【推薦】體驗幸福作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的體驗幸福作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

體驗幸福作文 篇1
幸福,是一朵開(kāi)在客廳里的花,每天看就不再覺(jué)得它美麗;幸福,是一碗端在手上的白米飯,每天吃就會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)膩。讓自己偶爾吃一點(diǎn)苦,體驗一下生活的不容易,也許更能真切地感受到當下的幸福。
有時(shí)候,我會(huì )慶幸,呱呱落地的我,四肢俱全,能看見(jiàn)周?chē)磺忻篮玫氖挛,用心靈去感受它的美,還能用耳朵去聽(tīng)那些動(dòng)人的聲音,也能唱出那優(yōu)美的歌韻;有時(shí)候我會(huì )慶幸有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)形夷强蓯?ài)的書(shū)桌,還有那毛茸茸的洋娃娃?上胍幌,這一切是多么的來(lái)之不易,也可以想象,爸爸媽媽為了我的快樂(lè )和成長(cháng)付出了多少心血!媽媽為了悉心照顧我,放棄了自己的工作,爸爸為了我們這個(gè)家辛勤地工作,可是,我們經(jīng)常對爸爸媽媽的這些付出視而不見(jiàn)。
有時(shí)候,我會(huì )慶幸,我可以在明亮的'教室里學(xué)習,想起那些戰爭年代的孩子,他們整天都在戰爭之中生活,日日盼望著(zhù)祖國的和平,希望可以放飛一只只和平的象征——鴿子,他們是多么地渴望和期盼和平的環(huán)境!比起他們,我們又是何等的幸福!但我們有些人擁有了這些,卻不懂得知道珍惜那烈士用鮮血換來(lái)的和平。
很多人都有一種習慣,失去了自己擁有的才會(huì )感到痛惜,有時(shí)候我想:如果有一種實(shí)驗,能讓人在成年之前體驗幾天失去幸福的感受,那該多好!那這個(gè)人一定是全世界最幸福的人了,因為他懂得珍惜,懂得幸福,他一定會(huì )對眼前的一花一草一木都覺(jué)得格外珍貴。
但遺憾的是,很多人把自己當下所擁有的幸福視作理所應當。比如你問(wèn)身邊的人:“你不覺(jué)得自己很幸福嗎?”或許你會(huì )遭遇一個(gè)驚愕的表情,那表情分明是說(shuō):“搞什么?你吃錯藥了吧?”不是他不懂得感恩和珍惜,而是他從未體驗過(guò)一種不幸福的生活。試想一下,假若有那么一天,一個(gè)人失去了現在所擁有的一切,請問(wèn)他還會(huì )覺(jué)得現在不幸福嗎?
列寧說(shuō):“勞動(dòng)的人最快樂(lè ),因為只有勞動(dòng)的人才知道休息是一件多么美妙的事情!
讓我們不妨多吃一點(diǎn)苦頭吧,免得生在福中不知福!
體驗幸福作文 篇2
歲月蕩漾著(zhù)一絲微涼,抹去了腳底的年輪,無(wú)論何時(shí)何地都有一只寬厚的手掌遮擋……
唯美,只因為無(wú)私的幸福。劇情之中,林志穎與Kimi是父子抗戰,Kimi年齡很小,獨自前往,與小朋友們爭搶著(zhù)要準備的食物。拽著(zhù)爸爸,嘴角翹起,害怕之余,林志穎并沒(méi)有放棄,無(wú)耐地推開(kāi)兒子的手獨自前往,煅煉Kimi勇敢的本能,讓兒子嘗試著(zhù)勇敢努力。
唯美,只因為你我要懂得珍惜。有健壯的石頭想要吃老爸拿手的煮方便面;有最大的大哥哥天天,內柔外剛,代替各位爸爸照顧弟弟妹妹;為了能在比賽中給孩子美好的生活,選擇了頂級房間的`王導給孩子們的鄉村旅行增添了一絲魅力。
濃厚的鄉村旅行一步步結束,困難的旅行使他們懂得了成長(cháng),也深深震撼了我的心靈,沒(méi)有了Kimi因為一間破房子的埋怨,有了林志穎的一絲堅持,有了對困難敢于挑戰的勇氣,面對困難的不氣餒是生存。
從枯黃的秋葉到嶄新的嫩芽,茁壯成長(cháng),因為體會(huì )到了幸福,見(jiàn)證了成長(cháng),因為彼岸是無(wú)窮無(wú)盡的力量與勇氣。
體驗幸福作文 篇3
幸福有太多種,愛(ài)默生說(shuō):“為美而獻身要比為面包而活著(zhù)幸福得多!边@里所提及的“幸!,是為了尊嚴,是骨子里的傲氣,偉大而空虛,是一種普通人所無(wú)法觸及的幸福。另一種,是“提著(zhù)菜籃鍋邊轉”的幸福,這是一種被稱(chēng)為小女人式的幸福,沒(méi)有大智若愚,沒(méi)有殊死搏斗,溫馨、儒雅,又似有些老子的“無(wú)為”,不論是大藝術(shù)家,還是漂泊在外的浪子,亦或是日出而作,日落而息的上班族,這種幸福,都可以體驗得到。
