有關(guān)三年級敘事作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級敘事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文 篇1
今天我們來(lái)到科技園的大草坪。這個(gè)大草坪原來(lái)是個(gè)足球場(chǎng)。由于沒(méi)人管，這里長(cháng)滿(mǎn)了雜草。在雜草叢中住著(zhù)很多小蝗蟲(chóng)，這里簡(jiǎn)直是小蝗蟲(chóng)的.天堂。為什么有那么多蝗蟲(chóng)呢?因為蝗蟲(chóng)最喜歡生活在雜草叢中，加上這里沒(méi)噴撒過(guò)農藥，所以這些蝗蟲(chóng)很舒適地生活在這里。
看著(zhù)那么多的害蟲(chóng)，我們決定去捉拿它們。于是，我們幾個(gè)小朋友四處去尋找草叢密的地方。因為蝗蟲(chóng)的身子是綠色的，所以我們很難發(fā)現，即使發(fā)現了也很難捉住它。我們用腿在草叢里踢，踢過(guò)以后，蝗蟲(chóng)就從草叢中飛起來(lái)，漫天都是。捉了一只我們就會(huì )把它放進(jìn)袋子里。不一會(huì )，我們就裝了很多的蝗蟲(chóng)。這些蝗蟲(chóng)很狡猾它們會(huì )到處找出口。找到出口后，它會(huì )迅速地逃出去。不一會(huì )，我們把草坪搜索了一遍，每人都提了一口袋蝗蟲(chóng)，那里的蝗蟲(chóng)真是太多了。
今天消滅了那么多蝗蟲(chóng)，真是太高興了。
三年級敘事作文 篇2
大家見(jiàn)過(guò)的魚(yú)不是吃飼料，就是吃小魚(yú)的，你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吃“奶”的魚(yú)。今天，我和媽媽來(lái)到了動(dòng)物園喂吃“奶”魚(yú)。到了那里，我們買(mǎi)了一瓶“奶”。所謂的“奶”，并不是真的“奶”，而是一些飼料打成粉然后沖成水狀。我把奶瓶放在水里，一大群魚(yú)蜂擁而來(lái)。小魚(yú)搶著(zhù)把嘴湊到奶瓶，搶到的魚(yú)兒，吸奶的聲音比嬰兒還大。不一會(huì )兒，一瓶“奶”被吸完了，好可愛(ài)噢!
這時(shí)，我們看著(zhù)一群福利院的`孩子走過(guò)來(lái)了。媽媽告訴我，這些孩子沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)圆潘蛠?lái)福利院，他們是一群被折斷翅膀的天使。我對媽媽說(shuō)：“我們買(mǎi)兩瓶奶給他們喂吧!”， 媽媽非常支持我。我買(mǎi)了兩瓶“奶”給他們，可是不夠。老板看見(jiàn)了，也積極獻上愛(ài)心，給他們每人發(fā)了一瓶�？吹胶⒆觽兡樕先缁ㄒ粯用利�，我們看在眼里，喜在心上。
三年級敘事作文 篇3
今天是星期天，爸爸同意帶我去圖書(shū)館。
早上，強烈的太陽(yáng)照耀在大地上，家家戶(hù)戶(hù)的孩子都出來(lái)玩耍，爸爸帶我來(lái)到了中山公園的泉州書(shū)城。書(shū)城很大，里面有大人看的雜志和書(shū)，也有兒童看的故事書(shū)、歷史書(shū)、作文書(shū)……我最?lèi)?ài)看的是歷史書(shū)。歷史書(shū)里的知識豐富多彩，好像穿越了上下五千年；歷史書(shū)里的圖片真實(shí)精美，畫(huà)得仿佛真的一樣。歷史書(shū)越看越生動(dòng)，就像面對廣闊的.世界，浩瀚的海洋；歷史書(shū)越看越入迷，我關(guān)注著(zhù)書(shū)中的人物，時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而憂(yōu)傷；歷史書(shū)越看越奇妙，像喜愛(ài)植物的人們在追逐奇花異草。
“回家了�！卑职终f(shuō)，可我卻抱著(zhù)書(shū)不放手，爸爸問(wèn)我：“寶貝，喜歡嗎？”我說(shuō)：“當然喜歡啦，不然怎么會(huì )依依不舍呢�！卑职终f(shuō)：“既然喜歡，那我給你買(mǎi)吧�！蔽衣�(tīng)了高興得一蹦三尺高。
買(mǎi)完書(shū)后，我們開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)書(shū)城。走出門(mén)口的時(shí)候，我心里默默地下定決心：一定還要來(lái)泉州書(shū)城看書(shū)。爸爸表?yè)P了我一下，心里更美了，突然想起了蘇聯(lián)高爾基說(shuō)的一句名言————"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"，很有道理哦！
