使我感動(dòng)的事作文三篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的使我感動(dòng)的事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
使我感動(dòng)的事作文 篇1
生活中有許多令人感動(dòng)生的事，它們像一顆顆光彩奪目的珍珠，藏在我們心中，今天，我就挑一顆最閃亮的珍珠，給你們瞧瞧!
在去年，也就是三年級下冊，爸爸要我轉學(xué)，轉到梓幢路小學(xué)去讀書(shū)，他說(shuō)這樣更有利我今后的發(fā)展，但我非常不情愿。
一天晚上，我照例去我房間慪氣，我心想：你們要我轉學(xué)，我偏不轉!我想著(zhù)原來(lái)的同學(xué)、老師，眼淚不知不覺(jué)像斷了線(xiàn)的珍珠一樣滾下臉頰。在那一刻，我一直快樂(lè )的心靈悲傷了，那一刻，我只想跟原來(lái)的老師、同學(xué)們說(shuō)：“再見(jiàn)了!以后我們再也見(jiàn)不到了�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，我睡著(zhù)了，我夢(mèng)見(jiàn)我在操場(chǎng)上玩耍，和朋友們一起跳舞，還有周老師和藹可親的樣子，劉老師在講課的時(shí)候，同學(xué)們聚精會(huì )神聽(tīng)課的樣子。
不知過(guò)了多久，一陣敲門(mén)聲驚醒了我，我開(kāi)了門(mén)。媽媽走了進(jìn)來(lái)，媽媽把我摟在胸前說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，我們也是為你好呀!”我把頭一扭，理也不理。媽媽低下頭，笑著(zhù)說(shuō)：“咦，你的小嘴巴可以?huà)焓䝼�(gè)油壺啊!”我忍不住笑了起來(lái)。媽媽又說(shuō)：“你不記得我們養在小魚(yú)缸里的小蝌蚪了嗎?它們兩個(gè)月都沒(méi)有什么變化，但是，我們把他放在池塘里，不久，我們就能聽(tīng)見(jiàn)青蛙的叫聲了。大海里的魚(yú)比水塘里的魚(yú)大多了，你知道為什么嗎?”
媽媽一番話(huà)讓我明白了爸爸媽媽的良苦用心�？粗�(zhù)媽媽疲倦而又慈祥的身影，想到：“媽媽辛苦了一天，卻不忘來(lái)關(guān)心我，我真的很感動(dòng)。
我一定要用好成績(jì)來(lái)回報他們。
1、感動(dòng)是一種養分，它能滋潤人的心田。感動(dòng)是一種養分，它能凈化人的心靈。感動(dòng)是一種養分，它促使人奮進(jìn)。
2、感動(dòng)是什么?是無(wú)比的寬容，是為人的饒恕，是在你失敗在你無(wú)人了解你的時(shí)候，給你一雙溫暖的手，讓你振作讓你自信，讓你知道……
3、感動(dòng)是心靈的舞動(dòng)，是靈魂的飛舞，是內心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng)。感動(dòng)是美好人生的啟迪。它富于美好與幸福又富于感慨與同情。
4、感動(dòng)是大自然賜予人類(lèi)的美好事物。感動(dòng)可以是瀚海中微渺的小魚(yú);感動(dòng)可以是空中一線(xiàn)絢爛的煙花;感動(dòng)可以是清晨草尖上的.露珠;感動(dòng)可以是西天若血的殘陽(yáng);感動(dòng)可以是廣闊大漠中的一株綠草;感動(dòng)可以是幽暗深谷中的一絲光線(xiàn)。
5、感動(dòng)是一灣清流，洗滌疲憊污垢的心靈;感動(dòng)是初升的太陽(yáng)，映出了萬(wàn)物姿態(tài);感動(dòng)是降落的夕陽(yáng)，射出世間真實(shí)。
6、感動(dòng)是激情洋溢的倫巴，豪放!感動(dòng)是高貴典雅的芭蕾，翩然!感動(dòng)是節奏有序的恰恰，自然!感動(dòng)是深情款款的輪舞曲，細膩!感動(dòng)是即興而起的街舞，自由!
