安全教育的作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的安全教育的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全教育的作文 篇1
今天下午是班會(huì )課，以安全為重點(diǎn)。李老師請2位同學(xué)講述了發(fā)生在他們自己身上的兩個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
首先是舒鈺。
“昨天放學(xué)，我去學(xué)習作文，下課的時(shí)候已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，當時(shí)街上的人很少。我經(jīng)過(guò)重百超市的時(shí)候，有一個(gè)人突然從我身旁鉆了出來(lái)，悄悄對我說(shuō)：‘嘿，小朋友，我們是為災區捐款的服務(wù)人員，每個(gè)路過(guò)這里的人都必須捐款�！腋械讲幻�，想跑開(kāi)，可是他的手已經(jīng)放在了我的肩膀上。我非常害怕，對那個(gè)人說(shuō)：’我沒(méi)有錢(qián)！’那個(gè)人看見(jiàn)我的手機，就說(shuō)‘把你的手機給我吧，明天你去老師那里拿�！覉詻Q果斷地說(shuō)：‘不行！’那個(gè)人見(jiàn)我不答應，說(shuō)道：‘你自己選擇吧，是捐錢(qián)還是交出手機？’我大聲嚷嚷：‘不行，不行！’那個(gè)陌生人聽(tīng)見(jiàn)我吼這么大聲，連忙把我拉到角落，我嚇得哭了起來(lái)，并向四周呼喊：‘救命啊’陌生人連忙用手捂著(zhù)我的嘴，我用雙手用力掰開(kāi)他的.手，立刻跑了，聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)人還在后面說(shuō)：‘把手機給我，明天你可以去老師那里拿！’我頭也不回，飛也似地跑回了家.......”臺下掌聲一片。
然后是楊蕊蕊。
“那天早晨，我來(lái)學(xué)校比較晚，我剛跑到一個(gè)小攤前面，一個(gè)人就從我身旁冒了出來(lái)，說(shuō)：‘小妹妹，我們是什么什么集團和你們的學(xué)校答成約定，你如果配合我，便可以免一年學(xué)費�！铱催@個(gè)姐姐也不像壞人，于是便答應了她。她聽(tīng)了很高興，說(shuō)：‘那好，我們去那邊談?wù)劙��！尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)人把我帶進(jìn)一條小巷，然后指著(zhù)一個(gè)墻上的洞，說(shuō)：‘那兒不錯，咱們進(jìn)去談?wù)劙��！翌D時(shí)感到不妙，轉身想跑，她一把把我抓了起來(lái)，塞進(jìn)洞里。我隱約聽(tīng)到她給某人打電話(huà)，好像是說(shuō)‘成功了�！以絹�(lái)越怕，使勁掙扎，終于逃脫了，我聽(tīng)見(jiàn)那人在追趕我，于是一邊大喊一邊飛快地跑，終于跑回了學(xué)校......”
聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)故事，我更加深刻地體會(huì )到了安全的重要性。
安全教育的作文 篇2
在校園里，我們會(huì )不定期的接受各種安全教育講座，回家還要在微信上看視屏，答題。一直都覺(jué)得安全教育是可有可無(wú)，直到有一天，危險發(fā)生在身邊時(shí)，我才發(fā)現學(xué)校對我們的安全教育，是對我們生命的`珍視。
前不久的周末，奶奶在廚房做菜，可能是油鍋太熱了，菜倒下去時(shí)，火苗一下子竄得老高，加上油煙機的作用，感覺(jué)火苗都快竄到油煙機里面了。奶奶一下子慌了，我突然想到了安全教育時(shí)學(xué)過(guò)，要隔絕空氣，大喊：“蓋上鍋蓋！蓋上鍋蓋！”奶奶這回可聽(tīng)話(huà)了，立馬拿起鍋蓋蓋了上去。鍋蓋一蓋上，火苗頓時(shí)就滅了。奶奶關(guān)掉了燃氣灶和油煙機，找了個(gè)凳子，說(shuō)先歇會(huì )兒。
奶奶跟我說(shuō)：“你反應還蠻快的嘛。你怎么知道要蓋鍋蓋的？”我說(shuō)：“學(xué)校安全教育的呀，學(xué)過(guò)很多遍了，油鍋有火苗要先隔絕空氣，最快就是蓋上鍋蓋呀……”就這樣，我把火燃燒要有三個(gè)條件，可燃物，助燃劑，溫度，一樣一樣跟奶奶講清楚……空氣就是助燃劑……我才發(fā)現，這么多年，我原來(lái)在不經(jīng)意間學(xué)了這么多知識。當菜已經(jīng)成為可燃物的時(shí)候，溫度也一時(shí)沒(méi)法調節，唯有蓋上鍋蓋，隔絕作為助燃劑空氣了。奶奶問(wèn)我，待會(huì )兒我再開(kāi)始燒菜，鍋會(huì )不會(huì )再著(zhù)起來(lái)，我趕緊解釋?zhuān)骸安粫?huì )了，只要不把鍋的溫度燒到燃燒的溫度就行了，您放了一會(huì )兒了，菜的溫度已經(jīng)降下來(lái)了�！�
奶奶歇了會(huì )兒，緩了緩神，飯菜依舊美味，奶奶還夸我這幾年學(xué)了不少本領(lǐng)呢。
安全教育的作文 篇3
20xx年12月6日，我們學(xué)校有幸請來(lái)兩位交警叔叔來(lái)給我們班上課。在這堂課上，交警叔叔通過(guò)視頻播放、知識講解等各種形式，為我們上了一節生動(dòng)的交通安全教育課。
首先，交警叔叔讓同學(xué)們先說(shuō)一說(shuō)自己有哪些不懂的交通安全問(wèn)題，由他們一一解答，對平時(shí)大家的疑惑作了一個(gè)集中答疑。
接著(zhù)，交警叔叔播放了一部短片，片名叫作“會(huì )走路的斑馬線(xiàn)”，講的是德國把一些白馬涂得像斑馬一樣，在上面寫(xiě)著(zhù)“請走斑馬線(xiàn)”這幾個(gè)字，再牽著(zhù)它們往斑馬線(xiàn)上走，這讓我們開(kāi)懷大笑。
然后，交警叔叔又給我們看了一部名叫《籃球女孩》的短片，這部短片講的是一名普通的女孩——錢(qián)紅艷，在給工廠(chǎng)里的媽媽送鑰匙的途中被飛馳的貨車(chē)無(wú)情地碾去了雙腿。從此以后，她只能套在半個(gè)籃球里，靠?jì)蓚�(gè)手“行走”。我們每個(gè)人都被小女孩的不幸遭遇震撼，非常同情她。同時(shí)也教育了我們要牢記這血的教訓，出行一定要注意交通安全。
接下來(lái)，交警叔叔拿出了一些圖片，讓我們找出圖中違反交通規則的行為，使我們清楚了哪些交通行為是錯誤的，提醒我們糾正壞習慣。最后，交警叔叔耐心地給我們講解了交通規則。
這堂課使我們對交通安全有了一個(gè)全面而深刻的認識，生動(dòng)的`教育讓我們懂得遵守交通規則的重要性。在今后的日子里，我們不僅自己要嚴格遵守交通規則，注意交通安全，還要向身邊每一個(gè)人宣傳交通安全，使大家都擁有平安和快樂(lè )的生活。
安全教育的作文 篇4
今天我參加了一次別開(kāi)生面的法制安全講座活動(dòng)，聽(tīng)了沈所長(cháng)的'報告，我學(xué)到了很多有關(guān)交通，游泳，火災等方面的知識及其他安全方面的注意事項。
