寫(xiě)那一刻的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)那一刻的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)那一刻的作文1
前幾天，我無(wú)意間走到了我們家的儲物間，一股刺鼻的氣味嗆得我打了個(gè)噴嚏。突然，我發(fā)現角落里有一個(gè)熟悉的箱子靜靜地躺在那里。我慢慢走過(guò)去，緩緩地打開(kāi)布滿(mǎn)灰塵的箱子，里面是一堆破舊的玩具，這些玩具已經(jīng)離開(kāi)我很久了。
箱子最上面是一輛紅色的遙控小汽車(chē)。那時(shí)候我剛上學(xué)，學(xué)得很吃力，我迷茫、無(wú)助，逃避學(xué)習。有一個(gè)人一直在鼓勵我，她慈祥地對我說(shuō)：兒子，每個(gè)人剛開(kāi)始都是這樣的.，媽媽對你充滿(mǎn)信心！從此以后，她陪著(zhù)我一起學(xué)習，檢查功課，幫我整理錯題，不會(huì )的題我都問(wèn)她。我的成績(jì)真的像她說(shuō)的那樣，只是開(kāi)端不夠好，以后就像火箭一樣蹭蹭地往上升。她為了鼓勵我，送了我這輛小汽車(chē)。
小汽車(chē)下面的一抹棕色映入了我的眼簾，那是一個(gè)小熊玩偶。我第一天去幼兒園時(shí)大哭大鬧，不想去。當我回到家后，看見(jiàn)一個(gè)小棕熊正坐在沙發(fā)上一本正經(jīng)地看著(zhù)電視，我跑過(guò)去一把抓過(guò)來(lái)，抱上了它。媽媽溫柔地對我說(shuō)：這是我送你的小伙伴，它陪著(zhù)你，去幼兒園就不許再哭了。我點(diǎn)著(zhù)頭笑出了聲
我摸索著(zhù)這些玩具，往事一幕幕地在頭腦中閃現。在我成長(cháng)的過(guò)程中，媽媽給予我太多的愛(ài)，多到我認為這一切都是理所當然，以致于我習慣地無(wú)視了她的愛(ài)，甚至有時(shí)候還跟她頂嘴，惹她生氣。
想著(zhù)想著(zhù)，我模糊了雙眼。感謝這些廢棄的玩具，我想我知道該怎么做了。
寫(xiě)那一刻的作文2
哥，能不走嗎？我像一條鯰魚(yú)一樣纏著(zhù)哥哥：我還想跟你一起打游戲呢！
哥哥要去當兵了，可我并不想他去。如果他走了，又有誰(shuí)能陪我玩呢？離別的火車(chē)站里，我和媽媽陪著(zhù)哥哥，那里什么聲音都有，有笑，有哭；有人在迎接著(zhù)自己的親人，有的在送別著(zhù)自己的親人。
走過(guò)了安檢，前方有一群人，穿著(zhù)和哥哥一樣衣服。哥哥一路小跑，跑去報到。哥哥又要出遠門(mén)了，而且不同以往，而是去當年，要很久很久。
我朝哥哥那方向走去，心中是多么地不舍與無(wú)奈：哥，對不起，以前我太不懂事了，不聽(tīng)你講話(huà)還總是打你，你明明可以還手的，但是你卻沒(méi)有。
哥哥眼角不知什么時(shí)候多了倆顆珍珠，在陽(yáng)光下顯得格外的亮。哥哥一把將我抱起，溫柔地看著(zhù)我：你可是哥哥的小公主，這么可愛(ài)的小公主，哥哥怎么忍心還手呢。
說(shuō)完，哥哥抱著(zhù)我向媽媽走去：媽?zhuān)阍诩乙欢ㄒ⒁夂米约旱纳眢w，不要沒(méi)日沒(méi)夜的'工作，多和欣欣玩玩也好。轉頭又對我說(shuō)：欣欣，在家不要老忍爸媽不開(kāi)心了，少玩點(diǎn)游戲，多和爸爸媽媽出去玩玩。
那幾分鐘里，我們聊了許多。我一直記得，以前哥哥陪我去公園，以前哥哥替我趕走狗，以前哥哥總給我講故事。
時(shí)間到了，哥哥要走了，他對我們說(shuō)了一聲再見(jiàn)，轉頭便朝他的隊伍跑去。天空中的雨停了，太陽(yáng)公公從云朵里冒出了頭，仿佛在對哥哥他們說(shuō)加油！
寫(xiě)那一刻的作文3
