【精華】六一的作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六一的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六一的作文 篇1

　　今天早晨，我去參加“活力東風(fēng)西共完中國夢(mèng)”的活動(dòng)。

　　一進(jìn)公園門(mén)口，那里人潮涌動(dòng)，我連看地圖的機會(huì )也沒(méi)有。我一直往前走，很快看到一個(gè)牌，上面寫(xiě)著(zhù)“北秀湖”。我以為到了北秀歌舞臺，但父親對我說(shuō)：“北秀歌舞臺在北秀湖的后面，還要走一段路程�！贝蠹s9點(diǎn)鐘，我就拿到了第一個(gè)印章。

　　走了一段路程，終于來(lái)到了鎮海樓。等了30秒左右，終于拿到了鎮海樓的印章。

　　走了大約二十分鐘，才看到一個(gè)導向圖，才知到我們自己走錯路。走了20分鐘，終于到了五羊石雕像，那里有一道“百步梯”。我的父親說(shuō)：“你自己一個(gè)人上去吧�！蔽易约鹤吡艘粋�(gè)來(lái)回的“百步梯”終于拿到了五羊石雕像的印章。

　　然后我去看了學(xué)校的.兒童節表演，把卡交給了老師，就回家打作文了。

六一的作文 篇2

　　兒童，是非常寶貴的一段時(shí)期，最快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光都封印在了兒童時(shí)期里……兒童節，也是我們最盼望的節日，可以狠狠地玩，不用上課；不用寫(xiě)作業(yè)等等，兒童節好處甚多，快快選購啦！

　　最后一個(gè)兒童節了，大家雖有些不舍，但還是很珍惜這次機會(huì )的。因為這是同學(xué)陪伴的，最后一個(gè)節日了。好了，話(huà)不多說(shuō)，我要開(kāi)始講我的這個(gè)六一節了，聽(tīng)好嘍！

　　大約在8點(diǎn)40那塊，我們結束了游園儀式的開(kāi)幕式。然后呢，我和我親愛(ài)的軒兒，直接奔向了我們的攤位，在拐角處那塊，挺多人的.，我們的左邊是小游的攤位，右邊是一班的攤位，還不錯。

　　然后，我們就看到了一個(gè)胖胖的男生，拿著(zhù)一袋小樣，背著(zhù)個(gè)包，哼哧哼哧地跑了過(guò)來(lái)。他，就是——蘇昭展同學(xué)！他來(lái)了以后，我們就把東西擺上桌子，準備開(kāi)賣(mài)了，結果，我們相互對視了一會(huì )，才發(fā)現，應該有一個(gè)叫喚的，左面小游那邊都已經(jīng)開(kāi)喊了，我們這邊……我心想：“為什么沒(méi)有人說(shuō)話(huà)？好尷尬，是需要喊一喊的嗎？”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，李亞軒和蘇昭展一塊開(kāi)始喊：“買(mǎi)文具啦！滿(mǎn)五元贈糖啦！快來(lái)看一看��！”一開(kāi)始，我特別害怕，不敢喊，結果看著(zhù)他們倆都喊了，也就慢慢打開(kāi)聲音，慢慢把聲音提高。還真別說(shuō)，這么一叫喊，真的來(lái)人了。

　　中間時(shí)，有幾個(gè)記者阿姨看我們喊得這么賣(mài)力，還給我們拍了照，我們被阿姨們這么一拍，倒有點(diǎn)害羞，但馬上又回歸狀態(tài)。

　　大約在9：40那塊，高培源和劉泓瑞值班回來(lái)了，呦吼，這樣我們的幫手就多了。一開(kāi)始，他倆看我和軒兒兩個(gè)女生這么賣(mài)力地喊，有點(diǎn)驚呆，但慢慢地就習慣了。

　　賣(mài)著(zhù)賣(mài)著(zhù)我就有點(diǎn)餓了，于是問(wèn)誰(shuí)跟我一起去買(mǎi)東西吃的，高培源說(shuō)行，正好我要買(mǎi)羊肉串，就一起去吧。我們倆找啊找，就是沒(méi)找到好吃的東西，于是，我借了他10塊錢(qián)，去給我們五個(gè)人買(mǎi)奶茶，而他呢，則在羊肉串那里排隊，結果，我買(mǎi)完奶茶后去羊肉串那里找他時(shí)，不見(jiàn)了（額，有點(diǎn)夸張，只能說(shuō)我沒(méi)看見(jiàn)他）我無(wú)意中看了一下表，不對，好像我要去值班了，恩，把奶茶給他們，值班去！于是，我就開(kāi)始瘋跑，不知道的人可能會(huì )認為我是從精神病院里爬出來(lái)的呢！

