關(guān)于美麗的校園四年級作文集合六篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園四年級作文 篇1

　　我的校園，是一個(gè)神奇又美麗的地方。每當我郁悶的時(shí)候，我就會(huì )坐在花亭里。聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)們美妙的歌聲，聞著(zhù)丁香花迷人的香味，我便會(huì )心曠神怡，心情舒暢。

　　春天，春意盎然。在花亭里、菜園里、小花園里，到處生機勃勃。丁香花開(kāi)了，小草破土而出，大地開(kāi)始復蘇，為春天增加了一份春意。

　　夏天，塑膠跑道上的十幾棵大楊樹(shù)高大挺拔的站著(zhù)。好像威武的戰士一樣守護著(zhù)我們。知了在樹(shù)上拼命的叫著(zhù)“熱啊，熱啊”！盡管如此，同學(xué)們還是在操場(chǎng)上玩得很盡興。

　　秋天，剛才還很茂密的楊樹(shù)一轉眼就只剩下灰色的樹(shù)干了。金黃色的葉子像蝴蝶一樣在天空中優(yōu)美的舞蹈，便落在地上。此時(shí)的校園就好像鋪了金黃色的地毯，校園里一下子變成了金色的海洋。我最喜歡秋天的校園，因為整個(gè)校園都彌漫著(zhù)秋收的.喜悅。秋天為我們收獲了知識，為學(xué)校收獲了許多農作物。尖尖的水蘿卜熟了，土豆像是一個(gè)十分害羞的小姑娘，把頭使勁往土里藏，又矮又胖的南瓜像凳子，玉米穿上了金黃色的外衣，向大家炫耀著(zhù)。

　　冬天，小草們全都藏了起來(lái)，等著(zhù)第二年的復蘇。一場(chǎng)大雪過(guò)后，到處都是白茫茫的一片。房頂上，樹(shù)杈上，都被白雪覆蓋著(zhù)，就想穿了厚厚的棉衣一樣。課間的時(shí)候，同學(xué)們全到操場(chǎng)上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得好不快活。

　　我的校園既神奇，有美麗，還增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。丁香園、綠化帶、小涼亭以及小農場(chǎng)總能讓我們流連忘返，我愛(ài)我們美麗的校園。

美麗的校園四年級作文 篇2

　　美麗的校園我們的校園是個(gè)美麗的校園，這里有翠綠的小草，有粗壯的大榕樹(shù)，還有美麗的三角梅。這里每天都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，還有同學(xué)們高興的玩耍聲。

　　校園的東面是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，這里可以打乒乓球、踢足球、打籃球、跑步、跳繩等等。在操場(chǎng)的.不遠處還有兩個(gè)游泳池，學(xué)校每年都要組織冬運會(huì )和游泳比賽。

　　校園的北面是一座新建的教學(xué)樓，有五層高，這是我們學(xué)校最高的一棟教學(xué)樓了。

　　校園的西面也是一棟教學(xué)樓不過(guò)只有三層，第一層是同學(xué)們上科學(xué)課的地方，第二層老師的辦公室，第三層是多媒體教室，每天都有同學(xué)在那里上電腦課。上電腦課的時(shí)候同學(xué)們可高興了。

　　校園的南面是一棟老教學(xué)樓，有四層高、這里就是我們上課的地方，在上樓梯的時(shí)候，可以看到墻上掛滿(mǎn)了我們學(xué)校的小畫(huà)家畫(huà)的一幅幅生動(dòng)美麗的畫(huà)。

　　老師說(shuō)了，四小的學(xué)生是德、智、體、美、勞都全面發(fā)展的學(xué)生。我們每天在校園里學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)，我們快樂(lè )的在校園里茁壯成長(cháng)，我愛(ài)你我們美麗的校園！

美麗的校園四年級作文 篇3

　　耶！周末了，我可以去找春仙子了。來(lái)到街道，一陣風(fēng)吹過(guò)，��！這風(fēng)好溫和呀！就像媽媽的手在我的臉上擦過(guò)。

　　哦，原來(lái)這是春風(fēng)姐姐，春風(fēng)姐姐告訴了我幾句悄悄話(huà)，說(shuō)春仙子在我的校園里。我謝過(guò)春風(fēng)姐姐，立馬跑進(jìn)了學(xué)校。春仙子在哪兒呀？��！春風(fēng)姐姐又來(lái)了。春風(fēng)姐姐告訴我，春仙子剛剛在花壇里與花兒們聊天，我趕緊跑到花壇邊。

　　��！花壇里的`花全開(kāi)了，有白的、紫的、紅的、粉的、黃的。樣子也是千姿百態(tài)，有低下頭好像在做數學(xué)題；有的躲在大花后面不敢出來(lái)，好像害怕陌生人把它們給抓走；有的用小草遮住臉，就像一位害羞的小姐……突然一個(gè)小花湊到我的耳邊說(shuō)：“小朋友，你來(lái)晚了，春仙子已經(jīng)離開(kāi)了，她還說(shuō)要去這里的一個(gè)大草坪�！贝蟛萜�？校園里什么時(shí)候有過(guò)一個(gè)大草坪呢？哦！我們的公共場(chǎng)地不就是一個(gè)大草坪?jiǎn)�！想到這里，我又飛快地跑走了。來(lái)到了草坪，哇！前幾天還是光禿禿的樹(shù)干，今天竟然長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，顯得生機勃勃。再來(lái)看看土地吧，土地也發(fā)生了不少的變化，幾天前，土地毫無(wú)生機，連一根草也沒(méi)有，地上鋪滿(mǎn)了枯枝敗葉，就像一片荒地一樣，可是現在就不同了，土地上長(cháng)滿(mǎn)了小草，就像一座綠洲，可是我仍舊找不到春仙子。春仙子難道又走了嗎？這回春風(fēng)姑娘再也沒(méi)有出現過(guò)了。