那是一個(gè)雨雪交加的下午， 我一個(gè)人在家，很無(wú)聊，走到陽(yáng)臺上向外望去，外面的天陰沉沉的，漫天的烏云看上去很低，像是要覆蓋大地一樣，光線(xiàn)很暗。一位白發(fā)蒼蒼的老人站在對面的屋檐下避雨。
過(guò)了一會(huì )兒，一位小姑娘打開(kāi)窗戶(hù)趴在上面奶聲奶氣的大聲問(wèn)：老爺爺，你為什么不回家呢？老人抬頭望了望小姑娘擠出一絲微笑說(shuō)：我沒(méi)有家。小女孩似乎不太明白一個(gè)人怎么會(huì )沒(méi)有家呢，接著(zhù)又問(wèn)：為什么我有家你卻沒(méi)有呢？老人無(wú)法回答小女孩的問(wèn)題，無(wú)奈的笑了笑。小女孩縮回了身子，從窗臺上下去了。一會(huì )兒我看見(jiàn)她又急急忙忙跑了出來(lái)，手里好像還拿著(zhù)什么，走進(jìn)了門(mén)口的商店里。過(guò)了一會(huì )兒小姑娘拿了一袋東西交到老人手里。我好奇的睜大眼睛看著(zhù)，原來(lái)是一包吃的東西，有面包、水、糖但最醒目的是一個(gè)紅包，或許是她把自己平時(shí)省下的零花錢(qián)給老人買(mǎi)了吃的東西，將剩下的錢(qián)放進(jìn)紅包里送給了老人吧。老人感動(dòng)地說(shuō)：謝謝你孩子。小姑娘笑著(zhù)說(shuō)：媽媽一直教我做一個(gè)熱心的'好孩子，要幫助有困難的人。這時(shí)，我看到窗戶(hù)的一角一位年輕的媽媽正望著(zhù)這一幕露出了欣慰的笑容
在這個(gè)寒冷的風(fēng)雪交加的天氣里上演的這溫情的一幕讓我感動(dòng)不已，我想很多人抱怨生活不公、冷漠，或許只是自己的內心狹隘、冷漠罷了，每個(gè)人的內心只要是火熱的，生活中會(huì )處處充滿(mǎn)溫暖，一如小女孩和她的媽媽?zhuān)词故亲盥淦堑娜艘矔?huì )送她一個(gè)讓人心動(dòng)的微笑。
寫(xiě)那一刻的作文4
我一直認為世界上沒(méi)有魔法，電視劇中的魔法和法術(shù)都是使用電腦制造出來(lái)的�？墒�，但我看到Yif的魔術(shù)時(shí)，我的信仰被打破了。那一刻，我無(wú)法忘記。
我看到Yif在快樂(lè )大本營(yíng)中變的魔術(shù)“時(shí)間會(huì )帶走所有情緒，唯有快樂(lè )值得銘記”時(shí)。我驚住了，不是因為魔術(shù)的神奇，也不是手法的高超，而是這個(gè)魔術(shù)的內在意義。
魔術(shù)的主題是：在流逝的歲月里，真正有價(jià)值的，留在我們記憶中并撫慰我們心靈的是一個(gè)個(gè)我們曾經(jīng)擁有過(guò)的快樂(lè )瞬間。Yif給了這個(gè)魔術(shù)一個(gè)完美的.意義。魔術(shù)的震撼感很強：煙霧憑空而出，在煙霧中牌盒變舊，代表了歲月的流逝；牌變沙土，代表著(zhù)曾經(jīng)令我們悲傷的東西最終無(wú)足輕重。
一萬(wàn)年以后，悲傷煩惱都會(huì )變成粉末和沙子，只有快樂(lè )會(huì )永遠的留下。
很美，很令人感動(dòng)的魔術(shù)。這個(gè)魔術(shù)不僅僅是畫(huà)面感震撼到了我，更多的則是心靈上的觸碰�；叵脒^(guò)去，那些曾經(jīng)令我們慟哭的事，其實(shí)都不重要了。因為，歲月的流逝會(huì )帶走一切。
看完這個(gè)心靈與心靈間互動(dòng)的魔術(shù)。讓我流淚的那一刻，我無(wú)法忘記。
寫(xiě)那一刻的作文5
朋友，謝謝你，在那一刻，是你讓我懂得了很多！
朋友，那時(shí)候，或許是還不夠了解你，而你在別人的眼里印象也不是很好，總是被人說(shuō)道，所以，在我的心里，我一直很討厭你，我覺(jué)得你是一個(gè)虛偽，做作，又是一個(gè)愛(ài)炫耀的人。但是，因為那件事，我對你的印象簡(jiǎn)直是天翻地覆。
