那一次，我真失落作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的那一次，我真失落作文，歡迎大家分享。
那一次，我真失落作文1
人生起落，大小事情如潮水襲來(lái)，里面還夾雜著(zhù)多種情感。對我印象最為深刻是那一天，因為對我來(lái)說(shuō)，那是充滿(mǎn)了沮喪的一天。
那個(gè)星期三是我的第12個(gè)生日，所以早上起來(lái)時(shí)我的心情是愉悅的。窗邊的三葉草微微挺立，好像也在為我慶祝生日；清晨時(shí)刻的露珠像顆寶石一樣掛在了樹(shù)葉上，使樹(shù)葉更加的碧綠了。也許是昨夜下雨的原因，讓本來(lái)就好看的月季花顯得更加鮮艷了，空氣是那么地清爽的.，摻雜著(zhù)月季獨有的花香；窗外電線(xiàn)上的燕子時(shí)不時(shí)地叫兩聲，像個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)唱者在那里縱情歌唱。
我邁著(zhù)輕快的步子，哼著(zhù)心愛(ài)的小調來(lái)到媽媽的身邊，我探頭探腦的看了一眼，眼神充滿(mǎn)了期待，期待著(zhù)今天對我來(lái)說(shuō)非常重要的那四個(gè)字。直接媽媽手中拿著(zhù)手機，一手拿著(zhù)筷子對我說(shuō)了一句：“快吃飯！在那里磨蹭什么？”之后便一手拿著(zhù)手機，一手夾菜繼續吃飯。
我愣了一下，心里有點(diǎn)別扭。就問(wèn)了一句：“媽媽?zhuān)�記不記得”“記得什么不吃飯就去看書(shū)，還在磨蹭，你看看你班上那個(gè)學(xué)習委員，人家那么厲害，你怎么不向他學(xué)習？”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被打斷了。
媽媽看我不再說(shuō)什么，就繼續自顧自的了。我強忍著(zhù)不讓眼眶里打轉的眼淚流下來(lái)，用把菜給咽了下去，只好在心里喊了一句：媽媽?zhuān)恢澜裉焓俏业纳瞻�！不要再沉迷手機了好不好��？我這么想著(zhù)，眼前秀麗可餐的飯菜也沒(méi)有了滋味，反而吃進(jìn)嘴里還有一種苦澀，我回到房間，把門(mén)反鎖，躲在墻角里哭了起來(lái)，也不敢出太大的聲音，于是小聲用手擦著(zhù)眼淚。
走到桌前，對著(zhù)窗前的三葉草訴說(shuō)著(zhù)我心里的苦：“三葉草啊，三葉草，媽媽看手機把我的生日都忘了，你能提醒一下媽媽嗎？讓她從手機里走出來(lái)，快點(diǎn)記起我的生日”我就這樣說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便漸起困意，含著(zhù)淚花迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
最終，那一天我沒(méi)有聽(tīng)到那句“生日快樂(lè )”。
失落，就像一顆沒(méi)有味道的糖，除去空虛的興奮感，然后便是些深深淺淺的沮喪。
那一次，我真失落作文2
當我洋溢著(zhù)幸福的微笑，站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，眼前總會(huì )浮現出曾經(jīng)的那個(gè)場(chǎng)景。
那是一個(gè)微涼的早晨，點(diǎn)點(diǎn)薄霧籠著(zhù)這個(gè)安靜而舒適的城市，整個(gè)城市都泛在慵懶的睡意之中。而我，已經(jīng)開(kāi)始為這天的比賽作準備了�；瘖y、梳頭，調整好一個(gè)清醒的狀態(tài)。我想，這次的比賽我一定能獲得一個(gè)好的名次。
我帶著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅，士氣高昂地來(lái)到了比賽現場(chǎng)，看到現場(chǎng)參加比賽的都是一些比我大的哥哥姐姐們，我很有些飄飄然起來(lái)：“我竟然有如此之技，可以和這些哥哥姐姐們決一勝負。若是我能超過(guò)他們，那豈不就�！毕氲竭@里，我更是信心百倍，甚至有些驕傲起來(lái)了，好像我已經(jīng)拿到了金獎。
比賽開(kāi)始了，看到前面的那些節目：“嗯，他們的動(dòng)作表情怎么那么僵硬？沒(méi)我做的好�！薄八麄兊膭�(dòng)作怎么沒(méi)伸展到位？也沒(méi)有我做的好�！�
