進(jìn)去，雪碧里的水像噴泉似得噴出來(lái)。表演結束了，我們下一樓玩起了三個(gè)字，很開(kāi)心。

　　這個(gè)科技節我很快樂(lè )。

科技作文 篇5

　　一年一度的科技節就要來(lái)臨了，學(xué)校緊鑼密鼓地準備科技節的到來(lái)。我們班里也分了十幾個(gè)小組做科技實(shí)驗，我們班為科技主題起了一個(gè)響亮的`名字——玩轉水陸空。

　　我們先把兩個(gè)杯子都倒滿(mǎn)水，把乒乓球任意放到一個(gè)杯子里，從側面吹乒乓球就會(huì )從側面跳出去，從正面吹就會(huì )從正面跳出去。我猜大家都想知道這是為什么吧？原理就是，吹的氣流會(huì )變成氣壓，因為水的壓力很大，所以乒乓球會(huì )依附著(zhù)氣流從一個(gè)杯子跳到另一個(gè)杯子里。

　　展示實(shí)驗的時(shí)間到了，我是我們組的組長(cháng)，我把實(shí)驗物品又檢查了一遍，再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合，成功地完成了實(shí)驗。同學(xué)們都說(shuō)我們組演講得好，做得也很好，就連老師也對我們的表現贊不絕口。

　　在科技比賽中我明白大家團結合作很重要，要完成一個(gè)動(dòng)作往往需要很多人一同去努力，每個(gè)人完成實(shí)驗中的不同部分，把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。

科技作文 篇6

　　星期六，天氣晴朗。我和爸爸一起到科技館上饒去玩。來(lái)到了科技館上饒，我先看到了一個(gè)大大的圓球，球上還有幾條龍。爸爸告訴我，這個(gè)東西叫“地動(dòng)儀”，是古代用來(lái)預測地震的儀器。真沒(méi)想到，這個(gè)大家伙還有這種功能，古代的'人可真聰明啊。

　　進(jìn)入館內，我們先來(lái)到了動(dòng)物世界，看到了許多動(dòng)物的標本。有大象、小鹿、羊、北極熊等等。這些動(dòng)物雖然不能動(dòng)，但是配上了聲音后，就象到了真的動(dòng)物園一樣。

　　然后，我們來(lái)到了“智慧之光”，看到了水晶魔法球。水晶球可真漂亮，中間還在發(fā)光，我試著(zhù)用手摸了摸，球體里的光線(xiàn)都會(huì )照在我的手上，我的手移到哪里，光線(xiàn)就跟著(zhù)移到哪里，好奇怪哦！

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了“時(shí)光隧道”，當我們乘進(jìn)時(shí)光隧道后，它帶我們一直來(lái)到了地下2500米的深處，打開(kāi)門(mén)后，我們看到了礦藏、三葉蟲(chóng)、恐龍的化石，還參觀(guān)了開(kāi)采石油的模擬過(guò)程。其實(shí)，我們是乘了電梯從二樓到了地下一樓。

　　還有好多好玩的地方我們沒(méi)有去參觀(guān)，時(shí)間晚了，我們只得回去了�？萍拣^上饒有那么多有趣、新鮮的東西，學(xué)到了一些科學(xué)知識。我和爸爸相約下周再去參觀(guān)。

科技作文 篇7

　　清晨踏著(zhù)薄薄的晨輝，我們早早地坐著(zhù)火車(chē)來(lái)到了盼望已久的上�？萍拣^。盡管是早上8點(diǎn)的早班車(chē)，可到了這兒已是人山人海，人頭攢動(dòng)了。媽媽去買(mǎi)票時(shí)，都是被人流擠進(jìn)去的。而此時(shí)的我正仰望著(zhù)這巨大的科技館。

