關(guān)于敘事作文集合6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
你們知道兩分鐘有多久？就想一個(gè)熱氣球，啪！的一聲就不見(jiàn)了�？墒恰�
老師讓我們兩分鐘寫(xiě)多少個(gè)字，等老師說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們就唰唰地寫(xiě)起來(lái)了。有的同學(xué)就想熱鍋上的螞蟻，怕時(shí)間不夠。
急速地寫(xiě)，有的就像在爬山一樣慢慢吞吞的`。等老師一說(shuō)好，我們就下筆。哇，個(gè)數最高50個(gè)字真厲害！這時(shí)間過(guò)得真快呀！
后來(lái)，老師又讓我們兩分鐘玩木頭人游戲。��！——累得都快軟下來(lái)了。還來(lái)？我們只好硬著(zhù)頭皮去比，老師說(shuō)：“動(dòng)作，做的最稀奇，就有蓋章�！敝宦�(tīng)老師一說(shuō)開(kāi)始，我們一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)稻草人站在那里。李建在手里拿著(zhù)一支筆，身體側過(guò)來(lái)，有點(diǎn)往下趴，好像再向人投過(guò)去而臥是雙手合攏放在胸前，像在許愿，只聽(tīng)老師說(shuō)：“�！�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
最后老師又說(shuō)：“還要來(lái)，同學(xué)們都：“叫苦連天�！崩蠋熣f(shuō)：“兩分鐘自由活動(dòng)，不準離開(kāi)教室�！钡壤蠋熣f(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，男同學(xué)都瘋狂地玩著(zhù)。咦！奇怪了，原來(lái)“愁眉苦臉的”，怎么現在變的“喜氣洋洋”。我和群毆前面的右邊一個(gè)女孩聊天，她說(shuō)一句，我插一句，我說(shuō)一句，她也插一句。這時(shí)過(guò)得真慢呀！
我發(fā)覺(jué)過(guò)得最快的是寫(xiě)作文，過(guò)得最慢的是木頭人。因為我們站在那一動(dòng)不動(dòng)，感覺(jué)時(shí)間變慢了。
我知道了“光陰似箭，日月如梭”這說(shuō)明時(shí)間過(guò)的很快，我們要珍惜時(shí)間。
敘事作文 篇2
那年的我14歲，便隨父母來(lái)到這，距今也有三個(gè)年頭了。三年的闊別，“故鄉”似乎模糊卻又依稀可見(jiàn)。我突然害怕起來(lái)，不敢去想，不想去觸碰那根弦，害怕那思念如洪水般涌現，止不住，留不了……
記憶中鄰居家的那條大黃狗讓自己最為的懷戀。記得最初和她見(jiàn)面時(shí)，他對自己的不善，一副兇神惡煞的樣子，沖著(zhù)自己不停地叫喚著(zhù)“汪汪汪……”可小孩子的好奇心總是那么的大，你對我兇，我偏要和你玩。便會(huì )拿小石子，葉子故意去扔他。一開(kāi)始它并不理睬自己，可有一天它突然發(fā)火起來(lái)把我的褲子給咬破了，我當時(shí)嚇得哇哇大哭。
后來(lái)，它被鄰居家的大伯給狠狠的“揍”了一頓，再見(jiàn)到我時(shí)就像見(jiàn)到仇人似的，眼冒怒火，沖我更大聲的叫喊著(zhù)……
我很不理解，為什么會(huì )這樣了，我只想和他做朋友，希望他能和自己玩，可他的態(tài)度真的很讓自己傷心……
