關(guān)于傳承文化經(jīng)典的高二作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于傳承文化經(jīng)典的高二作文，歡迎大家分享。

關(guān)于傳承文化經(jīng)典的高二作文1

　　當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我想起了短片《弟子規》。

　　《弟子規》是我們生活的典范，這一點(diǎn)我已經(jīng)看得很深了。這本書(shū)是根據以前的老師孔子的教導寫(xiě)成的。它告訴我們很多事實(shí)，在我們的日常生活中，我們應該尊敬我們的父母，愛(ài)我們的兄弟姐妹，并且在所有的`言行上要小心�？吹絼e人取得了進(jìn)步，我們應該虛心向他學(xué)習，在與公眾打交道時(shí)要平等和友善。

　　《弟子規》里有一句話(huà)，如果我先說(shuō)或先信，我永遠不會(huì )忘記。這句話(huà)的意思是：在人與人之間，只要你說(shuō)出來(lái)，你就必須遵守諾言。做一個(gè)值得信任的人。

　　這句話(huà)讓我想起我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一段文字：宋慶齡年輕時(shí)，折紙折疊得美麗而生動(dòng)。一天，她又在折紙。當她的同學(xué)小珍看到它時(shí)，她贊賞地說(shuō)：“你把紙疊得很漂亮。明天我會(huì )去你家。你能教我怎么折紙嗎?”沒(méi)問(wèn)題。宋慶齡同意下來(lái)。第二天，宋慶齡的家人本該去一位老婦人的家，但宋慶齡想到她昨天答應要做的事，并沒(méi)有去老婦人的家。家里準備了許多紙和其他小寶貝。然而，小寶貝沒(méi)有來(lái)，她違背了諾言。但是宋慶齡一點(diǎn)也不后悔。她說(shuō)：“雖然小珍沒(méi)來(lái)，但我一直是一個(gè)給予者!宋慶齡從小就具有優(yōu)秀的品質(zhì)，后來(lái)成為一個(gè)偉人，受到人們的喜愛(ài)。因此，如果我們想成功，我們必須首先學(xué)會(huì )做一個(gè)值得信賴(lài)的人。

　　《弟子規》中有許多好句子，其含義非常深刻，值得終身學(xué)習。

關(guān)于傳承文化經(jīng)典的高二作文2

　　暑假里，爸爸和媽媽都忙著(zhù)迎接教師綜合能力考試。一天，媽媽拿著(zhù)一份報紙對我說(shuō)“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。這首詩(shī)你能背全嗎?”我一聽(tīng)樂(lè )了，這不是我們小學(xué)三年級中華經(jīng)典誦讀上的一首古詩(shī)嗎?我馬上背了出來(lái)：《早春呈水部張十八員外》：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！�

　　媽媽說(shuō)：“真不錯，這是湖南省高考作文題目：根據從提供的唐詩(shī)中讀出的意境和哲理寫(xiě)一篇800字議論文或記敘文。許多高三學(xué)生看了這個(gè)題目也是一片茫然�！�

　　這首詩(shī)我們老師教我們讀過(guò)，詩(shī)歌強調了“潤如酥”的春雨和若隱若現的淺草色所組成的早春景色的'可愛(ài)，帶給人們無(wú)窮的遐想與美感。

　　告訴你們一個(gè)小秘密，我爸媽雖然是老師，可是有些問(wèn)題還得請教我——一個(gè)五年級的小學(xué)生。這不，星期二的早上，爸爸又來(lái)“考”我：“背幾句送別的詩(shī)句給我聽(tīng)聽(tīng)?”

　　“簡(jiǎn)單，張口就來(lái)：與君離別意，同是宦游人;

　　海內存知己，天涯若比鄰;又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情;渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新;勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤;莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君;桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情;孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流——”爸爸滿(mǎn)意而去。

　　還有一回考試結束，爸爸一進(jìn)家門(mén)就問(wèn)我：：“落霞與孤鶩齊飛，下一句是什么?”我不假思索：“秋水共長(cháng)天一色�！薄鞍�，我寫(xiě)成了明月共長(cháng)天一色�？磥�(lái)今后要向兒子學(xué)背古詩(shī)文了�！薄昂軜�(lè )意收你這個(gè)學(xué)生。哈哈——”

　　中華經(jīng)典古詩(shī)文給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣和自信，我能不愛(ài)她嗎?

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