【精華】借物抒情作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的借物抒情作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

借物抒情作文 篇1

　　曇花一現，片刻之芳華，忽然而已。

　　曇花一現并非只是一個(gè)詞語(yǔ)，是一種對曇花短暫的美麗的嘆息，難怪有人長(cháng)嘆：“人生百寂，幽如曇花�！绷胰债斂�，含苞；明月當空，待放；午夜來(lái)臨，孤芳自賞。

　　沒(méi)有人能明白為何曇花會(huì )固執地選擇在午夜無(wú)人之時(shí)現其芳華，或許是此時(shí)沒(méi)有別的花與它爭芳斗艷，它能獨自享這寧靜的夜晚吧？我不知道，但是我卻知道它把自己片刻的芳華給了無(wú)人的夜，那怕沒(méi)有任何稱(chēng)贊、任何夸獎，它仍是默默散出幽芳。它一生中最美麗的一刻沒(méi)有任何人看見(jiàn)，我不經(jīng)也為之嘆息。

　　曇花那淡白色的花，開(kāi)于枝頭，僅僅片刻便凋零，失去其芳華，但是它開(kāi)放時(shí)的美麗無(wú)人可以否定，它并沒(méi)有考慮美麗的花綻放后凄涼的凋零。只見(jiàn)，曇花隨著(zhù)時(shí)間的流逝，出現一個(gè)又一個(gè)微妙的變化。漸漸地、漸漸地曇花由小變大，成了一個(gè)巨大、潔白無(wú)瑕的花骨朵。從遠處看，既像一塊純潔美麗的玉石，又仿佛一位亭亭玉立的少女。過(guò)了一會(huì )兒，沉甸甸壓枝欲斷的花朵顫悠悠地抖動(dòng)著(zhù)。在顫動(dòng)中花瓣緩慢地打開(kāi)，舒展，露出了漂亮的面容，在乳白色的月光下更現嬌柔，略微上翹的枝頭好像月夜下的“唯一”。

　　這不是和蟬一樣嗎？活好生命中的每一秒，那怕只有一分鐘的生命也要活得燦爛�；蛟S你沒(méi)有把自己最輝的一刻展現給別人，但是你只要把自己徹底地發(fā)揮出來(lái)便可，沒(méi)有永不凋謝的花，只有再一次的`綻放，曇花的凋謝并非完結，而是新生，只有凋謝后才能開(kāi)出更美麗的花朵。

　　曇花雖只有片刻的芳花，但我不再對它的短暫感到惋惜，而是對它下一次綻放充滿(mǎn)期待。凋謝并非終結，只是新生的又一次開(kāi)始罷了，我不再會(huì )認為“曇花一現”是凄慘的，雖每一次只有片刻芳花，但每一次都是那么燦爛。

　　人生百味，亦如曇花。

借物抒情作文 篇2

　　我窩在倉庫的最里邊，用雞毛撣子拂去一個(gè)破舊小木箱上厚厚的灰塵，輕輕掀開(kāi)木板后，發(fā)現這個(gè)木箱里滿(mǎn)滿(mǎn)當當裝的全是我小時(shí)候的玩意兒。

　　懷舊的心緒一小子就被它觸發(fā)了。我不時(shí)翻動(dòng)著(zhù)這個(gè)箱子里美好的回憶�？吹椒狐S紙頁(yè)的日記本時(shí)，我會(huì )笑那時(shí)的天真；看到過(guò)家家的玩具時(shí)，我也會(huì )笑那時(shí)的幼稚。不過(guò)，在一個(gè)精美的小盒子里，我發(fā)現了一個(gè)很小的不倒翁，她誘發(fā)了我不一樣的情弦。

　　它也同其他玩具一樣，面目早已變得模糊不清了。唯一能一眼辨出來(lái)的，只是它臉上咧開(kāi)嘴大笑的模樣罷了。

　　我小心翼翼得將它取出，重溫著(zhù)小時(shí)候玩它的快樂(lè )。我用手指輕輕撥動(dòng)它，它如往常一樣，只是在原地微微地打轉，很快便恢復了平靜，像什么事也沒(méi)發(fā)生，臉上蕩漾的.，還是那永久的微笑。

　　這么好玩的玩具，我到底是在哪兒買(mǎi)的呢？我努力回憶著(zhù)，記起了這個(gè)不倒翁的由來(lái)……

　　小的時(shí)候，我特愛(ài)哭。無(wú)論遇到什么不順意的事，我就會(huì )哭得像淚人一樣，就連一次小小的跌倒，我硬是要鬧得恨不得全世界的人都知道。于是，媽媽就給我買(mǎi)下了這么一個(gè)不倒翁。只可惜那時(shí)我并不懂得這其中的含義，只知這個(gè)玩意兒在地上滾幾圈都會(huì )自己站起來(lái)，也太神奇了�？扇缃裎覅s懂得了媽媽的良苦用心，她不就是希望我如那個(gè)小小的不倒翁一樣，不管摔多少回，都能堅強地站起來(lái)嗎？不管經(jīng)歷多少挫折，都能像不倒翁那樣咧嘴大笑嗎？