下一個(gè)，下一個(gè)就是我啦�！八麄兌紱](méi)有我做得好，我一定會(huì )超過(guò)他們的……”我想。我現在顯然是頗有些“輕敵”了。第一組動(dòng)作順利完成了，我心里暗自慶幸，可當第二組動(dòng)作做到一半時(shí)，我卻出現了一個(gè)巨大的失誤——扳腿時(shí)因為用力過(guò)猛沒(méi)有站穩，身子搖晃了幾下，最終影響了比賽成績(jì)。比賽的.結果可想而知，我被淘汰了。
巨大的傷悲向我襲來(lái)。我想起了半個(gè)月前開(kāi)始每天兩個(gè)小時(shí)的舞蹈訓練，以及老師、家人對我的期望，還有我自己滿(mǎn)滿(mǎn)的信心。這一刻，什么都沒(méi)有了，有的只是我悔恨、幾乎絕望的內心以及想要放棄的沖動(dòng)。淚水奪眶而出，可這又能怪誰(shuí)呢？正是我內心的一時(shí)輕敵，導致了我的失敗。
那一次，我真失落。也正是我那一次的失落，讓我明白了世界上不會(huì )有哪一個(gè)人是“常勝將軍”，只有通過(guò)不斷的努力去追求成功，才能腳踏實(shí)地地越來(lái)越優(yōu)秀。輕浮和驕傲只會(huì )讓一個(gè)人變得墮落，只有一步一個(gè)腳印向前走，才不至于變得自大忘我。雖然“勝敗乃兵家常事”，一次的失誤，只要銘記于心，加以改正，一定會(huì )獲得再一次的成功。但是這一幕卻永遠留在我的心里，成為我記憶最深刻的往事。
那一次，我真失落作文3
在我小的時(shí)候，一個(gè)朋友讓我感到非常失落。想起那件事，一種無(wú)力的情緒就在我的心中蔓延。
那是一個(gè)夏天，我交了一個(gè)比我大幾歲的姐姐做朋友。當我有困難時(shí)，有她幫助；當我擺弄壞了她的玩具時(shí)，她總是寬慰我；當我眼饞她的零食時(shí)，她總是與我分享�？墒悄羌聦⑺谖倚闹械男蜗髶袅藗�(gè)粉碎。
在那炎熱的晚上，她拉著(zhù)我的`手跑去買(mǎi)貼紙。我搶先拿了印有迪士尼公主的那本，正巧她也喜歡。是啊，哪個(gè)年幼女孩不懷揣一個(gè)甜蜜的公主夢(mèng)呢？這時(shí)她的眼中寫(xiě)滿(mǎn)了失落，不情愿地選了另一份貼紙。付錢(qián)時(shí)，我掏出了爸爸給我的幾張紙幣遞給收錢(qián)的阿姨，一只黝黑的手卻以迅雷不及掩耳之勢替我付了錢(qián)。是她！我不好意思地對她說(shuō)：“謝謝你！”她爽朗地笑了，沒(méi)有任何回應。
付完賬后，她鬼鬼祟祟地把我拽到舞陽(yáng)壩辦事處大廳前。她小心地環(huán)顧四周，說(shuō)：“你把你的和我交換吧�！蹦悄樕鲜且环N期盼的神情，諂媚的五官上寫(xiě)著(zhù)“討好”。怎么辦？我雖然很感激她替我付錢(qián)，但我也想要那份貼紙呀！我的內心不斷掙扎、躊躇。她用手指捏住貼紙的四角，笑里藏刀地看著(zhù)我，試圖讓我松手，但我卻死死地抓住貼紙。我倆推搡著(zhù)。一想到這是捍衛玩具的戰爭，一想到她的行徑，我頓生神力，一把將貼紙猛地奪過(guò)來(lái)，裝作什么都沒(méi)發(fā)生的樣子，任她怎樣在我耳邊旁敲側擊，我都不理。她不耐煩了，用力搶過(guò)貼紙，理直氣壯地說(shuō)：“這是我買(mǎi)的�！碧炷�，這還是那個(gè)善良的小姐姐嗎？這還是那個(gè)珍惜友誼的朋友嗎？這還是我心中那個(gè)善解人意的榜樣嗎？不，不是的。我的眼眶紅了，眼中止不住的淚水流淌下來(lái)。她見(jiàn)狀，沒(méi)流露出一點(diǎn)歉意，反而還趾高氣揚地回家了。
童年的第一次純真的友誼就這樣遭到了破壞。那段友誼像一束光照進(jìn)了我的童年生活，但背后卻是其輕如鴻毛的事實(shí)。難道在她的心中，一份貼紙比一段純潔的友誼的分量還重？想想當時(shí)我也有錯，如果我把貼紙給她的話(huà)……悔恨與無(wú)力交織，只構成了失落在心中回想。
那一次，我真失落作文4
生活中人們總是會(huì )體會(huì )到各種各樣的“酸甜苦辣”，失落更是會(huì )常常存在。
那一次是我的十歲生日，早晨剛起床，精神抖擻，元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到了廚房，看到了在忙碌的媽媽?zhuān)墒撬孟裢浟艘话�，只是淡淡的夸了我一句，起的很早啊。頓時(shí)失落之感充斥心頭，如霜打的茄子般，我默默收拾好東西就去上學(xué)了，上學(xué)路上雖然很失落，但也很期待，期待著(zhù)有同學(xué)、朋友能記住我的生日，期待著(zhù)能有一份值得守護的友誼。
到學(xué)校后，我就盡量的往我的好朋友身邊湊，還一直有意無(wú)意地刷著(zhù)存在感，可是她們都沒(méi)有察覺(jué)到我的“奇怪”行為，還有說(shuō)有笑的。失落再一次涌上心頭。因為這事，連上課時(shí)都心不在焉的，接下來(lái)運氣也差到了極點(diǎn)，竟被老師喊起來(lái)回答問(wèn)題，面對老師刺耳的.訓斥，使我本身就不悅的心情變得更加悲傷。