　　突然，我恍然大悟，其實(shí)我早已找到了春仙子。

美麗的校園四年級作文 篇4

　　校園是我們學(xué)習知識的地方，在那里我們可以輕松自在的會(huì )學(xué)到很多豐富的知識;校園是我們游戲玩耍的天地，在那里我們可以和同學(xué)們一起盡情的玩耍;校園是我們鍛煉能力的天堂，在那里我們可以鍛煉各種能力，和同學(xué)們取長(cháng)補短，互相幫助一起成長(cháng)。

　　一走進(jìn)我們的校園你就會(huì )看到一座“希望之星”的`雕塑，在綠色地球儀上，有一高一矮的兩根柱子，矮的是藍色，它代表我們小學(xué)生，高的是紅色，它代表老師，上面還有幾顆小星星，它代表老師把知識傳遞給了我們。再往前走就會(huì )看到一排乒乓球臺子和籃球場(chǎng)。每當下課鈴一響同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔向這里，低年級的同學(xué)在這里跳繩、打沙包、捉迷藏，高年級的同學(xué)在這里踢毽子、打乒乓球、打籃球，好玩極了······就像一幅生機勃勃的畫(huà)卷。再往前走你就會(huì )看到一棟高大的四層教學(xué)樓，那是我們學(xué)習的地方，在那里我們可以上數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè )······各門(mén)功課。教學(xué)樓旁邊有幾個(gè)花壇，里面種著(zhù)各種顏色的小花，有萬(wàn)壽菊，牽�；āぁぁぁぁぁぴ诮虒W(xué)樓的東邊是老師們的辦公樓，里面設有多媒體教室，電腦室，舞蹈室等各種活動(dòng)室。

　　這就是我們的美麗校園，我愛(ài)我們美麗的校園!

美麗的校園四年級作文 篇5

　　談?wù)撈鹦�園，就讓我想起我的第二個(gè)家園。

　　當你走進(jìn)校園左邊一條路叫做知曉路，象征著(zhù)每一個(gè)同學(xué)都懂得很多知識。順著(zhù)知曉路邊走去，就會(huì )看到一個(gè)小花壇，里面的花兒競相開(kāi)放、爭奇斗艷。走近一看，花壇里種植了很過(guò)瓜子黃楊，中間綠綠的，而周?chē)�有�?zhù)一圈黃色的邊兒，相給調皮的小精靈戴上了秋姑娘送給它的金項鏈，旁邊又種了一圈不知名的小葉子，摸上去毛毛的，好像高興地脹紅了臉，不知怎樣迎接秋姑娘的到來(lái)了！

　　“��！怎么這么香？”順著(zhù)香味走去，看見(jiàn)了一棵桂花樹(shù)。仔細地看，有很多小巧玲瓏的桂花躲在樹(shù)葉中，與我們玩捉迷藏呢！桂花雖不與繁花爭艷，也不像梅花那么有姿態(tài)，可那香味兒真是迷人。從一1班到六3班，沒(méi)有哪一班不是沉浸在香海中的。再往花壇周?chē)�看去是一棵棵筆直挺拔的竹子，像守護衛士一樣站在花壇旁守護著(zhù)那些小花們。

　　竹子的竹葉有的縮成一團，好像害羞的.小姑娘，看起來(lái)尖尖的，像根針，其實(shí)摸上去軟軟的，很舒服！有些一半是張開(kāi)了，一半是卷縮在一起的。還有寫(xiě)全部張開(kāi)，不過(guò)有些黃，摸起來(lái)毛毛的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出了淡淡清香，難怪國寶——大熊貓愛(ài)吃竹子呢！小花壇彎彎曲曲的，像迷宮。小花壇旁還有很多灌木叢，它們是花草的桌椅，是小蟲(chóng)子們乘涼、遮雨的大樹(shù)，竹子是守護小花壇的衛士，而小花壇呢？是花草，蟲(chóng)子溫馨的家園！

　　這就是我們美麗的校園，真是我們的樂(lè )園！

美麗的校園四年級作文 篇6

　　我們的學(xué)校是個(gè)美麗的新校園，有五顏六色的花草，有嶄新的樓房，還有寬寬的走廊和大大的`教室。應有盡有，十分美麗，真是個(gè)學(xué)習的好地方。

　　每當我們走進(jìn)學(xué)校，喇叭里就會(huì )放出好聽(tīng)的歌曲，同學(xué)們踩著(zhù)柔軟的草坪，舒服極了。再往里走，就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊上有一條長(cháng)廊，長(cháng)廊的中間有一座深褐色的三層亭子，我們都非常喜歡到這里來(lái)玩。

　　學(xué)校這幾天要安裝是十個(gè)秋千，我聽(tīng)后高興極了，可老師說(shuō)現在誰(shuí)都不能玩。我一聽(tīng)，情緒低落下來(lái)，可又一想，過(guò)幾天秋千建好，我們就能玩了。我仿佛看到我們在那里快樂(lè )地玩著(zhù)，在秋千上使勁地搖晃，我又高興起來(lái)。

　　我愛(ài)這美麗無(wú)比的新校園。

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