精選最好的朋友作文20篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的精選最好的朋友作文20篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最好的朋友作文1
小灰是誰(shuí)？說(shuō)出來(lái)你可能不信，他它是我們家養的一只金毛獅子狗，它的鼻子不是像別的狗一樣尖尖的，而是扁平的，而且很黑，看起來(lái)像一只大猩猩。他在我們家生活了三年多，別看它是一只狗，可他是我最好的朋友。小灰?初臨
我和小灰第一次相遇是在五年前的一個(gè)初春，那時(shí)我才剛上二年級。正走在上學(xué)的路上，在一個(gè)垃圾箱旁邊，我看見(jiàn)了一只狗在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，還從嗓子里哼出一種凄慘的叫聲。我向來(lái)愛(ài)狗，所以立馬對這只狗產(chǎn)生了興趣。我逗了它半天，爸爸在一旁不停地催促我。見(jiàn)我對這只狗感興趣，便問(wèn)我:“想要嗎？”我說(shuō):“當然想�！卑职终f(shuō):“先去上學(xué)，把成績(jì)提高了，再想�！蔽抑缓檬涞娜ド蠈W(xué)。中午回到家里，見(jiàn)客廳多了一個(gè)紙箱，以為是爸爸媽媽買(mǎi)的東西，于是迫不及待地打開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)毛茸茸的東西躺在中央，我嚇了一跳，定睛一看。頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花，立刻知道是怎么回事了，于是這只狗就成了我家的一員。小灰?名字
小狗剛到家還沒(méi)到一個(gè)星期，我們便發(fā)了愁：小狗沒(méi)有名字，我們該怎么稱(chēng)呼它呢？于是我們便開(kāi)始了“取名行動(dòng)”在一個(gè)周末我讓姐姐當記錄員，我和媽媽當“思名者”想出一個(gè)名字，就讓姐姐在本子上記下來(lái)，“阿黃?”“這樣的.名字是用來(lái)形容大狗的�！薄巴�?”“只有農村的看門(mén)狗才會(huì )用這個(gè)名字�！薄膀v馳？”“有點(diǎn)味道，不過(guò)你看它那些四條小短腿怎么跑得快?”“疾風(fēng)?”“那是馬的名字�！本瓦@樣想了一個(gè)多小時(shí)，小狗都聽(tīng)得不耐煩了，跑回了窩里�！澳憧此巧砘颐切∩戆鍍赫娌幌嗯�！”“有了！叫‘小灰’怎么樣？”“不錯�！庇谑俏覀儽憬兄�(zhù)“小灰”，似乎小狗也喜歡這個(gè)名字，高興的跑來(lái)跑去。我們相視一笑，便定下了這個(gè)名字。
可老天總是不順人心，就在我們希望小灰會(huì )陪伴我們十來(lái)年時(shí)，它卻走了，永遠地走了。我們至今都不明白小灰是怎么走的。它死時(shí)還在爸爸的腳下，爸爸卻渾然不知。它選擇用這種方式離開(kāi)，來(lái)減輕我們的痛苦。小灰生前，我們用像機記錄下我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著(zhù)照片上那生動(dòng)的影像，回顧我們和小灰在一起的美好時(shí)光。我伸出手，想要抱住他——小灰——我最好的朋友。但我們的一切都不復存在，過(guò)去也總是過(guò)去，我們永遠也無(wú)法回到從前，只能通過(guò)珍貴的影像來(lái)回憶我們過(guò)去生活的場(chǎng)景，那時(shí)的我們是多么的快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這就是我最好的朋友小灰，我永遠也無(wú)法忘記它。
最好的朋友作文2
你看！那棵彎著(zhù)腰的大柳樹(shù)，那群竄逃的金魚(yú)，那棵落著(zhù)葉的銀杏，還有那棵曾被我們“拳打腳踢”的“雪樹(shù)”，它們都沒(méi)變，還仍是我們那充滿(mǎn)快樂(lè )回憶的樂(lè )園。你，看見(jiàn)了嗎？
我和我最好的朋友——吳佳思宇的樂(lè )園在假山。假山是小區里的一座人工石山，用大石塊累積而成。假山前是一個(gè)小池塘，池塘右側的荷花圍繞著(zhù)一塊長(cháng)條形的石頭，我和吳佳思宇總會(huì )從岸邊跳上去，并肩坐在邊緣上，用腳尖輕輕點(diǎn)著(zhù)碧澈的池水，擴散出一圈圈水紋。假山后是一條小河，小河上有兩座橋，一座是用若干根竹子架在河上的竹橋，而另一座是兩塊高而大的石頭，立在水中，將河寬分成三份，供我們跳躍過(guò)河，我們叫它“石頭橋”。假山還會(huì )“吐水”，水從山中央流出來(lái)，分別流向前面的池塘和后面的小河，飛濺出的水滴在空中形成一層水霧。
春天，我們在河邊的一棵傾著(zhù)身子的大柳樹(shù)下，折柳枝，摘鮮花，什么迎春花、丁香花、喇叭花……這些可不缺，假山旁到處都是。坐在樹(shù)下的石桌旁，我們編出一個(gè)個(gè)花冠，戴頭上，系手上，都可以。我還把花冠套在吳佳思宇的小泰迪——露西的脖子上，氣的它“汪汪”叫。吳佳思宇可不干了，一臉心疼地跑過(guò)去，輕輕地把露西脖子上的'“圈”摘下來(lái)，扔在一邊，還用臉貼貼露西的臉呢。
夏天，我們在假山捉魚(yú)。一般是捉不到的，那些水中的小精靈不傻，不輕易去吃誘餌，所以我們也不認真去捉，把魚(yú)餌往河中一撒，看著(zhù)魚(yú)們逃竄罷了。
秋天，銀杏葉黃了，猶猶豫豫地落下來(lái)，給大地抹上了幾筆金黃。這時(shí)候，也是我們的快樂(lè )時(shí)光。靜靜地、悄悄地走在黃地毯上，聆聽(tīng)著(zhù)“沙沙”的旋律，對我和吳佳思宇而言，是一件很美妙的事，就連小露西也在上面跑來(lái)跑去。站在銀杏樹(shù)下，讓金葉從身旁落下，是種奇妙的感受。有時(shí)我和吳佳思宇的頭上還會(huì )留下幾片銀杏葉，我倆便相視而笑。
