精選我的四季作文六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我的四季作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的四季作文 篇1
春，是上天派來(lái)的使者。春雨淅瀝，春雷轟隆，萬(wàn)物復蘇。春筍小心地從泥土中探出腦袋，在蒙蒙細雨的滋潤下拔尖，長(cháng)成高大的竹子。燕子銜著(zhù)春泥，掠過(guò)綠油油的稻田，忙著(zhù)在屋檐下做窩。同樣，草地上綠草如茵，百花爭妍，蝴蝶翩翩飛，蜜蜂嗡嗡唱。
夏，蓬勃而充滿(mǎn)活力。小樹(shù)變得強壯而挺拔，碧綠碧綠的。但一切都難耐高溫。熱浪來(lái)襲，火辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，狗耷拉著(zhù)耳朵，吐著(zhù)舌頭，趴在地上。人們幾乎在家吹空調，樹(shù)葉干得縮成一團。不得不外出的行人都在高樓大廈的投影下躲著(zhù)走，仿佛在和太陽(yáng)捉迷藏。一切又是顯得無(wú)精打采，一切都期盼著(zhù)一場(chǎng)大雨的到來(lái)。轉眼烏云密布，風(fēng)馳電掣，驚雷響起�？耧L(fēng)驟雨，在這如黑夜般的世界主宰著(zhù)一切……雨停了，烏云散去，太陽(yáng)重返，空中出現一條彩虹。萬(wàn)物的活力回到了這片清新的土地。
秋，多彩的季節;秋，豐收的季節。果園里，紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的柿子，圓溜溜的橘子掛滿(mǎn)枝頭。偏僻的小山村，一條山路走過(guò)，眼前豁然開(kāi)朗。一眼望不盡的稻田，金黃的稻浪夾著(zhù)稻香、果香以及莫名的香氣向你涌來(lái)，多么愜意!噓——聽(tīng)，那怦怦的是什么聲音?啊哈，是樸實(shí)的農民在把稻谷打進(jìn)梯形的大桶里。他前邊幾個(gè)農民在奮力用鐮刀割稻。他們汗流浹背，臉上卻洋溢著(zhù)燦爛的.笑容。田埂上還種著(zhù)一兩棵梨樹(shù)，一排芋頭。
冬，寒冷的冰宮。在北國的冬天，一定是銀裝素裹的，可在我們南方，雪很少見(jiàn)。少見(jiàn)并不一定代表著(zhù)溫暖，一到那個(gè)時(shí)候，每天夜里都會(huì )結冰。在這的鄉村，到處都是冰。要是下雪了，大人孩子都很激動(dòng)，草坪里一定有一大堆的孩子在“肆無(wú)忌憚”地打雪仗。
這便是我眼中的四季。我眼中的四季，皆美哉!
我的四季作文 篇2
我家住在鄉下，我喜歡鄉村的四季。
鄉村的春天，萬(wàn)物復蘇、柳綠花紅�？�，春姐姐的衣服是多么漂亮呀！藍色的頭帶，米白的上衣，嫩綠的裙子，上面還有五彩的小花，彌漫著(zhù)花朵的芳香，沁人心脾，讓人陶醉！我和小伙伴們放風(fēng)箏，追蝴蝶，編個(gè)花環(huán)戴在頭上，心里美滋滋的。
鄉村的夏天，驕陽(yáng)似火，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴。知了在樹(shù)上不知疲倦的鳴叫，小動(dòng)物們都跑到樹(shù)蔭下乘涼，尤其是小狗，吐著(zhù)舌頭，流了一大灘的'口水。但我們卻是特別開(kāi)心的，因為可以穿著(zhù)漂亮的花裙子，吃著(zhù)酸甜可口的雪糕冰棍，還可以去清澈的小河里洗澡捉魚(yú)，舒服極了!
隨著(zhù)一片片金黃的葉子緩緩落下，瓜果飄香、碩果累累的秋天來(lái)了。農民伯伯望著(zhù)黃澄澄的梨子，紅彤彤的蘋(píng)果，金黃飽滿(mǎn)的谷穗，臉上露出了豐收的喜悅。我們穿梭嬉戲在秋天的田野里，使勁嗅著(zhù)香噴噴的瓜果香味，幸福極了!
