寬容是一種美德作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寬容是一種美德作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容是一種美德作文1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)：“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！彼渍Z(yǔ)說(shuō)：宰相肚里能撐船。我們縱觀(guān)古今中外的成功者們，無(wú)不具有這寬容大度的美德。有一個(gè)真實(shí)的故事：某公司老板以“明察秋毫”而洋洋得意，手下的員工稍有過(guò)錯，便嚴加指罰并重罰。
不久后，全體員工幾乎全部辭職�？赡抢习暹�不接受教訓，又重新聘用員工后，還是和以前一樣，結果員工們又辭職而去。他想不開(kāi)，我是老板，我教訓員工有錯嗎？他的公司最終以破產(chǎn)告終，因為他不明白：生活中由于各種原因，每個(gè)人都犯這樣或那樣的過(guò)錯。如果你對別人的過(guò)錯能夠寬容對待，給對方一個(gè)改正的機會(huì )，那么你就會(huì )受到別人的擁戴。人與人相處要講究寬容。唐代的'婁師德教育他的弟弟為官待人要寬容。弟弟說(shuō)：“有人往我臉上吐唾沫，我自己把它擦去�！眾鋷煹聟s說(shuō)：“這還不行，你把它擦去還是違背了發(fā)火的人要侮辱你的意愿，我看你還不如讓唾沫自然干掉為好�！笔茄�，我們要學(xué)會(huì )如何寬容。寬容是一種理解，是一種境界。有了寬容，我們的世界會(huì )更和諧美好！
寬容是一種美德作文2
有一個(gè)星期天，媽媽帶我去婆婆家。到了玉葛車(chē)站，車(chē)站上的人很多。
車(chē)來(lái)了，大家就蜂擁的向上擠。我和媽媽被人群擠散了。我被擠到了車(chē)門(mén)口，被人推著(zhù)向上走。突然一個(gè)阿姨將我往下推。我一看，原來(lái)那個(gè)阿姨已經(jīng)上了車(chē)，而她的孩子還沒(méi)有上車(chē)。媽媽在后面看見(jiàn)了就大聲的說(shuō)：“你干什么!”那個(gè)阿姨趕緊收回了手，低著(zhù)頭把她的'女兒拉上了車(chē)。
在車(chē)上媽媽問(wèn)我：“你當時(shí)為什么不質(zhì)問(wèn)那個(gè)阿姨，’你有女兒，可我也是個(gè)孩子’�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“太不像話(huà)了�！�
我說(shuō)：“媽媽你別生氣，寬容是一種美德。而且生氣會(huì )生病，快樂(lè )會(huì )健康.”
媽媽說(shuō)：“寬容雖然是一種美德，但是如果他做的過(guò)分，你就不應該寬容了。如果你寬容的對待他，她就會(huì )更加的欺負你�！�
我說(shuō)：“不會(huì )的，媽媽你說(shuō)得太嚴重了。你看，你這么著(zhù)急是因為非常的害怕我受到傷害。那個(gè)阿姨也是非常擔心他的孩子，才會(huì )那樣做的�！�
媽媽聽(tīng)我這樣一說(shuō)，摸摸我的頭，高興地說(shuō)：“圓圓，你長(cháng)大了懂事了。如果世界上每一個(gè)人都寬容的對待事情那么我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧�！�
是啊，寬容是一種美德，如果每個(gè)人都擁有這個(gè)美德，我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧。
寬容是一種美德作文3
一只腳落在一朵紫羅蘭上，踩扁了它。紫羅蘭卻把花香留在了那后腳跟上。
——這，便是寬容
寬容是一種美德。寬容平息了紛爭，寬容使世界祥和，寬容改變了人生……