冬天最好玩了。沒(méi)有雪時(shí)，我們在凍成冰的小河上滑冰，或用小刀做簡(jiǎn)單的小冰雕。下了雪，才是真正的快樂(lè )。要說(shuō)堆雪人嗎？堆。打雪仗嗎？也打。但是這些已經(jīng)毫無(wú)新意了。我們喜歡在雪上寫(xiě)字。在這個(gè)銀白的世界里，我倆一人拿一根小木棒，頭頂頭地在鋪著(zhù)薄薄一層雪的河上寫(xiě)名字、寫(xiě)心里話(huà)，我和她之間很少有秘密。但這很快便不被允許了，因為小露西在鋪著(zhù)一層雪的河冰上畫(huà)梅花印時(shí)，“撲通”一聲，掉進(jìn)了水里，大半個(gè)身子都濕了，所以吳佳思宇的家長(cháng)就不讓吳佳思宇和露西去小河邊了。不過(guò)，這并不能抹殺我們的快樂(lè )，我們又有了新玩法。我倆一起去推“雪樹(shù)”，讓樹(shù)上的雪落下來(lái)，有事還會(huì )落在小露西的身上，搞得它一見(jiàn)我倆要推樹(shù)便跑，逗得我們哈哈大笑。
那顆大柳樹(shù)，仍在那彎著(zhù)腰；那群金魚(yú)們，仍在那迅速逃；那棵銀杏樹(shù)，仍在那落著(zhù)葉；那樹(shù)上的雪，仍在那向下掉。這一切似乎都沒(méi)有變化，但對于我來(lái)說(shuō)，都變了。因為，少了一個(gè)人，她，已經(jīng)去了海南，不再陪我一起笑了。
你在他鄉還好嗎？
最好的朋友作文3
我最好的朋友
人的一生中有許許多多的朋友：好的，壞的，高的，矮的'，胖的，瘦的，許許多多數不勝數，但我記憶最深的，還是那個(gè)陪我度過(guò)了初一那段寂寞時(shí)光的好朋友——王琮涵。
我們是在初一認識的。一開(kāi)始，我們并不熟。她當時(shí)的脾氣還很暴躁，而我的脾氣則相對溫和些，我第一個(gè)認識的是馬宇飛，而馬宇飛剛正好認識她。她們的關(guān)系很好，馬宇飛整天“瘋狗瘋狗”的叫她，正好當時(shí)我們在一個(gè)組里，我有時(shí)也會(huì )叫她“小瘋狗”，于是，我們便這樣認識了。
我發(fā)誓，那一段時(shí)光是我最幸�？鞓�(lè )的時(shí)光，我們倆的感情與日俱增，她有了好玩的笑話(huà)總是第一個(gè)講給我，我有了好吃的也會(huì )請她第一個(gè)品嘗，就這樣，我們倆瘋玩了半個(gè)學(xué)期，期中考試我們的成績(jì)不是很理想，于是我們互相約定，準備比拼一下期末考試的成績(jì)。果然，有了動(dòng)力就是不一樣，我比期中進(jìn)步了十幾名，而她則沒(méi)有考好，我問(wèn)她怎么回事，她說(shuō)她要走了，離開(kāi)濟寧，回到北京。所以心思沒(méi)有好好的放在學(xué)習上，才沒(méi)有考好。我安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，現在網(wǎng)絡(luò )這么發(fā)達，我們可以網(wǎng)上聊啊，不要擔心了�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們要一起好好的�！蔽艺f(shuō)：“會(huì )的，都會(huì )好好的�！�
于是，下一次期中考試，我們倆的成績(jì)都有些進(jìn)步，我開(kāi)心地去找她，她又一次告訴我，她要走了。我問(wèn)她什么時(shí)候，她說(shuō)就是明天，我說(shuō)這么早嗎？她說(shuō)是，爸爸媽媽要回北京工作去了。我不說(shuō)話(huà)，她也不說(shuō)話(huà)，許久，她慢慢地對我說(shuō)：“陪我下去走走吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們從五樓走到一樓，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我問(wèn)：“一定要走嗎？”她說(shuō)：“是，必須走了�！庇谑�，我們再次沉默，后來(lái)她就走了。陸續的我又有了許多新朋友：李欣祺、石凌宇、王文露、劉雨彤等，卻再也不像對她似的敞開(kāi)心扉；我跟她們一起說(shuō)笑，卻再也不像表面上的開(kāi)心；她們認為我沒(méi)有煩惱，因為我從不在她們面前展現我的悲傷。只有你啊，王琮涵，只有你才最了解我，知道我開(kāi)不開(kāi)心，明白我過(guò)的好不好。
��！天好藍，就像初一的那年一樣藍。
最好的朋友作文4
我最好的朋友我最好的朋友是慧君。她——一副小圓臉，一看就知道是天才相貌；櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)甜滋滋的，聽(tīng)著(zhù)讓人舒服；還有她那水汪汪的大眼睛，眨一下就能迷死一個(gè)人呢。她是我們班的班長(cháng)，成績(jì)總是名列前茅。她喜歡看書(shū)，特別是一些講大道理的書(shū)。我最不喜歡看書(shū)了，一片密密麻麻的字，看都看不清楚，又無(wú)聊。他一旦沒(méi)有事兒，就拿起一本書(shū)，在那津津有味的看著(zhù)。我想，他的知識就是從這書(shū)上得來(lái)的.吧。她很積極。上課老師提問(wèn)問(wèn)題，他都踴躍舉手回答。記得一次數學(xué)課上,張老師出了一道難題,大家都冥思苦想,用筆在草稿紙上來(lái)回的演算.這時(shí),突然聽(tīng)到一聲:“老師,等于3892，老師問(wèn)：“你是怎么算的！他自豪地說(shuō)：“我是這樣算的……”。聽(tīng)她講得頭頭是道，條條有理，老師不竟連連點(diǎn)頭，向她投去贊許的目光，同學(xué)們也對她佩服的五體投地。他助人為樂(lè )。每次同學(xué)有什么困難，她都會(huì )盡力去幫助他。我和她是同桌，我一遇到不同的問(wèn)題，他都會(huì )耐心地給我講解。一次，我們組組長(cháng)浩敏橡皮沒(méi)有帶，向別人借�；劬吹搅苏f(shuō)：“你沒(méi)有橡皮嗎？我借你吧�！焙泼粽f(shuō)：“你有兩塊嗎？”“給”說(shuō)著(zhù)她把橡皮給了她。他其實(shí)只有一塊，上課時(shí)做題，跟我和著(zhù)用一塊橡皮。她聰明、大方、漂亮，美中不足的是他上學(xué)總遲到，總在上課鈴響了，老師到教室了，他才剛進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她，她說(shuō)她中午在看書(shū)，忘了看時(shí)間，所以晚了。在接下來(lái)的日子，我們可能不在同一個(gè)教室里一起學(xué)習，但我會(huì )永遠記住她，記住她的好，記住她的不好，記住她在我們身邊的所有日子。
