十一月作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的十一月作文，歡迎閱讀與收藏。

十一月作文1

　　太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)，曬得我的臉紅撲撲的，卻曬不暖我冰冷的手，因為心的枷鎖已被堅冰封鎖。寒風(fēng)凜冽，像刀割一樣，襲擊我的身體，我似乎沒(méi)有感覺(jué)，任憑它侵噬我的身體，任憑風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，幫我理順思緒，撫平我不安動(dòng)的心。每次有風(fēng)的時(shí)候，我總是麻木地站在那里，淺淺總是心痛地問(wèn)我冷不冷，把我的手拿起，撫摸我那冰如鐵的手，想要傳遞她的溫度，可每次都失敗了，她說(shuō)：“你，冷血動(dòng)物�！蔽倚π�，慢慢吐出一個(gè)字“是”。淺淺以為我生氣了，不停地向我道歉，我說(shuō)：“這沒(méi)什么�！笨伤�說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便流下淚，我抬起被她溫暖的'手拭去她的淚，我發(fā)現淚是冷的，和我的心一樣，淚晶瑩透亮，清澈如水晶，太陽(yáng)光射在淚上，刺眼的光灼燒了我的眼睛，我也流淚了。她抱著(zhù)我，說(shuō)：“葉子，不要流淚，好嗎？我們都不許再流這種咸咸地液體，因為它一點(diǎn)也不好喝�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把頭埋在她的頭發(fā)里，哽咽著(zhù)，吸吮她頭發(fā)上散出的淡淡香味。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，淺淺快樂(lè )的身影總在我的眼前晃來(lái)晃去，我被這快樂(lè )如蝶的女孩吸引住了，我注視著(zhù)她，她很快便發(fā)現了我，她那明亮的眸子望著(zhù)我，我突然有種似曾相識的感覺(jué)，便不由自主地對她笑了，她說(shuō)：“你的笑容真好看，好燦爛，我可以和你做朋友嗎？我叫淺淺�！蔽矣指吲d又驚奇，便回答說(shuō)：“我叫葉子�！蔽曳磸湍钪�(zhù)“淺淺”“淺淺”，那個(gè)喜歡淺淺。

十一月作文2

　　想留不能留，才最寂寞；沒(méi)說(shuō)完溫柔，只剩離歌。–題記

　　考完試。上網(wǎng)。洗澡。睡覺(jué)。

　　好不容易清閑，就像過(guò)了今天沒(méi)明天似的放縱。

　　長(cháng)大一些世俗一點(diǎn)，也許是好的。離開(kāi)過(guò)去因為單純嘗的傷痛，剩下麻木多一些，還有名落孫山后瞬間的惆悵以及隨之而來(lái)的阿Q心理。

　　電視上有句文謅謅的話(huà)：笑容消失了，不是因為磨難，而是心靈的寂寞。

　　我一下想起二二認真的說(shuō)過(guò)，有我關(guān)心，就不會(huì )那么寂寞了；小印說(shuō)，誰(shuí)惹你不開(kāi)心了，替你報仇去！

　　可是你們都走了。所有淡去的曾經(jīng)，還依稀留下剪影，就在心里最柔軟的地方，刻下一張張你們的面容–那樣桀驁那樣年輕。

　　然后，我想到那明亮如秋陽(yáng)一般澄澈的眼眸，上揚一個(gè)輕佻微笑的嘴角，還有凌晨四點(diǎn)低吼一樣的飲泣……一切都近若眼前，又那么遙遠。三千英尺以外的曠野，記憶的狂奔，決堤的洪水，再也看不見(jiàn)的臉龐……我用WALKMAN塞住耳朵，裝做聽(tīng)不見(jiàn)腦海里拼命的呼喊，坐在公車(chē)的尾座上，努力讓自己顛簸于車(chē)輪的震顫而昏昏欲睡�？墒�，我依然很清醒，你依舊很清晰。

　　就這樣，又到冬天。夏至的至以及秋分的分，轉瞬即逝，它們都在考試與備考的縫隙間茍延殘喘。

　　然后，我想到那些巖石背面的苔蘚，陰暗潮濕而膩滑。沒(méi)有陽(yáng)光，一樣的'活著(zhù)。如果我沒(méi)有陽(yáng)光呢？曾醉心于溢金的向日葵，膜拜太陽(yáng)到沉溺。沒(méi)有陽(yáng)光，就蜷縮于暗夜，不為人知的生長(cháng)，虔誠的祈禱明天的，明天的，再明天的太陽(yáng)�；蛟S狂人癡夢(mèng)，但只要有了心中太陽(yáng)曾經(jīng)的輝煌，藍色的鳶尾花也可以在和黑暗里等待了。