回到家以后，吃完晚飯，眼看著(zhù)一天就要過(guò)去了，突然收到了一天中的第一份祝福。那是在外地打工的爸爸發(fā)來(lái)的�？吹较⒌膵寢屵@才想起今天是我的生日，媽媽當時(shí)的愧疚，我是沒(méi)有察覺(jué)到的，我當時(shí)獨自沉浸在失落中，直到后來(lái)才知道媽媽一直惦記著(zhù)。
這一天就要過(guò)去了，我什么也沒(méi)有做，也來(lái)不及做什么了。后來(lái)媽媽又選了一個(gè)星期天給我補了一個(gè)生日，我雖然裝出一副過(guò)不過(guò)生日都無(wú)所謂的樣子，但在他們不知道的地方。在那天的夜里，我又獨自一人在偷偷的抹眼淚，雖然最后收到了家人的生日祝福，但那種被忘記的失落至今難以忘懷。
那次生日帶給我的失落，是在我印象以來(lái)最難受的一次。
那一次，我真失落作文5
記得在小學(xué)二年級的時(shí)候發(fā)生了一件事，一件我現在回想起來(lái)還忍不住發(fā)笑的事，但在當時(shí)卻讓我非常的失落。
那是一節音樂(lè )課，老師安排我們去“多媒體”教室，這是我們第一次到“多媒體”教室上課，當時(shí)教室里很嘈雜，老師的通知我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只聽(tīng)到最后老師說(shuō)：“不知道地方的同學(xué)跟著(zhù)老師走�！�
跟著(zhù)老師我出了教室，不巧的事發(fā)生了，我感到小便憋不住了。反正也出來(lái)了，我也沒(méi)多想就以噴氣式飛機的速度沖進(jìn)了廁所。小便解決了，我長(cháng)舒了一口氣，可一掃眼，人呢？老師同學(xué)全找不到了。我急忙沖回了教室，教室里不僅沒(méi)人，連書(shū)包都沒(méi)了，只有我的書(shū)包孤獨的躺在課桌上。我又找到了操場(chǎng)，那里只有幾個(gè)高年級的學(xué)生無(wú)精打采的做著(zhù)動(dòng)作不一無(wú)聊透頂的廣播操。
我漫無(wú)目標的到處跑，被保安攔住了，他說(shuō)：“小朋友，上課時(shí)間你怎么出來(lái)了，還跑這么快干什么？”我哭著(zhù)說(shuō)：“我的老師同學(xué)都失蹤了�！北０惨苫蟮恼f(shuō)：“小朋友，你不是撞暈了吧！要不要帶你到醫務(wù)室？”，說(shuō)著(zhù)還摸了摸我的腦門(mén)。我沒(méi)工夫理他又跑開(kāi)了，回頭看那個(gè)保安還在呆呆的望著(zhù)我。
我邊跑邊找，路過(guò)一間大教室，里面傳出了優(yōu)美的歌聲，這里該是我的同學(xué)吧，本想推門(mén)進(jìn)去，但又一想，以前進(jìn)出這間教室的全是樓上那些這幾年級的“高個(gè)子”同學(xué)，我又走開(kāi)了。
前后找遍了也不見(jiàn)同學(xué)的蹤跡，如此大的學(xué)校，好像只有我一個(gè)人似的，我失落到了極點(diǎn)。
放學(xué)的'鐘聲響起了，那間大教室里走出了我的同學(xué)，我拉住了一個(gè)同學(xué)詢(xún)問(wèn)，才知道原來(lái)這就是老師說(shuō)的“多媒體”教室。
事后和同學(xué)們說(shuō)起這件事，他們還開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們在教室里唱的喉嚨冒煙，你在外面跑的腿抽筋！”唉！這真是一次又難忘又好笑的的經(jīng)歷。
那一次，我真失落作文6
話(huà)說(shuō)那一次，我真的很失望，也真的很失落。我真是弄不明白，為何到緊要關(guān)頭時(shí)就不行了？難道那個(gè)樂(lè )觀(guān)、敏捷以及勤奮的我真的不存在了嗎？我陷入沉沉的深思中。
原來(lái)，那天我才第一次背上了值日班長(cháng)的思想負擔，我不僅將面對各種問(wèn)題，還將要面對各種障礙。
在看著(zhù)中、想著(zhù)中、反復著(zhù)中，日復一日，我最終下定決心，與以前的我訣別：當值日班長(cháng)！
秋天說(shuō)來(lái)就來(lái)，我也開(kāi)始了我那注定不平凡的一天。
我第一把火就是什么呢？寫(xiě)名人名言。一開(kāi)始，我打算寫(xiě)“不管白貓和黑貓，只要抓到老鼠就是好貓�！笨梢幻詤s說(shuō)：“別這樣哪，選我選我！”我連忙一看，噢哦，這不是“飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，書(shū)不可以不讀”嗎？但我又犯了糾結癥了，唉！誰(shuí)叫我擔當這一職呢？