　　嗯嗯，到時(shí)間了，我拿著(zhù)高培源買(mǎi)的串就開(kāi)始瘋跑，嗯嗯，真心好吃，贊一個(gè)！跟他們回合后，我們就準備回教室嗨了，哈哈，結果，李老師又找我們去打掃衛生，不過(guò)沒(méi)事，多運動(dòng)運動(dòng)，減肥！

　　聽(tīng)完講座后，我們又瘋跑到風(fēng)雨操場(chǎng)去看節目，我們到那里時(shí)已經(jīng)是第二節目了，不過(guò)沒(méi)事，只要能看就可以了，最后幾個(gè)節目有我們班的張逸群同學(xué)演唱的《letitgo》挺好聽(tīng)的，要是我的話(huà)，肯定唱不了這么好，我應該在副歌時(shí)就已經(jīng)跪地下了，有點(diǎn)不好意思，嘻嘻。

　　大約五點(diǎn)了吧，我們準備集合站隊，最后一個(gè)兒童節是跟我的小學(xué)同學(xué)過(guò)的，我心里不禁感嘆了一下。這個(gè)六一，我跟我的幾個(gè)好朋友一起過(guò)的，有溫暖，也有歡笑。

　　最后一個(gè)六一節發(fā)生的事，我會(huì )永遠記住。我最開(kāi)心的六一節！

六一的作文 篇3

　　今天是“六一”兒童節，也是奧運圣火在宜昌傳遞的特殊日子。遺憾的是我沒(méi)有去看這個(gè)隆重的活動(dòng)，但是我去參加了一個(gè)有趣的表演，用我的舞姿迎接奧運的到來(lái)。

　　早上六點(diǎn)，我興致勃勃地來(lái)到我的舞伴胡淇嫻家，她媽媽給我們精心化妝�；瘖y后的我們美如天仙，讓我感到非常有自信。然后爸爸開(kāi)車(chē)把我們送到了曉溪塔平湖廣場(chǎng)，今天我們要參加貝蕾藝術(shù)學(xué)�！皯c六一迎校慶”八周年文藝演出,同時(shí)也通過(guò)這個(gè)活動(dòng)迎接奧運圣火。

　　十點(diǎn)鐘，表演開(kāi)始了。第一個(gè)節目是架子鼓表演，只見(jiàn)一個(gè)小男孩頭上系著(zhù)迎接奧運的紅綢子，上面寫(xiě)著(zhù)“中國加油”，鼓上插著(zhù)幾面小五星紅旗。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，他熟練地敲著(zhù)架子鼓表達他對奧運的熱情。我心想：我也要和他一樣，用我的舞姿表達出我對奧運火熱的激情。

　　該我們上場(chǎng)了，我們表演的第一個(gè)節目是拉丁舞倫巴。我們走上臺，給觀(guān)眾敬了個(gè)禮，隨著(zhù)緩緩的音樂(lè )，我們跳起了柔軟的倫巴。我把這里當成了比賽的舞 臺，如果跳得不到位，就不能獲得評委的高分。我看見(jiàn)臺下家長(cháng)有的在給我們照相，有的給我們錄像，我爸爸也在用攝影機給我錄像。我們的舞蹈老師在臺下用鼓勵 的眼神看著(zhù)我們，給我們加油。跳到精彩處，觀(guān)眾們情不自禁地給我們鼓掌。

　　接著(zhù)是鋼琴、電子琴表演和有獎競猜等節目，然后我們又表演第二個(gè)節目洽洽舞。洽洽節奏很快，要求我們使出全身的力量。老師給我們換上了紅色的舞蹈 服，頭上系上紅色的迎接奧運的紅綢子，此時(shí)的我們就像一個(gè)個(gè)奧運小選手。舞臺上，我們的腿和腳都繃著(zhù)緊緊的，手也伸得直直的，每個(gè)動(dòng)作都做得標準到位，節 奏越快，我們跳得就越帶勁，仿佛周?chē)�只有我們的存在，我感覺(jué)到舞蹈帶給我的是無(wú)窮的.力量和樂(lè )趣。我們跳完后，觀(guān)眾的掌聲非常熱烈，我們心里也感到非常的驕 傲。主辦方還給我們每個(gè)表演者發(fā)了一個(gè)精致的筆袋，大家說(shuō)：“今天我們不僅用舞蹈迎接了奧運圣火，我們還用自己的舞蹈掙來(lái)了兒童節的禮物，這是一件最珍貴 的禮物�！�

　　是的，今天我沒(méi)有和往年一樣去吃麥當勞，也沒(méi)有去買(mǎi)漂亮的花裙子，但我過(guò)了一個(gè)特殊的“六一”兒童節，覺(jué)得自己長(cháng)大了。

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