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四年級的我作文300字

時(shí)間:2025-08-01 13:24:03 寫(xiě)作作文

【精品】四年級的我作文300字集錦五篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級的我作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級的我作文300字集錦五篇

四年級的我作文300字 篇1

  我這個(gè)人最喜歡看書(shū),簡(jiǎn)直可以超過(guò)如癡如醉的程度。當那些寫(xiě)描寫(xiě)的精彩文字投入我的眼睛的時(shí)候,我就已經(jīng)忘記了時(shí)間,忘記了一切事情,完全沉迷在書(shū)中了。

  記得今天早上一起床,我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來(lái)看,我一直從早上5點(diǎn)40分看到8點(diǎn)10分才被爸爸叫去上 學(xué)。

  我特喜歡看語(yǔ)文書(shū),每當翻開(kāi)一篇文章時(shí)我的心情是那樣的激動(dòng),那樣的興奮,興奮地忍不住想跳起來(lái)。我細細地感受著(zhù)書(shū)中的每一字每一句,仿佛游進(jìn)了書(shū)的海洋,充當著(zhù)里面的主人公,忘情地表演著(zhù)。

  說(shuō)到寫(xiě)作文,我就更起勁了。對我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文就好比作游戲。思考時(shí),我盡情地想象,可以把我看書(shū)得到的經(jīng)驗結合起來(lái),寫(xiě)出精彩的文字。我把平時(shí)讀書(shū)時(shí)積累的好詞好句,經(jīng)過(guò)自己的`改造寫(xiě)入文章中,就像畫(huà)龍點(diǎn)睛一樣。每當我看到我的作文上紅紅的優(yōu)時(shí)和老師的評語(yǔ)時(shí),我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

  我就是這樣的愛(ài)書(shū),這樣的喜歡書(shū)。

四年級的我作文300字 篇2

  從小我就喜歡幻想;孟胗幸惶炷艿狡渌乔蛏先ビ瓮,幻想坐在月牙上蕩秋千,幻想有機會(huì )能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戲,F在我長(cháng)大些了,也更愛(ài)幻想了,常常不由自主地沉浸在一幕幕美麗的畫(huà)面中……

  那是一個(gè)夏天的夜晚,只見(jiàn)月亮慢慢地降到地上,和藹地對我說(shuō):“你好,小朋友,我邀請你到天上去游玩,你愿意嗎?”“嗯,好的!闭f(shuō)完,我便坐在月亮上飛上了太空。

  第二天一早,太陽(yáng)公公守在天邊,月亮帶著(zhù)我邊走邊參觀(guān)!澳闱,這顆星星是管擦白云的,那顆是管種花的,這顆最大的.管著(zhù)這里所有的東西!痹铝吝呏竅來(lái)源于]向我介紹,我好奇地看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)。

  我們來(lái)到一片有山有水的地方,月亮告訴我:“那叫‘山河淚’,如果有人傷害了它們,它們就會(huì )大聲地哭喊,大把的流淚!

  “太神奇了!”我情不自禁地贊嘆道。

  那一夜,外面下了好大的一場(chǎng)雨。

四年級的我作文300字 篇3

  老師,如果我是無(wú)知的小魚(yú),老師便是洶涌澎湃的大海;如果我是紅蓮,那老師就是為我遮風(fēng)擋雨的片片荷葉;如果我是天上沉寂的繁星,那老師就是深寂如水的夜空。老師,您那忙碌的身影總會(huì )在我腦海里呈現出來(lái),您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過(guò)….. 老師,是我一生感恩的人!

  一天,“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無(wú)聊地到處轉來(lái)轉去。當我走上講臺時(shí),我卻意外的發(fā)現,老師的書(shū)上到處是用紅筆寫(xiě)的密密麻麻地小字。書(shū)上每個(gè)角落都貼滿(mǎn)了,我眼前出現了這樣一幕:老師坐在桌前辛苦的查看著(zhù)各種資料,并且不怕辛苦的做著(zhù)筆錄,可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時(shí)候,我們一臉的不情愿。老師為了不讓我們辛苦、便于記憶,還精心的`把大片段落變成了簡(jiǎn)潔的兩三句話(huà)。

  老師,你是蠟燭燃燒自己;老師,你是園丁,用畢生的精力來(lái)培養我們這些祖國的花朵;老師,你也是路燈,為了照耀我們而不怕辛苦。老師,能讓我說(shuō)一句真心的話(huà)嗎?“老師,我愛(ài)您,您的愛(ài)讓我無(wú)以為報”。

四年級的我作文300字 篇4

  你們應該有自己喜愛(ài)的文具吧?我也不例外,我喜愛(ài)的文具分別有:鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。

  一天深夜,我的書(shū)包里傳出一陣陣的爭吵聲。起先,我聽(tīng)著(zhù)很煩,但是,越聽(tīng)越有趣,就躺在床上聽(tīng)它們在吵什么。

  鉛筆哥哥說(shuō):“我的功勞最大,要是沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不了字!毕鹌っ妹谜f(shuō):“我的'功勞最大。小主人可以用你來(lái)寫(xiě)字,但是寫(xiě)錯了,可以用我美麗的身體來(lái)擦掉!背咦拥艿苷f(shuō):“我的功勞大,做試卷的時(shí)候,小主人可以用我來(lái)畫(huà)角、畫(huà)直線(xiàn)、畫(huà)三角形……厲害吧?”文具盒姐姐得意洋洋地說(shuō):“嘿,我的功勞最大,你們一個(gè)個(gè)還不是被我包住了?小主人如果沒(méi)有我,只能把你們隨處一扔!本瓦@樣,為了爭誰(shuí)的功勞大,它們一直在吵。

  這時(shí),我聽(tīng)得不耐煩了,就走過(guò)去。它們看到我來(lái)了,異口同聲地問(wèn):“小主人,你來(lái)說(shuō)說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大!蔽覝睾偷貙λ鼈冋f(shuō):“你們的功勞都不小,各有各的用處!彼鼈兟(tīng)了我說(shuō)的話(huà),都不好意思地低下了頭。

  我的文具們可愛(ài)吧!如果想有這樣可愛(ài)的文具,那就必須愛(ài)護它們,不要傷害它們!

四年級的我作文300字 篇5

  在生活中,有很多書(shū)讓我們喜愛(ài)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!毕旅婢陀晌襾(lái)介紹我喜歡的一本書(shū)——《格列佛游記》。

  《格列佛游記》的'作者是江奈生?斯威夫特。江奈生?斯威夫特是英國十八世紀前最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。他出生在都柏林,父親是定居在愛(ài)爾蘭的英國人。

  《格列佛游記》講的是格列佛一生的航海旅行,屢遇艱險。小人國里,先被小人們俘虜,后來(lái)又差點(diǎn)刺瞎雙眼;大人國中被巨人威脅賣(mài)命地演出,幾乎命喪黃泉……格列佛遇到危險,總是從容鎮定,而且在每次開(kāi)始新的航海時(shí)他都非常開(kāi)心。

  我喜歡這本書(shū),有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí),常常忘了時(shí)間,常常忘了吃飯。它告訴我們做什么事都要大膽的去做,要勇敢地做每一件事。他還告訴我在生活中如果遇到困難,不要做縮頭烏龜,要勇敢地面對困難。

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