【精選】三年級的有趣的作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的有趣的作文 篇1
今天,在作文課上,老師教我們做了一個(gè)有趣的魔術(shù)表演游戲。
開(kāi)始,老師先表演魔術(shù)給我們看,看了一遍后,我覺(jué)得我會(huì )了,就跟老師說(shuō):我會(huì )了,我會(huì )了。然后我就到臺前做表演,我先是在兩手的'大母指和中指上套上皮筋,然后兩手交叉套在一起,再然后我以為兩手一彈就能開(kāi),但是沒(méi)有開(kāi),我的表演失敗了,我回到座位上,心想我還是沒(méi)有學(xué)會(huì )其中的奧秘,繼續看老師表演,老師在臺前表演了一遍又一遍,突然,班長(cháng)說(shuō)他會(huì )了,然后他到臺前表演,班長(cháng)跟我一樣也是白費力氣,沒(méi)有表演成功。最后,老師說(shuō):“看來(lái)你們真的不會(huì ),好了,我接著(zhù)教你們!甭(tīng)到老師說(shuō)接著(zhù)表演給我們看,我心里真是樂(lè )開(kāi)了花,差點(diǎn)跳起三尺高。
第一步:先把皮筋變成十字型套在大母指跟中指上,然后交叉拼上,再然后用食指穿過(guò)中間,中指一縮就變開(kāi)了。我試了試,真的開(kāi)了,我也會(huì )變魔術(shù)了,我成功了,我高興極了。
小朋友,在學(xué)習魔術(shù)表演的這節課中,我明白了無(wú)論做什么事情都要細心觀(guān)察,不要毛毛躁躁,要不然將會(huì )一事無(wú)成。
三年級的有趣的作文 篇2
今天吃過(guò)晚飯,我和媽媽在聊天,不知怎么就聊到了五官,我就想五官有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,還有一個(gè)是什么?我想了好久也沒(méi)想起來(lái),就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“你看看媽媽腦袋上都有什么?”我歪著(zhù)腦袋仔細看了看:“我知道了,眉毛!”媽媽笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭!
想腦袋呢,腦袋干嘛用啊,可人要是沒(méi)有腦袋,那五官都在上面漂著(zhù),人要是走到大街上,該多嚇人!我就把這個(gè)奇怪的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了大笑起來(lái):“哎喲!那太嚇人了,要是一個(gè)人看見(jiàn)另一個(gè)人的眼睛比自己好看,就偷偷的`把那個(gè)人的眼睛拿來(lái)按到自己身上,這個(gè)人又看到別人的嘴巴好看,都換來(lái)?yè)Q去,小朋友該找不到媽媽了!”我說(shuō):“那就一人一個(gè)屋唄!”媽媽裝出一副很?chē)樔说谋砬,用低沉的聲音慢慢的說(shuō):“那要是半夜,你看見(jiàn)一個(gè)嘴巴跑到你床上哭著(zhù)說(shuō).我找不到主人了,你害不害怕!蔽衣(tīng)了,嚇得大叫起來(lái),那個(gè)調皮的媽媽卻哈哈大笑起來(lái)。
想了想,我又問(wèn):媽媽人為什么要長(cháng)頭發(fā)!媽媽笑著(zhù)說(shuō):“人頭上總要長(cháng)點(diǎn)東西,好讓人分清男女啊,還可以讓有些愛(ài)臭美的丫頭梳小辮!”媽媽又在笑我,我裝作不高興的撅起了嘴!媽媽輕輕的撓了我一下,我就大笑著(zhù)和那個(gè)調皮的媽媽滾做一團!
三年級的有趣的作文 篇3
今天作文課上,老師微笑地走進(jìn)教室說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲!闭f(shuō)完,老師在黑板上寫(xiě)了“成語(yǔ)接龍”這幾個(gè)大字。老師對我們說(shuō)了游戲規則:“比賽分為兩個(gè)隊,每隊請三位同學(xué)上臺參加比賽,每個(gè)隊有兩個(gè)機會(huì )請臺下的同學(xué)幫忙回答,到了最后哪個(gè)隊回答不出來(lái),就算輸了!
