小紅花作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小紅花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小紅花作文1
新學(xué)期到來(lái)，我擔任一年級的品德課。
剛剛踏入校園的一年級學(xué)生，由于年齡小，他們的自控能力差，需要老師經(jīng)常組織紀律，經(jīng)常鼓勵表?yè)P。我想到曾經(jīng)擔任一年級的時(shí)候，給孩子們發(fā)小紅花，可以更好地維持課堂秩序，更好地完成課堂任務(wù)。小紅花給孩子積極的鼓勵，給孩子正面、積極的引導，孩子們會(huì )因此很快養成良好的學(xué)習習慣，聽(tīng)課習慣等，盡快適應學(xué)校的'生活。
我去蔣老師那兒領(lǐng)了一張紅紙，找來(lái)了剪刀和小刀，開(kāi)始剪紅花。如果變變花樣，孩子們會(huì )更喜歡。我又試著(zhù)剪蝴蝶、剪蘋(píng)果。別說(shuō)，感覺(jué)還挺像，給一個(gè)孩子發(fā)紅花的時(shí)候，他說(shuō)：“老師，我喜歡蘋(píng)果�！�
做好了準備工作。上課的時(shí)候，小紅花顯示了威力。一上課，就能坐得端正，等待老師來(lái)上課，及時(shí)表?yè)P，獎勵一朵小紅花，其實(shí)也是在告訴孩子們，上課了，要趕緊端正；課堂上，坐姿端正，聽(tīng)講認真，要獎勵小紅花，孩子們會(huì )很快明白上課要怎樣做，把課堂守紀的概念傳遞給學(xué)生；老師提問(wèn)，不隨便亂說(shuō)，舉起小手，聽(tīng)老師的話(huà)，有秩序地一個(gè)個(gè)回答，獎勵一朵小紅花，讓學(xué)生明白回答問(wèn)題要舉手，不能隨便亂說(shuō)；回答問(wèn)題很積極，聲音洪亮，與眾不同，獎勵小紅花，鼓勵學(xué)生課堂上積極思考。
在小紅花的獎勵下，學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，課堂“活”起來(lái)，紀律“好”起來(lái)。孩子們課堂上挺直腰桿，坐得端正；回答問(wèn)題站得筆直，聲音洪亮，有的小臉都紅了；受到表?yè)P，滿(mǎn)臉笑開(kāi)了花。
著(zhù)名教育家陳鶴琴曾說(shuō)：“積極的鼓勵勝于消極的制裁，積極的暗示勝于消極的命令�！毙〖t花就是一種積極的鼓勵。孩子們在一次次的表?yè)P中，養成良好的學(xué)習習慣，幫剛剛進(jìn)入校園的孩子們早早適應學(xué)校的生活。
小紅花作文2
今天下午在逛超市的時(shí)候被人叫去看熱搜，看到趙英俊去世的噩耗，一恍惚只能感慨太突然太突然，半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)接受，聽(tīng)著(zhù)《送你一朵小紅花》，寫(xiě)下一些心里話(huà)。
這首歌很有故事，最終卻成為了絕唱……本來(lái)電影就是演繹抗癌故事的，但那時(shí)很少人知道趙英俊自己就是在與癌癥做斗爭吧，聽(tīng)聞這首歌都是他吃著(zhù)止痛藥錄制的。電影中韋一航、馬小遠都是在癌癥中堅持奮斗的靈魂，但他們又何嘗不知道脆弱也許會(huì )時(shí)刻把自己擊倒在地，但他們仍然活得精彩，他們?yōu)榱藧?ài)奔赴彼此，為了彼此不顧病魔。趙英俊也活得很精彩，他睿智，善良，有才，以電影的名義歌唱，他創(chuàng )造的.財富是音樂(lè )的寶藏。他也很樂(lè )觀(guān)，在病床前吟唱著(zhù)的就是命，他讓大家在他走后喝小酒狂歡送他離去，不要去看他只是記住他……不會(huì )忘記我們的瀟灑哥，他帶著(zhù)吉他去天堂唱歌……
他說(shuō)敵人太強大，癌癥太強大。一時(shí)間感覺(jué)生命著(zhù)實(shí)渺小脆弱，藏在體內極其微小的微生物卻會(huì )把人帶離世界，帶去人間的寶藏。在死亡面前，好像喜怒哀樂(lè )都只是無(wú)趣的過(guò)客，但分分秒秒又顯得如此珍貴。我們始終在路上，但也最終走向盡頭……有些人在我們身邊是牽腸掛肚的小歡喜，是難以割舍的小業(yè)障，活在世上本就是幸運，若是能有牽掛的人就是三輩子修來(lái)的福氣。逝者安息，但茍活的我們真該好好珍惜身邊的人，以守護之名關(guān)心關(guān)照他們，在一切安好的時(shí)候盡享生活的美好，彼此之間感激一路的相知相伴。自己也應勇敢生活，勇敢去愛(ài)，勇敢奔赴理想，珍惜每一分每一秒，珍惜自己的一切，大方地活著(zhù)。
夜來(lái)感慨，記錄下自己不知道有沒(méi)有意義的難過(guò)。一切突如其來(lái)砰砰的敲擊著(zhù)我的心，但告訴自己要抬起頭微笑善待現在擁有的一切，低著(zhù)頭懷念逝去的經(jīng)典。一個(gè)遠方的人的逝去，好像也帶走了我一部分生命，缺失的那一部分，成了一個(gè)小空洞，透出幾縷光。
送你一朵小紅花吧，你帶著(zhù)它走向更遠的地方。
小紅花作文3
親愛(ài)的豆豆小朋友：
去年九月一日，你正式成為了一名小學(xué)生。你上學(xué)的第一天就問(wèn)我：“姑媽?zhuān)夷艹蔀閷W(xué)霸嗎？”我告訴你說(shuō)，只要勤學(xué)好問(wèn)，多看書(shū)，認真完成老師布置的作業(yè)，就有可能成為學(xué)霸。
