奇妙的海底世界作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的奇妙的海底世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇妙的海底世界作文1
五一期間，爸爸和媽媽帶我去北京海底世界，來(lái)到海底世界的大門(mén)口，只見(jiàn)那里立著(zhù)一個(gè)很大的圓柱體玻璃缸，像是修筑在海里的水晶宮，漂亮極了，那根巨大的圓柱像撐起這座“龍宮”的“定海神針”透明發(fā)亮，里面有色彩斑斕的小海洋，一群群紅黃、藍白條紋的小魚(yú)在“�！崩锟旎畹挠蝸�(lái)游去。我想這不是孫大圣的金箍棒？
我們順著(zhù)樓梯往下走，一會(huì )兒，就來(lái)到了地下通道。通道兩旁和上面都是隔著(zhù)的`“海洋”我仿佛置身于真的海底一般。四周的光很亮，里面的魚(yú)大大小小，形態(tài)各不相同。
我們戀戀不舍的離開(kāi)了海底世界。
奇妙的海底世界作文2
每個(gè)人都有自己最向往的地方。是蔚藍的天空？碧綠的草原？還是奔流的長(cháng)江？而我向往的地方就是海洋博物館。幸運的是，我終于到海洋博物館了。
考完試的第二天，是我們感覺(jué)最輕松、最快樂(lè )的一天。終于等到夜幕降臨了，吃完晚飯，我和爸爸告別了媽媽?zhuān)洗蟀蛙?chē)，登上了前往青島的旅程。
星星眨著(zhù)眼睛，伴隨著(zhù)月亮閃著(zhù)冷光。車(chē)里顯得十分靜寂，不知不覺(jué)中，我已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，一個(gè)漫長(cháng)的黑夜旅行就這樣悄悄地度過(guò)了。
“嘰嘰嘰，唧唧唧……”路邊的小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)美妙的歡歌。
一縷縷金色的陽(yáng)光映射進(jìn)車(chē)窗里�！暗秸玖�！”導游喊了一聲，把我們從香甜的夢(mèng)中喚醒了。我揉了揉惺忪的睡眼，抬頭往車(chē)窗外望了望，幾個(gè)藍色的大字映入眼簾“海底世界”。
我踏著(zhù)輕快的步子，在導游的'帶領(lǐng)下，我們一起浩浩蕩蕩地走進(jìn)了“海洋博物館”。
剛進(jìn)去，映入眼簾的自然就是那千奇百怪的海洋生物。
“哇！”我情不自禁地贊嘆道，這一個(gè)個(gè)色彩斑斕、栩栩如生、奇形怪狀的海洋生物標本真神奇��！
“我的天！”看看這個(gè)海洋生物真可笑：頭頂一個(gè)色彩繽紛的大肉球，尾巴小小的，遠遠望去，簡(jiǎn)直就像一個(gè)七彩肉球在緩緩地游動(dòng)。
只見(jiàn)一塊碩大的圓筒形的透明玻璃直插二樓，里面有無(wú)數條形態(tài)各異的魚(yú)兒在奇形怪狀的珊瑚礁間歡快地游來(lái)游去，就像一朵朵五彩繽紛的海洋之花，爭奇斗艷！
有一條魚(yú)特別可愛(ài)，我左看右看，愛(ài)不釋手，真想把它買(mǎi)下來(lái)！這條魚(yú)全身透明，游起來(lái)就像一塊晶瑩剔透的玻璃軟軟地蠕動(dòng)，它有“水中精靈”之稱(chēng),它就是水母。
轉了一圈后，收獲真是不小。原來(lái)浩瀚的海面之下竟然還有這么多美麗、奇妙的生物。我還見(jiàn)到了真正的電鰻、巨鯊、大海龜……對了，聽(tīng)導游講：電鰻可以電死一頭鯊魚(yú)！海中唯一會(huì )發(fā)光的魚(yú)叫‘發(fā)光魚(yú)’，而不是所謂的‘燈泡魚(yú)’。
哈哈，這趟真沒(méi)有白來(lái)，學(xué)了不少海洋知識呢！真是不看不知道，一看嚇一跳！原來(lái)鯊魚(yú)和鱷魚(yú)好大、好恐怖！看它們那一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜、神氣的摸樣，很有大王的派頭呢！