有這樣一則真實(shí)的故事。紐約一所大學(xué)發(fā)生了學(xué)生槍擊老師的案件，爾后，那學(xué)生就自殺了。在受害的老師中，有一位女老師在彌留之際，對關(guān)照過(guò)這個(gè)學(xué)生的家長(cháng)說(shuō)：“我不怪你們的兒子，我原諒他，希望你們不要難過(guò)，能過(guò)得幸福。我知道此時(shí)是你們最悲痛的.時(shí)候�！崩蠋熣f(shuō)完這些話(huà)，便帶著(zhù)祥和的微笑和那高尚的靈魂離開(kāi)了人世。
她寬容地原諒了傷害了自己的人，并真誠祝福奪去自己生命的罪人的家人，她的寬容感動(dòng)了學(xué)生的家長(cháng)和所有的人，后來(lái)“寬容”作為該校校訓之一，教育了一代代的人，美德得以傳遞。這用生命驗證的寬容，改變了無(wú)數學(xué)子的靈魂。
——這，便是寬容的力量
當然，不是每一次寬容都要通過(guò)如此的大是大非才能體現。在別人犯了錯后輕輕地拍拍肩，說(shuō)聲：“沒(méi)關(guān)系，”或原諒地一笑，便可化解許多不愉快。
這便是一次寬容
寬容他人，其實(shí)最終寬容的還是自己。當你寬容他人時(shí)，你的心靈得以?xún)艋�，你的形象變得高大。寬容使你長(cháng)大，使你不被仇恨沖昏頭腦。使你學(xué)會(huì )不讓瑣碎的一地雞毛打敗，使你學(xué)會(huì )不為無(wú)謂的爭執煩惱。寬容他人，最終受益的一定是你，所以放開(kāi)心胸去寬容，讓美德過(guò)濾自己的心靈。
——這，便是寬容的真諦
寬容是一種有力的美德，多一點(diǎn)寬容，一切將變得更好。
寬容是一種美德作文4
人與人之間會(huì )發(fā)生一些過(guò)錯，糾紛。當別人犯錯時(shí)，我們要學(xué)會(huì )寬容，寬容是一種胸襟，當你寬容了別人，別人也會(huì )寬容你。
我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事，是將有一個(gè)人在街道上吐痰，被衛生監督員看到了，要求罰款�？伤皇菬o(wú)心之失，身上又沒(méi)有錢(qián)，還趕著(zhù)去上學(xué)。監督員看他很可憐，就放了他一馬。周末，他和同學(xué)一起拿著(zhù)掃帚在路邊掃地，那天的監督員看了，心里異常激動(dòng)，對他說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，昨天讓你走是對的！”他說(shuō)：“這是我分內的.責任，上次您寬容了我，這次我要回報給您！”這個(gè)故事講了一個(gè)人知恩圖報，衛生監督員小小的寬容造就了一樁好事。是啊，對別人的寬容很可能會(huì )讓別人番然醒悟，改正自己的錯誤，成就一樁好事如果不寬容別人，就是不給別人改正錯誤的機會(huì )，別人將沉陷在痛苦和壓抑之中永遠不能自拔。
寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸懷，寬容是一種境界。不要小看這渺渺的寬容，也許它能使人與人之間更加融洽，讓世界更加和諧。讓我們緊緊拉住寬容的手吧！給所有人一個(gè)改正錯誤的機會(huì )，給每個(gè)需要理解、需要關(guān)心、需要愛(ài)護的人一個(gè)重新改過(guò)的機會(huì )。寬容只是一念之差，也許你的寬容能讓他人感到歡喜，也許你的寬容會(huì )讓他人更加腐敗，但我堅信，只有你對別人寬容，別人才會(huì )更加努力，更加出色！
寬容是一種美德作文5
記得小時(shí)候在秀芳飛幼兒園中班的時(shí)候，一天吃午飯時(shí)候，我不小心把一個(gè)玻璃盤(pán)子掉在地上打碎了，當時(shí)我心里很害怕，七上八下的，像無(wú)數只小兔子在心里亂跳，我很害怕老師會(huì )批評我，怕同學(xué)會(huì )嘲笑我。
當我很忐忑的把這件事報告丹丹老師的時(shí)候，丹丹老師不但沒(méi)有批評我，還用手摸了摸我的頭，關(guān)心地對我說(shuō)：“寶貝，你沒(méi)事吧，有沒(méi)有被扎到��？下次一定要小心些啊，拿不動(dòng)告訴老師來(lái)幫助你好不好？”丹丹老師溫暖的話(huà)語(yǔ)緩解了我尷尬的情緒，使我恐懼的心從高降到了低。而且小朋友們看見(jiàn)了以后都來(lái)幫我打掃“戰場(chǎng)”。