最好的朋友作文5
誰(shuí)是你最好的朋友？是他，是她，亦或是它？我最好的朋友，大概就是書(shū)了吧！
在我很小的時(shí)候，在媽媽的熏陶下，接觸到了書(shū)。我最早看的書(shū)是雜志，叫《嬰兒畫(huà)報》。那時(shí)，我幾乎每天都纏著(zhù)媽媽陪我看書(shū)，為了讓我多學(xué)點(diǎn)知識，媽媽每天下班不管多累，都要抽出一段時(shí)間給我閱讀。那段美好的時(shí)光被親切地稱(chēng)之為“親子嘮叨”。她還給我在臥室里布置了一個(gè)讀書(shū)角，整面墻都是我的藏書(shū)。就這樣，我漸漸愛(ài)上了這位“似曾相識”的朋友，它也悄悄地走進(jìn)了我的世界，融進(jìn)了我的生命。
雖然媽媽支持我讀書(shū)，但她卻限制我看漫畫(huà)。有一次，媽媽給我買(mǎi)了本漫畫(huà)書(shū)，為了抓緊時(shí)間看完，我甚至連飯都不吃了。媽媽一看我“走火入魔”，氣得奪過(guò)我手中的漫畫(huà)，轉眼間撕得粉碎�？粗�(zhù)地上的'碎片殘頁(yè)，我哇地一聲哭了出來(lái)，沖出了房間——后來(lái)，媽媽意識到了事情的嚴重，給我又買(mǎi)了一本。雖然我早已不生她的氣了，但這件事還是深深地烙在了我的心上。
幾年以后，我上了小學(xué)，接觸到了一些大部頭的書(shū)，比如《哈利·波特》、《明朝那些事兒》、《天龍八部》……這些書(shū)更是令我著(zhù)迷，看得津津有味。不知不覺(jué)，我的詞匯量變大了，見(jiàn)識也更廣了，書(shū)成為了我的良師益友，帶給了我許多歡樂(lè )。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)是良師；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，書(shū)是智慧；“為中華之崛起而讀書(shū)”，書(shū)是動(dòng)力；“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，書(shū)是樂(lè )趣。在我看來(lái)，書(shū)是最好的朋友！
最好的朋友作文6
我和蘭欣岑，從一年級到現在，都是最要好的朋友。
她，有一雙小小的眼睛，短短的頭發(fā)，身為一個(gè)女生，卻從不臭美——她不愛(ài)穿裙子。至今，幾乎每一天都是穿著(zhù)褲子，就算演出，也會(huì )想盡辦法不穿蓬蓬裙——像個(gè)男生。她玩得像男生，男生們都叫她——蘭白眼，因為她脾氣倔！叫她“蘭白眼”，她會(huì )很高興地回應。
她成績(jì)不太好，卻很愛(ài)買(mǎi)東西，不知道是不是想引人注意。
挑一件事說(shuō)吧：
我們班每幾個(gè)星期都會(huì )流行一樣玩具，幾乎都是蘭欣岑引起的。前幾個(gè)月，我們班流行了“水晶泥”，大家都瘋狂地購買(mǎi)。
蘭欣岑就坐在我前面的同學(xué)的旁邊。一次下課，出操之前，我們前后桌四人要把作業(yè)給我檢查。蘭欣岑好似忘了，跟著(zhù)幾個(gè)男生，大大咧咧地走出教室。我心急如焚，又不好意思把她回來(lái)，于是，開(kāi)啟了“搜抽屜”模式。
天啊，作業(yè)沒(méi)翻到，卻清清楚楚地看見(jiàn)她抽屜里“埋”著(zhù)整整八——盒“水晶泥”！一盒十五，八盒得買(mǎi)一百多咧！
出操完，許多人都圍在她桌前，喊著(zhù)“我要”不一會(huì )兒，又一哄而散，看看她抽屜里的“水晶泥”，所剩無(wú)……不，是一個(gè)也不剩！全班幾乎每個(gè)人都抱著(zhù)一罐！“喏，這留些給你的！”她竟把四罐“水晶泥”搬到我桌上。
過(guò)了幾天，蘭欣岑成了班級的重點(diǎn)人物。
她似乎知道了同學(xué)們很喜歡拿她買(mǎi)的東西，把自己買(mǎi)的東西看重了，不可以隨便拿、玩，要是一定要拿，得付出一點(diǎn)“慘重”的代價(jià)：一、給她做牛做馬。二，說(shuō)一聲“我是傻子”，并要“響徹云霄。章毅扒下給她當狗，才換得了一罐“水晶泥”……
我們讀三年級的`時(shí)候，她對自己的東西突然重視了，誰(shuí)碰一下，她就奮不顧身，要和他玩命……叫她的綽號，她不應，會(huì )像綽號一樣白誰(shuí)眼。
她不再快活了。
最好的朋友作文7
“你這人真差勁，連跳繩都跳不好！”只見(jiàn)她故作斯文地把跳繩扔在地上，一邊罵我，一邊怒氣沖沖地走了，我當時(shí)就知道肯定沒(méi)好事發(fā)生。
她，就是我最討厭的人。她長(cháng)得還行，學(xué)習成績(jì)中上，超愛(ài)打游戲，平�？倫�(ài)在書(shū)包上掛一個(gè)小豬玩偶，切，這么大了還愛(ài)玩這個(gè)，我們倆都互看對方不順眼，總之，就是冤家對頭。
果然，當天下午，她們一伙人都跑過(guò)來(lái)，吞吞吐吐地對我說(shuō)：“我……我們不和你玩了！”我坐在位子上，看著(zhù)她們在走廊上歡天喜地地踢毽子。我十分傷心，沒(méi)什么大不了的，有本事你別抄別人作業(yè)，我翻了翻白眼，氣鼓鼓地繼續做作業(yè)。