媽媽見(jiàn)我這樣，走到我身邊摸摸我腦袋意味深長(cháng)的說(shuō)：“孩子，其實(shí)動(dòng)物和認識一樣的，他們都需要朋友。只是你用錯了方法，朋友之間需要互相關(guān)心·愛(ài)護的。對它多一份關(guān)心，多一份耐心，多一份真誠，它也一定會(huì )回報你它最真誠的友情的……”
我似懂非懂的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，或許一直以來(lái)自己都不明白他想要的是什么，一直把自己的想法強壓在他身上，所以他才這樣對待自己的……
接下來(lái)的日子里，我不在故意拿石子去丟它引它注意了。而是一有時(shí)間便呆在附近靜靜的看著(zhù)他，當它看向我時(shí)，便對它“微笑·說(shuō)話(huà)”。又是會(huì )特意準備是吳放在它的旁邊，自己再走得遠些觀(guān)望著(zhù)。
漸漸地，我發(fā)現他對自己好像不再惡狠狠的叫喚了，反倒是看見(jiàn)自己時(shí)會(huì )高興的迎向自己并搖搖尾巴。我知道，它開(kāi)始喜歡自己了。我伸出手輕輕的摸了摸它毛絨的腦袋，它也不叫喚，安靜的趴在那里讓我輕撫。那時(shí)，我知道我們是朋友了。最好的朋友了。
那天，我幫他想了個(gè)名字。當我興奮的跑到它身邊，對說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你就是我的‘黃妞’了，我最好的朋友‘黃妞’�！彼坪跏锹�(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)了，很高興，但聽(tīng)到“黃妞這名字時(shí)，腦袋耷拉著(zhù)，趴在那不“說(shuō)話(huà)”了。呵呵，我想它大概是不喜歡這名字吧！可我卻偏要叫她“黃妞……黃妞……”那段時(shí)光真的很美好，正因為有了它，才為我的童年增添絢爛的一筆，為我在故鄉留下一份珍貴的記憶。往昔歷歷在目，三年未見(jiàn)，它是否還記得我�。�！
故鄉的那座亭子，歲月的侵蝕，依舊磨滅不了故鄉的人對它的喜愛(ài)吧？下午的時(shí)候是否依舊是那些阿公阿婆在乘涼；故鄉的那條消息是否依舊有孩子們玩耍戲水的身影；故鄉那一棟棟低矮的土泥房是否變成了高高的水泥房呢？
我似乎是看見(jiàn)了，自己站在這片凈土上，迎面的阿婆笑著(zhù)對自己說(shuō)：“孩子，回來(lái)拉，到阿婆家里坐坐吧……”
敘事作文 篇3
很高興，我們班的九名同學(xué)能代表學(xué)校去參加焦作市六一節的文藝演出。
坐了好久的車(chē)，我們來(lái)到了東方紅廣場(chǎng)，舞臺好大呀！來(lái)這里看演出的人真多��！節目開(kāi)始的'，燈光閃爍像銀河從天而降，小朋友們表演的節目一個(gè)比一個(gè)好。該我們上場(chǎng)了，我們迫不及待的來(lái)到 舞臺中間開(kāi)始表演，我們要把最好的一面展現給大家，讓大家和我們一起分享節日的快樂(lè )！
敘事作文 篇4
今年暑假，有幸到東澳島去玩�！皷|澳島”顧名思義，位于澳門(mén)的東部，從珠海的九洲碼頭坐船50分鐘就到了。下了船，舉目一望，這時(shí)才有了“孤島”的感覺(jué)，四面都是大海，只有眼前這一座山。那一天，我們在東澳島上干了很多有趣的事。