“地震了，快跑”隨著(zhù)同學(xué)的一聲大喊，班里的同學(xué)們都沖出門(mén)外。
“啊”就在大家沖出門(mén)外，亂作一團時(shí)，我崴了腳，“真是禍不單行，怎么辦，怎么辦”我心里亂作一團，一時(shí)不知該怎么辦。忽然，一個(gè)聲音從身后傳來(lái)，“我扶你走吧”，霎時(shí)間，我怔住了，真的沒(méi)有想到，在我最危難的時(shí)刻，是她，那個(gè)我最最討厭的'人向我伸出了援手�！斑�愣著(zhù)干嘛，快跑啊”還容不得我多想，她便一把手就把我拉起，攙扶著(zhù)我一瘸一拐的跑出教室�！奥c(diǎn)，慢點(diǎn)，別擠呀，她腳扭傷了”她大喊道，她一只手支撐著(zhù)我一只手扶著(zhù)梯子，一步一步艱難的下著(zhù)樓梯，不知何時(shí)，汗水已經(jīng)浸濕了她的后背，“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)”她依然重復著(zhù)這句話(huà)，“來(lái)，小心，小心點(diǎn)，小心臺階”她扶著(zhù)我，還不時(shí)叮囑著(zhù)我，好像怕我又出什么閃失，那一刻，我仿佛感到一股強大的力量，而這力量就來(lái)自于這個(gè)幼小的身軀。
朋友，謝謝你，那一刻，就在那一刻，是你讓我懂得了那每個(gè)人都有兩面性，內心都有兩個(gè)孩子----好與壞，善與惡，更多的時(shí)候，我們只是看到了其中的一面。
寫(xiě)那一刻的作文6
生活是五彩繽紛的，是多姿多彩的，他有著(zhù)酸甜苦他像一幅畫(huà)展現著(zhù)美好。它像一個(gè)個(gè)音符彈奏出一首首美妙的歌曲�？蛇@些都是美好的。生活不能一帆風(fēng)順，有許多的意外考驗著(zhù)我們讓我們懂得了更多的道理。
那你寒假老師留的作業(yè)非常多。天生頑皮的我不好好寫(xiě)作業(yè)，整天就知道玩兒。日子一天一天的過(guò)去了，開(kāi)學(xué)馬上就要到了，我卻不以為是。一天從不頑皮，我學(xué)習的.爸爸卻問(wèn)起了我作業(yè)的事。我慌了，我支支吾吾就說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)完了，爸爸看我的神情不對，拿起我的車(chē)子看起來(lái)我的心感覺(jué)一下子掉進(jìn)了水里好爸爸的呼吸變得越來(lái)越沉重。靜，仿佛一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn)�？墒撬皇强戳宋乙谎�，便什么也沒(méi)說(shuō)走了我愣住了。后來(lái)我靜靜的想爸爸那看我的一眼。有憤怒，有失望，有慚愧，有太多太多了。我突然明白了他那看我的一眼。
那是我拿起那只被我早已遺失的筆寫(xiě)起的作業(yè)。爸爸請給我一次機會(huì )吧。當你看我的那一眼，我的心仿佛在滴血在哭泣。
現在的我有了巨大的變化。他不在為我擔心作業(yè)了。我改變了。
寫(xiě)那一刻的作文7
優(yōu)雅是流沙，衰老是一段時(shí)間。同學(xué)們的六年小學(xué)生活，就這么一眨眼就來(lái)到了初中生活。日月飛逝，光陰似箭。我們六年的友誼是這樣的：長(cháng)安屬于他的故鄉，他的故鄉像長(cháng)安。畢業(yè)那天，離開(kāi)，走自己的路，你才能說(shuō)“再見(jiàn)”我們已經(jīng)分手了。耶！有時(shí)候，時(shí)間很快，說(shuō)得慢也很慢。
