破繭成蝶作文集合15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的破繭成蝶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

破繭成蝶作文1
生命是脆弱的,生命也是堅強的,破繭成蝶是毛毛蟲(chóng)通過(guò)痛苦的掙扎和不懈的努力化為蝴蝶,重獲新生,重新面對世界。
那是一個(gè)春光明媚的假期上午,我和小伙伴們在小區一個(gè)小樹(shù)叢里發(fā)現了一個(gè)蛹狀物在動(dòng),好奇心大增的我躡手躡腳地走近觀(guān)察,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)類(lèi)似蠶繭的東西,小伙伴說(shuō):“這是不是毛毛蟲(chóng)要變身了?”這下勾起了我更大的欲望,決定留下來(lái)好好瞧一瞧!
過(guò)了許久,我驚奇地發(fā)現一根直直的東西從繭的破縫處搖搖晃晃地伸了出來(lái),原來(lái)是蝴蝶的一根觸角,漸漸的第二根,半邊翅膀,慢慢地半身子從繭中破殼而出,我十分欣喜,這是我第一次親眼所見(jiàn)破繭成蝶。不過(guò),我好像高興得太早了,因為我發(fā)現它另外半個(gè)身子和翅膀似乎很難出來(lái),好像卡住了,只見(jiàn)它奮力地捅著(zhù)繭,可依然沒(méi)有讓剩余部分露出一點(diǎn)點(diǎn)。我的心不禁替它捏了一把汗!
時(shí)間一分一秒流逝,當我覺(jué)得這只小可憐沒(méi)希望出來(lái)時(shí),奇跡出現了:經(jīng)過(guò)它的不懈努力,卡住它翅膀的縫隙有了松動(dòng),它的翅膀從繭中出來(lái)了,慢慢地,它的另外半邊身子露出一大部分,還有一小部分仍卡得死死的,就在這時(shí),蝴蝶用它那美麗的羽翼狠狠敲打著(zhù)阻擋它出來(lái)的外殼,色彩艷麗的鱗片落了下來(lái),地面上落滿(mǎn)厚厚的一層,對于它而言,自由的生命比美麗的外表更可貴,就這樣不知重復了多少次,蝴蝶終于破繭而出了!它在繭上停留了一會(huì )兒,便揮動(dòng)著(zhù)它那殘破的羽翼飛走了。
我望著(zhù)那遠去的'蝴蝶,看著(zhù)地上厚厚的鱗片,霎時(shí)我知道了生命的意義所在——勇氣!人的一生有很多坎坷,只要我們不怕困難,具有勇氣,你就可以成功,珍惜生命、愛(ài)護自己,燦爛的一刻終將到來(lái)!
生命在走,時(shí)光不回頭,悄無(wú)聲息,我們長(cháng)大著(zhù)?墒,誰(shuí)都不知道長(cháng)大后的概念,誰(shuí)都不知道未來(lái)的樣子,只能抱著(zhù)憧憬與恐懼,向未來(lái)邁進(jìn)?傆幸惶,父母也會(huì )變老,我們必須學(xué)會(huì )蛻變,破繭成蝶。
破繭成蝶作文2
每個(gè)人只有努力過(guò)了,才可以破繭成蝶。
——題記
我是一個(gè)熱愛(ài)自然的女孩子,植物,昆蟲(chóng),動(dòng)物都對我有著(zhù)無(wú)法抗拒的吸引力。所以,理所當然的,我養過(guò)在一般人眼里覺(jué)得惡心的蠶。我從同學(xué)家里拿了幾個(gè)剛出生的蠶寶寶。當時(shí),它們還小小的,又黑又瘦,十分惹人憐惜。我每天都會(huì )愛(ài)憐的觸碰它們的頭,放進(jìn)了每天早上去小區里采摘的桑葉。每摘一片我都期待不已。
養了些日子,它們變得胖了些,顏色也淡了,我淡淡的笑著(zhù),望著(zhù)我的蠶寶寶,有幾個(gè)還在愜意地啃著(zhù)葉子的邊緣。我輕輕地道了一聲晚安,便睡下了。夢(mèng)里都有蠶寶寶的身影。
不久,蠶寶寶又變大了,白白胖胖的,真逗人喜愛(ài)。我發(fā)現,它們有時(shí)還會(huì )立起身子呢!尾部還有了幾根細小的絲線(xiàn)。我欣喜不已——難道我親愛(ài)的蠶寶寶要吐絲了嗎?我幾天都在興奮中度過(guò)。
于是,驗證了我的猜測。幾天后,它們開(kāi)始吐絲,用絲包裹住了自己,幾日不吃不動(dòng)。我不禁有一些擔心,媽媽卻說(shuō)這是正常的現象。我便放松了些。后來(lái),它們的繭動(dòng)了,有了些縫隙。我雖然看過(guò)無(wú)數的視頻作文都描繪了破繭成蝶的'精彩。但我卻還覺(jué)得這十分神圣。蠶寶寶們,哦,不。此時(shí)我應該說(shuō)是飛蛾們了。它們努力想擠出這縫隙,但也許是太虛弱了吧,總是沒(méi)有成功。我甚至沖動(dòng)地想去幫助他們剪開(kāi)這繭?晌抑,它們必須沖過(guò)這道坎,否則它們將永不能展翅高飛。因為它們必須把自己的體液擠壓到翅膀中去。
終于在我焦急之際,它們沖破了這束縛他們多日的牢房,欣喜的望著(zhù)這個(gè)熟悉而親切的世界。過(guò)了一會(huì )兒,它們仿佛得到了自由之翼一般,一同飛向我為它們所敞開(kāi)的窗。
我們討厭昆蟲(chóng),但它們擁有的意志,是我們可以去討厭的嗎?捫心自問(wèn),我們有像蠶一樣,無(wú)所顧忌的沖過(guò)擺在我們面前的坎嗎?所以只有努力過(guò),破繭成蝶的奇跡就會(huì )發(fā)生。
破繭成蝶作文3
“把帽子脫了,不然今天你不能繼續上課”。說(shuō)著(zhù),班主任滿(mǎn)臉怒氣地指著(zhù)我,嘆了口氣,“就因為你一個(gè)人影響了整個(gè)班級,還有其它代課老師反應,你在他的課上也戴帽子,你知不知道這是對老師的不尊重?”