比如，追螃蟹。追螃蟹這件事聽(tīng)起來(lái)說(shuō)十分簡(jiǎn)單，但是一旦做了就覺(jué)得很難。因為，在傍晚的時(shí)候，我么一到黃黃的沙灘上，就是一片漆黑，一不小心就有可能跌倒沙坑里。到沙灘上，我們必須有一雙明亮的眼睛，我們要用一個(gè)電筒照著(zhù)再用我們明亮的雙眼看向遠方。只要看中螃蟹，跟著(zhù)它跑就行了。如果跑著(zhù)跑著(zhù)，要是跑累了，就大聲地喊一聲：“劉阿姨！”劉阿姨一聽(tīng)到，就會(huì )隨叫隨到，只要劉阿姨一到，螃蟹那可就無(wú)處可逃。我們東抓抓，西抓抓，東撲撲，西撲撲，東喊喊，西叫叫。不一會(huì )兒就抓住了一大瓶的螃蟹。
傍晚，我們吃完飯，就坐著(zhù)貨車(chē)到了東澳島的海岸，劉阿姨說(shuō)：“只要看著(zhù)螃蟹，就一直跟著(zhù)它跑就行了�！庇谑俏揖湍弥�(zhù)手電筒，與哥哥、姐姐們去追螃蟹了。突然我發(fā)出了一聲吼叫：“��！”哥哥們一聽(tīng)到，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎了啦？我就用手指著(zhù)一個(gè)沙坑，說(shuō)：“那兒有一只螃蟹�！苯憬阋宦�(tīng)，立刻拿了一根長(cháng)長(cháng)的棍子來(lái)掏那個(gè)沙坑，掏哇掏哇，掏了二分鐘，把這根長(cháng)長(cháng)的棍子一拉上來(lái)，哇！兩只螃蟹抱在上面哩！我趕緊跑到阿姨那邊拿了一個(gè)瓶子，以最快的速度跑到了姐姐他們那里，就說(shuō)：“把螃蟹放在這里面吧！”“OK”我們又找呀找呀，突然，劉阿姨說(shuō)：“去石頭對面，會(huì )有意想不到的收獲�！甭�(tīng)了半句，大家像一陣風(fēng)一樣跑到了石頭對面，我一走過(guò)去，朝這個(gè)小水坑里一看，就高興的說(shuō)：“哥哥姐姐們，這里有一只寄居蟹和一條很像娃娃魚(yú)一樣的、黑溜溜的小魚(yú)擺擺�！彼鼈兞ⅠR跑了過(guò)來(lái)，一手抓起一只像蝸牛一樣馱著(zhù)個(gè)‘小房子’的寄居蟹，把它捧在手里瞧了瞧，就放在瓶子里了。一個(gè)大姐姐抓了很久很久，差不多10分鐘，都沒(méi)有抓到那只像娃娃魚(yú)一樣的小魚(yú)擺擺。
當一談到游泳，我就情不自禁地、驕傲地想起我學(xué)蛙泳的過(guò)程。在烈日炎炎的一天，我們穿著(zhù)泳衣，跳到了一望無(wú)垠的海里，這時(shí)，我就高興地拋開(kāi)游泳圈，驕傲地展示自己的本領(lǐng)——蛙泳。我游啊游啊，游累了，就做到岸邊上休息一會(huì )兒。突然，我想來(lái)點(diǎn)好玩的，我就蹲在差不多0。8米的地方。突然我叫一滑，摔在了水里，因為海水是咸的，我又沒(méi)戴游泳鏡，鼻子進(jìn)水了，眼睛也進(jìn)水了，嘴巴當然進(jìn)水了。
我們去海邊是坐車(chē)去的，你一定想不到我們坐的是什么車(chē)吧？偷偷告訴你，我們坐的是貨車(chē)，我們坐的貨車(chē)前面因為只有兩個(gè)座位，我們又有二十七個(gè)人，所以，前面做2個(gè)人，剩下的二十五個(gè)人，全部都坐在貨車(chē)拉貨的地方，我們坐著(zhù)，想兜風(fēng)一樣，風(fēng)兒一股一股的從我們身邊飄過(guò)。真舒服！我忍不住說(shuō)一句，我覺(jué)得我們坐在貨車(chē)拉貨的地方上，就表示我們是貨物。
