實(shí)用的難忘的事作文九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的難忘的事作文9篇,歡迎大家分享。

難忘的事作文 篇1
這個(gè)星期四是我們文三街小學(xué)五年級的家長(cháng)開(kāi)放日。我既興奮又害怕,興奮的是這是我第一次參加這個(gè)活動(dòng),害怕的是萬(wàn)一出個(gè)洋相就會(huì )給眾多家長(cháng)留下不好的印象。
早晨,一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)操場(chǎng)上圍著(zhù)一大群家長(cháng)。走近一看,原來(lái)他們正在欣賞五年級同學(xué)的才藝表演,有古箏獨奏、毛筆書(shū)法、國畫(huà)等。
我走進(jìn)教室,放下書(shū)包,拿出筆盒和書(shū),急匆匆地趕到美術(shù)教室。一走進(jìn)教室,我就發(fā)現已經(jīng)來(lái)了許多家長(cháng)。我坐到位置上,開(kāi)始做早讀作業(yè)!岸b忊!”上課鈴響了,美術(shù)課劉老師走進(jìn)了教室。這堂課的主題是——人物與環(huán)境。劉老師在講臺上繪聲繪色地講著(zhù),我表面上很坦然,心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,生怕老師叫到我。天有不測風(fēng)云,劉老師仿佛看透了我的心思,點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題。我愣了一下,緩緩地站了起來(lái),束手無(wú)策?墒钱斘铱吹絼⒗蠋熌菧厝岬哪抗鈺r(shí),我的心平靜了下來(lái),完整地回答了提問(wèn)。這時(shí),我覺(jué)得我喜歡上了這位和藹的美術(shù)老師,喜歡上了她那溫柔的目光。
在大課間,我擔負起路隊長(cháng)的`重任。每當我失去信心,忐忑不安時(shí),都會(huì )想起劉老師那溫柔的目光,我的心就會(huì )不由自主地平靜下來(lái)。我的任務(wù)完成的非常好,劉老師的目光功不可沒(méi)。
我難忘這次家長(cháng)開(kāi)放日,難忘那溫柔的目光,更難忘這位和藹可親的美術(shù)老師!
難忘的事作文 篇2
在我一年級的時(shí)候,有一件事,使我永遠難忘。
那一次,下課鈴響了,我急忙去上廁所,將衣服脫下搭在門(mén)上,沒(méi)想到,不小心將它掉到了廁所里。我急忙去找老師,老師將我的衣服洗了一遍又一遍,可是放學(xué)了,我的衣服還沒(méi)有干,外面的溫度零下30度,我凍得瑟瑟發(fā)抖,怎么回家呢?我正在焦急的思考著(zhù),這時(shí)不知誰(shuí)將衣服披在了我的身上!袄蠋?”我的心里立刻涌出一股暖流,心想,多好的'老師!當我需要幫助時(shí),別人幫助了我,當別人需要幫助時(shí),我也要幫助他們呀!我一邊想著(zhù),淚水不禁涌出了眼眶。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但它卻留在我的心里,給我留下了最美好的回憶。
難忘的事作文 篇3
這個(gè)春節因為新型肺炎的入侵,我們的旅行計劃不得不改變,我們響應政府號召在家呆著(zhù),雖然每天都不能出去玩,但還是有些難忘的事情值得回憶。
一天中午,我把上午的作業(yè)做好了,媽媽讓我和他一起做飯,我覺(jué)得挺好玩的',就高興的想參加了。我看見(jiàn)邊上的一個(gè)土豆,先沖洗了一下,然后就開(kāi)始削皮,我削得很慢,實(shí)在不耐煩了,就用很大的力氣去削,雖然一下削下來(lái)的皮很多,但還是要用上一些時(shí)間才能削第二次,于是我干脆用刀來(lái)削,果然快了許多,沒(méi)過(guò)多久就把土豆削好了,可土豆變得有棱有角了,我又粗粗得的削了幾下,把土豆削成了幾片,又一片片的切了起來(lái),媽媽看到了,說(shuō):“你這樣一片一片切,要切很長(cháng)的時(shí)間的!你要快點(diǎn)的話(huà)就把兩三片一起切!蔽野褍扇B起來(lái)一起切,果然快多了。我馬上就把土豆片切成了土豆絲,我又把土豆絲放入了鍋中,一開(kāi)始油星四濺,我拿了一個(gè)鍋蓋當盾牌,等了一會(huì )兒,終于不濺了,又不停的翻炒,本來(lái)硬生生的土豆變軟了,顏色也變深了。我炒了十來(lái)分鐘,終于炒好了!我看了看,黃黃的,金燦燦的,好看極了!雖然大小不一樣,但還是很好聞,又吃了一口,感覺(jué)有點(diǎn)太淡了,就去拿了蕃茄醬,沾了沾,果然好吃多了,我這樣狼吞虎咽的吃著(zhù),沒(méi)幾分鐘就吃完了。
我第一次炒土豆絲的事,可是我回憶中珍貴的事呢!雖病毒讓我們隔離在家中,但是我們也要找點(diǎn)有意思的事情來(lái)做,這樣我們不僅不無(wú)聊了,也多學(xué)到一項技術(shù),真是一舉兩得呀!