我懇切的說(shuō):“老師,只要讓我不脫帽子,叫我干什么都行!毙睦锎蛑(zhù)小九九:今天剛剛剃了的發(fā)型實(shí)在太丑,我似乎都能聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑聲,哎呦,這發(fā)型真像……;嘖嘖嘖,你今天的發(fā)型是受打擊了嗎?于是我極不情愿得把頭埋得更低了。
可班主任像是鐵了心,仍毫不留情面地說(shuō):“不行就是不行,規則立在那里,必須遵守,如果我這次放過(guò)你,就會(huì )有更多的人違反規定。并且我必須幫助你改掉拗的個(gè)性”,接著(zhù)老師又補充道,“不就剃了個(gè)頭,有什么大不了的,而且現在是中考沖刺階段,你還有心思注意外表!
在與老師爭辯無(wú)望的情況下,我含著(zhù)淚,脫了帽子……洗了一把臉后,盯著(zhù)鏡子,走走停停地來(lái)到班級門(mén)口,我又躊躇,不知所措,最終在老師的鼓勵下,鼓起勇氣,低著(zhù)頭飛奔到自己的.座位上,將頭再次埋在衣服中無(wú)聲地抽泣起來(lái),無(wú)數只眼睛一定是在默默的盯著(zhù)我吧,他們的嘴角也一定露出了一絲不屑的冷笑,使我頭皮發(fā)麻,渾身起雞皮疙瘩,黑暗中朦朧間內心深處想起了一個(gè)響亮地聲音:你怎么這么膽?不就是頭發(fā)理短了?有什么了不起呢?難道你那登頂的壯麗壯志凌云?不記得了嗎?
班主任講什么,我沒(méi)有聽(tīng)到耳朵里,呆呆地望著(zhù)窗外,只見(jiàn)半禿的樹(shù)枝,在瑟瑟寒風(fēng)中顫抖,幾片枯黃的樹(shù)葉,頑強地守著(zhù)崗位,呼呼地西北風(fēng)肆虐著(zhù),但是樹(shù)枝并沒(méi)有折斷自己的身軀,他等待來(lái)年春天再發(fā)芽。
不不不,我狠狠的搖著(zhù)頭,努力地克服了自己內心深處不為人知的脆弱,把煩人的情緒撥開(kāi),想起好朋友分享過(guò)親身經(jīng)歷,他因為神經(jīng)原因無(wú)法在久坐后站立,便不斷舉手起身回答問(wèn)題,才能讓病情好轉,以前我以為他是賣(mài)弄自己,到今天我才明白克服自己弱點(diǎn)并不是一件容易的事,打破心里關(guān)就最不容易。
人生,就是破繭成蝶的過(guò)程,我原作破繭的蝴蝶,從青春的蠶蛹中奮力掙脫。
破繭成蝶作文4
我終:破繭成蝶,華麗轉身。那一刻,美如霞。
——題記
隱形翅膀,帶著(zhù)我幻想,掠過(guò)那絕望,找希望。你的力量,卻是我身上真實(shí)的飛翔。帶著(zhù)我抵擋,這受過(guò)的傷,每一個(gè)孤單的晚上。我們是彼此有形的翅膀,學(xué)著(zhù)更堅強。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炜,好漂亮的蝴蝶!”清晨,微風(fēng)帶著(zhù)一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳中!笆前,媽媽還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的蝴蝶呢!”“嘿嘿,媽媽這么大了都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的蝴蝶,我還真是幸運!敝赡鄣穆曇粽f(shuō)出的這句話(huà)還真是讓人忍俊不禁!拔壹覍殞氝@么可愛(ài)啊。不過(guò),你知道蝴蝶是什么變出來(lái)的嗎?”“當然是小蝴蝶嘍,不然還會(huì )是什么?”“嘿嘿,你看,漂亮的蝴蝶是它變的'哦!眿寢屩噶艘幌碌厣系拿x(chóng)!鞍 币宦暭饨袆澠贫!皨寢?zhuān)豢赡,漂亮的蝴蝶怎么可能是丑丑的毛毛蟲(chóng)變的呢?”“寶寶不信嗎?那以后媽媽經(jīng)常帶你來(lái)觀(guān)察好不好?”“好……”稚嫩的聲音一口答應。一個(gè)約定就這樣悄悄定下,也在悄悄地執行。很久之后,我已經(jīng)淡忘了這件事情,但熟悉的聲音再次響起!皨寢?zhuān)瑸槭裁疵x(chóng)要把自己包在一個(gè)繭里呢?”稚嫩的聲音在慢慢長(cháng)大!皨寢屢膊缓谜f(shuō),我們以后再來(lái)的時(shí)候你就會(huì )知道了!薄岸!薄巴,媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炜,毛毛蟲(chóng)的繭裂開(kāi)了哎!薄皣u……別出聲,快看!”這時(shí)候,一雙美麗的翅膀露了出來(lái),甚至比上一次的還要美麗。稚嫩的聲音看呆了,直到蝴蝶飛出去了一大段才開(kāi)始自己的問(wèn)題。