我們游泳的.時(shí)候，姐姐就讓我們帶上游泳鏡，潛水看小魚(yú)的游動(dòng)。我本來(lái)沒(méi)有學(xué)把頭埋下去的那種，但我為了不對臉，我就不管三七二十一，立刻把頭兇猛的埋下去，我埋下去了，眼睛睜開(kāi)了，嘻嘻，我帶了游泳鏡的，我們真的看見(jiàn)了小魚(yú)的游動(dòng)，突然，我看見(jiàn)了一條金色的小魚(yú)從我眼前有過(guò)，我忍不住了，我馬上站起來(lái)“砰”地一聲跳進(jìn)了是水里，可惜還是沒(méi)有捉到，但是我有嗆水了。
天色漸漸暗了起來(lái)，哥哥們走得太快，我們小的，就只有在后面，就因為太害怕，所以跑到劉阿姨歇息的地方玩沙子了。
在東澳島真好玩，我們整整抓了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶的寄居蟹和小螃蟹。
敘事作文 篇5
當美國男籃征戰奧運會(huì )的12人名單最終敲定時(shí)，全世界的籃球迷為之一振，他們共同期待美國夢(mèng)之隊的表現，希望他們會(huì )用他們耀眼的表演奪回他們失去八年之久的奧運會(huì )冠軍。08年的08月將是一個(gè)戰火紛飛、超越夢(mèng)想、創(chuàng )造奇跡的月份。
35歲的基德將是最后一次身披國家戰袍而出戰，廉頗老矣，尚能飯否？基德用自己的能力贏(yíng)得了人們的尊重。30歲的科比一掃在今年總決賽時(shí)失利的低落，他用他的暴扣和遠投證明他的決心。8年他們等待了8年，在這8年中他們每一次的失敗對他們都是一種鞭策，科比無(wú)疑是美國籃球的奇跡，在NBA12年的風(fēng)雨中，他用他的進(jìn)步詮釋了籃球的意義。
03一代的詹姆斯在上屆奧運會(huì )帶領(lǐng)美國夢(mèng)之隊取得銅牌后，一直希望在08年北京奧運會(huì )的賽場(chǎng)上雪恥，他臥薪嘗膽的練習終于為我們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的視覺(jué)盛宴。不管是3分遠投，還是籃下防守，他做的一絲不茍、游刃有余。他兢兢業(yè)業(yè)的作風(fēng)影響著(zhù)場(chǎng)上其他的人，“小皇帝”真的已經(jīng)有領(lǐng)袖風(fēng)范了，愿他在今后的職業(yè)生涯中走的更順。
傷愈復出的韋德是夢(mèng)之隊不可缺少的功臣，雖然07————08賽季熱火的戰績(jì)在全聯(lián)盟時(shí)最差的，但這絲毫不影響韋德個(gè)人能力的發(fā)揮。他犀利的突破、兇狠的搶斷、精妙的傳球、神出鬼沒(méi)的防守、精準的投籃，韋德在北京奧運會(huì )上的真的非常出色，他不愧是一名偉大的球員，為了集體的榮譽(yù)，韋德?tīng)奚撕芏�，他的肩傷和膝傷一直是他的軟肋，可是他卻勇敢的'克服了這些困難。韋德時(shí)最棒的！
霍華德這位聯(lián)盟秀的中鋒在奧運會(huì )賽場(chǎng)上的表現也十分搶眼，搶板、封蓋、投籃樣樣的出色，他在場(chǎng)上絕對的身體優(yōu)勢是美國對籃板的保證。同時(shí)也給對方的籃下造成了極大的威脅。雖然霍華德還不是很成熟，但是他已經(jīng)表現出一種籃下巨無(wú)霸的氣質(zhì)，我們期待他有更加驚人的發(fā)揮。
相對與霍華德，波什的發(fā)揮是很溫和的。也許在猛龍隊憋得太久，波什急需幾場(chǎng)比賽來(lái)證明自己的天賦。奧運會(huì )給他提供了一個(gè)絕好的機會(huì )，在奧運會(huì )上他能搶、能防、能扣、能傳，波什的表現給所有的球迷給了一個(gè)驚喜，猛龍隊一定在東部聯(lián)盟中有自己的一席之地。東部也將呈現群雄爭霸的局面。