　　所以，你離開(kāi)了我，太陽(yáng)離開(kāi)了我，我還剩下信仰，還剩下唯一拙稚的單純。唱著(zhù)離歌，倔強的等在最燦爛的陰影里。

十一月作文3

　　《十一月的雨滴》選自于作家曹文軒短篇小說(shuō)《野風(fēng)車(chē)》。故事講述了一個(gè)出生在高貴家庭中的男孩子，父親是當時(shí)鼎鼎有名的演員，母親是一名歌手。原本是條件很優(yōu)越的一個(gè)家庭，卻因主人公染上賭博惡習，讓一個(gè)幸福的家庭支離破碎。在他無(wú)意間發(fā)現父親的一個(gè)秘密，并以此為條件要挾父親達到他的目的。在罪惡的行為中，他精神恍惚，內心充滿(mǎn)了痛苦，最終在最?lèi)?ài)的母親面前，選擇了勇敢面對自己的錯誤，將自己從謊言欺騙罪惡的泥潭中解救出來(lái)。

　　這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理：走錯路、做錯事情有的時(shí)候或許會(huì )有機會(huì )讓你改正，也有的.時(shí)候會(huì )也因此而毀了人的一生！讀完這個(gè)短篇時(shí)，我聯(lián)想到我的視力問(wèn)題。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就對我說(shuō)，父母賦于我生命，賦于我身體的每一部分，都來(lái)之不易，一定要善待它們，要愛(ài)惜它保護它不受傷害，特別是心靈的窗戶(hù)——眼睛。在學(xué)校里老師也教導我們一定要好好愛(ài)護眼睛，督促我們健康用眼，督促我們做眼保健操�？墒�，現在的小朋友因為電視、手機、用眼習慣等等原因，都早早的帶上了眼鏡，而最終我也不例外。其實(shí)回想起來(lái)還是因為不夠愛(ài)護它們，才讓自己進(jìn)入了近視的隊伍中。在我三四年級時(shí)，對漫畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，只要找到機會(huì )我總會(huì )見(jiàn)縫插針看，有時(shí)看雜志，有時(shí)用手機看，正是因為這樣，我做作業(yè)的效率、正確率都開(kāi)始降低，而我的視力也開(kāi)始直線(xiàn)下降。一個(gè)個(gè)不良習慣毀了一雙健康的眼睛，也影響了正確的學(xué)習態(tài)度。我深刻認識到了這個(gè)錯誤，并督促自己去不斷去糾正這些不良習慣，樹(shù)立積極向上的學(xué)習態(tài)度。

　　古語(yǔ)說(shuō)：“人非對賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！边@個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人一定要知錯就改，若是屢教不改就有可能毀了自己一生！

十一月作文4

　　一星期之后。

　　我走在中心街，一個(gè)星期的封閉生活又讓我感到與這個(gè)世界的隔膜，但唯一不變的，是處處暢響的杰倫的《夜曲》，這并不是《11月的蕭邦》中的主打，因為杰倫每一首歌都是精心制作而來(lái)的。

　　從專(zhuān)輯中我知道了我的偶像是蕭邦。音樂(lè )之神將音樂(lè )之外的其他因素都涉及在了音樂(lè )和宣傳特色中，充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的西歐文化與宗教色彩，從音樂(lè )中，仿佛看到了一個(gè)人造的宏偉世界。

　　他為了將國外音樂(lè )元素和中國傳統音樂(lè )元素相結合，建立了自己的音樂(lè )風(fēng)格，更重要的是，他將中國古典音樂(lè )元素推向了音樂(lè )界，這是其他歌手未曾嘗試過(guò)的，也是新時(shí)代下的一個(gè)創(chuàng )舉。大多數人聽(tīng)流行音樂(lè )是閉著(zhù)眼睛的，其實(shí)聽(tīng)聽(tīng)杰倫的某些音樂(lè )，你就會(huì )認識到古典與流行并不是一對反義詞，而是杰倫琴鍵下的完美產(chǎn)物，一種奇跡。不信？聽(tīng)聽(tīng)這張專(zhuān)輯吧，確切地說(shuō)，你是走過(guò)了另一個(gè)百花爭艷的世界。