不一會(huì )兒，導游帶我們離開(kāi)了海底世界。我戀戀不舍地上了車(chē)，腦海里依然浮現出海底世界的奇妙景象。愿這些美麗、可愛(ài)的海洋生物能夠得到很好的保護，愿我們人類(lèi)能夠與所有的動(dòng)物和諧相處！
奇妙的海底世界作文3
我養了8條小蠶，它們都很可愛(ài)。蠶小的時(shí)候像一條條黑線(xiàn)線(xiàn)，大些時(shí)變得胖胖的。有白色的，有黑色條紋的。它們喜歡陰涼地，喜歡吃桑葉。只要你放進(jìn)新鮮的`桑葉，他們肯定會(huì )爭先恐后地爬到葉子上面去美餐一頓。
一條小蠶在桑葉上睡覺(jué)，我還以為它死了，就把它放在手心。不料，它醒了，在我手上爬來(lái)爬去。它的身體軟軟的，弄得我好癢，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。小蠶好像看見(jiàn)我笑了，就不爬了。我又把它放回盒子里。它馬上吃起桑葉來(lái)。
經(jīng)過(guò)我精心地照顧，如今，它們都結繭了，有白色的繭，還有黃色的繭。我喜歡我的小蠶！
奇妙的海底世界作文4
周末，爸爸媽媽帶我到杭州極地海洋公園玩，讓我認識了神奇的海洋世界。
在公園的.隧道里，我看見(jiàn)了許多魚(yú)，仿佛我就在水里游。走著(zhù)走著(zhù)，突然一條像盤(pán)子一樣的魚(yú)向我們游來(lái)，可怕極了!我飛快地跑開(kāi)了，忽然又發(fā)現一群小魚(yú)，它們前半身是紅色，后半身是淺綠色的，有趣極了!
海洋世界是多么神奇啊。
奇妙的海底世界作文5
放假了，我們一家去墾丁旅游。在那里，我第一次見(jiàn)到太平洋。藍藍的海水，白白的.浪花，真美啊!懷著(zhù)好奇的心情，我們坐上半潛艇來(lái)到海底。海底世界真奇妙，有珊瑚，有海藻，還有各種各樣的魚(yú)�？粗�(zhù)魚(yú)群在潛艇周?chē)蝸?lái)游去，真開(kāi)心!
奇妙的海底世界作文6
天高云淡的一天，我們迎來(lái)了一年一度的秋游——海底世界之旅。
一路上我的心情格外晴朗，鳥(niǎo)兒在為我歌唱，花草在為我舞蹈，微風(fēng)也為我送來(lái)清涼。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，順著(zhù)一條彎彎曲曲的小路，不一會(huì )兒，就來(lái)到了海底世界。
走進(jìn)海底世界，隨處可見(jiàn)大大小小的魚(yú)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)色彩斑斕的世界。你瞧，一群金黃色的“微笑大使”，總是樂(lè )得合不攏嘴；一只只“黃金戰船”，乘風(fēng)破浪好不威風(fēng)；國家一級保護動(dòng)物中華鱘正悠閑散步；一只淘氣的紅色小魚(yú)在珊瑚叢中不停地繞圈圈……真令人眼花繚亂、目不暇接。最吸引人的是那一身毛絨絨的北極熊，任憑大家怎么叫喚，它依然彎著(zhù)腰、低著(zhù)頭，津津有味地吃著(zhù)碗里的食物，那憨稚之態(tài)，逗得我們哈哈大笑。
令我記憶最深刻的要數海豹表演了。兩只小海豹在工作人員的指揮下粉墨登場(chǎng)。一走到舞臺中間，立刻趴下，打起了滾，好像在對我們撒嬌一樣。我想：莫非它們是為了博得觀(guān)眾的掌聲？果不其然，觀(guān)眾熱烈鼓掌后，海豹才心滿(mǎn)意足，按部就班開(kāi)始了表演。
“水中芭蕾”堪稱(chēng)經(jīng)典節目。只見(jiàn)它們在馴養員的指引下，優(yōu)雅地向空中一躍，“撲通”一聲跳進(jìn)水中。一只海豹在水中不停地轉圈，身邊濺出一串串晶瑩的`水花，那優(yōu)美的動(dòng)作，一點(diǎn)也不遜色于標準的芭蕾舞蹈演員！再看另一只海豹，則在水中翻來(lái)覆去，一看就知道是在濫竽充數了。它們那頑皮可愛(ài)的樣子，惹得臺下的觀(guān)眾們不停拍照，不時(shí)歡呼，熱烈鼓掌。