第二把火是什么呢？管同學(xué)用餐。我只要聽(tīng)到鈴聲“叮叮�！本投�(huà)不說(shuō)沖向餐廳，心里一緊，默默念著(zhù)：‘再快點(diǎn)兒！再快點(diǎn)兒！……’，可我一到門(mén)前，就傻了眼，門(mén)前已經(jīng)排起了長(cháng)隊呢！唉，我還是來(lái)晚了……
第三把火又是什么呢！講值日情況。我一般要早做作業(yè)，連講稿紙{報告}也不例外。于是，九點(diǎn)整時(shí)，剛答應我的.常務(wù)班長(cháng)卻被老師呵止——這，我絕對沒(méi)想到。我只好灰溜溜地走上講臺，偷偷地回頭看了一眼，我雖緊張但又不失沉著(zhù)，猛吸了一口氣，張開(kāi)嗓子，開(kāi)始讀著(zhù)：“……”。
“…好了！”我心里暗地松了一下，然后向臺下深深地鞠了一躬，轉身回到了座位。
再后呀，就沒(méi)有然后啦�？墒�，我忍不住頻頻回首，驚疑地發(fā)現，我那“不平凡”的一天竟充滿(mǎn)了荒唐和羞澀！
不知不覺(jué)，我的眼眶里一下子濕潤了……。
那一次，我真失落作文7
每當想起那件事，我都會(huì )失落萬(wàn)分。
那是三年級的一個(gè)暑假，經(jīng)過(guò)兩次奮戰，我有驚無(wú)險的闖入了快樂(lè )1+1小主持人大賽的前50名。誰(shuí)知在闖入前16名時(shí)，我跌入了深淵。因為，我被淘汰了……
在抽號時(shí)我心里忐忑不安，恐怕被編入前幾組或最后，抽到號時(shí)我激動(dòng)不已，吧號拿在手里默默祈禱：分到一個(gè)好號，分到一個(gè)好號。接著(zhù)我充滿(mǎn)期待的展開(kāi)紙條，一看是24號，不錯，我心里想，在中間；一定能賽出好成績(jì)！“走吧，去我辦公室練一練那些繞口令和新聞�！焙罾蠋熣f(shuō)。前幾次比賽在侯老師的指導下，我都能應對自如。果然，在侯老師的指導下，我的演講水平飛速提高，非常難的繞口令我也能快速流利的被下來(lái)。
“23、24、25號進(jìn)場(chǎng)�！�
終于進(jìn)場(chǎng)了，我胸有成竹的上了演講臺，等23號的大姐姐講完，就該我了。
我淡定的走上臺，第一項就是廣播新聞，在練習時(shí)我都快背下來(lái)的稿子在上臺宣讀時(shí)我卻忘得一干二凈，看著(zhù)新聞稿我機械的'讀出每一個(gè)字，像炒豆子一般，頓時(shí)，我心里就咯噔一響，心想：這下完了，只能在繞口令和拉選票時(shí)爭取一下了。
到了讀繞口令的環(huán)節，我選了第七個(gè)繞口令，我胸有成竹快速念道：“扁擔長(cháng)，板凳寬扁擔要綁在板凳上，板凳不讓扁擔……”由于過(guò)度緊張，我念著(zhù)念著(zhù)，居然不知道念道哪了。
最后一個(gè)環(huán)節，拉選票，我說(shuō)完最后一句，“我是最棒的！”后，評委問(wèn)我們?yōu)槭裁炊颊f(shuō)自己是最棒的。
不知為什么，我當時(shí)已經(jīng)‘熱淚盈眶’，不由自主的眼淚就流下來(lái)了。
……
最后，23號入選，可我被淘汰了。
從舞臺上下來(lái)，我整整哭了半個(gè)小時(shí)，媽媽和我的好朋友都來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次在努力……”
現在，我已經(jīng)能從那次的失敗中面對自己了。但是，一想起那件事，我還是很失落。
那一次，我真失落！
那一次，我真失落作文8
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的同桌，新的希望�？山�(jīng)過(guò)那一天的相處，我內心受到極大的打擊。
我的同桌開(kāi)朗活潑，一雙機靈的眼睛，像星星似的眨呀眨的。我與他關(guān)系十分融洽，直到那一天晚上。
數學(xué)老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室。一進(jìn)教室，目光就立刻銳利起來(lái)，馬上做出一副法官似的臉。
這時(shí)，同桌碰了碰我，“幫幫我行不行？”我一聽(tīng)，不禁抖動(dòng)了一下——最反感的`就是這種人，難道我的同桌就是這類(lèi)？！我開(kāi)始有點(diǎn)生氣，可為了不推翻友誼的小船，我盡量抑制住火氣：“你……你不會(huì )嗎？”