　　我明顯感到杰倫的.唱功有了很大的飛躍，那種聰明的稚氣沒(méi)有了，多了幾分穩重，幾分成熟，幾分閱歷，幾分滄桑。當他唱《珊瑚�！窌r(shí)，我才知道，杰倫的歌不是唱出來(lái)的，更是對音樂(lè )、對他人、對情感、對美好、對人生的認識。無(wú)論如何，他都會(huì )堅持自己的信念，個(gè)性包括自我反省后的堅持。

　　他是人，只是做了人做不到的事，他就可以是“神”，音樂(lè )之神。 指導教師：李亞梅

十一月作文5

　　十一月，是個(gè)美麗而凄清的月份。

　　陽(yáng)臺上，含羞草已經(jīng)失去了往日的生機。仿佛有一個(gè)充滿(mǎn)魔力的手觸碰了它，讓它卷上，不再展開(kāi)。草葉不再像從前翠綠了，它已經(jīng)開(kāi)始褪色，想用手輕輕撫摸它，給它一些安慰，可剛觸碰到它，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，它就結束了生命，掉落到了它曾經(jīng)生長(cháng)的這塊土地上，變成泥土的一部分。

　　陽(yáng)臺外，桂花樹(shù)失去了秋天時(shí)那濃郁的香味。從曾經(jīng)富有生機的金黃，到如今黯淡無(wú)光的枯黃，它都經(jīng)歷了什么，讓它變成了如今的模樣？答案只有一個(gè)：那就是十一月。

　　綠蘿依舊穿著(zhù)碧綠的外套，絲毫沒(méi)有任何變化。十一月好像和它一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。瞧！它那嫩黃色的根部扎在冰冷的自來(lái)水中，寒風(fēng)在它的頭頂掠過(guò)，但它絲毫不畏懼，挺著(zhù)身軀接受寒風(fēng)的“洗禮”。相比夏天，它還多長(cháng)出了幾片碧綠的葉子。它們是那么纖弱，那么嬌小，卻和它的兄弟姐妹一起，像冬天的戰士。

　　火紅的.楓葉失去了秋天的魅力，葉子的頂部已經(jīng)變成了枯黃色，并且開(kāi)始卷曲。底部有些發(fā)黑，還有許多小洞，那是蟲(chóng)子咬的。

　　小烏龜漸漸開(kāi)始不吃任何食物，也不喜歡活動(dòng)身體了。直到有一天，小烏龜把頭縮進(jìn)了堅硬的殼里，準備開(kāi)始一場(chǎng)漫長(cháng)的冬眠……

　　十一月，是一個(gè)美麗而又凄清的月份。十一月的生命，在四季的變幻中醞釀下一個(gè)輪回的奇跡。

十一月作文6

　　在北京的第924日，是冬天。我抱著(zhù)夢(mèng)，在這個(gè)城市流浪，在心里流淚。

　　沒(méi)有考試，沒(méi)有作業(yè)，在家里取暖看書(shū)。夜依然冷冷的，不給暖爐一點(diǎn)機會(huì )，壓在我們頭上的風(fēng)霜，從未化去，刻骨銘心。

　　從未有過(guò)的離別感，竟然會(huì )在和你相遇時(shí)莫名的冒出來(lái)，也不知道是怎么一回事。我不想要那三年的歡聲笑語(yǔ)，那虛偽得讓我想吐；他們背后的竊竊私語(yǔ)像水蛇一樣，偷偷地鉆進(jìn)耳朵里破壞一切；看似美好的'暖黃燈光下，投影出溫馨的學(xué)習，其實(shí)都在為深不見(jiàn)底的洞穴做著(zhù)天大的庇護。

　　十一，你知道嗎，在你無(wú)數榮譽(yù)底下居然會(huì )躲著(zhù)一個(gè)惡魔，一個(gè)沒(méi)有同情、看不見(jiàn)友誼；藐視一切、狂妄成癮、絕對殘忍的魔鬼。他玩弄著(zhù)4000多人的脆弱的心，吸食他們的人性，最后把他們變成和你一樣的魔鬼。

　　回到頭，發(fā)現我們原來(lái)是一個(gè)個(gè)的天使，還能記得怎么組織臉部肌肉，堆出一個(gè)奇怪的笑；記得怎么一起牽手，對著(zhù)面前攝影師擺“v”；記得怎么和朋友騎著(zhù)自行車(chē)，用一整天的時(shí)間跨越北京；記得怎么背靠背比身高、記得怎么對父母說(shuō)“謝謝”......