7、感動(dòng)亦是心與心之間的問(wèn)候。感動(dòng)可以是孤獨時(shí)的結伴而行，感動(dòng)可以是失落時(shí)耳邊的激勵;感動(dòng)可以是無(wú)助時(shí)的伸手相助;感動(dòng)可以是困難時(shí)的相互攙扶;感動(dòng)可以是遠行時(shí)的聲聲叮嚀;感動(dòng)可以是天各一方的遙遙牽掛……
使我感動(dòng)的事作文 篇2
感動(dòng)是一朵花快要枯死時(shí)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨使它活了過(guò)來(lái)。感動(dòng)是一個(gè)孩子生病時(shí)，他的媽媽不管下多大的雨，都抱著(zhù)孩子義無(wú)反顧地跑去醫院。不過(guò)，令我感動(dòng)的事是發(fā)生在動(dòng)物身上的。
在我們家門(mén)口有一只很瘦的流浪狗。它很親近人，盡管小孩子總是用石頭砸它，可是它不但不怕，反而更親近人了。它總是搖著(zhù)尾巴去別人家門(mén)口討飯吃，看到它那可愛(ài)的樣子，人們也很樂(lè )意給它一些吃的`。
過(guò)一陣之后，我發(fā)現它不但沒(méi)有吃的胖一些，反而更瘦了。我很疑惑，大家都很樂(lè )意給它食物，為什么它會(huì )更瘦呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)：“我覺(jué)得可能是因為它不喜歡吃吧�！�
我對媽媽的話(huà)半信半疑。有一天，我又看見(jiàn)了那一只流浪狗，它嘴里咬著(zhù)許多食物，步伐匆匆地走著(zhù)。我悄悄跟上它，不過(guò)它很警惕，我一躲一閃的，才躲過(guò)它的目光。
我一直跟著(zhù)它，直到跟到一個(gè)樹(shù)叢后。我一直在看，可是樹(shù)叢太密了。過(guò)了一會(huì )兒，它出來(lái)了，我躲在樹(shù)叢后，等它走了，我往里看。��！原來(lái)是六只小狗仔。原來(lái)它一直瘦下去是因為它把大家給的食物分給了它的小寶寶呀，這一刻我感動(dòng)了。
是啊，感動(dòng)無(wú)處不在，母愛(ài)是沒(méi)有界限的，其實(shí)是小動(dòng)物也會(huì )有強大的母愛(ài)，也會(huì )使人們感動(dòng)。
使我感動(dòng)的事作文 篇3
這件事與我的關(guān)系就比較大了。我和他是小學(xué)的同學(xué)，初中又在屏東中學(xué)，只是不在一個(gè)班。
那天，我上體育課，卻忘了帶跳繩，正愁著(zhù)體育課要被罰了，我正不知所措時(shí)，想起另外班的阿B（小學(xué)時(shí)我們都這么叫他）可能會(huì )帶吧。體育課前的那段時(shí)間，我去找他，沒(méi)等我開(kāi)口。他看到我臉上有些憂(yōu)愁，就說(shuō)：干嗎呀，愁成這樣子。我跟他說(shuō)了情況。他馬上跑回班級把跳繩拿了來(lái)。
大家可能會(huì )想，這沒(méi)什么好感動(dòng)的吧。不就借個(gè)跳繩嗎？可還沒(méi)完。那節課上完，我急于喝水就跑回了教室，把跳繩忘在了操場(chǎng)上。后來(lái)想起來(lái)時(shí)，卻找不到了。怎么辦呢？嘿，只能找老同學(xué)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了。我向他道了歉，正想著(zhù)他會(huì )抱怨。因為，下一節可是他的`體育課啊，那他不是要被罰了嗎？沒(méi)想到，他笑著(zhù)說(shuō)了兩個(gè)字——沒(méi)事。當時(shí)，我是感動(dòng)了，但真有點(diǎn)兒心酸。
當然，讓我感動(dòng)的實(shí)在太多了。比如，我在班級與同學(xué)合作表演雙璜，由于合作默契，且也有些新意，同學(xué)們讓我們走上了星光大道，我也很感動(dòng)。但我只舉兩個(gè)平常的例子，我不能忘記。
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