感覺(jué)的作文400字3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的感覺(jué)的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
感覺(jué)的作文400字 篇1
同樣的時(shí)間，在不同的情況下顯得長(cháng)短不一。今天，我就給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子。
那天下午，天氣不錯，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)學(xué)校接我回家。車(chē)門(mén)剛關(guān)不久，我就覺(jué)得雙腿直打顫——我想上廁所！我的雙腳緊緊地靠在一起，用顫音告訴爸爸他的女兒黃某尿急。爸爸不慌不忙地回答：“再憋一會(huì )兒，很快就到家了�！蔽业纳眢w換著(zhù)各種姿勢盡全力憋尿，臉都憋綠了。一秒仿佛是一世紀，時(shí)間怎么這么漫長(cháng)呢？我兩眼無(wú)神，渾身無(wú)力，雙腿顫抖。終于，車(chē)緩緩地停了下來(lái)，我急忙從爸爸手里奪過(guò)鑰匙，狂奔上樓，直沖廁所。
第二天，在我的強烈要求下，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)甜筒，我歡天喜地，在車(chē)上一口一口地抿著(zhù)冰淇淋。吃了一口后，我想：“一定要快速消滅甜筒，否則老媽必將責備我們父女倆怎么背著(zhù)她偷吃美食，還不給她留一份�！蔽倚臐M(mǎn)意足地慢慢吃著(zhù)美味的冰淇淋，舔到一半，爸爸開(kāi)了車(chē)門(mén)，“黃可艾，到家了，下車(chē)！”“嗯？這就到家了？時(shí)間怎么過(guò)得那么快？我還沒(méi)吃完?yáng)|西呢！”我睜大眼睛，要知道被老媽瞧見(jiàn)了，我就只能等著(zhù)淋“口水浴”了！于是我狼吞虎咽，趕著(zhù)消滅余下的。
同樣的'時(shí)間不同的情況，帶給我們的，便是不同的感覺(jué)。
感覺(jué)的作文400字 篇2
友誼，像一股甘甜的清泉，灌溉著(zhù)我們每一個(gè)人；友誼，像一陣涼爽的輕風(fēng)，拂去我們的悲傷和疲倦；友誼，像一縷明亮的陽(yáng)光，照亮我們前進(jìn)的道路。每個(gè)人都需要友誼，都需要朋友去支持、鼓勵自己。因為，有朋友的感覺(jué)真好。
從走進(jìn)五年級一班開(kāi)始，我就交上了三個(gè)好朋友：蘇毅軒，劉振宇，孟芮琪。我們四個(gè)玩的`很好，有不會(huì )的數學(xué)題，我們一起討論；其中一個(gè)遇到困難，另外三個(gè)幫助他解決；即使有兩個(gè)人發(fā)生沖突，其他兩人也會(huì )絞盡腦汁想辦法化險為夷�？傊�，我們四個(gè)就是“有福同享，有難同當”。
記得有一次，我和蘇毅軒發(fā)生了沖突，原因是星期四中午他偷偷寫(xiě)作業(yè)，我不知道為什么就十分生氣，于是，接下來(lái)的幾天我都不想理他。當端午節放假的時(shí)候，我心里也一直掛念著(zhù)這件事，哎！要不，做個(gè)了結？但是我卻拿不出勇氣跟他說(shuō)。
好在數學(xué)老師幫了大忙。就在我和蘇毅軒絕交，老孟和老劉急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一道數學(xué)題解了圍。
放學(xué)了，我們幾個(gè)留下來(lái)打掃衛生，數學(xué)老師讓我們合作討論一道題，我們答對了，老師獎勵了我們每人兩個(gè)餅干吃，就在這充滿(mǎn)快樂(lè )的時(shí)刻，我們和好了。數學(xué)老師不知道，她出的題無(wú)意中拯救了一個(gè)墜落谷底的友誼。我和蘇毅軒又合伙把老孟和老劉騙了，哈哈！我們幾個(gè)都笑的前仰后合。
和他們在一起這么長(cháng)時(shí)間，我還真的挺懷念和他們在一塊兒玩兒的時(shí)光。所以，好好珍惜你的朋友吧！我不得不說(shuō)一句：有朋友的感覺(jué)真好！
感覺(jué)的作文400字 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，有句話(huà)說(shuō)的好，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)讓我收獲了許多知識。
以前，我不愛(ài)讀書(shū)，媽媽雖然整天都要去給我買(mǎi)一大堆書(shū)，她想盡辦法把我關(guān)在書(shū)房里看書(shū)，那時(shí)我卻老老實(shí)實(shí)的躺在書(shū)房里睡懶覺(jué)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，媽媽帶我到圖書(shū)館里，走進(jìn)圖書(shū)館，一股書(shū)的味道向我飄來(lái)，我感覺(jué)很難受。媽媽用溫和的聲音對我說(shuō)：“你現在在這里看書(shū)，媽媽公司里有點(diǎn)事，我待會(huì )就來(lái)接你�！笨粗�(zhù)媽媽著(zhù)急的表情，我也信以為真了。其實(shí)那是媽媽運用的計謀。
過(guò)了一會(huì )兒，遲遲不見(jiàn)媽媽?zhuān)?zhù)圖書(shū)館四周，除了書(shū)就是人。只見(jiàn)周?chē)娜硕荚谌缱砣绨V的看書(shū)。我感覺(jué)當時(shí)非常無(wú)聊，我隨便拿起一本楊紅櫻的馬小跳看了起來(lái)，我越看越入神，我感覺(jué)這本書(shū)非常好看，一會(huì )兒必須讓媽媽買(mǎi)下來(lái)。
一個(gè)中午頭過(guò)去了，我認真地讀著(zhù)那本書(shū)的每一個(gè)字，簡(jiǎn)直就像好幾天沒(méi)吃東西了，不知不覺(jué)，當媽媽走到我身邊的`時(shí)候已經(jīng)是下午兩點(diǎn)鐘了，伴著(zhù)淡淡的書(shū)香，我戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
讀書(shū)的過(guò)程，我收獲了豐富的知識；讀書(shū)的過(guò)程，讓我認真思考、體會(huì )人生的哲理。讀書(shū)的感覺(jué)真好！我愛(ài)讀書(shū)。
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