“媽媽?zhuān)瑸槭裁疵x(chóng)進(jìn)去之后就變成很漂亮很漂亮的蝴蝶呢?”“因為它就像人啊,必須經(jīng)過(guò)很多的磨練,很多的困難才會(huì )成功啊!敝赡鄣穆曇粽0驼0脱劬,似懂非懂。很多年后,稚嫩的聲音成長(cháng)為了大姑娘。她記住了這個(gè)道理,而我,也在她們每次的談話(huà)中獲得了真諦——每個(gè)人都像這毛毛蟲(chóng)一樣,開(kāi)始可能并不起眼,但終有一天會(huì )變成一個(gè)美麗出眾的蝴蝶,只是在這個(gè)過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)無(wú)數的磨練和打拼。
破繭成蝶作文5
我們不貪戀溫暖,渴望飛翔,展翅高飛的那一刻,勇氣已存于心底。
——題記
雨,淅淅瀝瀝,纏纏綿綿如天上黏住的云朵。在一片芳香馥郁的花叢中,蝴蝶們紛紛撲騰著(zhù)鮮艷的翅膀齊刷刷的奔向遠方。
我匆忙躲到旁邊的屋檐下,撥動(dòng)著(zhù)因被雨淋濕而粘在一起的頭發(fā)。
朱紅色瓦片砌成的屋檐,雨刷刷的從上面滑落,與大地奏響交響曲。前方的一片石墻,也和雨來(lái)了一次近距離觸摸。
突然,前方一片陰影,我小心翼翼的抬頭,是一個(gè)大學(xué)生,穿著(zhù)棕色主調的校服,他背對著(zhù)我,大手似乎欲發(fā)泄心中的不滿(mǎn)而大力拍動(dòng)衣襟,嘴里喃喃自語(yǔ):“這破天氣,早不來(lái)晚不來(lái)的,真掃興!
我靜靜站著(zhù),未發(fā)表言語(yǔ),繼續收拾自己凌亂的頭發(fā)。
估摸著(zhù)一盞茶的功夫,碎碎念的他不經(jīng)意回頭,瞧見(jiàn)了存在感特低的我,興致勃勃的上來(lái)搭話(huà),畢竟在這偏僻的地方,不是所有人都經(jīng)常來(lái)溜達。
“你這種年紀可真好,能隨便玩樂(lè ),不像我,過(guò)幾個(gè)月就畢業(yè)了,還不如整天窩在家里呢……”
我不擅長(cháng)言語(yǔ),沒(méi)有接話(huà)。雨似乎有了暫停的趨勢,他大概覺(jué)得無(wú)趣,先行離開(kāi)了,嘴里依舊抱怨。
我目光飄渺,望著(zhù)旁邊的枝干,在數百片樹(shù)葉中,那隱蔽的角落,一只蛹正努力掙開(kāi)束縛,藍紫色的翅膀慢慢顯現出來(lái)。
“很美對吧!币坏捞鹈赖腵聲音冷不伶仃的冒了出來(lái),我嚇一跳。
回眸,是個(gè)長(cháng)發(fā)飄飄的女生,臉上洋溢著(zhù)的笑容讓人動(dòng)容,兩邊淺淺的酒窩若隱若現。
“我很羨慕蝴蝶,不是因它美麗的外表,而是它破繭成蝶的勇氣。下個(gè)月我要報考雙語(yǔ)學(xué)院,祝福我哦!”她的眼睛熠熠生輝,與剛才的男生截然不同,我看見(jiàn)了她對未來(lái)的希望和那股……向前進(jìn)的勇氣。
我不禁嘴角微揚。
不知不覺(jué)中,烏云散開(kāi),花叢里的蝴蝶又飛了回來(lái)。
破繭成蝶作文6
我看到了佛光,它是那樣的美麗奪目!
—題記
我踏著(zhù)輕快的步伐走出家門(mén)時(shí),一個(gè)瘦弱的身影立即映入我的眼簾,我仔細的打量著(zhù)他:他骨瘦如柴,鐵青的臉上鐫刻著(zhù)淺淺的皺紋,蓬亂如雜草似的頭發(fā)在風(fēng)中肆無(wú)忌憚地舞動(dòng)著(zhù)。他背上還背著(zhù)一個(gè)如摔傷破漁網(wǎng)似的麻袋,從破洞中可以看到里面有“易拉罐”和“農夫山泉”。他在周?chē)腔仓?zhù),人們路過(guò)時(shí)都會(huì )朝他投去嫌棄的目光并遠離他而行。
我也用同等目光細細地觀(guān)察他。他蜷縮在墻的一角,每當有人扔掉一個(gè)“易拉罐”時(shí),他就會(huì )興奮的飛奔過(guò)去,迅速的撿起并小心翼翼的把他放入麻袋中,隨后又回到那個(gè)角落,兩眼直勾勾的猶如一個(gè)獵人在等待著(zhù)獵物?吹饺绱饲樾,我不免對他多了幾分厭惡,他就是人們口中常說(shuō)的“邋遢兒”。
一個(gè)偶然的機會(huì )讓我重新認識了他,我對他的看法完全改變了。
那天,我又看見(jiàn)他了。他還是跟以前一樣,唉!我不禁嘆了口氣。有人又開(kāi)始議論他了,他似乎成了人們口中的“?汀,我也忍不住上去湊個(gè)熱鬧。聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)道:“這孩子其實(shí)很可憐的,父親早逝,母親改嫁,他從小就和爺爺相依為命,生活真的困難,但從不接受別人的幫助,F在爺爺病了,原本困難的'生活更是雪上加霜……”又有人議論道:“我哪天把我那不聽(tīng)話(huà)的孩子叫來(lái),讓他看看這可憐的孩子,他整天就知道跟別人攀比!比藗冞在議論著(zhù),議論著(zhù)這可憐的人!我的眼睛濕潤了!