那天，她的好友兼死黨來(lái)找她玩，可她卻在書(shū)包里尋找著(zhù)什么，見(jiàn)朋友來(lái)了，急忙對她說(shuō)：“小A，我的小豬掛件不見(jiàn)了，就是我別在書(shū)包上的.，你幫我找找�！笨尚卻不耐煩：“我沒(méi)空陪你找那東西，你快點(diǎn)出來(lái)�！彼吞ь^，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子：“你還是你的好朋友嗎？不但不幫我還嘲笑我！”說(shuō)著(zhù)便跑了出去。過(guò)了幾天，我竟然在同桌桌子底下發(fā)現了那個(gè)玩偶，我有些糾結，如果我給她了，那豈不是算不上仇人了，我可不想做她的朋友，脾氣那么差，可是，如果不給她，她會(huì )急成什么樣，說(shuō)不定這對她很重要，我便走過(guò)去，結結巴巴地對她說(shuō)：“你的娃娃，我幫你找到了�！彼纱笱劬粗�(zhù)我，輕輕地說(shuō)：“謝謝你了�！碧彀�，這還是我以前的仇人嗎？
那天，她跟我講了很多，這個(gè)小豬玩偶是她外公給她的最后一件禮物……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們倆漸漸變成了朋友，她不再任性了，而是那么自然大方，這個(gè)玩偶是我們友誼的見(jiàn)證。
真實(shí)的自己總比偽裝起來(lái)的更美麗。
最好的朋友作文8
從小到大，我有許許多多的朋友。是朋友，陪伴著(zhù)我一路長(cháng)大，是朋友，在我孤獨時(shí)給予我幫助，是朋友，在我寒冷時(shí)給予我溫暖，朋友就像是茫茫黑暗中的燈塔，給我指引前進(jìn)的方向。
你是一路陪伴我長(cháng)大的人，也是我最好的朋友，我們在幼兒園便認識了，那時(shí)你和我在同一個(gè)幼兒園，有一次，我摔倒了，你路過(guò)的時(shí)候，扶起了我，并帶我去見(jiàn)了老師�？粗�(zhù)你關(guān)切的神情，我也深受感動(dòng)，重此以后，我們一起唱兒歌，一起玩游戲，成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
到了小學(xué)，我們又在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習，但是，卻沒(méi)有在同一個(gè)班級，從那時(shí)開(kāi)始，我們就疏遠了很多，雖然我們仍然有幾次見(jiàn)面，但是每次也只能聊幾句，就各自回到了自己的教室，并沒(méi)有過(guò)多的交流。
到了初中，我們又幸運地被分到了同一個(gè)班級，也許是緣分吧，你和我又成為了朋友，我們有著(zhù)親密無(wú)間的友誼，每天下課談話(huà)，體育課自由活動(dòng)的.時(shí)候一起玩耍，吃完飯我們一起去看櫻桃樹(shù)，這些使我們的友誼又更加深厚了。
你長(cháng)得很好看，皮膚白嫩嫩的，吹彈可破，看起來(lái)就像童話(huà)里的公主，而我就不一樣了，臉上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，難看極了，可是你還是很熱情地和我交往，似乎并沒(méi)有在乎我的外貌，你那平易近人的態(tài)度讓你擁有了很多的朋友，我受到你的感染，也從原來(lái)的靦腆漸漸變得熱情，喜歡和他人交往。
你是我最好的朋友，給予我溫暖和幫助，愿我們的友誼地久天長(cháng)！
最好的朋友作文9
只有消亡的東西，才懂得珍惜…只有褪色的部分，才值得回憶…可是，當貼紙不在貼了，當童心已經(jīng)滑落了之后，我們在懷者一顆希冀的心，到童年的河水里打撈起浸濕的回憶，明媚的憂(yōu)傷和被沖走的自己，還有何意義……
———題記
友誼似乎就像那天上的小星星，誰(shuí)也猜不出它有著(zhù)什么心思，也像是天地之間的空氣，到處彌漫著(zhù)它的`氣息，可誰(shuí)也猜不出它是什么……
似乎我和他注定是被緣分牽著(zhù)線(xiàn)的，我們很快就成了好朋友。我最欣賞他的還是他愛(ài)讀書(shū)得勁。
他并沒(méi)有什么特別之處，只是穿著(zhù)樸素的衣服，挺挺的鼻子，小小的眼睛，濃濃的眉，每次我看見(jiàn)他的時(shí)候，他都在……
那時(shí)，我在外面玩的開(kāi)心的時(shí)候，我都看見(jiàn)他在教室里看各中各樣的作文書(shū)，我一開(kāi)始以為他是為了享受教室里面的安靜，可后來(lái)才知道，他是在吮吸智慧的甘露，我叫他出去一塊兒玩，他還是在看書(shū)，甚至中午值日生打掃教室的時(shí)候，他還拿著(zhù)一本作文書(shū)，在外面看，看來(lái)書(shū)真的是精神食糧。因為我看他看書(shū)的時(shí)候心理也在變化，當看到精彩的時(shí)候，他會(huì )全神貫注的看著(zhù)這本書(shū)，當看到危險的時(shí)候，他也會(huì )跟著(zhù)劇情緊張起來(lái)，等看到他們化險為夷的時(shí)候，他又會(huì )長(cháng)嘆一口氣，唉！書(shū)的力量真是無(wú)窮的��！
他叫楊林林，是我們班的一員，要是你不相信我說(shuō)的，可以哪天到我們班來(lái)看看，看看他到底在不在看書(shū)？
最好的朋友作文10
當煩惱侵襲你的心靈，當憂(yōu)愁占據你的腦海，是否會(huì )有一縷清風(fēng)、一縷陽(yáng)光帶你走出困境，引你找回希望？那邊是自然給你的答案。
當耳邊響起蟬的鳴叫，你是否會(huì )靜下心來(lái)用心聆聽(tīng)這首來(lái)自大自然的歌曲？夏季的炎熱酷暑不覺(jué)讓人新生煩悶，但當一縷清風(fēng)拂過(guò)面頰，帶走所有的汗意時(shí)，心底升起的清爽與美好，是自然賦予我們的禮物。
漫步在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、枝繁葉茂、微風(fēng)四起的.世界里不由得心生向往，想憧憬的未來(lái)走去，幻想著(zhù)充滿(mǎn)詩(shī)意的遠方。氣溫升高，花香愈來(lái)愈濃郁，彌漫在多彩的自然中，飄搖在我的心海。夏風(fēng)攜帶著(zhù)著(zhù)來(lái)自遠方的溫暖，伴在我的周身，空氣中洋溢著(zhù)溫馨與幸福。
躺在綠茵草地上，輕嗅淡淡的草香，那是大自然的味道。我摩挲著(zhù)每一片樹(shù)葉，它的脈絡(luò )中蘊含著(zhù)對自然生命的渴望，那種強烈的感覺(jué)震撼到了我，或許這就是大自然的力量。