他一聽(tīng)，馬上搖了搖我的手：“就五題！”看到那可憐兮兮的臉，感覺(jué)自己的底線(xiàn)已經(jīng)被觸碰了，一氣之下，我直接不睬理他。面無(wú)表情的我，心卻在一滴一滴地流淚。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，我簡(jiǎn)單掃了下試卷，沒(méi)有難度，可始終高興不起來(lái)。
十分輕松就寫(xiě)到了附加題，心情有些好專(zhuān)�？善谶@時(shí)，同桌又碰了我一下，我馬上縮回手，心好似劃過(guò)一道閃電：最擔心的事來(lái)了。
我置之不理，把頭埋得更低一些。誰(shuí)知同桌好似一匹外來(lái)的雄馬，非要擠進(jìn)我統治的群馬中。當然，我決不同意他進(jìn)來(lái)！
我還不想完全推翻這條船，我并不上報老師，可強迫癥也讓我不會(huì )告訴他答案。只能繼續保持沉默，臉色更加不好看。
可他卻不以為然，還是用手一次次碰我，每碰一次，我都感覺(jué)心被打擊一次。到了最后，我徹底精神崩潰，受不了了，小船必定要翻！我終于側過(guò)身，看到了他臉上大寫(xiě)的兩個(gè)字“幫我”�？晌覂刃牡幕鹪僖惨种撇蛔�，輕聲而又憤怒地說(shuō)了一句：“不要再吵我了！”話(huà)音剛落，只看他眼神放空了，臉拉了下來(lái)，這時(shí)臉上只有兩個(gè)字“絕望”。
我于心不忍——這可是我到學(xué)校第一個(gè)交的朋友。我告訴他了答案，他馬上活力四射，嘴邊露出滿(mǎn)意的笑容，一直低聲說(shuō)：“真是鐵兄弟�！�
我煞是不爽。這就是所謂的兄弟？
從那以后，我對他的態(tài)度有了360度的反轉。那天晚上，我感到了前所未有的孤獨。
那一次，我真失落作文9
怎么書(shū)寫(xiě)一次特別失落的情感呢，剛剛想起要寫(xiě)這篇文章的時(shí)候卻是無(wú)從下筆，因為從小就沒(méi)有真正體驗到什么什么是失落，這篇文章也因為這樣擱置了一段時(shí)間，直到現在我才明白，這般感受原來(lái)就是失落，是這般的痛徹心扉，才好書(shū)寫(xiě)下這段文章。
恍惚之間我就進(jìn)入中學(xué)讀書(shū)，這本來(lái)是一件值得高興的事情，但是這次我意外的失落，這次我背棄自己和要好朋友約定，我成為了一次背信棄義之人，我要離開(kāi)家鄉跟隨媽媽去遠方的城市讀書(shū)，想到這里我總是莫名的失落，兒時(shí)的朋友似乎就要開(kāi)始走散，難道這就是所謂成長(cháng)嗎？真的叫人難以接受。
恍惚之間，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，要離開(kāi)學(xué)習和生活六年的小學(xué)。在中心�？纪暝嚲突氐搅思抑�，那時(shí)卻顯得格外的輕松，像是期待成長(cháng)一般。第二天我們受到班主任老師發(fā)來(lái)的消息，他邀請我們回到小學(xué)校園一聚算是告別。我趕緊換上最喜歡的衣服，到了學(xué)�？匆�(jiàn)熟悉面孔，卻又覺(jué)得和一起不一樣，盡管在他們臉上還是洋溢著(zhù)笑容，但是在笑容里面卻藏著(zhù)一些成熟的氣味。我們坐在一起吃著(zhù)老師裝備的事物，時(shí)而有同學(xué)上臺表演節目，更多的`時(shí)候我們都是在談?wù)撝?zhù)去那里讀書(shū)，我們便約定去某個(gè)中學(xué)去讀書(shū)。
夜幕降臨，宣告了離別�；氐郊抑�，父母便告知我要去其他城市讀書(shū)的消息，我的心里面突然感覺(jué)五味雜陳，一時(shí)不知道說(shuō)什么，只是一味的問(wèn)著(zhù)為什么？我們在爭吵之中各自睡去。時(shí)間轉眼就過(guò)去，我還是選擇妥協(xié)，跟隨媽媽去了這個(gè)城市讀書(shū)。汽車(chē)駛過(guò)那片樹(shù)林，我看見(jiàn)他們像是在給我告別，是那般的莊嚴，眼淚就止不住流了下來(lái)，這便是失落吧，或許也是成長(cháng)！
那一次，我真失落作文10
人生有許多令人感動(dòng)的事，也有許多讓人難以忘懷的事，雖然它可能只是一剎那，別人都不會(huì )注意到，但在你心里卻是任何風(fēng)雨都無(wú)法抹去的。
記得是六年級的時(shí)候，我的成績(jì)直線(xiàn)下滑，父母都為這件事?lián)鷳n(yōu)，望著(zhù)父母憂(yōu)慮的眼神和日漸疲憊的神情，我的心好似刀絞一般的難受。今天，老師又安排了一次考試，我忐忑地拿起了筆，開(kāi)始打圈，教室里分外安靜，只有寫(xiě)字的沙沙聲，我心里惶恐不安，一時(shí)間竟走了神，等我回過(guò)神兒來(lái)時(shí)，距離考試結束只剩五分鐘了。雖然我很努力的挽救，可到最后也還是有兩道大題沒(méi)寫(xiě)。我失魂落魄地走出了教室，想去外面散散心，可不知為何突然下起了小雨，使我不安的心更加惶恐。
