【精選】小學(xué)敘事作文集合八篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　在我家后面的馬路上，有一個(gè)報攤，賣(mài)報的是一位老奶奶。老奶奶一頭白發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛深陷在布滿(mǎn)皺紋的臉上。

　　老奶奶十分敬業(yè)，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，老奶奶始終堅守在自己的報攤上。每當我到老奶奶的報攤上買(mǎi)報，老奶奶總是熟練地拿報，麻力的找錢(qián)，于是老奶奶的生意便非常興隆。

　　有一次，我像往常經(jīng)過(guò)報攤，發(fā)現老奶奶并沒(méi)有在那里，那里只有一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)一些字：我兒子出車(chē)禍死了，報攤停賣(mài)兩天，耽誤大家看報，請大家原諒。我看完后，頓時(shí)眼淚模糊了雙眼。心想：多好的老奶奶呀，失去了兒子，在最痛苦的時(shí)候，還想著(zhù)別人，老奶奶的身影突然浮現在我的'眼前，我仿佛看到了老奶那顆金子般的心。

　　之后，每當我經(jīng)過(guò)報攤時(shí)，都會(huì )向老奶投去敬佩的目光。

小學(xué)敘事作文 篇2

　　放寒假了，我和爸爸媽媽一起回鄉下過(guò)年。

　　除夕的上午，我和爸爸媽媽一起上街買(mǎi)了很多我喜歡的鞭炮，有火箭炮、摜炮、雙響魔術(shù)炮、老鷹炮……其中，我最喜歡的就是老鷹炮了。

　　放老鷹炮時(shí)，我首先用打火機點(diǎn)燃一根香。爸爸告訴我，如果用打火機去點(diǎn)燃鞭炮的火藥頭，每次都要打火，既不安全，又非常麻煩。但香的燃燒時(shí)間比較長(cháng)，可以連續點(diǎn)燃很多鞭炮，安全系數也提高了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我連連點(diǎn)頭，心里暗暗佩服爸爸放鞭炮的經(jīng)驗真豐富��！接著(zhù)，我再用香火去點(diǎn)燃老鷹炮的紅色火藥頭�？匆�(jiàn)有火花竄出，我立刻將老鷹炮扔出去。幾秒鐘后，傳來(lái)“叭”的一聲巨響，我雖然有些害怕，但心里還是喜滋滋的。

　　單獨放了幾個(gè)老鷹炮后，我感覺(jué)不過(guò)癮了，就把幾個(gè)老鷹炮的.火藥頭圍成一圈放在一起，點(diǎn)燃其中的一個(gè)，其它的也會(huì )跟著(zhù)被點(diǎn)燃。接著(zhù)，就會(huì )“叭、叭、叭”的一起引爆，那場(chǎng)面還真是壯觀(guān)呢！

　　放著(zhù)放著(zhù)，我又想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子：用鞭炮去嚇唬嚇唬那些膽小的孩子吧！我偷偷地把點(diǎn)燃的老鷹炮扔在一個(gè)小女孩的身后，爆炸聲嚇得小女孩哭了起來(lái)，引得我一陣哈哈大笑。

　　漸漸地，我覺(jué)得放鞭炮是一件特別刺激的事情，不但可以增添節日里喜慶的氣氛，而且還可以鍛煉自己的膽量。

　　期望下一個(gè)春節，我能學(xué)會(huì )放更多的鞭炮，像爸爸一樣，成為一個(gè)放鞭炮的行家里手。

小學(xué)敘事作文 篇3

　　一個(gè)月前，媽媽買(mǎi)來(lái)兩盆綠蘿。綠蘿的葉面光潔清新，葉脈的紋路像我的手紋一樣條理清晰，我非常喜歡，就請求媽媽把它們交給我來(lái)照料。

　　我去澆水時(shí)，發(fā)現其中一盆有一片半黃的葉子，它的葉尖已經(jīng)變成了淺褐色，再往下是深黃、黃色、淺黃，最下面靠近葉柄的一小半地方是綠色。這片葉子，長(cháng)在一片碧綠的葉子中，是那么礙眼，多難看呀！我急忙跑去拿來(lái)剪刀，想要剪下它，給綠蘿“美美容”。

　　剛舉起剪刀，就要剪下去時(shí)，一個(gè)聲音在耳邊響起來(lái)：“不要剪，它也是一個(gè)生命！而且，你看，它只是一半黃了，還有一半是綠色的！”另一個(gè)聲音跳出來(lái)了：“剪吧，雖然它有一半綠，但你別忘了，那一大半都黃了，而且葉尖都成褐色了。就算有希望活著(zhù)，那也是很渺小的。再說(shuō)，那片葉子多影響整體美感��！”第一個(gè)聲音又響起來(lái)了：“別聽(tīng)她的，就算有一點(diǎn)希望，那也要試一試啊，也許過(guò)幾天它就活過(guò)來(lái)了呢！這樣，既給你的綠蘿多留住了一片綠色，又不影響整體美，只需要時(shí)間等待，不是嗎？”另一個(gè)聲音又說(shuō)：“她都說(shuō)了，只是也許而已，又不是真的，就算有希望，那也需要時(shí)間，也許一個(gè)月才能活過(guò)來(lái)，也許更長(cháng)！但你能承受那種抱著(zhù)期待等待，卻又最后失望的感覺(jué)嗎？而且，說(shuō)不定等不到那一天呢，你不就白等了嗎？所以，還是剪了吧！”

