如此重教作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的如此重教作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如此重教作文1
現在的父母對孩子的學(xué)習成績(jì)十分看重。他們總會(huì )認為分分分，孩子的命根，也是家長(cháng)得臉面�？�，有圖中的.媽媽對他的兒子如此重教，我覺(jué)得，她的這種教育方法是不對的。
小胖出生在一個(gè)十分富有的家庭中，每天吃香的，喝辣的，家中還有保姆伺候，生活很是舒適。假日，小胖放假在家，他做完了作業(yè)下樓透透氣，這時(shí)他發(fā)現自家的保姆琳姐正在拖地，汗流浹背，頭發(fā)濕漉漉的。很是疲倦。于是小胖主動(dòng)要求幫助琳姐掃地，說(shuō)著(zhù)便拿起掃把從東的房間掃了起來(lái)。正當他掃得投入時(shí)，媽媽抱著(zhù)寵物狗氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，手指著(zhù)小胖的臉生氣地大聲喊道：“你去學(xué)習，地讓保姆掃�！毙∨痔鹆祟^，不解地看著(zhù)媽媽?zhuān)睦锸蛛y過(guò)，心想：媽媽我幫保姆掃地有什么不對？我又不是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。雖然孩子應該以學(xué)習為重，但是在生活中，我們如果每天24小時(shí)學(xué)習，我們不就成了學(xué)習機器了嗎？在學(xué)習之余，我幫忙掃地，不僅鍛煉了我的身體，還鍛煉了我的動(dòng)手能力呢�？墒�，小胖畢竟是個(gè)孩子，不敢違抗媽媽的旨意，所以他只能扔下了掃帚，無(wú)奈地上樓學(xué)習去了……
小胖媽媽對他的如此重教，我很不贊同。因為孩子如果長(cháng)期地學(xué)習，不做任何家務(wù)勞動(dòng)，孩子將成為一個(gè)學(xué)習天才，生活蠢材。只有全面發(fā)展的人，才能更好地走向這個(gè)自強自立的社會(huì )！
如此重教作文2
現在的父母對孩子的學(xué)習成績(jì)十分看重。他們總會(huì )認為考考考，孩子的命根，也是家長(cháng)得臉面�？�，有圖中的媽媽對他的兒子如此重教，我覺(jué)得，她的這種教育方法是不對的。
小帥出生在一個(gè)十分富有的`家庭中，每天吃香的，喝辣的，家中還有保姆伺候，生活很是舒適。而小明媽媽也懶得做家務(wù)，于是便去家政公司請了一個(gè)保姆。在家里做家務(wù)。
自從請了保姆以后，小帥媽媽日子過(guò)得十分輕松，整天抱著(zhù)寵物。
假日，小帥放假在家，他做完了作業(yè)下樓透透氣，這時(shí)他發(fā)現自家的保姆正在拖地，汗流浹背，頭發(fā)濕漉漉的。很是疲倦。于是小帥主動(dòng)要求幫助保姆掃地，說(shuō)著(zhù)便拿起掃把從東的房間掃了起來(lái)。正當他掃得投入時(shí)，媽媽抱著(zhù)寵物狗氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，手指著(zhù)小帥的臉生氣地大聲喊道：“你去學(xué)習，地讓保姆掃�！毙浱鹆祟^，不解地看著(zhù)媽媽?zhuān)睦锸蛛y過(guò)，心想：媽媽我幫保姆掃地有什么不對？我又不是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。雖然孩子應該以學(xué)習為重，但是在生活中，我們如果每天24小時(shí)學(xué)習，我們不就成了學(xué)習機器了嗎？在學(xué)習之余，我幫忙掃地，不僅鍛煉了我的身體，還鍛煉了我的動(dòng)手能力呢�？墒�，小帥畢竟是個(gè)孩子，不敢違抗媽媽的旨意，所以他只能扔下了掃帚，無(wú)奈地上樓學(xué)習去了…… 小胖媽媽對他的如此重教，我很不贊同。因為孩子如果長(cháng)期地學(xué)習，不做任何家務(wù)勞動(dòng)，孩子將成為一個(gè)學(xué)習天才，生活蠢材。只有全面發(fā)展的人，才能更好地走向這個(gè)自強自立的社會(huì )！
如此重教作文3
就在我們考試的試卷上，我看到了一則《如此重教》的諷刺畫(huà)，這則漫畫(huà)意義深刻�？戳诉@個(gè)漫畫(huà)，我頓時(shí)感到十分氣憤……