看完海豹的精彩表演，我們來(lái)到二樓。幾只小企鵝映入眼簾。它們大搖大擺地走著(zhù)路，有時(shí)站成一排，有時(shí)又圍成一圈，好像在玩著(zhù)什么游戲。準備用餐了，當工作人員帶著(zhù)食物走進(jìn)去，小企鵝們立刻蹦著(zhù)跳著(zhù)簇擁到他腳下，開(kāi)心地嚼著(zhù)食物，不時(shí)還拍著(zhù)大肚皮，臉上露出一副滿(mǎn)足的神情。企鵝們可愛(ài)的樣子，真討人喜歡。
海底世界，奇妙無(wú)限！離開(kāi)時(shí)，我們帶回了一份好心情，也帶回了一份美好的回憶！
奇妙的海底世界作文7
8月20日 星期二 晴
早餐：酒店內。 中餐：A島。 晚餐：T島
今天，我一大早就起來(lái)了，我非常激動(dòng)，因為我們今天要出海。
第一個(gè)浮潛點(diǎn)：海底遺跡
我們早早地吃完了早餐，就來(lái)到碼頭，等待上船。上船前，向導幫我們穿好了救生衣；準備好了浮潛的工具。
上了船，我又驚訝又害怕，原來(lái)，船底有兩塊玻璃，可以清晰地看到船下的東西。我害怕的是玻璃碎了怎么辦。
船開(kāi)了一會(huì )兒，便到了第一個(gè)浮潛點(diǎn)：海底遺跡。我們剛靠近，就看見(jiàn)一大群人在那里，由于我是船上唯一一個(gè)下水的，所以我有些害怕，過(guò)了好一會(huì )兒才跳下船。
一下船，眼前的景象立刻迷住了我：一條條五彩繽紛的小魚(yú)在水中的珊瑚里來(lái)回穿梭；一只海鰻做出要捕獵的動(dòng)作，想要吃掉一條小魚(yú)游著(zhù)游著(zhù)，就看見(jiàn)海底遺跡在不遠的地方：一個(gè)個(gè)雕像活靈活現，仿佛像真人一樣。還有許多人潛到了水底，去觀(guān)賞這惟妙惟肖的雕像。
第二個(gè)浮潛點(diǎn)：喂魚(yú)
又開(kāi)了一會(huì )兒，就到了第二個(gè)浮潛點(diǎn)：喂魚(yú)。聽(tīng)向導說(shuō)這里有很多魚(yú)，還好有早上吃剩的面包，不然就看不見(jiàn)小魚(yú)了。
我把面包扳成小塊，扔進(jìn)了海里。不一會(huì )兒，就有許多小魚(yú)圍在了我身邊，來(lái)向我討面包吃。
A島
上了A島，我們吃完了中餐，便向另一個(gè)浮潛點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
第三、四個(gè)浮潛點(diǎn)：海龜、珊瑚
吃完了中餐，已經(jīng)是下午了，原本風(fēng)平浪靜的海面的`浪大了起來(lái)。開(kāi)了十分鐘，就到了第三個(gè)浮潛點(diǎn)：海龜。由于水太深了，我們都沒(méi)有下水，但在船上，我們也看見(jiàn)了許多海龜。
行程已經(jīng)接近尾聲，我們繼續趕往第四個(gè)浮潛點(diǎn)：珊瑚。
到了第四個(gè)浮潛點(diǎn)，我們看見(jiàn)了許多美麗的珊瑚，有紅色的、黃色的、藍色的、白色的
T島
該回去了，我們加快了速度，因為浪大了起來(lái)，海水打濕了我們的衣服，由于時(shí)間原因導致我們沒(méi)能上M島，我們十分遺憾，下次有機會(huì )一定再來(lái)。
這真是一次奇妙之旅！
奇妙的海底世界作文8
我們認識的第一個(gè)朋友是中華龍鳥(niǎo)。人們一開(kāi)始以為它是鳥(niǎo)類(lèi)的一種，后來(lái)才明白原來(lái)它是一種小型食肉恐龍。它和巨型山東龍、許氏祿豐龍并稱(chēng)為恐龍園鎮館三寶。接下來(lái)我們認識的是小盜龍，它體長(cháng)大約為40cm，只有一只鴿子那么大，羽毛呈藍紫色。它可是爬樹(shù)的高手哦!