漫天飛雪、銀裝素裹的冬天到了。雪姑娘沒(méi)有五顏六色的衣服，也沒(méi)有金黃色的裙子，她只有一件雪白潔凈的襯衫，那樣樸素，那樣高雅!她的衣袖里藏著(zhù)一片片的雪花，當她跳起優(yōu)美的舞姿時(shí)，大地是她的舞臺，雪花是她的舞伴，她們一起盡情地跳啊跳啊。我們嘻嘻哈哈地堆雪人，打雪仗，笑聲叫喊聲把樹(shù)上的雪都震得掉了下來(lái)。
春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、瓜果飄香、漫天飛雪，鄉村每個(gè)季節都有自己獨一無(wú)二的美。我喜歡鄉村的四季。
我的四季作文 篇3
春
春天，一個(gè)綠色的季節。
四季之首，春。春風(fēng)輕拂，喚醒了冬眠的動(dòng)物，染綠了江堤、山戀、草原。一切的一切在春天開(kāi)始重生、繁衍。
春天是個(gè)多雨的季節，不時(shí)地下雨，使空氣清新。幾場(chǎng)春雨下過(guò)，綠樹(shù)長(cháng)出新葉，小草也泛起一片新綠。樹(shù)葉上還滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的雨珠。
聽(tīng)！“咚，咚”，是小水洼的聲音，這不也構成了一曲春天的贊歌嗎？
夏
夏天，一個(gè)紅色的'季節。
夏天的鄭州尤其炎熱�；旧厦刻於家_(kāi)空調，有的還外出消夏、旅游。其實(shí)夏天也有它的好，比如說(shuō)：夏天著(zhù)衣少，多瀟灑；可游泳，多美妙；有假期，可修身養性。
但總的來(lái)說(shuō)，我還是挺不適應它的。它太熱了，陽(yáng)光太刺眼了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我什么被子也不蓋，還很熱。而且，還有一些小蚊子在我耳邊飛來(lái)飛去，吸我的血，真是太可怕了！
秋
秋天，是一個(gè)金黃色的季節。
天高氣爽，秋。農民伯伯的勞動(dòng)成果，豐收了。
一夜之間什么都變了。昨天才是綠葉，如今被秋風(fēng)一刮變成了黃葉。昨天那樹(shù)上還有喜鵲，天上還有大雁，如今卻沒(méi)個(gè)影呢？昨天街上還有乘涼的人，如今街上還沒(méi)幾個(gè)人影呢？
田野里，昨天還是人煙稀少，如今一個(gè)個(gè)莊嫁人在井井有條地安排了豐收。俗話(huà)說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”說(shuō)的還真不錯。
冬
冬天，是一個(gè)白色的季節。
整個(gè)城市，都成了白色。雪花紛紛飄落在屋檐上、樹(shù)上、地上、像給大地披上了銀裝。
我們上學(xué)的時(shí)候，戴上手套玩打雪仗，有好幾次都遲到了。老師問(wèn)我們?yōu)槭裁�？我們總是說(shuō)睡覺(jué)睡晚了。
在學(xué)校，也會(huì )玩，打雪仗、堆雪人，站在旁邊的人，有時(shí)也會(huì )打到！
冬天的景色太美了，我多么希望冬天能快點(diǎn)到來(lái)！
我的四季作文 篇4
太陽(yáng)，對我來(lái)說(shuō)，也許是世界上獨一無(wú)二的美景。
春季，太陽(yáng)的照耀使世界中的自然物欣然地睜開(kāi)雙眼，而那小小的竹筍從那松軟的泥土中慢慢地鉆出來(lái)。這春季的到來(lái)，無(wú)不蘊涵著(zhù)蓬勃的生機。我愛(ài)戀春天，愛(ài)那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng)——是它輕輕撫醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。春天的.陽(yáng)光是生命的使者。
夏季，太陽(yáng)的照耀使那些河水清澈透明，猶如一面明鏡，而那池塘中的荷葉，在那中間擺著(zhù)大大的葉子。使那荷花在池塘中猶如仙女一般亭亭玉立。池塘中，魚(yú)兒與剛剛成形的小蝌蚪在那清澈的池中搖著(zhù)尾巴，自由自在地游著(zhù)。在那溫暖的陽(yáng)光照到它們的身上時(shí)，它們好像越來(lái)越活潑了。我看著(zhù)看著(zhù)，突然覺(jué)得自己非常羨慕它們，能在自己的地盤(pán)中自由地游來(lái)游去�？墒�，過(guò)幾天，就是炎熱的時(shí)期了。那時(shí)，我們會(huì )不時(shí)在家中喝上一杯茶，茶有清涼解暑的功能，也能夠使人清醒。雖然夏天的太陽(yáng)如此兇猛，但是，我還是喜歡。