記得有一次，上體育課的時(shí)候，不小心扭傷了腳踝，暖暖的：你沒(méi)事吧？你還好嗎？伸出手后，我會(huì )扶我起來(lái)。一個(gè)動(dòng)作觸動(dòng)了我。你悠閑地把我扶到椅子上，從口袋里拿出一個(gè)創(chuàng )可貼，小心翼翼地給我戴上。你身上的陽(yáng)光讓我看到了你，她那顆善良純潔的心！又下雨了，我忘了帶雨傘。于是你走上前來(lái)，帶著(zhù)美麗的笑容舉起雨傘，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你遮雨吧！”每當我難過(guò)的時(shí)候，你就想盡一切辦法讓我開(kāi)心。我們在一起談笑風(fēng)生，每天瘋狂形影不離。你就像是我的影子，陪我走過(guò)春夏秋冬，就像是我肚子里的'蛔蟲(chóng)。我們曾經(jīng)一起在操場(chǎng)上跑步，在綠色的草坪上玩耍。在教室里，在走廊里，在圖書(shū)館里，我們在每個(gè)角落一起咧著(zhù)嘴笑，走廊上有我們的腳��！
人生如朝露，難遇知己。和發(fā)光的人在一起，你會(huì )慢慢發(fā)光。我們是夜空中最耀眼的DIA！
寫(xiě)那一刻的作文8
友誼可以絕交；希望可以實(shí)現；泡泡可以破滅；臉盲，可以治嗎？
那時(shí)，是個(gè)炎熱的夏天，調皮的風(fēng)哥哥拿著(zhù)刷子將葉子染成綠色，和藹的太陽(yáng)公公悄悄地將人們的衣裳脫掉，冷漠的云妹妹跑回了家，留下太陽(yáng)公公孤單的站在那兒。我無(wú)所事事地站在車(chē)庫門(mén)口，因為剛從幼兒園回來(lái)，沒(méi)朋友一起玩，顯得異常孤單。我外婆硬塞給我一個(gè)蛋套，里面裝著(zhù)一個(gè)白花花的蛋，還說(shuō)什么“立夏不吃蛋，上坎跌下坎”。我拿著(zhù)板凳孤零零地坐在門(mén)口，雙腿擺來(lái)擺去，剝開(kāi)蛋啃著(zhù)那硬邦邦的蛋。心里不住得想：要是張慧儀來(lái)了該多好，有個(gè)朋友一起玩！突然，一個(gè)身影掠過(guò)：蘑菇頭，短褲，短袖衫。沒(méi)錯，應該是張慧儀！我激動(dòng)得跑到路口，用盡全力大喊：“張慧儀！”接著(zhù)，一個(gè)一臉懵逼的臉轉了過(guò)來(lái)，臉上的汗一直往下流。
我一驚，是個(gè)男孩！我邁開(kāi)大腳步快步走進(jìn)車(chē)庫，防止被他看見(jiàn)，鬧了笑話(huà)。這天雖然熱，我的`背卻涼涼的，手忙腳亂地撫了一下胸口。我不禁為張慧儀沒(méi)來(lái)而生氣，要不是她沒(méi)來(lái)就不會(huì )鬧笑話(huà)了！一想到她，那張臉就顯現出來(lái)，難堪之情就涌上心頭。因為剛才跑了一下，連衣裙上濺了一點(diǎn)泥，我氣憤的拍拍裙子，在使勁的拉拉裙子為發(fā)泄。誒，如果她來(lái)了該多好，好好玩一玩就可以忘記剛剛那一幕了！
臉盲可以治嗎？為了不鬧笑話(huà)。誒……
寫(xiě)那一刻的作文9
我最難忘的一刻，發(fā)生在前不久，那件事不是快樂(lè )的，而是讓人刻骨銘心的一段事。
事情的起因，只是因為我們的某位同學(xué)在課上吃了口香糖而發(fā)生的。我當時(shí)心里忐忑不安的想:“哦不!這下慘了。難道這件事會(huì )被越搞越大?!不對不對�！�
我本以為事情會(huì )這樣就過(guò)去了。但是老師卻又問(wèn)我們了一句:“你們到底還有誰(shuí)把吃的.東西帶到學(xué)校里來(lái)?不管你吃沒(méi)吃都站起來(lái)!”問(wèn)到這里，我的心咯噔地跳了一下，我當時(shí)思緒已經(jīng)亂的不行了!我心想:完了!這下慘了。到底要不要站。我站起來(lái)會(huì )怎么樣?被老師批評一頓?我不站起來(lái)。。剛想到這里，許多同學(xué)都站起來(lái)了。當老師再次問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我心里飛快的在想:到底站不站!?唉。早知現在。我瞟了一眼同桌，他給我做了一個(gè)眼勢，那代表她要站起來(lái)，我也跟著(zhù)站了起來(lái)。我站起來(lái)的時(shí)候心里還在想:這樣做是對的嗎?算了，不想了。做過(guò)的事情就不要后悔了。