比賽開(kāi)始了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都沒(méi)有十足的把握,不敢舉手,只有鵬智自告奮勇,老師就請了他。接著(zhù),又有幾個(gè)同學(xué)舉手,老師就叫了三個(gè)女生和三個(gè)男生。
老師先說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ):“家喻戶(hù)曉!蹦猩摽诙觯骸靶⌒囊硪!庇捎谖覀儗W(xué)習的成語(yǔ)不多,老師允許我們用同音字。女生說(shuō):“異口同聲!蹦猩又(zhù)說(shuō):“生龍活虎!迸膊桓适救酰骸盎⒖诿撾U!薄帮@而易見(jiàn)”男生說(shuō)。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀(guān)眾投去求助的神情,可臺下的同學(xué)也愛(ài)莫能助。老師開(kāi)始倒計時(shí):“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結束,男生獲勝!崩蠋熣f(shuō)。男生高興得跳了起來(lái)。有的`男生還給女生做了個(gè)鬼臉。就這樣,我們一直進(jìn)行了三輪比賽,最后,男生以2比1贏(yíng)了女生。男生們別提有多高興了!
成語(yǔ)接龍的游戲讓我們玩得既開(kāi)心,又積累了成語(yǔ)。我喜歡玩這樣的游戲。
三年級的有趣的作文 篇4
一天晚飯后,看了會(huì )兒電視,便刷牙、洗臉,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
睡著(zhù)睡著(zhù),我感覺(jué)自己坐上了一只小木船,去海上探險。小木船飄呀飄呀,飄到了一個(gè)小島上,我爬上了小島,發(fā)現了一個(gè)大大的寶箱,周?chē)散發(fā)出一縷一縷的金光,旁邊還有一把閃著(zhù)金光的鑰匙。我拿起鑰匙,打開(kāi)寶箱,剛想伸手去拿寶貝,突然,從寶箱里跳出來(lái)一個(gè)小精靈!只見(jiàn)它,才僅僅和我的手一般大呢!這時(shí),它說(shuō)話(huà)了:“我是快樂(lè )采集者,只要你把你的快樂(lè )賣(mài)給我,我便可以滿(mǎn)足你的三個(gè)愿望!蔽蚁耄何铱催^(guò)電視,電視上演的和它說(shuō)的一樣,我可得想個(gè)新招兒。便說(shuō):“好!我的第一個(gè)愿望是:再給我一百個(gè)愿望!”我許完剩下的'兩個(gè)愿望再加上99個(gè)愿望后,還有一個(gè)愿望,就說(shuō):“我再用最后一個(gè)愿望:把我的快樂(lè )還給我!”精靈一聽(tīng),生氣了,帶著(zhù)它那一百零三個(gè)愿望飛走了。之后,寶箱又閃起了金光,我發(fā)現了好多金銀珠寶。
我帶上寶貝坐上小木船,飄向回家的路。正高興呢,忽然,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“起床吧!”我睜開(kāi)眼,!原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)!
好可惜!我的金銀珠寶!
三年級的有趣的作文 篇5
元宵節是我們傳統文化節日之一,非常受人們歡迎。
農歷正月十五是元宵節,又叫做上元節。正月是農歷的元月,古人稱(chēng)為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五日為元宵節,又稱(chēng)為小正月、元夕或燈節,是春節之后的第一個(gè)重要節日。中國幅員遼闊,歷史悠久,所以關(guān)于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同,其中吃湯圓、賞花燈、獅子舞……是元宵節幾項重要民間習俗。
據說(shuō)元宵節的由來(lái)是這樣的.:傳說(shuō)在很久很久以前,有一只神鳥(niǎo)迷路了,降落到了人間,卻被一個(gè)不知情的獵人射死了。天帝知道了十分大怒,命令所有天兵正月十五到人間放火,把所有的人類(lèi)都燒死。天帝的女兒心地十分善良,她不忍心讓所有無(wú)辜的老百姓受苦、受難,所以她就冒著(zhù)生命危險,降落到人間告訴百姓們,百姓們聽(tīng)了這個(gè)消息,嚇得不知如何是好。過(guò)了很久很久,有一個(gè)老人家終于想出了一個(gè)辦法,老人不緊不慢地說(shuō):“在正月十四、十五、十六這三天,每家都掛燈籠、放鞭炮、放煙火。這樣一來(lái),天帝就認為人間著(zhù)了大火,就不回來(lái)放火了!贝蠹衣(tīng)了,都點(diǎn)頭稱(chēng)贊,便都分頭去準備了。到了正月十五日,天兵往下一看,發(fā)覺(jué)人間一片紅光,就以為人間已經(jīng)著(zhù)火了,就告訴天帝,人間已經(jīng)著(zhù)火了,就不用去放火了。人們就這樣保住了性命以及財產(chǎn)。為了紀念這次的成功,從此每年的正月十五日,家家戶(hù)戶(hù)都掛燈籠、放鞭炮、放煙火來(lái)紀念這個(gè)特殊的日子。
元宵節的活動(dòng)真是豐富多彩呀!我多么喜歡元宵節,不僅有歡樂(lè )的游戲,還有美麗、動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)。
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