難忘的事作文 篇4
去年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮四驅車(chē),是火紅色的,上面印著(zhù)漂亮的斑紋,我可喜歡了就迫不急待打開(kāi)電池蓋,裝了一節電池。媽媽叫我去幫她洗菜,我只好舍不地把鬧鐘放下向廚房跑去“叮當”門(mén)鈴響了,媽媽跑去開(kāi)門(mén),原來(lái)是小表弟來(lái)了,等我干完手中的活,發(fā)現小表弟手中拿著(zhù)我的`四驅車(chē),四驅車(chē)一動(dòng)不動(dòng),我趕忙從小表弟手中搶回四驅車(chē)。我搖了一搖四驅車(chē),還是不動(dòng)。我真想打小表弟?墒菋寢屧诩,使我不可以打他。我只好罵他兩句,小表弟哭著(zhù)跑回家。我把鬧鐘那去模型店去修。修理師父對我說(shuō):“你的四驅車(chē)沒(méi)有壞,只是少放了了一節電池”。一瞬間,我啞口無(wú)言,是我錯怪了小表弟。到現在我還悔恨不已。
難忘的事作文 篇5
握著(zhù)畢業(yè)照,看著(zhù)那所我夢(mèng)寐以求的學(xué)校發(fā)來(lái)的火紅的錄取通知書(shū),我明白,我的小學(xué)六年學(xué)習生涯已畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,為了這一天,我曾在各種復習資料的大山中深埋,在無(wú)數張試卷的烈火中烘考,還有那被老師們演驛成不同版本而相繼上演的課間十分鐘,現在也都時(shí)常歷歷在目。什么樣呢,我們就一起來(lái)回味回味這百煉成鋼的六年級生活吧。
時(shí)間:上學(xué)的每天。
地點(diǎn):教室。
人物:70余名同學(xué)及各科老師。
屬于老師的課間
情景一:語(yǔ)文課
語(yǔ)文老師指點(diǎn)江山,縱橫南北、海闊天空。山海關(guān)、錢(qián)塘江大潮、錫林格勒大草原一一道來(lái);英杰名家逐一講述,李白,魯迅,海歐老人總在她的濤滔滔不絕中,叮呤呤下課鈴聲卻響了,這時(shí),老師總會(huì )向同學(xué)們報以璀璨一笑:一節課這么快就完了!就要畢業(yè)了,時(shí)間很緊了,再耽擱大家的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我把這里講完,看到45頁(yè)我再補充一下,記著(zhù)啊好,下課,話(huà)音未落叮呤呤上課鈴響了起來(lái),同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及起身又順勢坐了下來(lái)。
情景二:數學(xué)課
數學(xué)老師正從∵講到∴,等式講到方程,噠噠噠在黑板寫(xiě)出上一瀉千里的等式、公式,隨手就是一個(gè)拋物線(xiàn)。終于盼到了下課,沒(méi)想到,我們短暫而寶貴的十分鐘卻被數學(xué)老師一句火速的我再耽擱大家兩分鐘時(shí)間,這些問(wèn)題都是小考容易遇到的知識點(diǎn),必須掌握,注意啊于是,數學(xué)老師投身于了緊張的數學(xué)知識鞏固中,置兩分鐘于不顧地講解,兩分鐘很快變成了十分鐘,當然,緊接著(zhù),下一節可也開(kāi)始了
情景三:英語(yǔ)課
大家看清楚!這個(gè)空后面沒(méi)有名詞!該用什么?對!沒(méi)有名詞是,記得要在后面用名詞性物主代詞。記牢了嗎?好,我們進(jìn)入下一個(gè)知識點(diǎn),時(shí)間不多了英語(yǔ)老師帶著(zhù)擴音器大聲說(shuō)著(zhù)。下課鈴打斷了老師的話(huà),英語(yǔ)老師不動(dòng)生色:同學(xué)們,我們還有很多知識點(diǎn)沒(méi)來(lái)得及鞏固,不要以為英語(yǔ)不如語(yǔ)文數學(xué)重要,都是一樣的重要,這些語(yǔ)法很有用,必須掌握的,借這下課的時(shí)間,我們就講講這點(diǎn)!一會(huì )兒就好,——好,看到這個(gè)be動(dòng)詞!這節課下課的時(shí)間又在英語(yǔ)老師的語(yǔ)法中無(wú)意間溜走了
終于放學(xué)了
同學(xué)甲(伸了個(gè)大懶腰):真累!怎么一點(diǎn)休息時(shí)間都不給我們!畢業(yè)了就好了。
同學(xué)乙:就是就是,十分鐘都不留給我們,老師不累,我們累!