這件事的最后，老師還是原諒了我們這個(gè)舉動(dòng)。這一刻，讓我銘記了許多不應該做的事。
寫(xiě)那一刻的作文10
生命中有許多的那一刻，但這是我最難忘的那一刻，并深深地印在了我的記憶深處，揮散不去。
那是一個(gè)周六的下午，我來(lái)公園里面玩，看到有兩個(gè)看起來(lái)比我大幾歲的青年，坐在一旁的小椅子上，穿著(zhù)破爛褲子上有幾個(gè)補丁，穿著(zhù)比較臟的涼鞋靠在一起，似乎在看一本書(shū)，我下意識的以為他們在看我用的雜志，有點(diǎn)瞧不起他們，無(wú)視他們，接著(zhù)向前走去。
走近了，只見(jiàn)只見(jiàn)他們看的津津有味，不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)，我心想要是他們把這看閑書(shū)的'精力放在讀書(shū)上，也不會(huì )混得這么差勁�？墒嵌ňσ豢�，我才發(fā)現他們看的是一本數學(xué)書(shū)，他們有時(shí)候咬咬著(zhù)筆桿低頭沉思，一會(huì )兒眉頭舒展開(kāi)了，眼睛一亮，互相討論便揮筆疾書(shū)，不用說(shuō)他們又一次共下了一道難題。
這是他們感受到了我的目光，其中一個(gè)抬起頭向我笑，我的心中一想到剛才的想法，不由得心生慚愧，我反應過(guò)來(lái)時(shí)又發(fā)現他們又一次埋頭讀寫(xiě)書(shū)，這兩個(gè)小青年雖然易觀(guān)不正，但是有著(zhù)人們需要卻往往缺少的一部分--勤奮！
沉思中我靜靜走遠了，他們讀書(shū)的身影將會(huì )成為我一生中難忘的一課。
寫(xiě)那一刻的作文11
在我過(guò)去的生活中，有很多時(shí)刻讓我難以忘懷，高興的，難過(guò)的，憤怒的但最讓我難忘的'那一刻，就是學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
小時(shí)候，看著(zhù)道路上人們騎著(zhù)自行車(chē)，。上班、下班，我很羨慕，心想：騎自行車(chē)在道路上飛馳，騎自行車(chē)去沖破，騎自行車(chē)到處去玩耍，那是多么爽，多么愜意的事��！可是我不會(huì )騎呀，我就去找爸爸，讓爸爸教我。爸爸對我說(shuō)：你真的想學(xué)嗎？騎自行車(chē)不是一天兩天能學(xué)會(huì )的，要有恒心和毅力才行。我一定能學(xué)會(huì )的！我想爸爸保證說(shuō)。
于是爸爸給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)，在院子里教我。爸爸先做示范給我看，我照爸爸的樣子，腳踩腳踏板，手握車(chē)把，爸爸在車(chē)后面護著(zhù)我。準備出發(fā)的時(shí)候，爸爸交代我：‘要心平氣和注意保持身體平衡。出發(fā)了，自行車(chē)歪歪扭扭地駛了出去，就像一只沒(méi)被馴服的野馬，我想往左，他卻偏往右，盡管有爸爸在后。面護著(zhù)，我的心仍然砰砰跳個(gè)不停。終于，車(chē)子不讓我坐了，干脆，一頭撞墻上，與我同歸于盡，我也摔了個(gè)四腳朝天。爸爸把我扶起來(lái)，對我說(shuō)：孩子，堅持下去，不論多么艱難，你都不能放棄！我堅定地向父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續練。練了幾次后，我終于可以自己走了。盡管有些搖搖晃晃，但我心里還是有一種按捺不住的喜悅，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！