那次我和父母因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執,一氣之下我跑出了家門(mén)。我心不在焉的在路上走著(zhù)。一個(gè)頭發(fā)染成五顏六色的青年,仿佛是從《西游記》里來(lái)的小妖,騎著(zhù)一輛自行車(chē),急速甚箭。我不知道怎么被他撞倒的,等我反應過(guò)來(lái),他已逃之夭夭,不見(jiàn)蹤影。我的手被摔傷了,滲出殷紅的血,我無(wú)助的在地上躺著(zhù)……
這時(shí),出現的竟然是那個(gè)“邋遢男孩”身影!他把我扶到衛生室。我正準備對他說(shuō)聲“謝謝”時(shí),卻發(fā)現他早已離開(kāi)。我的心五味雜陳,淚水打濕了我的衣襟。是悔恨,還是感激?我說(shuō)不清楚!
我能想象得到他離開(kāi)時(shí)的身影!這是受生活的磨難而變得無(wú)比堅強的身影,它像佛光那樣燦爛!
破繭成蝶作文7
破繭成蝶,涅槃重生。
他,從出生的那一刻起,第一眼就看到了那蔚藍的天空。他的身旁沒(méi)有爸爸,媽媽?zhuān)值芙忝,朋友。他的身影是那么渺小,沒(méi)有人保護他,呵護他,反之有人罵他,打他。一切都得自己來(lái)。但那蔚藍的天空給了他莫大的勇氣,支撐著(zhù)他活下去。
一天,他看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶在天上飛,他感到羨慕,便急忙跑去問(wèn)那只蝴蝶怎樣才能飛,那只蝴蝶只告訴他不斷地進(jìn)食然后笑著(zhù)飛走了,在空中,她說(shuō):“記住,你是蝴蝶的孩子——。他不斷的進(jìn)食,夜以繼日地進(jìn)食,能飛上天空,他的身形變得臃腫。十天過(guò)去了,沒(méi)有任何變化,但他心中卻說(shuō):“快了,快了”眉宇中充斥著(zhù)異樣的光彩;二十天過(guò)去了,依舊沒(méi)有任何變化,眉宇中沒(méi)有了那色彩;一個(gè)月過(guò)去了,眉宇中盡是憂(yōu)郁之色。他不再相信任何話(huà)。用憂(yōu)郁,羨慕,嫉妒,仇恨的眼神凝視天空,他開(kāi)始吐絲。一圈又一圈把自己包在里面。對生活充滿(mǎn)了失望。他要將自己囚禁在自己打造的囚籠之中,那囚籠不透一絲光,擁有無(wú)限黑暗,墮落下去,在里面死去。
開(kāi)始,他感到恐懼,但他又想,我都不怕死了,還有什么可以讓我害怕的東西呢?恐懼感也就隨之釋然了。一陣困倦的浪潮襲來(lái),便在黑暗中沉沉睡去。不知睡了多久,他聽(tīng)得一聲?shū)B(niǎo)叫,便醒了過(guò)來(lái)。潺潺溪流的聲音流到他的耳畔,震動(dòng)他的鼓膜。他那頑固的心變得松懈起來(lái),活下去的欲望愈來(lái)愈強烈。終于活下去的洪流沖垮了那可頑固的大堤。他用牙咬那一根根晶瑩的`絲線(xiàn),光線(xiàn)滲了進(jìn)來(lái)。那熟悉的感覺(jué)布及全身。他終于回到了光明的懷抱。奇怪的感覺(jué)傳來(lái)。他向后看去,語(yǔ)塞了。那是一雙翅膀。靜靜地,仿佛時(shí)間凝結了。他的眼里含滿(mǎn)淚水,這是興奮的淚水,飽含艱辛與苦澀。一下,他遠離地面;兩下,他飛向天空!那是屬于他的天空,他的世界!
人猶蝶,蝶和人,都需要要一番努力方能成為人上人。,飽受寂寞之苦,化繭成蝶;人,經(jīng)過(guò)一番努力,終能成功。一生能為自己的夢(mèng)想而奮斗,更何況人呢。
破繭成蝶作文8
破繭成蝶,蝴蝶一步步褪變,幻化成了五彩斑斕,光彩照人的天使,人生的道路上,我們也是一步步褪變,走向成熟,邁向成功。
褪變,從克服因難開(kāi)始,我們是哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界,仿佛注定人生的道路上充滿(mǎn)著(zhù)挑戰和困難。正如巴爾扎克所說(shuō):“困難,讓天才擁有一筆財富,使弱者陷入萬(wàn)丈深淵!敝泵胬щy,迎難而上,你將擁有巨大財富。沒(méi)有誰(shuí)能像貝多芬一樣,對于音樂(lè )無(wú)限的熱愛(ài)和追求。在耳聾的纏繞下,卻依舊不改心中那份熾熱的理想。矗立在音樂(lè )廳中,靜靜感悟音樂(lè )的魅力,才會(huì )有了舉世矚目的《命運交響曲》。困難,讓人站起來(lái)了。褪去人生的污色,變成一張潔白的紙。
褪變,從堅持不懈做起!盾髯印分校骸膀U驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!毕蛭覀冊忈屃藞猿植恍傅闹匾。大漢使臣蘇武,持節出使匈奴,一去就是十九個(gè)春秋,時(shí)光蹉跎,依舊抹來(lái)不了蘇武那顆渴望回國,錚錚鐵骨之心。因為他的信念,那份堅持不懈,不肯放下的信念,支持他越過(guò)漫長(cháng)的歲月,終于迎來(lái)了回歸國家,家人重聚的日子!敖Y發(fā)為夫妻,恩愛(ài)兩不疑。生當復來(lái)歸,死當長(cháng)相思!边@是蘇武臨別前寫(xiě)的詩(shī),讓歷史記住了他,讓我們記住了他。堅持不懈,讓人守得去開(kāi)見(jiàn)日月。褪去山窮水盡疑無(wú)路,變成了歷史的`佳話(huà)。
褪變,從勤奮學(xué)習中成長(cháng)。祖逖的“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!彼五サ摹疤齑蠛,硯冰堅,手指不可指伸!惫耪Z(yǔ)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!辫彵谕倒,水滴石穿無(wú)不是勤學(xué)的表現。做為學(xué)生,我們要堅守勤奮學(xué)習的良好品德,從學(xué)習中獲取快樂(lè ),從學(xué)習中成長(cháng),勤奮學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。褪去孩童的幼稚,變成成熟穩重的人。