在這幅漫畫(huà)中共有三個(gè)人，一個(gè)是兒子，一個(gè)是媽媽?zhuān)硪粋�(gè)則是他們家的保姆。這個(gè)保姆她手里拿著(zhù)拖把在那拖地，她頭上的汗順著(zhù)臉頰往下流，汗水浸透拉衣服，她累得腰都直不起來(lái)啦！小男孩看見(jiàn)了，拿起掃帚要幫保姆掃地。她的`媽媽看見(jiàn)了，就氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，大聲斥責他說(shuō)：“你學(xué)習去，地讓保姆掃�！迸吭谒砩夏侵豢蓯�(ài)的小狗似乎顫抖了一番�？磥�(lái)它也很害怕這位這人呢！
通過(guò)這個(gè)漫畫(huà)，你是不是覺(jué)得這樣的事就在發(fā)生在你身邊呢？當然，天底下所有的媽媽都不會(huì )讓自己的孩子做這做那，盡知道讓他們學(xué)習。但她們也沒(méi)有想過(guò)，孩子主動(dòng)幫助別人是好事，可是他媽媽卻讓他學(xué)習。家長(cháng)們都希望孩子們生活在一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭里，但她們不知道“學(xué)習”壓著(zhù)我們，成了負擔，他們都希望我們長(cháng)大能有出息，所以把所有的希望都寄托在我們的身上，但是……她們不知道我們，我們身上背著(zhù)學(xué)習的壓力，也不會(huì )都多快樂(lè )！缺少了勞動(dòng)實(shí)踐的孩子們，等真正融入社會(huì )的時(shí)候，長(cháng)大也不會(huì )多有用的。
看完這幅漫畫(huà)，我想對那些只重視孩子的學(xué)習，卻不重視孩子的生活的家人說(shuō)一聲：“世上所有望子成龍的媽媽們，別再讓您的孩子在蜜罐中成長(cháng)，請狠狠心把他們推出去，去搏擊生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，只有這樣他們才會(huì )從一只雛鳥(niǎo)變?yōu)橐恢恍Π灵L(cháng)空的雄鷹�！�
如此重教作文4
今天，我在試卷上看到了一幅漫畫(huà)，名字叫《如此重教》�？赐曛�，我有種非常生氣的感覺(jué)，同時(shí)也讓我明白了一些深刻的道理。
在漫畫(huà)上，一個(gè)懷抱小狗、伸出手指向他兒子的中年婦女特別引人注意，她的左邊站著(zhù)個(gè)小男孩，正拿著(zhù)掃把，回頭驀然的看著(zhù)他的母親。而在那邊的墻角，一位女士正彎下她那瘦小的身體，頭上大顆大顆的汗水順著(zhù)臉頰流下來(lái)，好像累得不行，但仍是拿著(zhù)拖把很賣(mài)力的勞動(dòng)……原來(lái)，是這個(gè)小男孩，看見(jiàn)保姆阿姨做家務(wù)太辛苦了，便拿來(lái)掃把幫忙，然而這一切又被他的媽媽看到了，她見(jiàn)兒子沒(méi)在房里學(xué)習，而是在這里，便很生氣的伸出手指沖他喊道：“你去學(xué)習，地讓保姆掃�！迸吭谒砩系哪侵豢蓯�(ài)小狗都似乎抖了一下，它也很害怕這位主人呢！
這些類(lèi)似的事情不僅會(huì )在漫畫(huà)中出現，在我們的日常生活里，也經(jīng)常能看到。當然，很多家長(cháng)會(huì )認為，現在的孩子學(xué)習是最重要的，也只有學(xué)習長(cháng)大才會(huì )出人頭地，所以就拼命的讓孩子們學(xué)習啊，補習啊，看書(shū)啊。但是他們有沒(méi)有想過(guò)呢，這樣一味的學(xué)習只會(huì )越發(fā)給我們增加壓力，最后壓到喘不過(guò)氣來(lái)。難道這樣我們的.學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高嗎？而且，就如漫畫(huà)中的這個(gè)孩子，想做一些家務(wù)，那不是好事嗎？我們只有多動(dòng)手、多實(shí)踐，才能有更好的自理能力。要是一直讓他們在蜜罐中成長(cháng)，等以后進(jìn)入社會(huì )，他又要怎樣生活呢？
看完這幅漫畫(huà)后，我深有感觸，如果世上所有望子成龍的父母們，都能讓自己的孩子張開(kāi)雙翅、飛向天空，去搏擊生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那也許他們真的會(huì )走向成功之路……
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