人們常常說(shuō)交通事故猛于虎，但這只老虎其實(shí)并不可怕，往往是可以避免的。我們應該這樣做；1#走路時(shí)要走人行道或者靠右走，過(guò)馬路時(shí)要左右看，紅燈停，綠等行，不亂跑，不隨意橫穿馬路，不在馬路上追逐打鬧。2#乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩了，先下后上，坐車(chē)時(shí)，不把身體部位伸出窗外，也不向窗外亂仍東西。3#騎車(chē)時(shí)，靠右騎，不超速，不逆行，自行車(chē)后座不帶人。4#在道路上遇到突發(fā)事情時(shí)，應立刻去周?chē)掖笕藥兔蛘叽?10求助。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)安全知識講座，我學(xué)會(huì )了很多知識，也學(xué)會(huì )了一些逃生和自救的小常識，假如我們真的遇到安全事故時(shí)，才能使自己和他人盡量地減少傷害，這樣我們才能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起過(guò)一個(gè)歡樂(lè )，安全，難忘的暑假！
安全教育的作文 篇5
面對川流不息的車(chē)輛，我的腦海中映出了八個(gè)字‘文明交通，平安出行’!讓我們珍愛(ài)生命，讓交通安全成為我們的朋友。
——題記
讓我們與交通安全同行吧!在疾馳的車(chē)輛中，每年有數以萬(wàn)計的人倒在罪惡的車(chē)輪底下，血泊中，有個(gè)聲音在呼喚著(zhù)：那個(gè)司機師傅啊，您要是再慢那么一點(diǎn)，何至于發(fā)生了這樣一場(chǎng)嚴重的事故呢?這位同志，您要是再慢點(diǎn)，何至于將自己送入這不明不白的深淵呢?這樣的聲音譴責著(zhù)人們：慢行一秒鐘，就多珍惜這一條生命!讓我們與文明交通并肩吧!在密密麻麻的人群和車(chē)輛中，有許許多多的'人不等綠燈亮起就強行過(guò)馬路，紅燈明明就亮著(zhù)還硬闖。
在兩個(gè)路口之間的時(shí)間差，趕快爭取時(shí)間，哪怕再等一秒都如坐針氈。
他們不知道，在這不文明的交通中，有個(gè)聲音在呼喚著(zhù)：多等幾秒吧，多等幾秒你就撿回了自己的生命和應有的價(jià)值，哪怕你僥幸過(guò)關(guān)，每一次都僥幸過(guò)關(guān)，但不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，這萬(wàn)一就把你置之死地了!這樣的聲音責備著(zhù)人們：文明交通下，就撿回許多生命!讓我們與平安出行相伴吧!在川流不息的人流中，有多如牛毛的人不顧他人與自己的生命，拿他們開(kāi)玩笑。
他們越欄桿，爬護欄，在車(chē)道上飛速行駛。
在這形形色色的各種行為中，有一個(gè)聲音在呼喚著(zhù)：多走幾步路去過(guò)斑馬線(xiàn)吧，自行車(chē)要騎非機動(dòng)車(chē)道，萬(wàn)一人家車(chē)把你撞了，飛了，解決了，這也是你自己的責任啊!人司機頂多賠你點(diǎn)精神損失費，后果你自己吞，多不值得啊!這樣的聲音時(shí)時(shí)刻刻責備著(zhù)人們：平平安安出行，幸幸福�；丶�，千萬(wàn)別讓悲劇發(fā)生在你我身上。
上帝是慷慨的，也是吝嗇的，他只賦予我們一次生命。
生命是寶貴的，正因為如此，我們就要注意安全。
而交通安全是安全的一部分，我們與它的關(guān)系十分密切，它就像是我們的朋友，日夜守在我們的身邊，教育我們有文明的交通，告誡我們要平安的出行。
怎樣才能做到呢?我們就應該遵守交通規則。
騎車(chē)要在規定的道內，不逆行，不撐傘騎車(chē)，不帶人，不扶肩并行;不鉆爬隔離欄桿，要走人行道，不在馬路上嬉戲玩�！覀冎挥兄斢浗煌ㄒ巹t，才能走好人生的每一步。
讓我們把“交通安全”扎根在心中，讓“交通事故”從我們的字典中刪除，讓我們的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光與鮮花吧!關(guān)愛(ài)生命，安全出行;遵規守紀，一生平安。
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