這次判卷時(shí)間格外的短，好像考試就發(fā)生在前一秒，卷子已經(jīng)落在了我的課桌上，我用顫抖的雙手拿起了試卷，汗水濕透了我的衣服。我緩緩的打開(kāi)了試卷，目光落在試卷上，醒目的那個(gè)數字……50分！那一刻，一個(gè)個(gè)錯題的紅點(diǎn)，仿佛就是一只只利劍，每一只都貫穿了我的胸膛。窗外的雨，沙沙的下著(zhù)，樹(shù)梢上的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，似乎在嘲笑我的軟弱。
我走在放學(xué)回家的路上，路邊的小花芬香撲鼻，垂柳的枝葉垂下來(lái)，垂在路邊的水灘上，顯得格外悠閑，旁邊有我的同學(xué)撐著(zhù)傘，興高采烈地討論著(zhù)考試成績(jì)，似乎都考得不錯，而我只能任由雨點(diǎn)打在我的`上衣和褲子上，我已經(jīng)忽視了一切美景。雨水滋養了萬(wàn)物，可對我來(lái)說(shuō)，它卻好像我的心在滴著(zhù)血。
之后經(jīng)過(guò)我的刻苦努力，成績(jì)有所上升�？勺盍钗译y忘的不是我在取得好成績(jì)時(shí)的興高采烈，而是那份只有50分的考卷。它好像一把火，雖然燙手，卻能照亮前方的道路。它像一副藥，雖然苦澀，卻能使我痊愈，使我重新振奮。一塊寶石，如果不經(jīng)打磨，它只是一塊頑石，人的一生如果沒(méi)有挫折，人就無(wú)法因此成長(cháng)就不是完整的一生，只有那些經(jīng)歷過(guò)挫折磨難的一生，才是完整的，充實(shí)的一生。
那一次，我真失落作文11
我們身邊的發(fā)生的事情，即使過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我們依然也無(wú)法忘記。一年前那個(gè)晚上發(fā)生的事情，即使過(guò)了這么久的時(shí)間我依然無(wú)法忘記，每次回想的時(shí)候，總是會(huì )感到失落和難過(guò)。那是一個(gè)夏天的夜晚，我們班的同學(xué)都在教室的`座位上安靜的坐著(zhù)，等待著(zhù)老師念我們期中考試的成績(jì)。我在老師剛公布成績(jì)的時(shí)候，內心就特別的坎坷。因為我知道這次我考試的時(shí)候狀態(tài)并不是很好，所以擔心自己考得非常差。終于等到我了，當老師念了我的名字時(shí)候，我感覺(jué)自己的心都提到了嗓子眼上。然后老師念出來(lái)一個(gè)冰冷的數字75分。
等到我聽(tīng)到這個(gè)分數的時(shí)候，我的臉頓時(shí)紅了，感覺(jué)自己眼眶里的淚水在不知情的打轉，仿佛隨時(shí)都可以滴落下來(lái)�？吹皆嚲砩夏莻�(gè)鮮紅的數字，然后我抬頭看了一下老師。我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣差的成績(jì)，我不可能自己裝作什么樣子都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，我也在極力掩飾自己的那種內心的失落。我不知道自己為什么會(huì )考的這么差，但是在成績(jì)面前了，仿佛之前所有努力的事情都顯得那么的蒼白。
那段期間我整個(gè)人都發(fā)生了改變一樣，不敢再去詢(xún)問(wèn)同學(xué)們的成績(jì)。發(fā)生的事情，徹底將我原本開(kāi)心燦爛的心情推向了徒弟。我在那個(gè)時(shí)候整個(gè)人都是無(wú)精打采的，他走路的時(shí)候也總是習慣性的將頭看向地面。后來(lái)跟幾個(gè)有的相同處境的朋友們走到一起，我們都在彼此鼓勵，相互安慰。但是我們都知道，如果想要徹底改變的話(huà)，只有繼續努力將成績(jì)繼續提高。我是非常失望，那個(gè)時(shí)候剛得知自己成績(jì)的時(shí)候，內心中的滋味，我知道自己是永遠無(wú)法忘記的。
那一次，我真失落作文12
走在放學(xué)的路上，一道道鄙夷的目光飛來(lái)，落在我身上，就像一把把鋒利的刀子，一下一下剜著(zhù)我的心，心酸至極，卻又無(wú)法化解。
我回憶著(zhù)，思索著(zhù)。這不是昔日歡笑的同學(xué)嗎？昨天還在一起其樂(lè )融融同學(xué)一下子就變得面目全非了，仿佛我一直沉醉在那歡快的氣象的夢(mèng)中，夢(mèng)醒了，一切也都變得不一樣了。我不想再回憶，但是那令我刻骨銘心的記憶卻不時(shí)帶著(zhù)羞愧，浮現在我的腦海中。
