關(guān)于自己作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的自己作文4篇，歡迎大家分享。
自己作文 篇1
書(shū)是知識的海洋，遼闊而又平凡，我就是一條需要知識，又渴望知識的小魚(yú)，自由的在書(shū)的海洋里遨游。是書(shū)的啟迪，使我懂得了很多道理，學(xué)會(huì )了很多知識，使我成為了最好的自己……
我記得我在幼兒園剛學(xué)會(huì )拼音的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了很多帶拼音的故事書(shū)給我看，當時(shí)讀的比較慢，因為很多字都不認識，都需要拼讀拼音才可以。隨著(zhù)書(shū)讀的越來(lái)多了，我認識的字也就越來(lái)越多了。我就越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了！
我還記得上小學(xué)時(shí)，校門(mén)口有一個(gè)讀書(shū)吧，媽媽給我辦個(gè)讀書(shū)卡。從那以后，每次放學(xué)我都讓媽媽晚點(diǎn)來(lái)接我，這樣我就可以去多看一會(huì )兒書(shū)了，每天最少可以看半個(gè)小時(shí)。
時(shí)間一天天過(guò)去了，這個(gè)書(shū)吧的書(shū)幾乎被我都看一遍了，雖然時(shí)不時(shí)的也有新書(shū)上架，但是，新書(shū)到來(lái)的量畢竟有限，每到一批書(shū)，很快就被我看完了。
于是，我就讓媽媽從網(wǎng)上給我訂購很多書(shū)，我的書(shū)架都被放的滿(mǎn)滿(mǎn)的。每當媽媽不允許我看電視和玩手機時(shí)，每當小區內沒(méi)有小伙伴陪我玩耍時(shí)，書(shū)就是我最好的伴侶。
我喜歡看故事書(shū)，里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事深深吸引著(zhù)我。我只要拿著(zhù)一本故事書(shū)，就像一只饑餓的小鳥(niǎo)，貪婪又快樂(lè )地讀著(zhù)，周?chē)囊磺蟹路鸲甲兊冒察o下來(lái)了。
我還記得我讀《福爾摩斯偵探集》的.時(shí)候，非常著(zhù)迷。書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事情節就像巨大的磁場(chǎng)一樣深深地吸引著(zhù)我。那一樁樁驚奇有趣的案件，就像一座座迷宮撲朔迷離，我越讀越投入，仿佛化身成福爾摩斯一樣，在錯綜復雜的各種亂象中尋找蛛絲馬跡。
我做起了世界超級神探，置身在各種錯綜復雜的案件中，埋頭破案。家里十分寧靜，我的思緒可以自由馳騁，當一個(gè)個(gè)案件如剝春筍般露出真相時(shí)，快慰之情比孫悟空得了寶貝金箍棒都有過(guò)而無(wú)不及……
之后我也讀過(guò)很多種類(lèi)的書(shū)，每本書(shū)都能讓我的到不同的感悟和啟發(fā)，都能讓我的到不同程度的成長(cháng)。在我成長(cháng)的道路上，書(shū)不僅是我的老師，教會(huì )了我很多知識和道理，同時(shí)還是我的朋友，時(shí)刻陪伴著(zhù)我……
書(shū)，謝謝你，使我成為最好的自己！
自己作文 篇2
大家好，我仙茗，今年8歲，在臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級二班上學(xué)。我的個(gè)子不高，留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，經(jīng)常扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，有一雙圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。
那么我就先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧，我的`缺點(diǎn)就是在學(xué)習上非常的馬虎，上課的時(shí)候一點(diǎn)也不認真聽(tīng)講，有時(shí)光做小動(dòng)作；上課的時(shí)候我很少舉手回答問(wèn)題，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一點(diǎn)都不認真，總是馬馬虎虎的，一寫(xiě)作業(yè)就有許多的錯題，沒(méi)有幾個(gè)對題。
我喜歡跳舞，因為每當放假的時(shí)候我就讓媽媽送我學(xué)跳舞，從那時(shí)起我就愛(ài)上了跳舞，跳舞可以給我帶來(lái)快樂(lè )和歡笑；可以讓我反應快；也可以給我帶來(lái)快樂(lè )的夢(mèng)想。