同學(xué)丙:誰(shuí)說(shuō)老師不累?有次中午我去辦公室交作業(yè),看見(jiàn)老師正累的趴在桌子上睡著(zhù)了呢!真不知為什么老師們在教課是又像是鐵打的一般,好像不知疲倦似得。
同學(xué)。赫媸堑哪,老師每天在耳邊念叨’努力努力’咱每天都得應付成堆的作業(yè),晚上十一二點(diǎn)才能睡覺(jué),在學(xué)校又像上發(fā)條的機器似得學(xué),唉
我在一旁聆聽(tīng)著(zhù)他們的對話(huà),心中感慨萬(wàn)千,唉,小升初呀小升初,你在家長(cháng)們眼中是繃緊不能松懈的發(fā)條;在老師們眼中是分秒必爭的.跑道;在我們眼中是無(wú)窮的題海戰術(shù)和無(wú)休止的與時(shí)間賽跑。
小升初考試
緊張的小升初結束了,我們聚集在一起討論考試,都發(fā)現我們試卷上的知識點(diǎn)真是老師有所強調的,甚至有幾題還真是歸功于課間老師爭分奪秒的解答。在初中新生活的期盼中,我不禁又懷念起了書(shū)山題海緊張加壓力加憤憤不平的六年級生活了。
經(jīng)歷過(guò)小升初,現在的我們都是久經(jīng)沙場(chǎng),烈火中永生不壞的金鋼之身了,怕哪樣,我們是中學(xué)生了。穿過(guò)了火焰山,渡過(guò)了流沙河,不怕不怕,我不怕不怕啦。
難忘的事作文 篇6
嗨,同學(xué)們,你們心中那難忘的一件事是哭,還是笑呢?我想起那一件事就想笑,笑是因為我覺(jué)得自己傻乎乎的,接下來(lái)就跟我一起看看吧!
老師說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆,因為我喜歡吃糖果,所以我就用“種瓜得瓜,種豆得豆”的方式來(lái)種糖果。一周過(guò)去了,兩周過(guò)去了,三周過(guò)去了……我心里忍不住想:“都三周了,怎么還不發(fā)芽呀?不行,我得去看看!”我帶上小鏟子,挖呀挖,挖呀挖,都挖了十幾厘米深了,還是沒(méi)看到。
我去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你把糖果放在土里,土里又有蟲(chóng)子,蟲(chóng)有可能會(huì )吃呀!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我傷心地哭起來(lái),說(shuō)道:“不僅沒(méi)收到糖果,反倒虧了一顆,真倒霉!”