保羅這位05年的新秀，在黃蜂隊07—————08賽季的出色發(fā)揮，使他已經(jīng)有成為巨星的潛質(zhì)和人氣，他場(chǎng)均20+的優(yōu)異表現使他在08奧運的賽場(chǎng)上大放異彩，1.83的身高、靈活的步伐、清晰的籃球理解力使他成為聯(lián)盟秀的后衛之一。德隆早在小學(xué)的時(shí)候他的畢業(yè)留言?xún)陨蠈?xiě)他的愿望是“NBA superstar”，他用他的汗水和努力換回了他的愿望。他和布澤爾之間默契的傳球、得分使人賞心悅目。另外還有他恰到其縫的傳球使美國的比賽增色不少。
里德和普林斯這兩個(gè)聯(lián)盟的優(yōu)秀投手，往往在球隊最需要的時(shí)候給與3分球的援助，以穩定軍心鼓舞士氣。布澤爾和安東尼兩個(gè)前鋒在場(chǎng)上用他們穩定的發(fā)揮、超強的防守、積極地保護籃板、效率極高地命中率幫助美國夢(mèng)之隊大比分對手。尤其是布澤爾利用自己的身體優(yōu)勢，在霍華德和波什都下場(chǎng)休息的時(shí)候，為保護好美國隊的前場(chǎng)籃板功不可沒(méi)。在和希臘對的比賽中，布澤爾就屢次在籃下強吃。布澤爾的確是一名優(yōu)秀的球員。
08夢(mèng)之隊在北京奧運會(huì )的8場(chǎng)比賽中，幾乎場(chǎng)場(chǎng)對手二三十分，他們終于用自己的行動(dòng)和努力奪回了那枚失去已久的金牌。他們不負眾多球迷的期望，用酣暢淋漓的勝利饗食了廣大球迷。他們雖然沒(méi)有了92年夢(mèng)一隊的豪氣和輝煌，但是他們用他們的成功書(shū)寫(xiě)了屬于08的輝煌和自豪。自己的路自己走，夢(mèng)八隊把美國籃球傳播到世界各國，夢(mèng)之隊真的給球迷帶來(lái)了一場(chǎng)籃球盛宴。
我衷心地祝福夢(mèng)八隊的12名球員走的更好！
敘事作文 篇6
打開(kāi)電腦，原本一肚子的憧憬變成了茫然。
那樣的期待，最終卻不知期待的什么。
就好像，登上qq，一遍又一遍地翻看著(zhù)好友列表，亦不知，整日掛著(zhù)qq，究竟在期待什么。
但總是感覺(jué)，在潛意識里，會(huì )發(fā)生些什么�；蚴怯惺裁�，是自己期待發(fā)生的�？墒亲约禾^(guò)懦弱，不敢主動(dòng)，也不敢卻探求。
所以選擇這樣消極的方式，守株待兔。
其實(shí)也是在跟自己打賭，賭自己在他心里的地位，賭他究竟會(huì )不會(huì )想起我，會(huì )不會(huì )主動(dòng)與我聯(lián)系。
可我怎么忘了，他那樣不善于表達感情的人，哪怕把一切都爛在肚子里，也不會(huì )表現出來(lái)的。他從前說(shuō)過(guò)，他和與他聊天的.人聊天。
還曾有一次，他問(wèn)我是否經(jīng)常去他空間，訪(fǎng)問(wèn)量怎么增加了。其實(shí)我的確經(jīng)常去，但他空間內容實(shí)在太少，每次去都有新的期待，期待能有新的東西，能更加地了解他。
然后我就告訴他你空間沒(méi)意思，有什么好去的。然后他就笑了，說(shuō)，看樣子我要常更新空間才行啊。剛開(kāi)始我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，然后在心里竊喜，他這樣說(shuō)，是不是在暗示，他希望我常去他空間呢。
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