人生的路上,荊棘密布,難免會(huì )受傷。只有褪去傷痕累累的身軀,才有可能變成一位完人。借用泰戈爾的一句話(huà):“只管走下去,不必逗留著(zhù),去采鮮花保存,因為這一路上,花自然會(huì )開(kāi)放!蓖首,讓你的人生路上花團錦簇,燦爛地開(kāi)放。
破繭成蝶作文9
世界千變萬(wàn)化,每個(gè)事物都在我們的身邊悄然變化著(zhù)。毛毛蟲(chóng)能變成蝴蝶,丑小鴨能變成白天鵝……我們每個(gè)人也一直在變化。
記得那天晚上,老師為我們放了一部電影《世上只有媽媽好》,看完這部影片,我覺(jué)得自己有點(diǎn)對不起媽媽?zhuān)桓颐鎸λ,真想找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。
兒時(shí),我就是家里的小少爺,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,想要什么,媽媽就盡自己的能力去滿(mǎn)足,不舍得使我那幼小的心靈受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。媽媽有時(shí)說(shuō)不讓我玩電腦、玩手機,我就和媽媽頂嘴,惹媽媽生氣。有一次,我在家里用手機打游戲,正玩得熱火朝天,媽媽叫我吃飯,我應付說(shuō):“一會(huì )兒就去!”媽媽聽(tīng)了,便走過(guò)來(lái),一下把手機搶了過(guò)去,怒氣沖天地說(shuō):“一天天就知道玩手機,連飯也不吃了!還怎么提高學(xué)習成績(jì)!”“我樂(lè )意!”我氣呼呼地說(shuō)道,便頭也不回地摔門(mén)進(jìn)了臥室。在臥室里,我似乎聽(tīng)到了媽媽的哭泣聲,但我心里依然恨恨的想:哼!就你多管閑事,眼看我就要升級了……
俗話(huà)說(shuō)得好:世界上最偉大,最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。十五年了,媽媽無(wú)微不至地照顧我,我卻用和媽媽頂嘴、讓她傷心的方式去“報答”她,媽媽不讓我玩手機,明明是為了我好好學(xué)習,希望我提高學(xué)習成績(jì),可我,唉,想到這里,我羞愧不已……
現在,我已經(jīng)長(cháng)大了,雖然成績(jì)算不上最優(yōu)秀的',但我已經(jīng)懂得了努力學(xué)習,把媽媽對我的關(guān)心化作學(xué)習的動(dòng)力,從小事做起,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),替她分擔一點(diǎn)操勞,再也不和媽媽頂嘴,同時(shí),也不讓媽媽溺愛(ài)我。慢慢的,媽媽也覺(jué)得我變了,我看見(jiàn)她的臉上掛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福!我長(cháng)大了,我不僅成績(jì)提高了,還變成一個(gè)懂事的孩子!
毛毛蟲(chóng)可以變成蝴蝶,我為什么就不能破繭成蝶,變成一個(gè)懂事的孩子呢?愿天下所有孩子都懂得母親的良苦用心,不要等到老了的時(shí)候才后悔!
破繭成蝶作文10
在連綿起伏的高山上,有一只又丑又惡心的毛毛蟲(chóng)?伤趧e人面前從來(lái)不會(huì )自卑,不會(huì )傷心,它只會(huì )每天昂起高傲的頭顱,在樹(shù)枝上漫步。因為它知道,自己只是一時(shí)被上帝遺忘的灰姑娘,總有一天,它會(huì )變身為美麗的公主。它堅信,自己是一只令人羨慕的鳳尾蝶。
它何嘗不羨慕在空中飛翔的鳥(niǎo)兒,可以越過(guò)高山,飛過(guò)平原,而自己卻是一只全身長(cháng)滿(mǎn)絨毛的綠色怪物。它被森林里的動(dòng)物排斥,可它在他人面前沒(méi)有掉淚,眼神里只有不屈與不屑,可誰(shuí)又知道,它這么做,只是為了掩飾心中的傷痛。它開(kāi)始默默完成自己的使命……
毛毛蟲(chóng)帶著(zhù)不屈的信念,慢慢爬上枝頭,又帶著(zhù)美好的向往爬上了刺槐樹(shù)。它只爬了幾米,卻汗流浹背,像是做了一次艱苦的旅行。它一次又一次離開(kāi)竹葉椒的葉片,因為聰明的它知道,充滿(mǎn)食物的竹葉椒,同樣是棕頭鴉雀的樂(lè )園。一不小心,自己就會(huì )成為它口中的.美食。它又一次選擇了充滿(mǎn)危險的一條路——通往刺槐樹(shù)的險途。它寧愿勇敢地前行,而不是安逸地等死。它出發(fā)了。鋒利的小石子與樹(shù)枝劃破了它的身體,可它并沒(méi)有后退;暴風(fēng)雨打濕了它的眼睛,可它還是選擇了前行。豆大的雨珠夾雜著(zhù)淚水,淌過(guò)它的臉龐,它艱難地行走著(zhù),終于,當彩虹出現的那一瞬間,它爬上了刺槐樹(shù)!它笑了,很美地笑了。它開(kāi)始靜靜地等待,等待破繭成蝶那一刻的美麗。
不知過(guò)了多久,忍受了多少痛苦,毛毛蟲(chóng)蘇醒了。奮力沖破繭,它迎接了清晨的第一縷陽(yáng)光。這時(shí),它驚喜地發(fā)現,自己的身體不再沉重,背后生出了一對輕盈的翅膀,它興高采烈地揮舞著(zhù)五彩的雙翅:原來(lái)自己真的是鳳尾蝶,我真的是美麗的公主!