那一刻，我又自豪又激動(dòng)，這讓我明白了一個(gè)道理：失敗，是成功之母！不論做什么都需要恒心和毅力！
寫(xiě)那一刻的作文12
在我成長(cháng)的路上，我有無(wú)數的記憶，有的早已忘卻，有的記憶模糊，但是有一些記憶讓我受益匪淺，讓我終生難忘！
那是一個(gè)陰云密布的天氣，我收握著(zhù)一張考試失利的卷子，耳邊的風(fēng)呼呼的，眼中幻想的回家以后的畫(huà)面，一想到媽媽那氣的發(fā)紅的臉，和頭頂仿佛冒著(zhù)火的樣子，哎想都不敢想��！
回到家，媽媽第一句話(huà)就是：考的怎么樣啊。我支支吾吾的回答：考、考了67分。我艱難的吐出這幾個(gè)字。什么！媽媽正如我想象的一樣大發(fā)雷霆：就你這樣的成績(jì)還想考好中學(xué)！我不自覺(jué)的頂了一句：怎么了？難道考67分就不能活了嗎？媽媽一聽(tīng)火冒三丈，眼中仿佛還燃起了火焰，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，抄起雞毛撣子就撲了上，我開(kāi)始后悔我剛才說(shuō)的.話(huà)了，媽媽用雞毛撣子抽著(zhù)我一邊哭著(zhù)說(shuō)：你現在墮落，難道你還要墮落一輩子嗎！現在玩是很舒服，可是你長(cháng)大以后要加倍奉還，我讓你考好上好學(xué)校是為了你好��！
我聽(tīng)到這句話(huà)呆住了，眼淚噴涌而出，說(shuō)了一句發(fā)自肺腑的話(huà)：媽?zhuān)义e了！媽媽放下雞毛撣子留下一句話(huà)：你好好想想吧。我毅然的打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始做作業(yè)了。
我的學(xué)習如成長(cháng)的小樹(shù)苗一樣，茁壯成長(cháng)，距離那段時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久了，而那一刻我卻難以忘記，那一句話(huà)我依然記憶猶新。
難忘的那一刻，我一定不會(huì )辜負它的！
寫(xiě)那一刻的作文13
那一刻我哭了，我真的哭了。就在他說(shuō)愛(ài)我的那一刻。我心了好酸，我從來(lái)不知道愛(ài)情是這個(gè)滋味。他說(shuō)讓我過(guò)去，我很想，我們誰(shuí)都很想，但是我必須克制自己，我知道我不能那么做雖然他們說(shuō)我很虛偽。但是我只能虛偽的做我自己。我的心如撕裂般的`疼。如果我能夠活的更灑脫一點(diǎn)有多好，就不用守著(zhù)這所謂的責任痛苦了我。
錯就在于我活的太理智。我是真的走不初我自己，邁不出我心里這道坎，我知道他真的在乎我了 ，在夜深人靜時(shí)給我發(fā)的信息，在默默無(wú)語(yǔ)時(shí)給我的禮物，在我不知情時(shí)的郵件，那一刻我感動(dòng)極了。
從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)這么在乎過(guò)我，包括老公。他給我這一切從來(lái)不告訴我，我知道他是在默默的愛(ài)我，不管我只不知道。就連那封郵件，在很久以后我才看到。