蔚藍色的天空，一望無(wú)際，滾滾涌向遠方的江河展現著(zhù)雄姿，爭相綻放的花朵蓬勃著(zhù)生機，枝頭輕唱的鳥(niǎo)兒訴說(shuō)著(zhù)生命。大自然中的一切都有其價(jià)值與意義，它們都是生命體，需要我們的呵護與愛(ài)惜，大自然是我們最好的朋友。我們向他索取的，他都能滿(mǎn)足，并給予了人類(lèi)多姿多彩的世界，作為一個(gè)朋友，他已經(jīng)做的很無(wú)私了，像一位偉大的母親總把最好的留給孩子。
看那池塘中碧綠的荷葉相映著(zhù)亭亭玉立的荷花，這是自然的恩惠，“魚(yú)戲蓮葉間”的樂(lè )趣讓我不禁為之心動(dòng)，這種閑暇的時(shí)光自是不可或缺的�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景怎會(huì )不入人心懷？絲絲細雨朦朧著(zhù)世界。不久，雨勢漸大，“卻是池荷跳雨，散了珍珠還聚。聚作水銀窩，泛清波”的美又別有一番趣味，令我心曠神怡，流連忘返。
請你靜下心來(lái)，是否感受到了那份來(lái)自清風(fēng)的舒緩？沒(méi)錯，那便是我們最好的朋友—自然。
最好的朋友作文11
妮妮是我最好的朋友，她有個(gè)特點(diǎn)——好“變臉”。我常戲稱(chēng)她為“變臉精”。
一個(gè)午間體藝活動(dòng)時(shí)間，我和妮妮一起在操場(chǎng)上找四葉草。我倆興致勃勃地尋找著(zhù)，享受著(zhù)這份小美好�！澳葑�，快看！我找到了！”有了驚人的發(fā)現，我開(kāi)始得意洋洋！可她并沒(méi)有我想象中的開(kāi)心，只將秀眉一皺，小嘴一扁，變出了一張“苦瓜臉”。此時(shí)的她多像那只被我捏扁了臉的布朗熊！緊接著(zhù)，她又把圓杏仁似的眼微微睜大，嘴一噘，手一叉，任誰(shuí)看了都會(huì )覺(jué)得她被欺負了！“滴答”聲里，她的眼睛里、臉蛋上，滿(mǎn)是熱淚！不要錢(qián)的“金豆子”似斷了線(xiàn)的珠子，源源不斷地往下掉。
妮子哭了？我嚇了一大跳，趕緊救場(chǎng)：“怎么了？身體不舒服？”她不言語(yǔ)，搖著(zhù)腦袋，哭得倒更厲害了。我便覺(jué)得她應該是想要我的四葉草了，就把四葉草送了她。奇了怪了！妮子的臉上剛才還是“梨花帶雨”，瞬間便“陽(yáng)光燦爛”了�！爸x謝富子，你最好啦！”她一面道著(zhù)謝，一面又親熱地拉著(zhù)我繼續尋找。我的天吶！她這臉變得真快！上一秒鐘還在嚶嚶哭泣，怎么這么快就好了？難不成她是學(xué)了四川的“變臉”？一會(huì )兒哭，一會(huì )兒笑，妮子這絕技簡(jiǎn)直神了！她若不去當演員，我覺(jué)得這絕對是演藝圈的`大損失！服！
這還不是最牛的！記得那次她來(lái)我家。一見(jiàn)我媽?zhuān)⒆儭肮怨耘�。她用甜得齁死人的語(yǔ)調問(wèn)了好，還說(shuō)了一串客套話(huà)。她還眨巴著(zhù)杏仁眼，長(cháng)長(cháng)的睫毛跟著(zhù)撲扇幾下，柳葉眉戲劇性地動(dòng)了動(dòng)。若是那不知情的，定會(huì )覺(jué)得她是一個(gè)乖巧、文靜的“小棉襖”！反正我媽確認無(wú)誤，對她贊不絕口！媽媽前腳走，她就化身女“張飛”�！皝�(lái)，我們去花園！”不待我回答，她便拉起我的手飛奔！勾著(zhù)我的腰，搭了我的肩，黑眼珠子頑皮眨動(dòng)，嘴角早變彎月。那痞痞的樣子，哪還有一點(diǎn)“小棉襖”的樣？天吶！她翻臉怎么比翻書(shū)還快！服！
瞧！這就是我的朋友妮妮！她的確是個(gè)“變臉精”吧！雖然她有些嬌氣，還是“變臉精”，但她永遠都是我的好朋友！
最好的朋友作文12
“千里難尋是朋友，千金難買(mǎi)是朋友”。
我的朋友并不多，也許是因為我不太愛(ài)交際吧，也許是因為我喜歡得罪人吧，也許是因為我不會(huì )恭維別人吧。但我知道真正的朋友是不會(huì )在乎這些的。
悅，陪我從小到大。他是我的影子，也是我最信任的好朋友。
五月天里，天氣有時(shí)很炎熱。
“這道題太難了吧！”她不耐煩地說(shuō)。
“列豎式，打草稿兒�！�
“驗算�！�
汗珠布滿(mǎn)了她的鼻尖。
“哇！”，她尖叫著(zhù)。還有一個(gè)隱含條件，對。我們算了起來(lái)，終于算出來(lái)了，我們很激動(dòng)，我們手握的更緊了。
還有一次，班里要舉行講故事大賽，當時(shí)我膽子很小，不敢去。悅就對我說(shuō)：“我們參加吧！”我望著(zhù)她期待的眼神，說(shuō)“我不敢去”。于是他鼓勵我說(shuō)：“要勇于挑戰自己，要相信自己要戰勝它�！蔽艺f(shuō)：“那好吧，我試一試�！�
故事大賽初選的前幾天，都是班里學(xué)習的前幾名，上講臺上講�？粗�(zhù)他們上去講得很暢順，一點(diǎn)兒也不緊張，非常輕松。我在臺下很羨慕他們。心里也在打小鼓，但更多的'是決心。
于是我下定決心，一定要講得像他們那樣好，那樣輕松。
晚上我寫(xiě)完作業(yè)，就在課桌前一遍一遍地練，練得一遍比一遍熟練，我于是更有信心了。
那天輪到我講的時(shí)候了，我深吸了一口氣，同學(xué)們的眼光都移到了我的身上。我走上講臺，手放在講臺上，開(kāi)始講起來(lái)望著(zhù)同學(xué)們一張張期待的面孔，我緊張起來(lái)，腿在講臺上開(kāi)始發(fā)抖。
于是我看見(jiàn)悅在下面，正在小聲地為我加油，給我鼓勵，讓我放輕松�？匆�(jiàn)，我慢慢好一些了，我開(kāi)繼續我的演講。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我的故事講完了，手上已是汗水涔涔了，臺下一片鼓掌聲。
我走下講臺，她我豎起了大拇指。我歡呼，朝她微笑。
現在我們已經(jīng)不在同一所學(xué)校上學(xué)了，但是我們時(shí)常還有聯(lián)系。
朋友如一把火炬，溫暖你的身心，照亮你的前進(jìn)的路；朋友，如一盞明燈，為你指明前進(jìn)的方向。