　　最后只記得怎么考試滿(mǎn)分、怎么勾心斗角、怎么討好老師、怎么炫耀自己有錢(qián)，到了最后，也不都實(shí)現了嗎？

　　“青春是個(gè)偽君子”，我從來(lái)都這么認為，因為這樣的青春我不要，青春是倒長(cháng)在我心里的一棵樹(shù)，一棵沒(méi)有枝杈的樹(shù)。

十一月作文7

　　1.十一月的天氣，反復的像孩子的臉，陰晴難以琢磨，心情也跟著(zhù)暗淡。

　　2.這座城市正在降溫，十一月的太陽(yáng)脆弱得如同扉頁(yè)，署名被時(shí)間染黃，打開(kāi)就是秋天，從陽(yáng)臺一路墜落，成為全書(shū)的最后一篇。

　　3.十一月，北風(fēng)到來(lái)，卻不告訴我何時(shí)有雪。

　　4.十一月來(lái)了，看著(zhù)它真年輕，年輕得讓我有些恍惚，恍惚著(zhù)想起了過(guò)去，想起了你。不知此時(shí)，可有人為你燃燈守望，可有人陪你圍爐取暖，可有人與你歲歲年年。

　　5.“十一月，忌浮躁，死去的，愿你得到安生�；钪�(zhù)的，愿你不要死去。這是個(gè)寒冷的季節，陌生人，也祝福你，有個(gè)溫暖的`地方。但愿如此，但愿如此。這是個(gè)寒冷的季節�！�

　　6.整個(gè)十月都在下雨，且也屬落葉紛紛，鳥(niǎo)兒越來(lái)越少在光禿禿的枝椏上露面。很快地，鳥(niǎo)鳴聲悄然杳去，冬天，就姍姍而來(lái)了。每天早上，我都等著(zhù)陽(yáng)光出現，但一直等到十一月中旬，陽(yáng)光才鑿破云層射出來(lái)。

　　7.已是十一月末。一年又快到頭了�；貞浨Ыz萬(wàn)縷如煙霧繚繞，即使我用文字頻繁的記錄下生活的種種鏡頭，也握不緊，抓不住它。許多瑣碎和細節，無(wú)法用任何形式表達，唯有腐爛成尸骸，消融在遠去的歲月里。

　　8.屋頂上的十一月，發(fā)生了一點(diǎn)齟齬。

　　9.我不明白，十一月的樹(shù)蔭下，你明明笑的那么燦爛，卻不真切。

　　10.這事發(fā)生在十一月的一天，那時(shí)天氣又潮濕又寒冷。

十一月作文8

　　十一月，使人疲憊的不是遠方的高山，而往往是鞋里的一粒沙。

　　“當……當……”那口古鐘又開(kāi)始嘮嘮叨叨，灰姑娘在王子的追逐中掉了一只水晶鞋，可是她不能回頭，因為所有的預言都將在午夜十二點(diǎn)實(shí)現，停下來(lái)就會(huì )失去所有的一切。

　　子在川上日：“逝者如斯夫，不舍晝夜”我不明白，時(shí)間的魔法師是怎樣把那漫漫一千多天的三年，轉瞬化為這短短的十一月三十個(gè)晝夜。

　　十一月，我想飛，卻發(fā)現稚嫩的翅膀在題山題海前無(wú)能為力。

　　十一月，我抬頭仰望那曾經(jīng)湛藍的天，卻發(fā)現灰色天空中的'層層云中的陰霾。

　　我輕輕地嘆息……

　　銀鈴般的笑聲穿過(guò)紫藤的清香，那些人，那些事，那些日子其實(shí)從未湮沒(méi)，反而在心靈一隅閃閃爍爍，我記得，我們一群熱血青年在語(yǔ)文老師“玄”想啟發(fā)下，共同創(chuàng )辦班級小報《最初幻想》時(shí)的情形，我記得，回家的時(shí)候在家里的一枝花上發(fā)現一只小蟲(chóng)的恐懼……