為了能成為學(xué)霸，你在學(xué)校認真完成老師布置的每一項任務(wù)；回到家里能自覺(jué)先寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)十分工整，還學(xué)會(huì )了預習課文；每晚的語(yǔ)音作業(yè)你都能認真對待，每天睡前都能聽(tīng)到你有感情地朗讀每一篇課文，那稚嫩又動(dòng)聽(tīng)的童音猶如天籟。
你每天都盼望著(zhù)快點(diǎn)期末考試，可在期末考試的前一天下午，你在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，被二年級的一個(gè)小男生不小心撞倒了，下巴裂開(kāi)了一個(gè)大口子，流了好多血。在去醫院的路上，你一直說(shuō)不要縫針，不要打針……
到了醫院，你雖然哭，但并不鬧，在醫生的安撫下，你停止了哭泣，靜靜地躺在手術(shù)床上讓醫生給你的下巴縫針，表現得非常的勇敢。
回到病房，打消炎針時(shí)，你怯怯地問(wèn)醫生：“醫生，我明天可以回學(xué)校參加期末考試嗎？”醫生笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，你按時(shí)坐在考場(chǎng)上參加考試�？荚嚱Y束后，監考老師對我說(shuō)雖然你下巴包著(zhù)紗布，臉色蒼白，但依然認認真真地在試卷上作答，卷面干凈整潔。
由于今年全市中小學(xué)第一次實(shí)行無(wú)紙化閱卷，老師在網(wǎng)上改卷時(shí)出現了諸多問(wèn)題，導致到散學(xué)典禮結束時(shí)，成績(jì)還沒(méi)出來(lái)，你們急，老師更急。放假幾天后成績(jì)出來(lái)了，你的`成績(jì)單顯示語(yǔ)文是58.5，數學(xué)93。你不相信這是你的真實(shí)水平，我也不相信這是事實(shí)，連你的語(yǔ)文老師也接受不了這個(gè)結果。老師向領(lǐng)導反映情況，希望領(lǐng)導向教育局申請查卷。過(guò)了幾天，結果出來(lái)了，你的語(yǔ)文成績(jì)98.5分。你棒棒噠！
20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，老師給你們發(fā)獎了，你獲得了人生的第一張“三好學(xué)生”獎狀，還獲得了你最喜歡的獎品——《看圖說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)》。
我也送你一朵小紅花，獎勵棒棒的你！
小紅花作文4
今天班上的小兔子同學(xué)得了一朵小紅花，是它考試取得第一名的獎勵，同學(xué)們羨慕極了。
小老鼠也特別的羨慕，它也想要一朵小紅花，可是小老鼠學(xué)習成績(jì)排不到前面，想要通過(guò)學(xué)習成績(jì)得到一朵小紅花，真的是一件非常困難的事情。
于是，小老鼠想要通過(guò)做好人好事來(lái)得到小紅花獎勵，這一天，小老鼠偷偷的溜出了窩，它小心翼翼的來(lái)的一個(gè)小花園。
小花園里，雞媽媽正在跟它的雞寶寶挑大米里蟲(chóng)子，小老鼠急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)雞媽媽?zhuān)铱梢詭湍銈円黄鹛粝x(chóng)子嗎？雞媽媽沒(méi)好氣的說(shuō)道，你是挑蟲(chóng)子還是吃大米呢？小老鼠被雞媽媽說(shuō)的委屈極了，它哭著(zhù)就跑開(kāi)了，雞媽媽還跟它的雞寶寶說(shuō)，要小心小老鼠，它可是會(huì )偷東西的'，這話(huà)正好被小老鼠聽(tīng)到了，也好像是雞媽媽故意說(shuō)給小老鼠聽(tīng)的，小老鼠在小河邊哭了好久，眼睛都哭腫了。
這時(shí)，小老鼠看到田里正在收苞米的土撥鼠，小老鼠擦了擦眼淚，友好的上前打招呼，小老鼠說(shuō)，讓我幫你收苞米吧，土撥鼠一臉的嫌棄，冷嘲熱諷道，誰(shuí)不知道老鼠天生會(huì )偷東西，我怎么敢讓你幫忙，小老鼠再三保證，自己不會(huì )偷東西的，可是，土撥鼠三言?xún)烧Z(yǔ)就把小老鼠打發(fā)了，繼續埋頭苦干起來(lái)，小老鼠又受了挫折，它低著(zhù)頭，漫無(wú)目的的走在小路上，心里委屈極了。
突然，一聲尖叫傳來(lái)，小猴子推著(zhù)車(chē)摔倒了，小老鼠趕緊跑過(guò)去，幫小猴子撿起掉落的東西，并幫小猴子把小車(chē)推回了家，小猴子非常的感謝小老鼠，并送了它一根苞米。
小老鼠受寵若驚，此時(shí)此刻，它十分的開(kāi)心，幫助別人是一件多么幸福的事情。
第二天，小老鼠拿到了學(xué)校發(fā)的小紅花，鼓勵小老鼠樂(lè )于助人，小老鼠開(kāi)心的說(shuō)不出話(huà)，自己也有小紅花了，它仔細的把小紅花戴在胸前，大家伙也對小老鼠刮目相看，人人見(jiàn)到小老鼠，都夸獎它是一個(gè)好孩子，小老鼠收到了鼓勵，心里自然開(kāi)心，往后，小老鼠總是助人為樂(lè )。
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