　　這整個(gè)科技館呈巨大的扇形，而在這扇的中間是一個(gè)巨大的發(fā)光球體。這球體上的顏色不停更換著(zhù)，涌動(dòng)著(zhù)。這科技館的四周上下外表全是由玻璃制成的。北邊高南邊矮。整個(gè)科技館給人一種奇幻的感覺(jué)。而這扇形又引發(fā)了我的遐想。覺(jué)得這科技館中間的球體就像人類(lèi)的聰明的大腦，而那扇形就像人類(lèi)智慧的翅膀。設計師想讓我們用這對智慧的翅膀，去浩瀚的科學(xué)世界翱翔。

　　走進(jìn)科技館，一眼望去，地磚是白的，墻是白的，就連樓梯和電梯也是白的。在外面看科技館并不是很大�？稍谑覂葏s覺(jué)得非常巨大。因為在來(lái)這之前媽媽已做了許多功課，所以我們先是走進(jìn)了機器人世界。咦？哪來(lái)這么動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲？原來(lái)是機器人世界里的機器人音樂(lè )家在盡情演奏。那里的人群在干什么？怎么圍成了一個(gè)圈？我人小于是從下面擠了進(jìn)去。原來(lái)這里是機器人拼魔方。這機器人只有半個(gè)人高，還坐在椅子上�？墒恰奥槿鸽m小五臟俱全”，這機器人大大的腦袋，上面的兩顆黑溜溜的眼珠子不停地轉著(zhù)。耳朵還長(cháng)長(cháng)的，像兔子一樣�？蛇@機器人只有兩個(gè)手指。只見(jiàn)一個(gè)魔方“跳”了出來(lái)，我眼疾手快一把抓住魔方，并迅速把魔方打亂。給了機器人，這機器人可真是個(gè)天才。只用了66秒就拼好了。我非常地敬佩他，可轉念一想，他是電腦程序編的.，也就不足為奇了。接著(zhù)我又和機器人比射箭、下棋等等等，時(shí)間過(guò)得飛快，很快我們就依依不舍地離開(kāi)了機器人世界，與機器人的互動(dòng)也到此結束了。

　　而當我們想去第二個(gè)展館時(shí)，鈴聲響了，原來(lái)媽媽買(mǎi)的四維電影票到點(diǎn)了。我們匆匆趕往影院，電影開(kāi)始了，這個(gè)故事講述了一個(gè)劍齒虎的家庭，電影一開(kāi)始，就是一場(chǎng)大雨，咦？我身上怎么也濕漉漉，哦，原來(lái)這就是四維電影的效果。它是在3D的基礎上加上風(fēng)、雨、水霧、振動(dòng)等實(shí)效，讓人有一種與影片融為一體，身臨其境的感覺(jué)。

　　科技館，是一座把自然、科學(xué)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂(lè )園。在這里宇宙天地將不再遙不可及，世間萬(wàn)物也不再永恒不變。在這里，我享受發(fā)現的快樂(lè )，激發(fā)智慧的靈感，在這里有很多是讓我意想不到。而這充滿(mǎn)驚喜的參觀(guān)體驗，將令我終生回味。

科技作文 篇8

　　今天是星期五，是五月二十四日，我們麒麟學(xué)校舉辦了科普游藝節。舉辦科普游藝節的地點(diǎn)有：一年級辦公室、二年級辦公室、科技廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、馬賽克、大廳。項目有：魔方、蒸汽船、太陽(yáng)能小車(chē)、紙飛機直線(xiàn)距離、紙風(fēng)車(chē)接力、報紙裝人、花樣溜溜球、陀螺、多米諾骨牌、雞蛋空投、承重挑戰等等。