　　可是，第一個(gè)聲音很堅決地提醒我：“等待很長(cháng)時(shí)間怎么了？為了自己美好的期待而付出等待，就算到頭來(lái)‘竹籃打水一場(chǎng)空’，那也值得！而且，等待的過(guò)程，可以磨練你的承受力和耐力，不是很好嗎？只要你悉心照料，它就有活過(guò)來(lái)的希望，我們誰(shuí)都沒(méi)有資格決定它的`生死！”

　　對，我們誰(shuí)都沒(méi)有資格決定它的生死！我聽(tīng)從了這個(gè)呼喚生命的聲音，沒(méi)有剪掉那片葉子，因為我知道，那片葉子也有它活著(zhù)的理由，一個(gè)生命沒(méi)有資格決定另一個(gè)生命的生死。

　　【點(diǎn)評】小作者虛擬了一對來(lái)自外部世界的聲音，它們對一片半枯葉子去留的爭論，其實(shí)是作者內心世界兩種矛盾情感的激烈交鋒：是呵護生命，還是在意美丑？是堅守希望，還是放棄希望？小作者對自然生命的體察，入微，真切，動(dòng)情，心理描寫(xiě)細膩動(dòng)人！開(kāi)頭對一片綠蘿葉子幾種顏色的變化，描繪準確細致；后來(lái)的矛盾爭端，對生命的呵護與希望揭示深刻透徹。這種對生命的透視，來(lái)自于她對綠蘿的滿(mǎn)腔熱愛(ài)。讀完這篇佳作，我們應該明白：只要把自己的感情貫注進(jìn)去，你就會(huì )發(fā)現，一片葉、一朵花、一棵草里面，也隱藏著(zhù)大千世界的全部密碼。

小學(xué)敘事作文 篇4

　　文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點(diǎn)對象作了細膩而傳神的刻畫(huà)，立意高遠，令人贊嘆。

　　文章切合實(shí)際，蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。

　　這篇文章充滿(mǎn)了激情，從字里行間能體會(huì )到作者的感情，全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

　　事例敘述生動(dòng)具體，趣味性強。

　　文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

　　文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。

　　文章以清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了的事，字里行間，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，不失為一篇佳作。24結尾處對人物的'贊美，情真意切，感人至深。

　　善于觀(guān)察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。

小學(xué)敘事作文 篇5

　　暑假的一天，天氣晴朗，媽媽答應讓我學(xué)騎自行車(chē)，吃過(guò)早飯，我和媽媽推著(zhù)新給我買(mǎi)的自行車(chē)就去了體育館。

　　媽媽先給我做了示范，我以為騎自行車(chē)很容易，就很不奈煩的等媽媽做示范，媽媽的話(huà)音剛落，我就迫不及待地騎上了車(chē)，誰(shuí)知剛一上去，只聽(tīng)”呯“地一聲，我就摔倒了，像一只四腳朝天的烏龜，笑得媽媽合不攏嘴。媽媽扶起我并對我說(shuō)：”別急，慢慢來(lái)，我先給你講講學(xué)自行車(chē)的要領(lǐng)……“我自以為是，心想著(zhù)沒(méi)什么難的還要什么要領(lǐng)，媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就又上了車(chē)，屁股還沒(méi)坐穩，自行車(chē)就很生氣的倒在地上，我重重的摔了一跤，趴在地上，渾身有說(shuō)不完的疼痛。心里那個(gè)后悔呀……

　　再次爬起來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)象前兩次那樣的心急火燎地去騎車(chē)，而是認真的聽(tīng)取了媽媽的'要領(lǐng)，小心翼翼地扶起車(chē)子，跨了上去，沒(méi)起幾圈，又倒了，唉！怎么就這么難呢？媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：”孩子，不要氣餒，失敗是成功之母，加把勁一這會(huì )成功的�！熬瓦@樣摔倒了爬起來(lái)，再摔倒再爬起，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　在回家的路上，雖然我感覺(jué)身體很累，但是我的心里卻很甜。通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

小學(xué)敘事作文 篇6

　　嘭！嘭！嘭……一聲聲震天動(dòng)地的鞭炮聲響起，過(guò)年的快樂(lè )在我的小心臟里也越塞越滿(mǎn)，也快要嘭、嘭、嘭地炸開(kāi)一朵朵花來(lái)了！

　　我早早就買(mǎi)好了三大把煙花，它們細細長(cháng)長(cháng)的，穿著(zhù)紅紅的外衣，一頭是金色的，像孫大圣的金箍棒。它們的名字很牛，叫飛毛腿導彈。一看這名字，我就來(lái)了勁，十分期待它快速地升空，精彩的綻放。