　　十一月，我要飛，飛過(guò)崇山峻嶺看藍藍的大海。

　　十一月，我躊躇滿(mǎn)志地走進(jìn)校園，笑對“人生能有幾回博”的大字。

　　十一月，面臨著(zhù)期末考試還有三十天，我看窗外晴朗的天，眺望遠處美麗的風(fēng)景。

　　平淡的日子，(.)平淡的其實(shí)不是日子，而我們自己，這三十天注定是我生命中最緊張的旅程，希冀會(huì )激起藍色海洋中的千層浪，理想將點(diǎn)亮心中的燈，讓所有的壓抑、煙消云散，這是一種“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男拍�，還是一種“會(huì )當凌絕頂，一攬眾山小”的胸懷，我不知道，也許這是屬于十一月的一種心情。

　　灰姑娘終于停下來(lái)了，她倒出剩下的那只水晶鞋里的一顆小沙粒，因為明天，還有更長(cháng)的路等著(zhù)她，等著(zhù)她去追尋山那邊快樂(lè )的天堂。

十一月作文9

　　天已經(jīng)降溫，外面的世界到處是孤單的樹(shù)干，我沒(méi)想到的是，在我沒(méi)準備好的時(shí)候，寒冷襲擊而來(lái)。每當這個(gè)時(shí)候我就遙想南方在這個(gè)時(shí)候會(huì )是個(gè)什么樣子，不知道那邊將會(huì )有一個(gè)怎樣的冬天。悄悄掩飾這些遙想的時(shí)候，心里急迫地等待著(zhù)雪飄下來(lái)，把很多東西淹沒(méi)在皚皚中，等待著(zhù)我們突然間的發(fā)現。也許，這其中有些東西永遠沒(méi)有人會(huì )發(fā)現，可雪依然每年照樣準時(shí)來(lái)，很多東西照樣被隱藏在里面，只是很多人忽略了它的存在罷了。

　　我經(jīng)常喜歡在下雪的日子里，從街道小巷漫步，在雪飄落的夜晚一個(gè)人走上一段時(shí)間，雪融化在臉上的瞬間，我知道，涼涼的。

　　十一月的.天氣，如果沒(méi)有雪是不會(huì )有這種感覺(jué)的。那些渴望是一種非常美妙的感覺(jué)，最初的感覺(jué)一直追隨著(zhù)我，融進(jìn)了我的血液，直至吞噬我的每一個(gè)細胞，沒(méi)有人會(huì )懷疑，自然的魅力讓這思念如草，已經(jīng)蔓延成災，一株株的等待著(zhù)拔起。

　　十月初，天氣突然變冷，在寒氣中居然下了第一場(chǎng)雪，要比渴望來(lái)的早的多。不知道何種原因，萌發(fā)著(zhù)要寫(xiě)下些東西的意念。于是，我在電腦前用鍵盤(pán)打出一行字：如果，有盞燈照亮你，我一定是里面的燈芯，愿意燃盡自己；如果，有段文字感動(dòng)你，我希望是其中的主人公，同你一起感動(dòng)，十一月的雪快快來(lái)吧，讓這渴望燒的更旺。

十一月作文10

　　終于我們的祖國又迎來(lái)了自己的生日，我們作為龍的傳人都心花怒放，慶祝這國慶節。爸爸媽媽也帶我出去游玩了一天。

　　國慶節我和爸爸媽媽到動(dòng)物園游玩了一番。做了很長(cháng)時(shí)間的車(chē)，才到動(dòng)物園。

　　一進(jìn)大門(mén)，我變東奔西跑，進(jìn)入園區第一眼眼看到的便是素有“最聰明的動(dòng)物”之稱(chēng)的猴子，他們有的翻跟頭，有的發(fā)呆，有的享受美食，一個(gè)游人扔了一個(gè)香蕉，本來(lái)呆若木雞的一只猴子似乎從沉睡中蘇醒了，一個(gè)在空中拿到了香蕉。頓時(shí)，人們發(fā)出了雷鳴聲般的掌聲。另一只猴子從后前面，伸出兩爪朝我們揮了揮手，好像在說(shuō)：“我們的‘國慶節表演’不錯吧！”我們被他逗得哈哈大笑。