最好的朋友作文13
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，小學(xué)五年就過(guò)去了。在這漫長(cháng)的五年里，我結下了很多知己、密友、兄弟、朋友，但是我最好的朋友是翁XX。
翁靖浩他十分瘦，身長(cháng)4。7尺，他能在桌子凳子上下靈活穿梭，就像一只小猴子。他這樣的'身材就可以斷定他十分靈敏。
翁靖浩有輕微的多動(dòng)癥，十分好動(dòng)。每次上課罰站的都是他，罰抄的也都是他，老師打電話(huà)給家長(cháng)告狀的還是他。
總之，他“承包”了我們班所有的懲罰。
翁靖浩他雖然調皮搗蛋，但是他有一顆十分聰明的腦袋。
記得有一次考試，我們十分嚴肅認真。
翁靖浩拿到卷子，提筆一揮，就連半節課都沒(méi)到就做完了，我們都感到不可思議！
過(guò)了一天，成績(jì)出來(lái)了。老師大聲地喊：“第一名！翁靖浩！120分！”大家都驚呆了！
“附加題都能做出來(lái)？”
“前面難道沒(méi)有錯嗎？”
“好厲害��！”
“牛逼，我甘拜下風(fēng)！”
翁靖浩邁著(zhù)大步子，張揚地拿走了這張卷子，全班人都豎起了大拇指。
翁靖浩他不僅是學(xué)習小天才，還是一位運動(dòng)小健將。
在一次800米比賽時(shí)，翁靖浩他憑借著(zhù)驚人的速度和超強的耐力拿走了冠軍獎牌。操場(chǎng)上的粉絲們都在為他喝彩。
這就是各方面都很厲害的翁靖浩，連犯錯都是“第一名”的翁靖浩。你們想和他交朋友嗎？
最好的朋友作文14
我的好朋友名叫倉小魚(yú)，她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)。她的臉蛋粉紅粉紅的，像一個(gè)大大的水蜜桃。她的.嘴唇晶瑩剔透，像冰一樣純潔。她個(gè)子不高，心卻十分善良。
有一次，學(xué)校舉辦校運會(huì )，老師規定要戴紅領(lǐng)巾，可我卻忘記了。我急得眼淚都快掉下來(lái)了。是她，倉小魚(yú)她將她的紅領(lǐng)巾借給了我，再像變戲法似的拿出一條新的紅領(lǐng)巾給自己戴上，那時(shí)我心里涌起了一股暖流。別人就算有幾條紅領(lǐng)巾，也不會(huì )隨便借的。還有一次，我在跑步時(shí)不小心摔傷了，是她扶著(zhù)我去休息，還一邊走一邊問(wèn)我疼不疼，在輕聲安慰我，讓我別傷心。她還學(xué)袋鼠跳和大象甩鼻子等動(dòng)作逗我開(kāi)心，我問(wèn)她為什么要這樣，她笑了笑，說(shuō)：“因為你是我的好朋友��！好朋友就應該互相幫助�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我感覺(jué)眼睛熱熱的，像是有什么東西涌了上來(lái)。我突然聽(tīng)到她說(shuō)：“你怎么哭了？”我趕緊擦擦剛才的眼淚，說(shuō)：“我沒(méi)事，我們繼續玩吧！”于是，我們繼續一起玩了起來(lái)。
我和她也是學(xué)習上的好朋友。有一次，我生病請假沒(méi)上學(xué)，拉下了一些課程。第二天回來(lái)好多題不會(huì )做，都是倉小魚(yú)就做起了小老師利用下課時(shí)間來(lái)幫我補習。我感動(dòng)極了。
倉小魚(yú)，這個(gè)名字雖然極其容易在人群中淹沒(méi)，十分平凡�？蛇@個(gè)名字卻永遠刻在了我心中。我的好朋友——倉小魚(yú)，我希望我和你永遠是好朋友。
最好的朋友作文15
瘦高瘦高的身材，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛發(fā)出炯炯有神的光，小小的`鼻子下面有一張櫻桃小嘴，這張小嘴能說(shuō)會(huì )道。她笑起來(lái)，臉上就會(huì )浮現出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了！這就是我最好的朋友——陳語(yǔ)涵。
我們之所以能成為好朋友，還要從一年級說(shuō)起。那是我第一次數學(xué)考試，可是怎么也找不到我的筆袋了，心想：“怎么辦呢？我可不能考零分呀！”突然，一支鉛筆和橡皮出現在我的眼前，是陳語(yǔ)涵，我非常開(kāi)心，連忙道謝。下課了，我又向她表示感謝，她微笑著(zhù)說(shuō)：“以后我們就是朋友啦！”我使勁兒地點(diǎn)頭。
我和陳語(yǔ)涵已經(jīng)做了四年的同班同學(xué)。還記得那次元旦晚會(huì )上，我和陳語(yǔ)涵打算表演唱歌，可是我們倆都沒(méi)準備好。當主持人報出“請柏一凡和陳語(yǔ)涵上場(chǎng)”時(shí)，我和她都是大眼瞪著(zhù)小眼�？墒�，沒(méi)辦法我倆還是上了臺。音樂(lè )一響起，陳語(yǔ)涵使了一個(gè)眼色，我一下就懂了：意思是她先唱。表演結束后，只聽(tīng)到臺下響起了熱烈的掌聲。好朋友就是這樣默契！
課后我們還在一個(gè)繪畫(huà)班。她畫(huà)畫(huà)特別棒！記得有一次，我和她一起去上繪畫(huà)課，老師給了我們主題《星空之夜》。她思考了一陣后，便拿起手中的畫(huà)筆，刷刷刷幾筆……星空之夜便出現了：星光閃爍的銀河系，藍色的飛船……最后她的畫(huà)在畫(huà)室展出，受到許多人的喜歡。這真是讓我佩服得五體投地！
這就是我最好的朋友。
最好的朋友作文16
隨著(zhù)時(shí)間的推移，事情會(huì )變，事情也會(huì )變。時(shí)間匆匆帶走了一些東西，留下了一些清晰的照片、深刻的記憶和無(wú)限的留戀......
和往常一樣，我總是靜靜地靠在窗臺上，靜靜地盯著(zhù)星星，我有很多想法。輕輕回憶從前，眼角會(huì )不時(shí)流出淚水，心中不時(shí)劃過(guò)幾抹苦澀，同樣是嘴角仍會(huì )浮起微笑，分別時(shí)相遇，是幾何。沙沙的微風(fēng)撩起了裙子，帶點(diǎn)涼意。他把頭輕輕靠在墻角，輕輕地嘆了口氣。他的指尖回憶起過(guò)去......