我喜歡唱歌，因為唱歌對我的嗓子好，從那時(shí)起我就愛(ài)上了唱歌。唱歌有一個(gè)特點(diǎn)就是可以邊唱歌邊跳舞。
可是，我有一個(gè)壞毛病，每天放學(xué)回家都慢慢地寫(xiě)作業(yè)，老是讓爸爸媽媽生氣。
哈哈，這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌、跳舞的小姑娘。
從現在起，我一定要把以上這些不好的毛病都改掉，做一個(gè)學(xué)習認真，做事不馬虎的好學(xué)生，請老師和同學(xué)們幫助我，監督我，謝謝老師和同學(xué)的幫助，讓我改掉這個(gè)壞毛病。
自己作文 篇3
我?jiàn)^力地找尋著(zhù)往事中的資料，不放過(guò)任何蛛絲馬跡，就連是像齏粉一樣極其微小的事都要反復過(guò)濾，當我把往事再一次推入時(shí)光的后視鏡時(shí)它再度清晰起來(lái)。
學(xué)校的時(shí)光悄然離去，假期再度向我襲來(lái)，我又一次肯求媽媽帶我去海邊。我快活地向海奔去享受它獨有的溫柔�？晌艺霌肀鼤r(shí)，卻收回了早已張開(kāi)的雙臂，我呆呆地望著(zhù)那片渾濁不清的海水。我失聲痛哭起來(lái)，我記得它以前是那么清澈，那么澄瑩。我曾經(jīng)是多么喜愛(ài)它�？扇缃裎易兊脜拹核�，更厭惡我們這些貪婪的人類(lèi)。漁民們把尖銳的魚(yú)叉毫不留情地刺向大海。海一次又一次地原諒了人類(lèi)，可人類(lèi)并不領(lǐng)情，而是一再地觸碰海的底線(xiàn)。海發(fā)怒了，它的樣子就猶如兇猛的怪物，它好似渴望某種破壞抑或審判。海吞沒(méi)了數不盡的.船，數不盡的房屋，但似乎海并沒(méi)有想要停止，它用力地拍打著(zhù)岸邊的大壩，橋梁……
幸好，海有它的疲憊，否則海就是不受任何拘禁的野獸。累極了的海已無(wú)力掀起沉重的海浪，波動(dòng)地異常慢，海由早上的濕藍色變成了陰暗的水銀色。黑暗而停滯的海，仿佛不能移動(dòng)的巨物。
自己作文 篇4
百合花說(shuō)過(guò)：“不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開(kāi)花！”
——題記
在這個(gè)時(shí)代的大潮流中，有些人總是聽(tīng)聞別人的一些個(gè)人的見(jiàn)解。也不管這些見(jiàn)解是否正確，就急著(zhù)改變自己原來(lái)規劃好的路線(xiàn)。而我們則應該走自己的路，像百合一樣，開(kāi)自己的“花”。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：一位雙目失明的大學(xué)生，經(jīng)過(guò)自己的付出，努力，拼搏之后，好不容易才找到了一個(gè)調琴師的工作。當她回到家，將這一好消息告訴她的家人時(shí)，滿(mǎn)臉笑容的她卻迎來(lái)了家人一張張陰沉的臉。他們用沙啞的聲音對她說(shuō)：“你的眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)了，不適合做這職業(yè)，過(guò)不多久你就會(huì )被辭退的�！笨赡桥⑷耘f堅持，她想：雖然眼睛看不見(jiàn)了，但還有耳朵啊，我的聽(tīng)力很好的，一定可以勝任這份工作的。最后，家人扭不過(guò)她，讓她去工作了。他們認為過(guò)不了多久，她一定會(huì )被辭退的。但是那個(gè)大學(xué)生在那里認真學(xué)習，吃苦耐勞，店老板被她的認真打動(dòng)了，親自指點(diǎn)她，教她技術(shù)。終于她通過(guò)自己的努力，開(kāi)了屬于自己的公司，成了非常專(zhuān)業(yè)的.調琴師。
如果故事中的大學(xué)生聽(tīng)取了家人的意見(jiàn)，沒(méi)有自己堅定地走下去的話(huà)，那么她也就沒(méi)有今日的輝煌，甚至可能會(huì )一事無(wú)成。也許有時(shí)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)可能是個(gè)錯誤的決定，只有走屬于自己的路，并且堅持到底，才是最好的。
相反，在歷史的長(cháng)河中，有些君王沒(méi)有堅持自己的改革路線(xiàn)，反而聽(tīng)信了有些小人錯誤的建議，導致嚴重的后果。輕則決策失誤，改革失敗，重則引發(fā)戰爭，國破家亡。
但丁說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！卑俸匣ㄒ舱f(shuō)過(guò)：“不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開(kāi)花！”，所以我們要像百合花一樣堅定地走屬于自己的路，向成功邁進(jìn)。
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