　　還有猴子以敏捷著(zhù)稱(chēng)，“草原霸主”雄獅可與它載然不同，獅子靠的是他的威猛，還有他善于奔跑的.腿。我看著(zhù)獅子心想：你國慶節難道不表演一下嗎？它好像明白了我的心思，連吼三聲真是“驚天動(dòng)地”，它好像

　　說(shuō)：“我作為百獸之王，怎能不表演一下呢？我的這首歌不錯吧！”不過(guò)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，真正的獅吼比這還要向幾百倍呢！

　　接下來(lái)映入我眼簾的駿馬，他默默地站著(zhù)，望著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“今年國慶節，我老馬也要表演一下，只要你們坐在我的背上，就能立刻知道什么叫飛馳，就能領(lǐng)略我老馬的厲害。

　　然后，我又看見(jiàn)了鴕鳥(niǎo)，它高高地昂著(zhù)頭，這表示中國永不屈服。小鹿一會(huì )兒睜眼，一會(huì )兒閉眼，這表示沉睡的巨龍真在蘇醒…

　　還有很多很多動(dòng)物，為人們展示著(zhù)各自的才能，十月一的人果然很對，每個(gè)園區都有滿(mǎn)滿(mǎn)當當的人，沒(méi)玩多久就和父母離開(kāi)了。鬧內浮現著(zhù)動(dòng)物的風(fēng)姿，真是戀戀不舍呢。

十一月作文11

　　十一月，寒流來(lái)襲，無(wú)情地讓我患上了感冒。那份辛酸的痛楚深深地折磨著(zhù)我，在我的心中蒙上了一層白色的陰影……

　　窗外，淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨。好美的秋雨��！細細的，長(cháng)長(cháng)的，一絲絲，一縷縷，像少女的秀發(fā)，自然地披散著(zhù)，蕩漾著(zhù)一股溫情。

　　放眼望去，一片蕭索的秋景，落葉飄零。突然，我的視線(xiàn)停留在一片連綿的綠色，灼傷我的眼，原來(lái)是一片青松，卻又讓我思緒萬(wàn)千。我見(jiàn)過(guò)大海遼闊的藍，冰川潔凈的白，楓葉絢爛的紅，卻沒(méi)有哪種顏色，可以這般驕傲的讓人感動(dòng)，獨立寒秋。

　　被沖刷，被風(fēng)蝕的虬根的深褐色是扣人心弦的；血燕筑巢那泣血的殷紅是震撼人心的；大雁南飛時(shí)在半空中滑過(guò)的鵝黃色的痕跡又是耐人尋味的。任何一種色彩都滲透著(zhù)生命的極致。在十一月的寒秋中，萬(wàn)物凋零，卻見(jiàn)青松那傲骨錚錚的身影。在它的靈魂深處，融著(zhù)一種綠的顏色，卻并非僅是一種單純的.色彩，更是一種堅強不屈的精神，一種剛柔相間的意志。

　　微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)幾滴晶瑩的雨滴，輕吻著(zhù)我的臉頰，涼涼的，滑滑的。此刻，那青松也在遠處翩翩起舞，仿佛在對我說(shuō)：“跌倒了，再爬起來(lái)，讓風(fēng)把所有的憂(yōu)傷與痛苦都拋向空中，讓希冀的雨滴串成憧憬的長(cháng)線(xiàn)，再塑造一個(gè)嶄新的自我。不要害怕，是一個(gè)人，就要學(xué)會(huì )承受生活中的一切挑戰，經(jīng)歷了考驗，才能變得更加成熟，更加堅強！“

　　雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，風(fēng)輕輕的吹著(zhù)，有個(gè)輕松飄逸的身影，在雨中昂首高呼：“我堅強，我?jiàn)^斗，我成熟！”

十一月作文12

　　十一月，天空碧藍，云朵潔白。嫵媚的陽(yáng)光和凜冽的季風(fēng)如此曼妙地圍在冬天的細頸上，于是她像鹿一樣優(yōu)雅的走在十一月的時(shí)光里。