和同窗六年的他們圍坐一堂,用笨拙的雙手包出笨拙的餃子,課本、作業(yè)、教誨全部扔得遠遠的,讓白白的面粉將我們早已被世俗所迷惑的心重新染凈,讓香香的餡兒驅散早已在鼻頭揮之不去的書(shū)本的油墨味兒,讓熱騰騰的開(kāi)水來(lái)重溫我們早已丟散的兒時(shí)美麗的記憶。
這又是一種幸福,一種愛(ài),世上第四種感情。比友情多一點(diǎn),比親情少一點(diǎn)。同學(xué)之間處久了,這種感情便根深蒂固。無(wú)時(shí)無(wú)刻的幸福,純粹的`幸福,還是一種自力更生的幸福,一種像一片葉子飛翔的執著(zhù)。葉子以生命的代價(jià)換來(lái)了飛翔的體驗,而我們,如同在母親眼里,兒女始終是最美的;在我們眼里,自己包的餃子始終是最好吃的。這時(shí)候的幸福,同葉子的幸福一樣,雖然短暫、卻很快樂(lè )、純真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
看著(zhù)餃子一個(gè)個(gè)“跳”進(jìn)鍋中,我雙手合十地祈禱:“快、快……”哦,出鍋了,不顧燙,心急火燎地咬一口。啊,是一枚亮閃閃的硬幣,多么幸運!當嘴角漾著(zhù)微笑,臉頰泛起紅暈時(shí),幸福的感覺(jué)油然而生,像一株小草,從心底,蔓延全身,仿佛置身于云霧里,飄然欲飛。
據調查,兒童一天要笑四百次,而成人一天僅笑十五至二十次。一次笑容的綻放,也就是一種幸福的誕生。為什么孩子每天都天真活潑無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,被稱(chēng)為祖國的花朵?因為,他們被幸;\罩著(zhù),沒(méi)有是非之分的他們,一切都是幸福的,純凈的。而成人,被都市生活的“有條不紊”所機械化,他們的眼中、心中,已經(jīng)積淀了太多的世俗迷亂,忘記了幸福,忘記了陶淵明那世外桃源的與世無(wú)爭,自由自在。
體驗幸福,追求幸福吧,像葉子一樣執著(zhù)。
體驗幸福作文 篇4
為了激發(fā)我們對文化和藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,為了讓我們在濃厚的學(xué)習氣氛里學(xué)習,這個(gè)學(xué)期的學(xué)科節在今天,正式開(kāi)幕了!
今天早上在國旗臺上,曹校長(cháng)以快樂(lè )學(xué)習,擁抱知識,體驗幸福為主題,與我們分享了關(guān)于知識的三個(gè)觀(guān)點(diǎn):
第一,知識能夠改變命運。曹校長(cháng)與我們分享,鼎鼎大名的諸葛亮就是因為他勤奮好學(xué),才取得了上知天文,下識地理的成就。還有亞洲首富孫正義,兩年閱讀了4000多本書(shū)籍,現在正在挑戰比爾蓋茨。說(shuō)到比爾蓋茨,這也是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人物,他不僅是世界金錢(qián)上的首富,還是知識的巨富。
第二,知識之間是相互貫通的。這讓我想起了季羨林爺爺說(shuō)的話(huà),中西貫通,古今貫通,文理貫通才是21世紀的少年。曹校長(cháng)還說(shuō)了一句:數學(xué)要學(xué)好,同時(shí),語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、體育等各科都要學(xué)好,同學(xué)們從小就要打好各門(mén)學(xué)科知識的扎實(shí)基礎,學(xué)好每一門(mén)功課,這也是奠定我們幸福一生的'基礎。
第三,就是快樂(lè )學(xué)習,擁抱知識,體驗幸福。學(xué)習不僅能讓我們學(xué)到豐富的知識,還能讓我們體驗和享受到幸福感。
聽(tīng)了曹校長(cháng)的三觀(guān)點(diǎn)后,我頗有感觸,了解到知識的重要性,了解知識能夠改變命運,還明白了知識之間是相互貫通的,最重要的是,讓我們在一個(gè)快樂(lè )學(xué)習,擁抱知識,體驗幸福的環(huán)境里學(xué)習知識。我們將在英語(yǔ)學(xué)科節中演唱英語(yǔ)歌《baby》與《mylove》和朗誦韻律詩(shī)《fivelittlemonkey》,在學(xué)科大觀(guān)園活動(dòng)中積極參與。學(xué)科節將因為我們大家的積極參與而變得更加精彩!
快樂(lè )學(xué)習,擁抱知識,你我攜手,共同參與,體驗幸福!
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