　　大年三十總算來(lái)了，年飯也吃好了！我迫不及待地打開(kāi)一把飛毛腿導彈，拉上外公，上了二樓陽(yáng)臺。

　　叭，嗞嗞嗞……哎呀，飛毛腿導彈怎么往房間里鉆，幸好我們躲得遠，被碰到可不是鬧著(zhù)玩的。太激動(dòng)了，忘了看說(shuō)明書(shū)，把它的射口朝里了！不好，它射了兩炮又掉轉方向，嗖的一聲沖到了一樓的小院里，朝正在掃地的`外婆和媽媽亂射。媽媽哇哇哇地叫著(zhù)，躲進(jìn)了廚房，外婆也哇嚓嚓，哇呀呀地被嚇著(zhù)了，扭過(guò)頭批評外公：你怎么不教他好好放呀？在一邊呵呵笑著(zhù)的外公說(shuō)：飛毛腿我也吃不消放！哎，第一次放鞭炮，我就闖禍了！

　　好，我回屋認真讀說(shuō)明書(shū)，引線(xiàn)的一頭要朝著(zhù)天空，金色的一頭握在手中。我來(lái)到小院，小心翼翼地再點(diǎn)了一根飛毛腿導彈，嗖嗖嗖空中綻開(kāi)一朵朵五顏六色的花朵。哇，成功了，好美呀！再放，再放，更美了……我激動(dòng)地在院子里歡蹦亂跳起來(lái)…

　　節日里，煙花綻放真的是很美麗很喜慶，看得我很快樂(lè )很激動(dòng)，但回憶起剛才的那一幕，也很搞笑，很緊張，很驚險，什么時(shí)侯，都不能忘了小心，再小心��！

小學(xué)敘事作文 篇7

　　我的舞蹈已經(jīng)過(guò)八級了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的訓練，我們將會(huì )在20xx年9月份考舞蹈十級。

　　這次的考級和往年不一樣，一般都要去到不同的地方去考，而這次我們要在教室里考級，因為專(zhuān)業(yè)人員回來(lái)到我們的教室，看我們跳舞，然后做評判。

　　因為今天考級的有三個(gè)班，小班都是一些上幼兒園的孩子，剛學(xué)不久，老師就讓她們考三級。小班的舞蹈很短，它們跳的也很整齊，那兩個(gè)評委叔叔的臉上露出了笑容。

　　小班考完了，就到中班考了，中班里都是上2、3年級的，音樂(lè )響起，她們都很帶勁的跳了起來(lái)。不過(guò)其中有一兩個(gè)小女孩很羞澀，動(dòng)作不是很放得開(kāi)。

　　我們是老師教的平均年齡最大的一個(gè)班，我在班里也是比較大的'了。我們先跳的第一個(gè)舞，卡農練習。因為這是我們第一個(gè)學(xué)的舞蹈，所以整體來(lái)說(shuō)還算整齊，兩個(gè)評委叔叔跟著(zhù)音樂(lè )的節奏搖動(dòng)著(zhù)身體，我們也跳得更加賣(mài)力。

　　第二個(gè)舞就是斜線(xiàn)調度練習。跳這個(gè)舞的時(shí)候，老師跟我們說(shuō)：“你們跳這個(gè)舞，必須要整齊，要讓人看著(zhù)想在看一個(gè)人跳一樣。腿抬多高，手舉多高都要一致，懂了嗎？”“嗯，知道了！”我們一致回答。

　　第二個(gè)舞很短我們一會(huì )兒就跳完了。接下來(lái)，到了我們最緊張的時(shí)刻，最后一個(gè)舞——這個(gè)舞排練的時(shí)間非常短，有些人還沒(méi)記住動(dòng)作，就在考級的前一天晚上進(jìn)行了一場(chǎng)集訓，還不知道這些人能不能記住呢。

　　我們懷著(zhù)緊張又抱著(zhù)僥幸心理上了臺，希望我們這個(gè)舞蹈可以順利的跳下來(lái)。跳到一半的時(shí)候，我從鏡子里面看到，有一個(gè)人的動(dòng)作做錯了，但是馬上就反應了過(guò)來(lái)，巧妙地換了動(dòng)作，看著(zhù)評委叔叔的表情，應該沒(méi)看出什么破綻，我真是替她捏了把汗吶！

　　這次考級，終于順順利利的過(guò)去了，希望我們可以考過(guò)，這就是我們最大的心愿了！

小學(xué)敘事作文 篇8

　　老師說(shuō)：“今天我們要考六張卷紙�！�

　　上午，老師把我們剛上一年級時(shí)考試的卷紙發(fā)了。老師讓我們讓我們回憶一下卷紙上的題該怎么做?看看錯的題應該不應該出錯。

　　老師教我們考100分的'方法：老師在讀題時(shí)，讀的每一個(gè)字都得用小手點(diǎn)著(zhù);卷紙做完以后，把卷紙翻到正面手指著(zhù)從第一題認認真真地檢查到最后一題，不能漏做題，也不能隔過(guò)一大題不做;你覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了，就可以交給老師了!

　　我在做題時(shí)，一定認真，用心，細心，專(zhuān)心。

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