可是他從來(lái)說(shuō)。我知道他好想見(jiàn)到我、我有何嘗不想呢？相見(jiàn)時(shí)難別亦難，著(zhù)同樣是一種煎熬，是一種痛苦。我們只能把它扼殺在襁褓之中，你會(huì )說(shuō)我很殘忍，可是我又能怎么做呢。我只能在這里偷偷對你說(shuō)，我愛(ài)你。記得我曾經(jīng)對你說(shuō) 不會(huì )問(wèn)你愛(ài)不愛(ài)我，但是我沒(méi)有忍住，我還是問(wèn)了，就在你說(shuō)，我愛(ài)你的那一刻，我哭了，我是真的哭了。
寫(xiě)那一刻的作文14
長(cháng)大，是每個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)之路。不久前發(fā)生的一件事，讓我找到了長(cháng)大的感覺(jué)。
那一天，家里來(lái)了客人，他們帶來(lái)一個(gè)和我妹妹年紀相仿的男孩。我妹妹在玩一套當小醫生的玩具，正玩得津津有味呢！那個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)一看，也很想玩，沖上去就搶?zhuān)妹貌唤o，他一用力，把我妹妹推倒在地，頓時(shí)，我妹妹氣得嚎啕大哭。
以我妹妹那個(gè)火爆脾氣肯定是不罷休的，但是她年紀小，斗不過(guò)那個(gè)大一點(diǎn)的小男孩。妹妹不停地哭，我這個(gè)當哥哥的，能坐視不管嗎？答案是不能，我的妹妹我來(lái)疼！于是我一個(gè)箭步?jīng)_上去，將妹妹的玩具奪回來(lái)，雙手掐腰，怒目圓睜，與那個(gè)男孩理論起來(lái)：你憑什么搶我妹妹玩具，你想玩，必須先排隊，等我妹妹玩完你再玩��！小男孩被我的.氣勢嚇到了，連忙把玩具還給我妹妹，跑旁邊玩其它玩具了。雖然我的行為有點(diǎn)粗暴，但畢竟是他先動(dòng)手搶玩具的。
那一刻，我覺(jué)得我長(cháng)大了，不再是那個(gè)整天跟著(zhù)父母后面喊鬧的小孩子，我可以保護我妹妹了，自我感覺(jué)變成了超人哥哥。
寫(xiě)那一刻的作文15
考試是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的，他是測試學(xué)生們一學(xué)期的學(xué)習成果，看大家是否有好好學(xué)，到底學(xué)到了什么？所以說(shuō)它只是一場(chǎng)測驗，卻難倒了眾多同學(xué)，第一次的我也不例外。
那天考試的鈴聲似乎格外響亮，考場(chǎng)的氣氛也更嚴肅了，我的心開(kāi)始怦怦直跳。轉頭看了看旁邊的'同學(xué)，輕輕嘆了一口氣，心跳才緩和了一些，一抬頭，監考老師已經(jīng)出現了，講臺上的他架著(zhù)一副黑色邊框的眼睛，銳利的眼神仿佛能穿透一切，來(lái)不及細看白花花的卷子就送到了我的手中，我大致看了看試卷的內容，緊張的心情在慢慢的消失，心里想這題真簡(jiǎn)單啊，還有一點(diǎn)小得意，這些題很快被我做完了，可是豆大的汗珠，不知道何時(shí)跑到了我的額頭，滿(mǎn)身全濕了，鈴聲再次響起，我的心情舒暢多了。
公布成績(jì)時(shí)，老師每念一個(gè)名字，我的心就會(huì )跳一下，老師的話(huà)語(yǔ)像驚雷一樣，我感覺(jué)自己的心都在流汗，終于在第六個(gè)名字中聽(tīng)到了我的名次，總分全班第三名，我的心從激動(dòng)到平靜，滋味可真不好受，此時(shí)我就像剛淋過(guò)大雨，頭上和衣服全濕了。
經(jīng)歷過(guò)第一次，對之后的考試就沒(méi)有那么緊張了。只有真正經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )讓自己更堅強。我感覺(jué)考試就像在磨練自己，只有不斷磨練才能使自己變得更強大。
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