有一次,我看到同學(xué)們都在玩那個(gè)起泡膠,我就想自己做一個(gè),我去小賣(mài)部買(mǎi)了膠水,再回家拿了個(gè)空盒子,往里面加入小蘇打和眼鏡護理液,這時(shí)還沒(méi)有成型,于是我又加入膠水、甘油,結果還是沒(méi)成形。反倒是衣服、褲子沾了不少的膠水,弄也弄不掉,后來(lái)我被媽媽狠狠地罵了一頓。
這就是為什么我會(huì )覺(jué)得自己傻乎的',你們有什么有趣的事嗎?趕快寫(xiě)下來(lái),給我們一起分享分享。
難忘的事作文 篇7
生活中,有許多讓我難忘的事,天上的星星數不完,地上的貝殼撿不完。其中有一件事最讓我難忘。
有一次,我和媽媽還有我媽同學(xué)他們一家人一起去荊門(mén)。中午我們一起去西餐廳吃飯,我們點(diǎn)了兩份雞排和三份煲仔飯。兩份雞排上了餐桌,可是三份煲仔飯還沒(méi)來(lái),我和另一個(gè)小朋友高興的先吃起了雞排。家長(cháng)們怕我們吃不飽,想要再給我們點(diǎn)份意大利面。我之前在爸爸上班的地方吃過(guò)很好吃,可是我們人小一份雞排我們就可以吃飽了,就和媽媽說(shuō):“不用了,這份雞排我們就可以吃飽了,點(diǎn)多了吃不完就浪費了!笨墒切睦镞在想著(zhù)意大利面的美味。家長(cháng)們聽(tīng)了我的話(huà),都夸我懂事了,也就沒(méi)有再加點(diǎn)其它美食了。
家長(cháng)們幫我們把雞排切成小塊,我和小朋友吃著(zhù)美味的雞排,等著(zhù)他們的'煲仔飯。我們的雞排已經(jīng)吃完了,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,煲仔飯終于來(lái)了。還沒(méi)等媽媽開(kāi)始吃,我就已經(jīng)用勺子伸到里面挑起來(lái),媽媽問(wèn):“是沒(méi)吃飽,還是被這香味吸引了?”我笑了笑說(shuō):“好香呀!”媽媽就和我一起分享著(zhù)這份煲仔飯,里面的白菜好吃,更美味的是里面的鍋巴,不光有米飯的香氣還帶著(zhù)菜的美味,酥脆。吃完飯用那個(gè)吃飯的大勺子喝湯,感覺(jué)普通的紫菜蛋花湯也好喝。
我和小朋友還有家長(cháng)們一起吃了個(gè)愉快的午餐,飯后我們又一起去超市購買(mǎi)了我們喜歡的東西,就這樣度過(guò)了愉快的一天。是不是很有趣呀?
難忘的事作文 篇8
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿(mǎn)童年趣事的一幕幕早已在我的記憶的心,海里定格。
那是5歲時(shí),我推著(zhù)心愛(ài)的滑板車(chē)同大哥哥大姐姐們出去玩。離家不遠處有一個(gè)俱樂(lè )部,他們Q牽著(zhù)我的手把我帶過(guò)去,到了那我是那跑跑這跑跑的,多頑皮!咦,這是啥東東呢?我好奇的撿起來(lái),興高采烈的'跑向大姐姐那邊,向她們問(wèn)個(gè)明白。她們說(shuō):“這是種子,可以結出美麗的小花的!甭(tīng)完這句話(huà),心里便有個(gè)想法。
第二天,爸媽都出去了。我拿出那粒種子,然后把它中了下去希望它長(cháng)大成美麗的花兒們,讓大家大吃一驚。
于是,我盼著(zhù)等著(zhù),一個(gè)星期過(guò)去了,地上并沒(méi)有結果,連根草都沒(méi)有。我嚎啕大哭,把事情的經(jīng)過(guò)告訴全家人,誰(shuí)曉得他們聽(tīng)了立馬哈哈大笑。我不曉得怎么辦才好,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?”媽媽笑哈哈的說(shuō):“你種的根本就不是種子,是那些大姐姐們逗你玩的!
這件事,早已成為陳年舊事,但這件事我永遠也忘不了,會(huì )將他埋在心的深處!
難忘的事作文 篇9
以前早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)地下室的種種說(shuō)法,說(shuō)什么里面全是蜘蛛網(wǎng)啦,有貓啦,我通通不信?陕(tīng)他們都這樣說(shuō),我的好奇心促使著(zhù)我定要去探索這里。
曾經(jīng)在一個(gè)下著(zhù)雨的'下午,我獨自一個(gè)人來(lái)到了那兒。剛步入黑暗的那一剎間,我的眼睛失去了視覺(jué)。我左走右走,心里想,會(huì )不會(huì )出現怪物,會(huì )不會(huì )有鬼突然冒出來(lái)?想著(zhù)想著(zhù)不由得毛骨悚然,嚇得我趕緊跑回了教室。
第二回,為了壯膽,我特地請了一位膽子大的同學(xué)一同前去。我與同學(xué)一步步地走向黑暗。忽然我發(fā)現有一扇鐵門(mén),同學(xué)膽子大,拉開(kāi)鐵門(mén)就往里邊鉆,我跟在他后面,向前一小步一小步地移動(dòng)著(zhù)。這個(gè)鐵門(mén)里面是一條長(cháng)長(cháng)的走廊,旁邊堆積著(zhù)一些破舊的東西,很臟,好像是很久沒(méi)有人來(lái)過(guò)了。
在前方,我和同學(xué)發(fā)現了一絲光亮,我們趕緊拉開(kāi)鐵門(mén)。在我們面前,竟然是學(xué)習圍墻里的后花園,這片花園的草地綠油油的,零零星星開(kāi)有幾朵小花。我在教學(xué)樓地下室做了“探險”,而且還發(fā)現了一個(gè)秘密小花園。
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