　　我參加了“報紙裝人”和“紙飛機直線(xiàn)距離”項目�！皥蠹堁b人”你知道是怎么樣玩的嗎？不知道吧。我告訴你吧：首先裁判員給你十五張報紙，又給你一個(gè)剪刀和兩個(gè)小小的透明膠，你把它用透明膠圍成一個(gè)大圈粘在一起。把它豎著(zhù)放，再放六個(gè)同學(xué)進(jìn)去（記住要脫鞋喔�。┤缓笙裢谕翙C輪子一樣滾呀滾（記住要最后一個(gè)同學(xué)滾出了終點(diǎn)線(xiàn)才能停止）。這個(gè)項目的參賽員有：李昕睿、葉錦澤、何沛瑤、陰雅昭、王奕伊，還有我。我們的位置是：李昕睿站第一，我站第二，然后是葉錦澤，陰雅昭，王奕伊站最后。我感覺(jué)李昕睿走的非常好，我跟著(zhù)后面的腳步是跟李昕睿一樣的，就是后面的葉錦澤走的太快了，差點(diǎn)把我撞倒了。我們齊心協(xié)力走啊走，終于我們班得了第一名。老師興奮的把我們一個(gè)一個(gè)的'抱起來(lái)甩了一圈。

　　下面我給大家介紹“紙飛機直線(xiàn)距離”的玩法。是這樣玩的：首先你折好一個(gè)紙飛機，在有一個(gè)長(cháng)尺子的場(chǎng)地上把紙飛機扔出去，看誰(shuí)射的遠誰(shuí)就是冠軍。我們應該感謝的是顏?lái)嶇鞯陌职�，因為我們班的紙飛機都是顏?lái)嶇鞯陌职謳臀覀冋鄣�。這個(gè)紙飛機折的前面是細的，后面是粗的。我們班有十個(gè)人參加比賽，這次比賽涂承祥得了第一名，而我只得了第六名。你知道我為什么得了第六名嗎？因為我對紙飛機不太會(huì )研究，你知道為什么涂承祥得了第一名嗎？因為他非常喜歡研究飛機，所以他就得了第一名。

　　今天我玩的太開(kāi)心了，我學(xué)習到了原來(lái)科普游藝節里面的項目要動(dòng)手也要動(dòng)腦。

科技作文 篇9

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的生活變得更加美好了。手機變成人們依賴(lài)的物品，可以看電子書(shū)，還可以隔著(zhù)幾百公里的地方給朋友發(fā)信息打電話(huà)，手機上還有游戲可以玩，手機讓人們變得不再無(wú)聊了。

　　手機分別有好處和壞處，好處有很多點(diǎn)第一點(diǎn)：可以快速的了解到最新的新聞動(dòng)態(tài)事件，可以通過(guò)手機上的騰訊新聞知道社會(huì )所發(fā)生的重大事件了。第二點(diǎn)：可以用來(lái)與他人溝通交流，手機可以遠距離給人打電話(huà)發(fā)信息，以前沒(méi)手機的時(shí)代，只能通過(guò)見(jiàn)面聊天和信鴿給對方寫(xiě)信，但手機改變了一切。第三點(diǎn)：辦公更加快捷，辦工的時(shí)候需要電腦來(lái)完成，隨著(zhù)現在科技的發(fā)達，手機上也可以辦公了。

　　手機的`壞處，第一點(diǎn)：對人體的眼睛造成一定的傷害，有的人因為長(cháng)期玩手機，導致視力下降，嚴重的成了近視。第二點(diǎn)：影響睡眠，許多人對游戲的沉迷，反倒晚上玩手機，導致睡眠不足，上班和上學(xué)會(huì )影響專(zhuān)注力不集中。第三點(diǎn)：沉迷游戲，手機里的游戲很吸引人，只要玩久了，干什么事情都會(huì )分心，辦不好事情。導致事情會(huì )被搞砸掉。第四點(diǎn)：影響學(xué)生成績(jì)，學(xué)生玩多了手機，會(huì )導致成績(jì)下降，上課不認真聽(tīng)講，題不會(huì )做。

　　手機雖然給人們帶來(lái)了許多方便，但是手機對人類(lèi)身體健康和大腦有很大的影響力，所以我勸大家少玩手機，多看書(shū)多運動(dòng)，看看綠色植物，提高視力。

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