“三十名。韓宗佑�！本μ炫Z，我被耳邊的雷聲給擊懵了。我用手撐著(zhù)腦袋，不讓他耷拉下來(lái)，但是我看到的，卻是無(wú)數驚訝的目光中帶著(zhù)懷疑、輕視、蔑視，我卻一點(diǎn)都不想哭，事已至此，何必？既成之，則安之，我用平和的眼光面對了那些輕蔑，“這才是他們的真面目呢！面具做得真好，得真嚴”，我呆呆地想，心中卻一點(diǎn)也不傷心，有的只是憤怒和無(wú)奈。
雖然這樣我一點(diǎn)都不傷心，但同桌的劉冰倩的目光如炬使我無(wú)比惆悵，白一眼又白一眼，接著(zhù)，又用高傲冷艷的目光狠狠地盯著(zhù)我，“你行，你接著(zhù)盯，誰(shuí)叫我低你13名呢？，這只笑面虎！”我心想而露苦笑。
接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期，她除了有什么不得不說(shuō)的事才跟我打交道，我那幾個(gè)“好友”也沒(méi)理我，尤其是以劉冰倩為首的那一伙人，更是冷嘲熱諷，滿(mǎn)意是厭惡，并且用手指頭指著(zhù)我，評論我。我平時(shí)最討厭別人用手指指我鼻子，他們對我，屢屢踐踏到我的.忍受的底線(xiàn)，但是我不再憤怒。
人生必有得意時(shí)，我讓他們奚落完！同學(xué)們跳繩不再邀我，效游不再喊我，課外活動(dòng)不再與我嬉戲，我失落，我苦惱，我憤怒，我無(wú)奈。
失落化為成功的動(dòng)力。我又成功地扳回了我失去的自尊，那曾經(jīng)拋棄我的人又重新聚集到我的身邊。
我想，每個(gè)人都是如一化月，你身邊似乎有無(wú)數星星可又有幾個(gè)對你是真，你暗，他遠去或消失，你明，他才活躍在你的身邊！
那段失落的日子，我懂得了坦然，我學(xué)會(huì )了忍受，我又長(cháng)大了一點(diǎn)點(diǎn)。
那一次，我真失落。
那一次，我真失落作文13
看著(zhù)窗外吹落的楓葉，我仿佛又置身于兩天前的那次“背誦達人”賽，我的心又揪起來(lái)了。
記著(zhù)前兩天，老師說(shuō)：“明天我們要選拔背誦達人，請各小組的選手準備好�！蔽夜鈽s的接受了這個(gè)任務(wù)，看著(zhù)組員們投來(lái)堅定信任的目光，我的好勝心油然而生。
經(jīng)過(guò)了一晚上的準備，今天的背誦會(huì )如期舉行，課前，同學(xué)們都趕忙的背誦，生怕出了什么閃失，這導致我也開(kāi)始不安起來(lái)了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課了，老師將氣氛烘托起來(lái)后，11個(gè)選手齊刷刷的在臺上站著(zhù)，那一刻，我覺(jué)得我就像領(lǐng)導在看著(zhù)關(guān)愛(ài)自己的人民一般得意。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)抽題人李家榮說(shuō)：“請薛灃恬同學(xué)背一下《從百草園到三味書(shū)屋》的第二自然段�！敝灰�(jiàn)她自如的開(kāi)始了她的精彩表演，剛到中間，她突然卡殼了，同學(xué)們想再給她一次機會(huì )，她卻心事重重地下臺去了。我心想：“天啊，主帥都下去了，我這個(gè)平民小將也撐不過(guò)多久了�！痹诮酉聛�(lái)的提問(wèn)中，我流暢的背誦，一點(diǎn)也不緊張�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)落寞的身影走下講臺，我既得意又帶著(zhù)一絲不安。當李家榮說(shuō)道：“請趙一夢(mèng)同學(xué)背一下《從百草園到三味書(shū)屋》第二自然段�！蔽业�'腦海里像插入優(yōu)盤(pán)一樣傳輸知識，到了中間部分，我大意中掉了一句。在同學(xué)的提醒下，我繼續背誦，可剛經(jīng)過(guò)波折，我的大腦就已經(jīng)一片空白了，小手不安的摩擦，直到老師對我做出下臺的手勢，我踏著(zhù)沉重的步伐走下去。
雖然只有幾步路，但每一步都好沉重。我表面微笑，但心里卻非常失落。我暗暗的發(fā)誓，下次的“背誦達人”一定是我。
那一次，我真失落。
那一次，我真失落作文14
人生如歌，時(shí)而激昂高吭，時(shí)而低沉婉轉，如同坐過(guò)山車(chē)，前一刻還在高山時(shí)，下一刻就跌落谷底。
又是一次平常的考試，在我精心復習下，我覺(jué)得我發(fā)揮還可以，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)勝利在向我招手，我哼著(zhù)歌，手中不斷擺弄文具。