鳳尾蝶激動(dòng)地飛向森林,只留下一道美麗的弧線(xiàn)……
朋友,不要因為自己不如別人而感到自卑、傷心、失望,要樂(lè )觀(guān)、充滿(mǎn)信心,努力去做自己的事情,靜靜地等待,美麗終會(huì )綻放!
破繭成蝶作文11
盛夏時(shí)節,微風(fēng)吹過(guò),一只小小的蟲(chóng)正準備破繭而出,夏樹(shù)蒼翠,百花絢爛,一切都看似很美好,卻又那么不美好。
窗外,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,窗內,一片陰雨綿綿,床上坐著(zhù)個(gè)小女孩,眼角掛滿(mǎn)了淚水,腦海中如夢(mèng)魘般的聲音,久久揮之不去,“看看你畫(huà)的,那是什么,這么久了還是這樣?”“嘿,你看,她畫(huà)的,真不咋樣!”“你看你畫(huà)成這樣,還是別學(xué)了,浪費時(shí)間!”不知不覺(jué),女孩的眼角又有淚水涌出,女孩坐在床上,兩只眼睛直直的望向窗外,但似乎又對外面的一切事物都提不起興趣,仿佛什么也看不見(jiàn)一樣,一雙眼睛中像蒙上了一層白霧,毫無(wú)活力,就像一具沒(méi)有靈魂的空殼,僵硬的坐在那里。
我就是那個(gè)小女孩,一直以來(lái)我十分喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),年前,媽媽給我報了班,我如愿以?xún)斎W(xué)習畫(huà)畫(huà),可老天總是不盡如人意,我像裹了一層厚厚的繭,突破不了,煩悶而窒息。
那天早上,我到了補習班,老師便怒氣沖沖地向我走來(lái),說(shuō):“昨天一下午你就畫(huà)了這么一點(diǎn)?”老師手里攥著(zhù)畫(huà),“看看你畫(huà)的,關(guān)系都不對,亂畫(huà)什么!學(xué)了這么久了也沒(méi)有長(cháng)進(jìn)!崩蠋煹脑(huà)像一把冰冷的利劍捅在我的心上,捅在內心最柔弱的地方,我低下頭,接過(guò)畫(huà),看著(zhù)被揉皺的畫(huà),淚珠一滴接著(zhù)一滴落下。此時(shí)的我變成一只蟲(chóng),縛于繭中,我在繭中掙扎,老師走后,身后有兩個(gè)同學(xué)便說(shuō)到:“你還是別學(xué)了,學(xué)點(diǎn)別的'吧!”掉落的淚珠浸濕了畫(huà)紙,我一直盯著(zhù)手中的畫(huà)紙,心中有一個(gè)聲音突然迸出,不,不會(huì )的,不會(huì )一直這樣的,這聲音一直回蕩在耳邊。
一次又一次的挫折敲擊著(zhù)厚重堅固的繭,那些話(huà),如夢(mèng)魘,如利劍,層層的束縛著(zhù)我,想把我永遠困于黑暗之中,但心中的聲音告訴我,我不會(huì )作繭自縛,我渴望翅膀,渴望飛翔,渴望光明。我沒(méi)有放棄,一直努力,一直堅持,無(wú)論多少打擊都沒(méi)有動(dòng)搖我要飛得決心。
幾個(gè)月后我的畫(huà)終于有了巨大的突破,在比賽中得了獎,終于被大家認可,被老師認可。
那個(gè)曾經(jīng)被困于重繭之中的女孩終于破繭成蝶,沖向天空。
破繭成蝶作文12
輕風(fēng)微微拂過(guò),樹(shù)影隨風(fēng)婆娑,搖曳生姿,一縷縷金光灑在葉子上,葉子閃閃發(fā)光,我就在其中的一片葉子上,緩緩地蠕動(dòng)著(zhù)。
丑陋而不起眼的小蟲(chóng)
從我出生開(kāi)始,我只知道我是一條毛毛蟲(chóng),我的工作只有吃喝玩睡。
直到有一天,一只蜜蜂飛來(lái),在空中盤(pán)旋一圈,回頭深沉地看了我一眼,就匆匆地飛走了。那一眼包含了什么情感:鄙夷、不屑、無(wú)視……
一只鳥(niǎo)哼著(zhù)歌來(lái)了,它不屑地看了看我,低聲的說(shuō):“這只毛毛蟲(chóng)又小又丑,惡心死了!闭f(shuō)完頭也不回地飛走了。
它們的冷嘲熱諷給了我深深的打擊,我的頭感覺(jué)像被大石頭重重砸了一下似的。但是,我心想:我為什么會(huì )成為人人討厭的毛毛蟲(chóng)?我要擺脫這副身軀。我知道,唯一的辦法就是結繭。
媽媽的那句:“有一天你會(huì )成為花叢中最美的一只蝴蝶!彼o了我無(wú)窮的力量!