　　兵荒馬亂的高三已行至三分之一。只是粉筆屑飛舞的教室里依舊喧囂一片，男生討論著(zhù)最新的NBA球賽，女生們聚集在一起分享著(zhù)八卦信息。休息的時(shí)候仍然有小情侶在角落里作“傾心之談”，上課的時(shí)候還可以看見(jiàn)紙條滿(mǎn)天飛。只是偶爾有老師在講課的間隙輕輕提一句，時(shí)間不多了。也只有在聽(tīng)到這句話(huà)的瞬間，我才能感到大家的悲壯和肅穆。而這樣的肅穆感一閃即逝，讓我不禁懷疑自己的`感覺(jué)是否是真實(shí)存在過(guò)的。

　　事實(shí)上，一切都是真實(shí)的，因為生活是真實(shí)的。生活絕不會(huì )因為這是十一月而有絲毫改變，就如同優(yōu)雅的十一月不會(huì )因為高考臨近而有絲毫倉皇。于是我就這樣優(yōu)雅的生活在十一月，生活在北方的季風(fēng)和暖陽(yáng)里。

　　我的名字叫做顏小禾，我愛(ài)的朋友堇年叫我小和。她是個(gè)非常沉靜的孩子，比我稍大一點(diǎn)。我想她是真的很愛(ài)我，因為她從不讓我撫慰她的疼痛，可是卻一次次安靜的聽(tīng)我聒噪，并且輕輕的告訴我，一切都會(huì )好起來(lái)的。她說(shuō)一切都會(huì )好起來(lái)的。我就相信了，因為我那么愛(ài)她。

　　常常的，我喜歡在無(wú)聊的語(yǔ)文課上做夢(mèng)。雖然我后知后覺(jué)的明白這是極其錯誤的行為，但我的思想有時(shí)候并不服從理性意識。我的語(yǔ)文老師是個(gè)身材瘦長(cháng)的小女子，她說(shuō)話(huà)的時(shí)候嘴巴張得很大，讓人聽(tīng)得很吃力。于是我常常在一片陽(yáng)光之中昏昏欲睡，做亂七八糟的夢(mèng)，并且偷偷流下口水。

　　耳朵里她輕輕吟唱。是這樣迷幻而空靈的聲音。我睡在十一月的陽(yáng)光里，我做著(zhù)六月的夢(mèng)，我被巨大的迷惘包裹著(zhù)。人群這樣喧囂。生活這樣熱鬧。高考那么遙遠，你那么近。

　　我睡著(zhù)了。

十一月作文13

　　夢(mèng)想似乎很飄渺，伴隨著(zhù)流星的劃落，瞬間的消失，不留一絲的痕跡。

　　無(wú)言、沉默。

　　魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不在沉默中消亡，就在沉默中爆發(fā)�！�

　　可是面對著(zhù)一切的一切，我似乎感覺(jué)不到，那沉默中的爆發(fā)與希望。只清晰的感到那股莫名的壓力，和慢慢消亡的沉重。感覺(jué)整個(gè)人瞬間就要崩潰了，一種前所惟有的感覺(jué)。但是當一切的一切慢慢平靜時(shí)，理智又催促著(zhù)我走向了，那堆滿(mǎn)了書(shū)的書(shū)桌。

　　深深的望一眼，深秋那蕭瑟的蒼涼，一絲的苦笑不由的浮現在了嘴角。

　　“寂寞梧桐深院鎖清秋”淡淡的看了一眼課本，腦子里瞬間又浮現出來(lái)了這，蕭瑟的傷秋之句。

　　是��！十一月了，又是一個(gè)令人傷感的秋。俗話(huà)說(shuō)：秋是收獲的季節。我應當高興的��！可是我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，不是那整天奮斗的成績(jì)，而是內心深處的空虛與默然。

　　秋，蕭瑟。那只是我看到的一面，它自然還有熱鬧的'另一面。也許是它的蕭瑟正符合了我現在的心情吧！

　　每當這蕭瑟的秋來(lái)臨時(shí)，我的內心就無(wú)限的悲涼、蒼茫。好似站在世界的另一端，只能默默的注視著(zhù)，世界的另一端，用無(wú)言的眼神凝視。

　　好冷��！

　　感覺(jué)內心已經(jīng)冰封了，只能機械的運動(dòng)著(zhù)。

　　也許，它總有一天會(huì )解凍的吧！

　　只需要時(shí)間，一個(gè)漫長(cháng)的旅途。

十一月作文14

　　反反復復的天氣，如一個(gè)眸子狡黠的孩童，透著(zhù)琢磨不透的脾氣。前幾日，日子暖得仿佛會(huì )化掉一般，而今，冬天卻吹起了嘹亮的哨子，在巷里巷口，悠長(cháng)地響著(zhù)。