　　我不由得笑了，重新把它輕輕放進(jìn)那個(gè)小盒子里，帶到了我的房間，因為我也想讓它見(jiàn)證我的成長(cháng)。

借物抒情作文 篇3

　　因為有家的期盼，沒(méi)有泥土的蘭花也能開(kāi)得光彩照人。

　　——題記

　　我家的墻上掛著(zhù)一幅畫(huà)，它已相伴我們幾代人了。畫(huà)面是一株光彩照人、生機勃勃的蘭花，但它的根卻全都裸露在外，沒(méi)有泥土包裹。我很納悶：泥土是蘭花的家，沒(méi)有家的蘭花為什么還開(kāi)得如此絢麗？我一直百思不得其解。

　　現在，十五歲的我因讀書(shū)遠離了家和父母。獨立生活酸甜苦辣，個(gè)中辛酸一人獨吞。但為了學(xué)業(yè)，我只有痛并堅強著(zhù)。

　　想到兒時(shí)，在微風(fēng)拂面恬淡寧靜的夜晚，我躺在媽媽?xiě)阎�，舉頭望明月、數星星，低頭聽(tīng)神話(huà)、背古詩(shī)，心里比泡進(jìn)蜜缸還高興。如今，夜晚依舊那么寧靜，星空依舊那么璀璨，但我只能獨伴臺燈苦讀，那個(gè)弱小的身影是那么羸弱單薄。我感到自己就像飄飛的蒲公英，漫無(wú)目的，不知道哪兒才是自己的歸宿，但我依舊努力飛翔著(zhù)，尋覓著(zhù)。冥冥中有一種力量，使我堅強地飄飛！

　　想到兒時(shí)，在生機盎然、清新宜人的早晨，爸爸寬大的手掌總牽著(zhù)我上學(xué)，我天真無(wú)邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸講學(xué)校的`新鮮事，幸福得比鳥(niǎo)兒還快活！如今，早晨依舊那么新鮮，萬(wàn)物依舊那么有生氣，但我只能孤身一人走向學(xué)校，腦中不時(shí)浮現出爸爸的臉龐和寬大的手掌。我感到自己就像石縫中的小草，沒(méi)有肥沃的泥土，不知哪兒有足夠的養分，但我依舊努力吮吸著(zhù)，抗爭著(zhù)。冥冥中有一種力量，使我堅韌地成長(cháng)！作文

借物抒情作文 篇4

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，八月十五終于來(lái)了。

　　月亮在今夜顯得格外美麗，仿佛似一塊玉盤(pán)掛在空中，光溫柔而皎潔，月高雅而朦朧，給人一種平安與諧氣息。

　　云兒輕悠地在她身旁飄動(dòng)，與月光作伴。風(fēng)一吹，云娃娃似乎在與月兒玩耍，從左轉到右，從上飄到下。我們坐在花園里，一邊細細品嘗著(zhù)月餅，一邊抬頭欣賞著(zhù)這壯麗、迷人月亮。

　　再看看那些美麗、散發(fā)著(zhù)香氣花朵兒，一個(gè)個(gè)都熟睡著(zhù)，似乎怎樣也叫不醒，它們睡姿如此美麗。各式各樣、低著(zhù)小腦袋、夜中開(kāi)放，都比不過(guò)這圣潔月亮�？粗�(zhù)那令人著(zhù)迷月亮，我想起了古代作家（詩(shī)人）蘇軾一首詩(shī)——水調歌頭。在這平靜夜晚，確有幾分同感。

　　過(guò)了一會(huì )，天上云娃娃藏起來(lái)了，天空中美麗星星露出了亮晶晶眼睛，時(shí)不時(shí)地還眨眨眼，呼朋引伴地閃爍著(zhù)，引來(lái)了好多好多小伙伴，它們與月亮鬧著(zhù)、吵著(zhù)，鋪滿(mǎn)了整個(gè)天空。望著(zhù)望著(zhù)這美麗星空，我想起了住在月球嫦娥姐姐，月亮有星星作伴，那她是否特別孤獨？不必擔心！嫦娥姐姐可以與她心愛(ài)玉兔與桂花樹(shù)一起過(guò)中秋節。她俯視人間，人們快樂(lè )地過(guò)著(zhù)節，也一定不會(huì )感到寂寞了。她在看什么看得如此開(kāi)心？

　　不錯，她在看我們是怎么過(guò)中秋節：有些人正守著(zhù)電視、捧著(zhù)月餅，觀(guān)看著(zhù)中秋節聯(lián)歡晚會(huì )；有些人去街上玩耍、吃美食、買(mǎi)商品、觀(guān)看家鄉美景；有些人去公園觀(guān)看各式各樣、有創(chuàng )意、奇思妙想花燈。我家鄉在安慶，是黃梅戲故鄉。我想，這個(gè)時(shí)候應該也有很多人在欣賞最好看黃梅戲吧！

　　那些還在加班工作人員，他們沒(méi)有時(shí)間似我們這樣愉快地過(guò)中秋節，但是，他們一看到窗外皎潔美麗月亮，一定也很開(kāi)心吧！

　　月亮可以代表很多東西，月亮似穿著(zhù)紗衣姑娘，在天上跳著(zhù)圣潔、高雅舞蹈。

　　月亮似與藹可親年輕阿姨，讓我們在月圓之夜過(guò)得開(kāi)心，讓加班人們心情更舒暢。

　　月亮還似一位細心老師，讓我們更好地體會(huì )詩(shī)含義……

　　不管怎樣，月亮總是那么圣潔、美麗與與諧。

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