破繭的'疼痛
在一個(gè)黑暗的繭里,我醒了。
周?chē)黄澎o,一片黑暗,一切都消失了,我像被困住一樣。
“我一定要出去!”我心里暗暗喊道。
我把前足放在繭上,中間的一對足緊緊扒住繭,后腳用力蹬在地上!把健蔽沂钩隽巳淼木排6⒅,拼命伸展著(zhù)拳腳,繭還是絲毫不動(dòng)。我全身沾滿(mǎn)了汗水、淚水,甚至是血水,像火一樣在我身上燃燒,全身都粘乎乎的。
此時(shí),我好累、好困,多么想放棄,這無(wú)邊無(wú)際的黑暗也許永遠沒(méi)有盡頭了。此時(shí)此刻,我耳邊又響起了媽媽的話(huà):“有一天,你會(huì )成為花叢中最美的一只蝴蝶!
頓時(shí),我像充滿(mǎn)能量似的,活力十足,奮力撞開(kāi)繭。終于,一縷陽(yáng)光透過(guò)泥土的縫隙照了下來(lái),透過(guò)那一縷陽(yáng)光,我似乎看到了在花叢中翩翩起舞的我,已經(jīng)不再是被人嘲笑的毛毛蟲(chóng)。當陽(yáng)光再一次灑在我身上時(shí),我努力地掙脫了那束縛我的軀殼。
成蝶的妖嬈
隨著(zhù)陣陣花香,我在花朵上一會(huì )兒跳舞、一會(huì )兒點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。我已經(jīng)成為最美的蝴蝶,我不必羨慕蜜蜂和小鳥(niǎo),我已經(jīng)成了最妖嬈的蝴蝶,這是昆蟲(chóng)之驕傲,這就是我夢(mèng)寐以求的理想。
從毛毛蟲(chóng)到蝴蝶,在花叢中,我微笑著(zhù)——欣喜地看到了自己的變化,成為花叢中最美的一只蝴蝶。
破繭成蝶作文13
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(cháng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於;在一連串的蛻變過(guò)程中,我們漸漸長(cháng)大。
今年暑假,一個(gè)偶然的機會(huì ),有幸和奶奶一起去大連游玩,聽(tīng)到這個(gè)消息,我別提有多高興了,因為這是我第一次去大連。到了火車(chē)站,我們帶的行李比較多,于是奶奶叮囑我別亂跑,在候車(chē)區等著(zhù)她買(mǎi)票回來(lái)。轉身離開(kāi)后,還一邊不放心的回頭望著(zhù)我,奶奶的腿腳本來(lái)就不大好,走到擁擠的人群中顯得格外吃力,看著(zhù)奶奶花白的頭發(fā),微駝的背影,我不禁一陣心酸,原來(lái)在我不知不覺(jué)中奶奶已經(jīng)老了,到了該我去照顧她的時(shí)候了,此時(shí)我暗下決心一定要在這次旅行中,像個(gè)大人一樣好好的照顧她一次。
火車(chē)來(lái)了,可是臺階很高。連年輕人上車(chē)都很費勁,更何況奶奶這么大年紀呢,我先爬上火車(chē),接過(guò)奶奶手中的提包,然后小心的把奶奶拉了上來(lái),并囑咐她要注意腳下。上車(chē)后奶奶要接過(guò)提包,但我不肯,我對奶奶說(shuō)今天讓我也來(lái)照顧你一回吧,奶奶樂(lè )開(kāi)了花,可眼角分明閃現著(zhù)幸福的淚花。我幫奶奶找到臥鋪后,便坐了下去。我們一邊聊天一邊看窗外的'風(fēng)景,不知不覺(jué)中已經(jīng)到了晚上。我的肚子提出了抗議,我趕緊拿出吃的開(kāi)始晚餐,吃飯時(shí)我總是把好吃的讓給奶奶,并裝出一副自己不喜歡吃的樣子,不一會(huì )兒一頓愉快的晚餐就結束了,不知不覺(jué)天黑了下來(lái)。奶奶以為我會(huì )害怕,所以一直陪著(zhù)我,我看著(zhù)奶奶的眼皮都快打架了,便勸著(zhù)奶奶去睡覺(jué),夜里,我不時(shí)地為奶奶驅蚊、蓋被,雖然有些辛苦,但是很幸福,原來(lái)能夠照顧家人是一件如此快樂(lè )的事。一晚上過(guò)去后我們就已經(jīng)到大連了,我提著(zhù)包把奶奶扶了下來(lái)。奶奶感嘆我什么時(shí)候也變成小大人了,我聽(tīng)了美滋滋的。
在大連,我們玩得非常開(kāi)心,我知道,這不僅僅在于旅游本身,更在于我脫掉了那層稚嫩的殼,變成了一只成熟的蝴蝶!
破繭成蝶作文14
期待著(zhù)每一個(gè)明天,期待著(zhù)成長(cháng)的蛻變,更期待著(zhù)經(jīng)過(guò)汗水和努力后的某一天見(jiàn)證破繭成蝶的那一刻。
——題記
我們常常驚羨于蝴蝶的美麗,能為大自然添一份光彩,然而蟲(chóng)卵想要成為美麗的蝴蝶,就必須經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎和不懈的努力沖破厚繭,這便是原本意義上對破繭成蝶的解釋。而現在這個(gè)詞是用來(lái)指重獲新生,走出困境的代名詞。人生就像是在海上航行的船,一路并非一帆風(fēng)順,隨時(shí)可能陷入意想不到的困境,若是想要獲得新生,就必須要重新?lián)P起希望的風(fēng)帆,勇敢地向理想的彼岸啟航。
擁抱明天
生命只有三天:昨天、今天和明天。昨天如消散的煙,今天如一幅等待描繪的畫(huà),而明天則如一場(chǎng)甜美的夢(mèng),因未知而神秘,因神秘而精彩,給人以無(wú)限的憧憬與遐想。正因為無(wú)法預知明天將會(huì )發(fā)生什么,所以更加令人期待,只要懷揣對明天的.期待,那么每一天的生活都會(huì )充滿(mǎn)意義。無(wú)論明天的道路是平坦或是泥濘,只要心中的信念還在,我都會(huì )用微笑期待更美好的明天,用雙手熱情地擁抱明天。因為我堅信:擁抱明天就等于擁抱希望和理想!
