【推薦】玫瑰的作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
玫瑰的作文 篇1
窗內，傾斜進(jìn)一束唯美的陽(yáng)光，點(diǎn)綴著(zhù)那一方天地，殊不知，那兒已蒙上了一層淡淡的灰塵……
------題記
20xx年5月11日。去年的母親節。
在那個(gè)不起眼的角落，它以傲然的姿勢接受著(zhù)陽(yáng)光的洗禮，它雖不是一朵真正的玫瑰，可它身上散發(fā)出的生機卻一樣能讓人駐足癡望，它，無(wú)非就是這百花之中唯一的亮點(diǎn)。
我走過(guò)去，輕輕的將它從海綿中拔出，好一支不可一世的玫瑰!或許每一朵玫瑰在較弱的外表下都有一個(gè)強大的內心吧。陽(yáng)光映照著(zhù)我嘴角上揚的弧度。匆匆付了錢(qián)，轉身離開(kāi)鮮花店，擦肩而過(guò)的是一枝康乃馨。
是啊，糊涂的我，在這母親節里，居然買(mǎi)了一枝玫瑰花。如果說(shuō)，玫瑰是如同公主那般的尊貴，嬌艷，則，康乃馨就是那懸崖峭壁上的一朵清新亮麗的百合。
回到家，將它遞給了母親，從母親驚訝的眼神中，我看出她十分喜愛(ài)。只是，那朵花被掛在了一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，或許是一個(gè)巧合，或許，是我的.不經(jīng)意間。
時(shí)光最終還是帶走了這朵玫瑰，帶走了它身上的傲氣。如今的它，沒(méi)有了往日的囂張跋扈，有的只是平平淡淡；心中那強大的內心，也早已化為烏有，終究，它還是一朵沒(méi)有生命的玫瑰，但，它是看盡了這世間的繁華喧囂還是滄海桑田？不然如今與往昔為何有如此大的差距？
這是一個(gè)無(wú)人知曉的問(wèn)題，我想，也許也只有時(shí)光能回答這個(gè)問(wèn)題吧，畢竟，是時(shí)光的無(wú)情帶走了玫瑰的有情。
人生一世，多少繁華似云煙過(guò)眼，誰(shuí)又能挽留住遠走的光陰？
玫瑰的作文 篇2
清早，我去公園玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我趕緊往花壇邊跑去。
玫瑰花已經(jīng)開(kāi)了不少。葉子挨挨擠擠，像給螞蟻撐開(kāi)小傘。紅玫瑰在這些“小傘”之間冒了出來(lái)，有才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色雄蕊和雌蕊；還有只是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似。
這么多玫瑰花，一朵有一朵姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前一壇玫瑰花看做一大幅活畫(huà)，那畫(huà)家本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿著(zhù)紅色衣服站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，紅色衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一壇玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行快樂(lè )；蝴蝶從我頭上飛過(guò)，告訴我昨夜做好夢(mèng)……
過(guò)了好一會(huì )兒，我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢！
玫瑰的作文 篇3
玲薇望著(zhù)窗外，抖斜的車(chē)廂讓她很不舒服。馬上就要到達雪城了。對于這完全陌生的城市，玲薇只是默認。這是眾人皆知的城市，一個(gè)童話(huà)般的地方。有人說(shuō)，雪城每年都在下雪。有人說(shuō)，雪城雖然在下雪，但是氣候還是在跟隨“春夏秋冬”的順序在變化。每個(gè)人都有各自的意見(jiàn)。
慢慢的'，玲薇乘坐的大巴進(jìn)入了雪城地區。皚皚白雪把世界都包裹在自己的懷中。廣場(chǎng)上有一群小孩，有的堆雪人，有的打雪仗。
大巴在廣場(chǎng)噴泉的位置停下來(lái)了。
人們拿起自己的行李，陸陸續續下了車(chē)。玲薇拖著(zhù)一個(gè)拉桿行李箱，跌跌撞撞地下了車(chē)，“撲哧”一聲踩在雪里面。哇塞，雪都埋到自己的膝蓋了。仔細想一想，來(lái)這里的原因是什么呢？哦，對了。上次母親給了她一張字條，說(shuō)要去雪城的鈴蘭高中學(xué)習。
玲薇在街上找了一個(gè)人，是一位年輕先生，穿得很鄭重，還有一個(gè)小小的八字胡�！跋壬�，請問(wèn)鈴蘭高中在哪兒？”那位先生沒(méi)有馬上回答她，而是上上下下把玲薇打量了一番，微笑著(zhù)說(shuō)：“哦。去找鈴蘭高中啊。跟我來(lái)�！币徽Ｑ�，就到了。是一個(gè)很漂亮的高中——寬敞的操場(chǎng)，城堡般美麗的宿舍和教學(xué)樓。
“我是高中一年級二班的�！绷徂闭f(shuō)，“請問(wèn)一年級二班的老師在哪兒？”那個(gè)先生笑得更歡了，幽默地說(shuō)了一句：“遠在天邊，近在眼前！”玲薇聽(tīng)懂了，眼前這位就是她的老師�？墒撬龔膩�(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么年輕的高中老師，在她的印象中，高中老師應該都是四十、五十歲的人才對。
而眼前這位先生，好像才二十、三十歲左右的樣子。
雪城真是奇怪。
玫瑰的作文 篇4
我喜歡的花有很多，有玫瑰、荷花、月季花……可我最喜歡的還是玫瑰花。
我有一支玫瑰，它是粉紅色的，葉子碧綠碧綠的，周?chē)行┖孟袷卿忼X剪刀剪出來(lái)的花紋。玫瑰的莖上有些刺，摸起來(lái)很扎手�；ò晟嫌行┘y理，那些紋理就像花的.血絲，細細的，真是可愛(ài)！
花瓣的顏色由淺到深，剛開(kāi)始是白色，一點(diǎn)一點(diǎn)，變成了粉紅色�；ㄐ臼菧\黃色的，一條一條的花芯上有許多黑色和黃色相間的小球。兩個(gè)花苞含苞欲放，綠色的花萼包著(zhù)深紅色的花苞，漂亮極了！輕輕一吹，玫瑰花就像一個(gè)仙女在舞蹈，它一會(huì )兒扭扭身子，一會(huì )兒甩甩花瓣，翩翩起舞，真是美麗極了。
這就是我喜歡的玫瑰花，你喜歡嗎？
【玫瑰的作文】相關(guān)文章：
玫瑰的作文(精選)10-14
玫瑰的作文01-16
玫瑰的紅作文02-22
帶刺的玫瑰作文10-25
紅玫瑰作文08-09
堅強的玫瑰作文12-05
驕傲的玫瑰作文11-14
玫瑰花的作文02-28
精選玫瑰的作文三篇09-22
精選玫瑰的作文30篇12-22