此時(shí)，我幼小的心里暖洋洋的，默默的在心底里感謝大家對我的寬容。讓我我從內向深處感謝丹丹老師對我的關(guān)心和愛(ài)護，感謝小朋友們對我的`幫助。
放學(xué)回家時(shí)我把這件事情說(shuō)給媽媽聽(tīng)了，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶貝，你以后長(cháng)大了做人做事也一定要寬容，與人善處，讓自己健康成長(cháng)，我們的生活會(huì )變得更加美好�！碑敃r(shí)我很認真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事中讓我懂得了寬容是一種修養、是一種品質(zhì)、更是一種美德！寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。寬容是人與人之間的橋梁，寬容之心是多么的可貴��！
寬容是一種美德作文6
寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。它像一縷陽(yáng)光，照亮人們心中的黑暗，融化人們心頭的堅冰；它像一提清水，能抹去人們滿(mǎn)腔的憤怒。
星期天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，我和媽媽坐上公交車(chē)去逛街。忽然，耳邊傳來(lái)一陣尖叫聲。
“唉，擠什么擠，沒(méi)長(cháng)眼了？”女青年狠狠地跺了一下腳，手指著(zhù)男青年的鼻子，歪著(zhù)脖子眼睛瞪得像銅鈴。
男青年雙手叉腰，斜著(zhù)身子，目光像利劍，憤怒地說(shuō)：“年輕輕的，怎么不說(shuō)人話(huà)�！�
“唉——你擠著(zhù)我了！”女青年踮起腳，抓住男青年的.衣服，像發(fā)怒的獅子嚷嚷道，“你……”
“來(lái)勁了，是吧？”男青年握緊拳頭，在女青年面前揮了揮，眼睛噴出灼熱火焰，大聲吼道。
此時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，小鳥(niǎo)害怕地藏了起來(lái)。人群中擠出來(lái)一位老人，左手拄著(zhù)拐杖，右手背在身后，慢慢地挪過(guò)來(lái)，眉毛彎成月牙，微笑著(zhù)說(shuō)：“算了，算了，年輕人把心放寬，就不擠了�！�
聽(tīng)了老人的話(huà)，男青年和女青年慚愧地羞紅了臉，互相道歉，老人笑了，周?chē)娜硕夹α�，�?yáng)光照射在我的臉頰，空氣中彌漫著(zhù)一股暖暖的味道。
讓我們學(xué)會(huì )寬容吧！懷著(zhù)一顆寬容的心，迎接每一天！如果人人都有一顆海納百川般寬容的心，那么世界將會(huì )變成美好和諧的人間！
寬容是一種美德作文7
在我的一生中有許多令我敬佩的人，但是我感到真正值得我敬佩的還是寬容大度——張珂涵。
那是四年級下的一件事。有著(zhù)紅彤彤的臉袋的張珂涵，還是我那和藹可親的同桌。那天，是上午還是下午我記不太清了，反正是課余時(shí)間，我正想找一樣東西，便輕輕打開(kāi)課桌，擺了擺腦袋，眼睛注視著(zhù)課桌中的東西，找到了自己想要的東西，不知不覺(jué)中張珂涵胖乎乎的小手也玩玩似地伸了進(jìn)來(lái)了我的課桌一點(diǎn)點(diǎn)，動(dòng)了幾下手指。
我沒(méi)察覺(jué)，便猛然將課桌板壓了下去，還將手放上去，準備開(kāi)心地做作業(yè)。忽然耳邊傳來(lái)了那重重的叫聲，我的頭情不自禁回了過(guò)去，又瞧了瞧桌板下邊，��！張珂涵的.手被我的課桌板重重地壓著(zhù)，我連忙將手一提抬起了課桌板。
一霎那間，我望了望窗外，天空頓時(shí)變得昏暗，云朵的白色中也仿佛帶起了無(wú)數點(diǎn)黑色，風(fēng)吹得我直發(fā)抖，張珂涵的手紅紅的，上面還能看見(jiàn)幾道痕。幾位同學(xué)送來(lái)的眼神是那樣可怕。
張珂涵面紅耳赤，眼睛瞇著(zhù)，皺著(zhù)眉頭，雖然沒(méi)有眼淚，但是卻哇哇大叫起來(lái)，不停地甩手，踏踏腳，緊嘆氣。另一只手緊緊捏住那一只被夾的手。