三年級敘事作文 篇4
我從一本書(shū)上知道嬰兒剛出生時(shí)眼睛是閉著(zhù)的，然后慢慢地睜開(kāi)第一只眼睛，再睜開(kāi)第二只眼睛。因為以前我童話(huà)看多了，自從知道這件事以后，我就不相信書(shū)上的內容了，所以，我跑去問(wèn)爸爸，“爸爸，這本書(shū)上說(shuō)的是真的嗎？”爸爸仔細地看了看書(shū)上的內容，哈哈大笑起來(lái)，當時(shí)我不知道，他是為了讓“戲”更逼真才這么做的。他故意說(shuō)：“這是假的，你出生時(shí)就是睜著(zhù)眼睛的`�！毙r(shí)候的我竟然也相信了，甚至還想：我是不是一個(gè)基因變異的小孩？
我小時(shí)候是一個(gè)容易被激怒的小孩。記得有一次，我把鞋穿反了，別人小聲提醒我，我就被他說(shuō)的話(huà)徹底激怒了。我覺(jué)得當眾指出我的缺點(diǎn)，很丟臉，我沖過(guò)去，用那鋒利的指甲朝他抓去，臉上露出“恐怖”的笑容，“嚓”的一聲，我把那個(gè)同學(xué)的血給抓出來(lái)了。小時(shí)候我真是一個(gè)易怒小孩，現在我長(cháng)大了，懂道理了，絕對不會(huì )這樣了，這樣是不會(huì )有朋友的。
我可真是一個(gè)古怪的人！
三年級敘事作文 篇5
一放寒假，媽媽就帶著(zhù)我去了安吉的“江南天池”滑雪�！敖咸斐亍�，一聽(tīng)這名字我就想：那里肯定是個(gè)美麗又好玩的地方。
車(chē)慢慢地上了盤(pán)山公路，哇，好高的山��！從上往下看，山下的房子呀、樹(shù)呀、車(chē)呀都變成小小的了。車(chē)一圈一圈地往山上繞，隨著(zhù)山勢的增高，我們看到了許多冰棱懸在山壁上，我想應該快到天池滑雪場(chǎng)了吧。果然沒(méi)幾分鐘，我們就到了山頂。
只見(jiàn)眼前的山上白茫茫的一片，很多游客在山上滑著(zhù)雪�？此麄兓糜凶逃形�，我的`心里也癢癢的。穿上滑雪鞋，拿上滑雪板，我們直奔雪場(chǎng)。
滑雪鞋好重啊，我艱難地向上走，可是向上一步又會(huì )不自覺(jué)地向下滑一些，一不小心，我就摔了個(gè)四腳朝天。衣服上、臉上、頭上都是白雪。媽媽見(jiàn)了，在一邊哈哈大笑。我艱難地爬起來(lái)，默默地說(shuō)著(zhù)：“再來(lái)一次！再來(lái)一次！”于是我又像剛才一樣一步步向上走去。終于到了我覺(jué)得適合的高度，我把膝蓋稍稍彎曲，身子蹲下一點(diǎn)點(diǎn)，滑雪桿向前一撐，身子就快速地從山坡上滑了下去。不好，要撞了！我連忙改變方向繼續向前，終于順利地到了山腳下。我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，然后對著(zhù)身后的媽媽大聲喊道：“我成功啦！”
就這樣來(lái)來(lái)回回我滑了好多次，雪場(chǎng)里留下了我的歡笑聲和快樂(lè )的身影。
三年級敘事作文 篇6
我最喜歡的游戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的'游戲是老鷹捉小雞，它是一項集體活動(dòng)。
上周四下課的時(shí)候，我們在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結果楊顏端當“老鷹”，耿文琦當“母雞”，我們當“小雞”。游戲開(kāi)始了，“小雞”們開(kāi)始尖叫起來(lái)�！袄销棥蓖�，“母雞”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標，直奔后面的“小雞”來(lái)，我想：應該是小雞隊比較長(cháng)，后面的小雞更容易抓吧�！澳鸽u”看見(jiàn)此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區域。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，老鷹一無(wú)所獲。 “老鷹”惱羞成怒，想用最后的力量致命一擊，它像一只脫韁的野馬向我們猛沖過(guò)來(lái)，“母雞”趕緊蹲下，后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什么狀況，沒(méi)來(lái)得急蹲下�！肮�，我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，游戲也結束了。
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課余生活豐富多彩！
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