　　這日子里，我總喜歡一個(gè)人走。戴著(zhù)我黑底白格子的圍巾，將臉埋進(jìn)卷起的毛絨里，低頭望著(zhù)自己的.影子，偶爾掠過(guò)微卷的睫毛，卻只是偷偷地散開(kāi)蹤跡，再偷偷地跑離。影子是一種很可愛(ài)的物體呢！它大概不能說(shuō)話(huà)，卻也會(huì )很歡快地跟隨著(zhù)你，只做一片陰涼，是生命在這個(gè)世界留存的另一種方式。

　　風(fēng)把鬢角的發(fā)吹得左右搖擺，這樣子，使我想起那次頂風(fēng)去和天使看書(shū)的事。天使說(shuō)：“我們去看書(shū)吧，我在書(shū)店等你�！比缓笪揖托老驳脻q紅了臉，飛快地跑出去，險些崴了腳。我以為，她早忘了我這個(gè)角落里的人。那天的風(fēng)也很大，卻吹得我暖意融融。我看見(jiàn)她，在明亮的窗鏡里，側著(zhù)身子看書(shū)，修長(cháng)的手指微按著(zhù)柔軟的書(shū)頁(yè)。那個(gè)下午，我們享受著(zhù)寧靜的氣氛，寧靜的風(fēng)和偶爾撲面而來(lái)的清香。眼眸在文字間走動(dòng)，徜徉在友誼的溫柔之中。我們找來(lái)那本《找死的小兔子》，低聲地樂(lè )成一片，樂(lè )得直抹眼淚。從未享受過(guò)這樣的愜意，我們相互依偎，像一株樹(shù)上的兩朵花，相互碰撞出美妙的旋律，昂揚地生長(cháng)著(zhù)。

　　依舊是風(fēng)，打斷了我的沉思，我站在高高的天橋上，遠望著(zhù)一片車(chē)水馬龍，我有種想哭泣的感覺(jué)，從心往外涌出的酸楚，想起了很久以前那個(gè)走丟的小孩，很久以前那些過(guò)去的日子……

十一月作文15

　　十一月。

　　湖水，越來(lái)越?jīng)�。人們逐漸穿上了厚厚的外套。大自然也已經(jīng)換上了秋裝。

　　楓葉，是秋天到來(lái)的最好證明。它們已經(jīng)不再像火熱的夏天一樣翠綠，開(kāi)始變紅。樹(shù)上長(cháng)葉柄的地方，出現了一個(gè)衰老的暈圈。突然，有一片葉子落下，這時(shí)，起了微風(fēng)，樹(shù)葉伴隨著(zhù)風(fēng)，飄落，飄落，在風(fēng)中翩翩起舞。最后，在大地上沙沙地滑動(dòng)，落定。它，好像還不想離開(kāi)大樹(shù)“媽媽”呢。

　　小草，是大地上隨處可見(jiàn)的“小精靈”。有的.還是綠色，有的是黃色的，還有的黃里泛綠，綠里帶黃，有的低垂著(zhù)頭，有的還趾高氣揚的。

　　植物們在為秋天“準備”，動(dòng)物們怎么能閑著(zhù)呢？只不過(guò)，它們在為冬天做“準備”。

　　蜜蜂，正在干什么呢？它們正在花田里辛勤“工作”呢！你瞧，有一只蜜蜂正在花中“舞蹈”，發(fā)出嗡嗡的聲音，好像在唱“甜甜的蜜兒我們最?lèi)?ài)，啦啦啦啦啦”。有花的地方有蜜蜂，有蜜蜂的地方就有花，它們兩個(gè)真像一對形影不離的好“伙伴”。

　　螞蟻看了不甘落后，努力地搬運食物，為冬天作準備。它們有的背米，有的背餅干渣這時(shí)，它們看到一個(gè)巨大的東西半根火腿腸。它們一起搬，一只不夠就來(lái)倆，兩只不夠就來(lái)仨�？墒�，來(lái)了這么多，還是沒(méi)用，最后，熱心的我將這半根火腿腸放在洞前。螞蟻們好像在說(shuō)：“他的力氣好大呀！”

　　這，就是十一月，我眼中的十一月。

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