秋季，我覺(jué)得此時(shí)是涼爽的，所謂“秋高氣爽”。秋天一到，我會(huì )覺(jué)得整個(gè)人清爽了許多。因為這時(shí)的太陽(yáng)不像夏天的炎炎烈日。此時(shí)，一半的樹(shù)葉已凋零。那些鳥(niǎo)卻不怕寒冷，一直都在快樂(lè )地飛翔。此時(shí)的太陽(yáng)是柔軟的。
冬季，人類(lèi)最需要此時(shí)的太陽(yáng)了。但是，冬天的到來(lái)也代表著(zhù)要到一年的結束了。那一年的冬季，我和老師就將不會(huì )再相見(jiàn)——那是我在初一時(shí)的一位數學(xué)老師——錢(qián)老師。她回到那屬于她自己的地方——城關(guān)。我希望她回到那里的時(shí)候還會(huì )不時(shí)地想起我們，想想我們這些在鄉下的學(xué)生。那個(gè)冬天是我最懷念的吧！
我的四季作文 篇5
我眼中的四季是各具特色的，讓我一一介紹給你。
首先，我要介紹的是春天：太陽(yáng)東升，一抹紅霞，學(xué)校的花園里，花兒盛開(kāi)，碧綠的葉子上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹，露珠滾動(dòng)，花兒點(diǎn)頭，好似一幅美麗的水彩畫(huà)。
接著(zhù)，就是夏天了：酷暑的天氣，太陽(yáng)高懸在天空，活像一個(gè)大火球。灼熱，耀眼，大地像燒焦了，一切生物都好像在蒸籠里似的。小河漸漸的開(kāi)始干涸，花卉低下了頭，有的小孩子們光著(zhù)屁股泡在池塘里。
然后，就是秋天了：秋媽媽忙著(zhù)給樹(shù)木披上了金裝，登高望遠，猶如一片金海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鷹展翅飛翔；還有的像舞蹈演員一樣旋轉。地上滿(mǎn)是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
最后，當然就是冬天了：路旁的`樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花，毛茸茸的，比原來(lái)的粗壯多了。建筑物象瓊樓玉宇似的閃著(zhù)銀輝。小鹿上就像鋪了一層厚厚的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色純潔的圖畫(huà)。
這就是我眼中各具特色，色彩斑斕的四季。我最喜歡的是冬天和夏天，但也不妨礙我對其他季節的喜愛(ài)。我喜歡四季！
我的四季作文 篇6
在我們班，學(xué)生每天都在經(jīng)歷四季。問(wèn)我為什么，然后問(wèn)我們班主任胡老師。
首先，春風(fēng)
星期一，陽(yáng)光明媚，胡老師開(kāi)車(chē)去學(xué)校的停車(chē)棚�！霸缟虾�，胡老師！”我們班的小豆正在和老師打招呼�！靶《�，早上好�！崩蠋熖鹈鄣膯�(wèn)候打破了學(xué)校的寧靜。老師是如此美麗，以至于他們笑起來(lái)更甜，讓人感覺(jué)像春風(fēng)。
二、夏季文章
胡老師雖然是淑女，但只要一生氣就像火山噴發(fā)，巖漿在生成中就出來(lái)了。有一次，因為一個(gè)同學(xué)在一家小店里買(mǎi)零食，老師把他的`桌子舉起來(lái)扔在門(mén)口。在外面，他被要求扔掉他所有的書(shū)。老師生氣真的很兇。
三、秋涼文章
我們看著(zhù)胡先生離開(kāi)，開(kāi)始聊天。但是門(mén)開(kāi)了。老師用意味深長(cháng)的眼神盯著(zhù)我們，一臉嚴肅。她走了進(jìn)來(lái)，嚴厲地對我說(shuō):“你吃完午飯回來(lái)后，坐在座位上給我寫(xiě)一本1000字的自我批評書(shū)�！毙睦镪囮嚢l(fā)冷，說(shuō)不出是怎么回事。
四、冬季寒冷
最后一學(xué)期考了一次期中，語(yǔ)文只考了67分。老師布置的作業(yè)是抄試卷錯題，寫(xiě)一篇1000字的自我批評，對于我這種成績(jì)不理想的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一項艱巨的任務(wù)。那天晚上我一直做作業(yè)到半夜11點(diǎn)半，累死了。
我們班的班主任就是這樣一個(gè)人，外表如春，內心如夏。一旦他生氣了，他也可以體驗涼爽的秋天和寒冷的冬天�，F在你知道了，我們老師是四季。
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