你可能因為它身體小就認為它是食草動(dòng)物吧，這可錯了，它也是小型食肉恐龍呢!猜猜接下來(lái)是誰(shuí)呢?我先告訴你兩個(gè)線(xiàn)索：它是恐龍界的王者，生活在白堊紀末期，是的'，它就是霸王龍!它的咬合力可以達到大約18300牛至235000牛呢!
奇妙的海底世界作文9
星期一，爸爸帶著(zhù)我和弟弟去了西湖的“海底世界”。
剛進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)一只兇猛的石頭大章魚(yú)正趴在一個(gè)水族箱上，虎視眈眈地望著(zhù)我們。它身下的水族箱里有許許多多色彩斑斕，活波可愛(ài)的小魚(yú)。那些小魚(yú)們一個(gè)個(gè)張著(zhù)嘴吐著(zhù)泡泡，仿佛在歡迎游客們的到來(lái)。再往里走，水族館就越來(lái)越繽紛，放眼望去，彩色的燈光和活潑的魚(yú)兒交相輝映。走在里面，各種各樣的魚(yú)兒們跳著(zhù)“歡迎舞”。色彩鮮艷的珊瑚，舞動(dòng)著(zhù)它那柔軟的身姿，美麗極了。
這時(shí)，廣播的聲音響了起來(lái)，告訴我們三樓有海象表演，我們急匆匆地來(lái)到三樓，只見(jiàn)那里已是人山人海。突然音樂(lè )響起，一只棕黑色的海象拖著(zhù)笨重的身體，來(lái)到臺中央。只見(jiàn)它那眼睛滴溜溜地轉著(zhù)，鼻子的模樣也相當奇怪，最有趣的就是它的嘴了。它的嘴并不大，但卻在一個(gè)毛茸茸的大胡須下面。最有特點(diǎn)的就數它那長(cháng)長(cháng)的牙齒了，它的牙齒雪白的就像兩根長(cháng)長(cháng)的柱子。只聽(tīng)一聲哨響，那海象突然立起身來(lái)，舉起一只鰭來(lái)，腦袋變向上一靠，來(lái)了個(gè)標準的“海象式敬禮”。下面的觀(guān)眾看了哈哈大笑，它也突然翻倒在地，做了幾個(gè)翻滾。它最拿手的絕活就是頂球了，只見(jiàn)它目不轉睛地盯著(zhù)球，用鼻子一個(gè)接一個(gè)頂，那樣子活像一個(gè)可愛(ài)的.小丑。
告別了可愛(ài)的海象，我們來(lái)到了二樓的水母館。這里一片漆黑，只有裝著(zhù)水母的水族箱散發(fā)著(zhù)五顏六色的耀眼的美麗光芒。潔白的水母在燈光的映襯下，皎然可愛(ài)。每一只水母，就猶如海底的一朵盛開(kāi)的白蓮。蘑菇狀的頭和花蕊似的胡須一伸一縮地在水里游動(dòng)。突然，一群火箭水母吸引了我的注意，它們的樣子和普通水母差不多，只是胡須和其它的水母不一樣。它們的底部像火箭的箭頭一樣，倒著(zhù)看真的像“迷你型”的小火箭。
看完了水母，我們又看了一些其他的動(dòng)物。又巨大又笨重的大海龜；又可愛(ài)又膽小的刺豚；有有模樣丑陋的魔鬼魚(yú)；還有……
海族館可真奇妙呀！
【奇妙的海底世界作文】相關(guān)文章：
奇妙的海底之旅作文01-29
海底世界作文10-03
海底世界作文02-22
我們奇妙的世界作文10-12
奇妙的動(dòng)物世界作文06-18
世界真奇妙作文08-09
奇妙的冰雪世界作文02-01
奇妙的動(dòng)物世界作文11-09
海底世界小學(xué)作文09-13