老師進(jìn)來(lái)了，我帶著(zhù)期盼的眼神看著(zhù)她，但是她帶著(zhù)復雜的表情盯著(zhù)我，并讓我出來(lái)，我的心緊張到了嗓子眼，飛一般跑過(guò)去。在走廊上，老師看著(zhù)我，說(shuō)：你有沒(méi)有作小抄？��！我被這句話(huà)愣了一下，緊接著(zhù)說(shuō)：我沒(méi)有��！老師不相信我，懷疑地說(shuō)：可是有人說(shuō)你課桌箱里的英語(yǔ)書(shū)是翻開(kāi)的。我想起來(lái)了，因為我們考試時(shí)座位是輪流換座的，所以我坐在別人的位置上，而那個(gè)人正在復習。
我委屈極了，說(shuō)：我真的沒(méi)有抄，請相信我。老師說(shuō)：如果你不承認的話(huà)，那我就去查監控，你抄的話(huà)，你就別在這個(gè)班了。我聽(tīng)了老師這番嚴重的話(huà)，淚水止不住奪眶而出：老師，我我真的真的沒(méi)有。老師聽(tīng)完后，便揮袖而去。
我回到教室，看見(jiàn)許多同學(xué)正用詫異的'眼神看我，我假作沒(méi)看見(jiàn)從他們旁走進(jìn)去。拳頭忍不住握緊，牙齒也在打顫�；氐阶簧�，我心不在焉地聽(tīng)了兩節課。終于，英語(yǔ)老師回來(lái)了，把我叫在走廊上，許多同學(xué)都以送刑的目光看我，我心呯呯地跳著(zhù)。
又是在走廊上，英語(yǔ)老師望著(zhù)我，充滿(mǎn)歉意地說(shuō)：對不起，我誤會(huì )你了。我的淚水又嘩嘩流了下來(lái)，我的冤得到申冤了。
我回到教室，以一種重獲新生的方式來(lái)學(xué)習。我聚精會(huì )神地聽(tīng)老師栩栩如生的演講。
試卷發(fā)下來(lái)了，我考了××分。對我這個(gè)英語(yǔ)盲說(shuō)，還算不錯吧。
生活的前方我們不能預測，可能是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林，也可能是一個(gè)不見(jiàn)深處的山谷。但是，我們可以換一種心態(tài)，換一種面對生活的態(tài)度，你會(huì )發(fā)現一切都不一樣了。
那一次，我真失落作文15
雖然，初中生活已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，但有一件事情，有時(shí)想想，心中不免還是有點(diǎn)失落。
九月三號那天，即將步入初中的我們進(jìn)行了分班，各校的學(xué)生都在一起，去各班的指定位置，六（5）班在初一（4）班的教室集中。
兩個(gè)月未見(jiàn)的我們，見(jiàn)到誰(shuí)都有一種親切感，互相打著(zhù)招呼，臉上的笑容始終都沒(méi)有消失。
“傻潘子！”聽(tīng)到熟悉的聲音，熟悉的口吻，我就知道，她來(lái)了，我最寵的朋友。轉身就是一個(gè)大大的“熊抱”。她也張開(kāi)手臂抱著(zhù)我，最后她斷斷地說(shuō)了一句：“傻潘兒，太重了，下來(lái)下來(lái)�！蔽矣靡荒樝訔壍难凵窨粗�(zhù)她：“傻子，你皮了�！�
之后，我的朋友們都來(lái)了，我們都用搞笑的方式打著(zhù)招呼。人緣太好，沒(méi)辦法，不是我的錯。我們聚在一起，聊一聊，敘一敘，假如可以，我希望時(shí)間停在那一刻。
大家來(lái)得差不多了，走進(jìn)來(lái)一位老師，她手上有一沓紙，上面就是我們所在的班級。當她走進(jìn)來(lái)的那一刻，我的`心跳就持續加速，“初一1班：周欣晨，劉姿廷，潘可欣…”當老師念到我的名字時(shí)，我的心“咯噔”了一下，緊握的手上全是汗。我祈禱老師再念上她們幾個(gè)的名字，可，并沒(méi)有�！皡侨战�。初一2班：……”最后一個(gè)名字念完，報“初一2班”這幾個(gè)字的時(shí)候，笑容怎么擠，也擠不出來(lái)了。我們只能無(wú)奈地對視，那幾雙稚嫩的眼神中不約而同地流出那份期盼和無(wú)奈，大家都懂。
念完初一（3）班，她們幾乎都在里面！我也只能“呵呵”了。（1）班的人要走了，我們的手緊拉著(zhù)，誰(shuí)也不愿意松開(kāi)，可事實(shí)就是這樣，無(wú)法改變了。
“傻潘”“諾子，傻子”那天下課，我們三個(gè)就這么抱著(zhù)，話(huà)，沒(méi)多說(shuō)，誰(shuí)也不愿多說(shuō)，我們懂就好了……
就算分開(kāi)，我們的感情依然在，我相信：會(huì )更加親密！
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