擁抱自己
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們終究要經(jīng)歷成長(cháng)的蛻變,告別那個(gè)遙不可及的童年。思想漸漸成熟的我們,再也不會(huì )毫無(wú)顧忌地說(shuō)著(zhù)那些天馬行空的理想。如今,當提及童年時(shí)談?wù)撨^(guò)的理想,也只是用童言無(wú)忌一帶而過(guò),因為經(jīng)歷過(guò)昨天,感受著(zhù)今天的我們在不斷成長(cháng),明白理想不是空談的事情,而是需要付諸實(shí)際行動(dòng),不畏艱辛地朝著(zhù)目標勇往直前。去吧!去追逐那理想的曙光,擁抱經(jīng)歷蛻變后成長(cháng)的自己!
擁抱破繭成蝶的那一刻
成功,是每個(gè)人所渴望的,而想要獲得成功,就一定要經(jīng)得起磨難和考驗。付出才會(huì )有收獲是不爭的事實(shí),生活中不存在不勞而獲的事情,因為沒(méi)有人一生下來(lái)就擁有華麗的外衣,過(guò)人的智慧,人就像那蛹中的蝶,只有在痛苦掙扎、不懈努力沖出厚繭之后,才能看到光明,開(kāi)始絢爛的人生。將要踏入高中生活的我,一定會(huì )全力以赴,以平和的心態(tài)去面對學(xué)習上的壓力和困難,堅持用少一分的嬉鬧換多一分的努力,化十分的動(dòng)力去實(shí)現自己心中的目標,堅信總有一天我會(huì )破繭成蝶,幸福的擁抱那一刻!
“繭”代表磨難,“蝶”意味著(zhù)成功,去擁抱破繭成蝶的那一刻吧,因為那將會(huì )是最美麗的瞬間!
破繭成蝶作文15
每只毛毛蟲(chóng),在變成蝴蝶前,都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)而艱苦的過(guò)程,就像每個(gè)夢(mèng)想在成真前,都會(huì )經(jīng)過(guò)一番刻骨銘心的痛。這就是重生,這就是夢(mèng)想的力量。
廖智,一名在汶川地震中的幸存者,也曾是一名舞蹈老師,那場(chǎng)地震讓他失去了雙腿,也讓她對生活失去了一切希望,剛出院的她,連生活都不能自理,更何況是再次站上舞臺。鏡子中的她是那么憔悴,離別舞臺的事實(shí)讓她痛不欲生?墒,對舞蹈的熱愛(ài)和對夢(mèng)想的堅持,讓他重新站了起來(lái),重新充滿(mǎn)了活力與自信,現在的她,是一個(gè)新的生命,夢(mèng)想的力量讓她重生!
你有夢(mèng)想嗎?是否也曾為自己的夢(mèng)想努力過(guò),拼搏過(guò)?我想,每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的長(cháng)遠,有的短暫,我也不例外。
剛進(jìn)入初中的我也夢(mèng)想著(zhù)有一天能考上一所好的高中,可是學(xué)習科目的'增加讓我頓時(shí)失去了方向。迷茫、錯愕和無(wú)奈足以讓我在忙碌的學(xué)習中不知所措。每天都毫無(wú)章法的過(guò)著(zhù),學(xué)習成績(jì)也一落千丈。想著(zhù)我夢(mèng)寐以求的高中校園淚水便不爭氣的滑落下來(lái)!安恍,我不能放棄!我一定能行!”在那以后,每當遇到各種困難時(shí),我都會(huì )在心中默默地對自己說(shuō)這句話(huà),終于,在不斷的努力中,我在迷霧中找到了方向,在黑暗中找到了光亮。
這時(shí),我才感受到了夢(mèng)想的力量,它的力量是源源不斷的,是巨大的,它在我陷入低谷時(shí)拉了我一把,在我絕望時(shí)給予我希望,讓我在夢(mèng)想的道路上重新啟程,讓我重生!
著(zhù)名演員章子怡也為自己從小的影視夢(mèng)而奮斗過(guò)。第一次去參加禮會(huì )的她興喜卻又害怕,那里的人都在用英語(yǔ)交流,而她一句也聽(tīng)不懂,完全無(wú)法與人交流。晚上,她一個(gè)人躲在房間里哭了,但是,她并沒(méi)有就此放棄,而是開(kāi)始拼命地學(xué)習英語(yǔ),因為他相信:有夢(mèng)就要堅持,F在的她,已經(jīng)可以用流利的英語(yǔ)與人交流了。
這一切都在告訴我們:夢(mèng)想就是動(dòng)力,只要有勇氣,肯努力,總有一天,我們能走出迷霧,讓那遙不可及的夢(mèng)變得遙遙在望。
相信吧!美麗的蝴蝶也曾被“囚禁”,若不是對飛舞的熱忱與渴望,若不是對夢(mèng)想的堅持,它不會(huì )在繭里拼命掙扎,更不會(huì )破繭而出,完成自己的夢(mèng)想。
讓我們做一只有夢(mèng)的蝶,懷著(zhù)一顆追夢(mèng)的赤子心,哪怕流淚、流汗、流血,也要不懼風(fēng)雨,破繭成蝶!
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