我們在那個(gè)陌生的校園里相遇了！相遇的是那個(gè)角落！
那時(shí)，我輕輕地走在陌生的校園里，不時(shí)地把目光轉向陌生的班級，研究著(zhù)我不認識的陌生人。我告訴自己，我不再是幼兒園里那個(gè)打鬧的'孩子了。但轉瞬間。我在那個(gè)街角遇見(jiàn)你，也許是命運！我們只是默默地打了個(gè)招呼，但是你嘴角的微笑讓我深深地記住了你......
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們逐漸相互了解，成為了好朋友。我來(lái)到的這個(gè)陌生的校園已經(jīng)變成了一個(gè)內向的孩子，但我不知道為什么我總是不得不在他面前強忍痛苦和微笑。他似乎發(fā)現了什么，漸漸地他默默地給了我光明，也許很神奇！我逐漸從一個(gè)內向的孩子變成了他燈下的一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。他教了我很多東西。他教我微笑著(zhù)面對這個(gè)殘酷的世界。他教會(huì )我自信地面對一切。他教我時(shí)不時(shí)地從嘴角扯出一絲微笑。即使心情沉重，三言?xún)烧Z(yǔ)也能輕松解決。我離開(kāi)了內向的陰影，回到了過(guò)去。我很高興，也許他有一種特殊的魔力！他給我帶來(lái)了一個(gè)新的世界，他的嘴角還掛著(zhù)微笑。他的微笑似乎融化了冰川......
一旦我考試不及格，我的心總是不高興，我的心很沉重。他發(fā)現他微笑著(zhù)把手放在我的肩膀上。我回過(guò)頭，又看到了熟悉的微笑。他笑著(zhù)說(shuō):傻瓜，堅強點(diǎn)，保持微笑。你忘了我說(shuō)的話(huà)了嗎？”我的心突然被感動(dòng)了，淚水在我的眼睛里打轉，兩滴眼淚帶著(zhù)不快滑落下來(lái)。我破涕為笑，笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。我沒(méi)有忘記在嘴里說(shuō):謝謝你！”他微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在看什么。然后，她揮著(zhù)小手，臉上的嚴肅消失了，留下了久違的微笑。
那些年里，我和他有過(guò)許多沖突和矛盾。也許這是我的虛榮心，但我沒(méi)有道歉。我的期望似乎破滅了。他低下頭對我說(shuō):對不起，我，我，我......”明明是我的錯，他怎么道歉，這該死的虛榮心。他看著(zhù)我紅色的眼瞼，給了我一個(gè)微笑，但我的心像一塊鉛一樣沉重。他只是含淚看著(zhù)他，暗暗感謝他�！爸x謝您
五年來(lái)，我們的同學(xué)幾乎形影不離。他經(jīng)常握住他纖細的手，看著(zhù)天空中的彩霞，然后看著(zhù)他。那天，我溫柔地對他說(shuō):在未來(lái)，如果我們想要...離開(kāi)...現在，你不能忘記我！還有一個(gè)不哭的承諾！”我哽咽著(zhù)，輕聲抽泣著(zhù)。他撫著(zhù)我的臉說(shuō):你站了起來(lái)！”“我...我...我...”我大聲說(shuō)出來(lái)。我沒(méi)有違背我的諾言！”
時(shí)間過(guò)得很慢，但是他沖刷掉的記憶抹去了我難忘的友誼。
最好的朋友作文17
當我跨入六年級，也是我童年的最后一年時(shí)，我的學(xué)習生活便充滿(mǎn)了緊張，熱烈急促的旋律，這時(shí)，我認識了一個(gè)特殊的新朋友，也是我的好朋友，她就是張老師。張老師長(cháng)得眉清目秀，鼻子高高的。她的聲音是那么得甜美，樣子是那么得和善。學(xué)習上，張老師是我的良師益友。
上課時(shí)，她兩顆炯炯有神的大眼睛注視著(zhù)我們，把每一個(gè)重點(diǎn)都講得清清楚楚。面對不懂的問(wèn)題會(huì )和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學(xué)習有了興趣，還讓我們收獲了更多的知識。記得有一次，我寫(xiě)的作文只得了“及格”，張老師指著(zhù)作文對我說(shuō)：“你的作文選材很好，卻偏題了，你要抓住題目，重新再寫(xiě)一篇讓我看一下……”聽(tīng)了老師的細心講解，我受益匪淺。此時(shí)放學(xué)的'時(shí)間到了，張老師便讓我帶回家寫(xiě)。
第二天早晨，我將寫(xiě)好的作文遞給張老師，只見(jiàn)她拿起紅筆在本子上圈圈劃劃，并寫(xiě)了批注，臉上露出了笑容。雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我許多的鼓勵。讓我有了信心，書(shū)看得更多，更透徹。過(guò)了幾天，又寫(xiě)作文了，我的作文竟然達到了“優(yōu)☆”，這跟老師的鼓勵是分不開(kāi)的，老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，張老師是我的知心朋友。我們可以一起促膝長(cháng)談，聊聊生活的故事。當我高興時(shí)，可以把我的快樂(lè )和老師一起分享，當我難過(guò)時(shí)，可以向老師傾訴。張老師就是我的朋友，有一個(gè)這樣的益友，勝過(guò)多少個(gè)無(wú)益的朋友��！
最好的朋友作文18
記得那天一個(gè)陌生的女孩在抖音上評論說(shuō)，你和我嫂子長(cháng)的好像��！這個(gè)時(shí)候自己是特別的好奇的，因為在這個(gè)世界上能找到一個(gè)和自己長(cháng)的特別相像的人，應該也是一種不淺的緣分吧��！
因此，自己就特別好奇的問(wèn)這個(gè)女孩說(shuō)你嫂子是誰(shuí)？沒(méi)想到這個(gè)女孩給我的截圖是我最好的一個(gè)姐妹，我最好的朋友！
于是我就問(wèn)這個(gè)女孩說(shuō)，她是你嫂子��！他說(shuō)是的.，是我親嫂子！抖音真的是一個(gè)神奇的東西，能夠給你推薦好多看似有著(zhù)關(guān)聯(lián)，但卻又不認識的人！
我就特別認真的和這個(gè)女孩說(shuō)，她是我最好的朋友，最好的姐妹，從高中一路走來(lái)，我們倆的關(guān)系已經(jīng)不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的用最好來(lái)形容了！
當我說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，我不知道，屏幕對面的女孩是什么樣的感受？但是我這邊內心深處確實(shí)是洋溢著(zhù)一股子自豪，一股子開(kāi)心和一股子驕傲！
因為在這個(gè)世界上小的時(shí)候，總覺(jué)得朋友特別的多，和誰(shuí)都能玩到一塊兒去，可是等后來(lái)慢慢的長(cháng)大，一路走一路散，你就會(huì )發(fā)現留在自己身邊的人真的是少之又少！
可是這么多年來(lái)，我和這個(gè)女孩還有另外一個(gè)女孩，我們三個(gè)人之間從來(lái)都沒(méi)有走散過(guò)！用一句歌詞里的話(huà)來(lái)形容，這么多年，我們從未曾走遠！
雖然現在我們處在三個(gè)不同的地方，但是經(jīng)常會(huì )聊天，也會(huì )習慣性的分享一些東西，對于自己來(lái)說(shuō)，這份感情真的是彌足珍貴的！我相信再過(guò)30年，40年，50年，我們的感情依舊如此，我依舊可以特別自豪的說(shuō)，這個(gè)女孩兒是一路陪我走過(guò)來(lái)的，我最好的朋友，最好的姐妹！
最好的朋友作文19
我的朋友有很多，有同學(xué)伙伴，有小貓小狗，有笛子象棋……但我最好的朋友還是書(shū)。只要有時(shí)間，我就會(huì )跟書(shū)待在一起，形影不離。
記得那一次，我正看書(shū)看得入迷，幾個(gè)小伙伴來(lái)我家，要跟我玩一個(gè)游戲。游戲的規則跟躲貓貓差不多：躲的人被找的人看見(jiàn)就算輸；找的人被躲的人拍到肩膀就算輸。
游戲開(kāi)始了！第一局，我是躲的人。我還來(lái)不及放下書(shū)，就急忙跑進(jìn)一個(gè)房間里，躲到一個(gè)隱秘的角落。
正當我在角落里躲了三分鐘左右，找的人進(jìn)到我這個(gè)房間了！我嚇得連大氣也不敢出，神經(jīng)立刻緊繃起來(lái)。只見(jiàn)他們仔細地搜索了房間的各個(gè)角落，最后朝我這邊走過(guò)來(lái)，我急中生智，想到自己以前在書(shū)上看到過(guò)，只要自身的顏色和周?chē)h(huán)境的顏色非常相似，就很難分辨出來(lái)，變色龍就是一個(gè)典型的例子�，F在，我所處的環(huán)境非常暗，而我又穿著(zhù)黑色的衣服，這可真是“天無(wú)絕人之路”��！于是，我趕緊戴起黑色的帽子，縮成一團，雙眼合上，嘴巴緊閉。他朝我這邊看了一眼，果然沒(méi)有發(fā)現我，便沮喪地走了。
我這才松了一口氣，可是仔細一想，“躲得了初一，躲不過(guò)十五”。我不能這樣坐以待斃，必須主動(dòng)出擊了。但是要讓他們在沒(méi)看到我之前，我就拍到他們的肩膀，也不是件簡(jiǎn)單的事。我絞盡腦汁想了好久，始終沒(méi)有想出萬(wàn)全之策。在百無(wú)聊賴(lài)之際，我又翻開(kāi)一直拿在手上的書(shū)看了起來(lái)。這一看的作用還真不小，“聲東擊西”一詞映入我的眼簾。我眉頭一皺，計上心來(lái)……
我悄無(wú)聲息地跑到另一個(gè)房間里，大聲地咳嗽了幾聲，然后又貓著(zhù)腰迅速跑回剛才躲藏的房間。我躲在門(mén)后，透過(guò)門(mén)縫往外瞧動(dòng)靜。果然不出所料，找的人立刻向那個(gè)房間跑去，而且是背對著(zhù)我的。這可是個(gè)千載難逢的好機會(huì )��！我立刻脫掉鞋子，悄悄打開(kāi)門(mén)，以迅雷不及掩耳之勢朝找的人飛奔過(guò)去。很快，我就跑到那人的'背后，重重地拍了一下他的肩膀。他疑惑地回過(guò)頭來(lái)，驚得目瞪口呆，過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)。
于是，我輕而易舉地獲得了這場(chǎng)游戲的勝利。
最好的朋友不僅教給我取得游戲勝利的策略，還教給了我很多其他的知識，開(kāi)拓了我的視野。感謝我最好的朋友，我將繼續對你愛(ài)不釋手。
最好的朋友作文20
一天又一天，一年又一年，幾年過(guò)去了，我尋尋覓覓的那位“知心朋友”，終于來(lái)到了我的身邊。我可愛(ài)的同桌，我想對你說(shuō)，遇見(jiàn)你，真好！
在遇見(jiàn)你之前，我經(jīng)歷了苦澀的孤獨與冷落，像茫茫海洋中的一葉小舟，在海浪的顛簸中度過(guò)了無(wú)數次的日出與日落，卻未能夠達到我夢(mèng)想的彼岸。遇到你之后，你將我從洶涌無(wú)邊的大海中解救出來(lái)了，我仿佛到了一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)數驚喜的夢(mèng)幻島嶼。
我興奮，我激動(dòng)，我慶幸能與你度過(guò)這整整的三年學(xué)習生涯。
留給我印象最深的，是你額前垂直的整齊烏黑的“幕布”。你總愛(ài)發(fā)呆，幾乎每次遇見(jiàn)你，都能看到你“幕布”后那雙空空洞洞的`大眼睛。我總喜歡將手放在你呆滯的眼前晃一晃，看到你還是無(wú)動(dòng)于衷，我便會(huì )“撲哧”笑出聲來(lái)。好像是習慣了這樣，每次看著(zhù)你都會(huì )不由自主地這樣擺手，這樣笑，像鏡頭回放一樣。即使天天都會(huì )這樣做，我們卻從不厭煩，這已經(jīng)成為我倆的默契。
在同學(xué)、老師的眼中，你是個(gè)小才女。英雄所見(jiàn)略同，當然，我也不否認。每次遇到難題，我都會(huì )向你請教，這往往會(huì )使我品嘗到學(xué)習的甜蜜。這不僅僅在于我懂得了一道題目，更是因為我能從你的一句句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)眼神，一個(gè)個(gè)動(dòng)作中體會(huì )朋友之間“零距離”的親密，感受我們之間美好的友誼、互助的快樂(lè )。
你和我一樣，是個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的女孩。在你費了許多腦細胞做對一道難題時(shí)，那句口頭禪“我真是太有才了”便會(huì )脫口而出。這不是自大，而是純粹的自信。那時(shí)，我們會(huì )相視一笑，無(wú)聲的笑往往會(huì )繞梁三日，我們真快樂(lè )！
朋友，我想對你說(shuō)，我喜歡你！那個(gè)上課經(jīng)常會(huì )提醒我打起精神的你，那個(gè)整天微笑的你，那個(gè)自勉而又堅強的你……是你讓我的生命多了一份色彩，是你讓我感受了朋友的真諦。
我忘不了你的那句話(huà)：我們不是朋友嗎？
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