沒(méi)事吧？還好吧？痛不痛？我又想著(zhù)將失去一個(gè)好朋友，非常傷心，因為這是百分之百的。
痛，但是沒(méi)關(guān)系！說(shuō)完，便又痛苦地叫了一聲，手抖了一下。接著(zhù)一片沉默，握緊拳頭，做起作業(yè)來(lái)。
寬容是一種美德作文8
六年的小學(xué)生活給我留下了多少歡樂(lè )，多少回憶。在這六年的生活里，我學(xué)會(huì )了如何寬容別人，正所謂：退一步海闊天空。寬容別人是一種美德，是促使人與人之間互相幫助的一種方法。有一件事讓我記憶猶新。
記得前幾周，我的一個(gè)好朋友陳歡因為有一個(gè)字寫(xiě)錯了而向我借修正帶，在使用的過(guò)程中，不小心把修正帶給弄壞了，他當時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，后來(lái)，他想了一個(gè)辦法，在我的修正帶里面塞了2.5元后放在我的桌子上。直到我要用到修正帶的時(shí)候，才發(fā)現修正帶壞了，便氣吁吁地跑去找他。我心想，我一定要給他一個(gè)下馬威。我越想越生氣，可一照面，剛想開(kāi)口罵人時(shí)，突然想起老師經(jīng)常教育我們要寬容別人，我的心情立刻平靜了下來(lái)�？申悮g看到我剛才生氣的模樣立刻猜出是怎么回事，只見(jiàn)他大叫：“怎么了，難道照價(jià)賠償還不行嗎？”我舉起拳頭，一拳砸在他的手心上，說(shuō)：“你這個(gè)大壞蛋，難道我這個(gè)好朋友就值這一點(diǎn)錢(qián)嗎？”他聽(tīng)了這句話(huà)，頓時(shí)呆若木雞，我笑了起來(lái)，把那2.5元塞在他的手里說(shuō)：“不就是一塊修正帶嗎？有什么了不起的，我們的友誼才是最重要的`�！彼�(tīng)了，拉起我的手，說(shuō)：“謝謝你對我的寬容�！蔽翌D時(shí)感到無(wú)比的快樂(lè )，因為我寬容了別人。
正像“一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在腳上�！睂捜菔且环N修養，是一種品質(zhì)，更加是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度，我們每個(gè)人都有學(xué)會(huì )寬容。
寬容是一種美德作文9
當你無(wú)意中踩到了一朵茉莉花，踩扁了它。但那茉莉花香依舊在你的鞋子上。
——這，就是寬容。
是寬容平息了許許多多的紛爭，是寬容使世界更加祥和，是寬容改變了人生……所以說(shuō)寬容是一種美德。
美國一所大學(xué)發(fā)生了學(xué)生槍殺了教師的案件，那位女教師在她離開(kāi)了人世之前用盡了她最后的一口氣，跟那位學(xué)生的家長(cháng)講了這么一番話(huà)：“我不怪你們的孩子，我原諒他，反而我更恨我自己，作為他的老師，我沒(méi)有盡到我做老師的責任。應受到應試得和懲罰……希望你們不要為此傷感，而要過(guò)得幸福，希望你們能過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活……”老師講完，便帶著(zhù)祥和的`微笑離開(kāi)了人世。
她寬容了傷害自己的人，并真心地祝愿別人，她的寬容感動(dòng)了那位學(xué)生，家長(cháng)和周?chē)械娜�。后�?lái)，寬容成為了該學(xué)校的校訓之一，教育了一代又一代的孩子。用這生命驗證的寬容，感動(dòng)了無(wú)數學(xué)子之心。
——這就是寬容的力量。
寬容他人，便是寬容自己。當你在寬容別人的同時(shí)，你的心也感到滿(mǎn)足，得到凈化。寬容他人，最終受益的人是你自己，能讓你過(guò)得安心……
——這就是寬容的真諦。
寬容是一種感化人心的美德，多一份寬容，人間就多一份情，花香處處飄……
寬容是一種美德作文10
五年級時(shí)張宇曦摔壞了我的一個(gè)削筆刀！我很傷心那一天，到家里，我就直奔房間哭了起來(lái)！因為那個(gè)削筆刀是爸爸在我生日的時(shí)候買(mǎi)給我的，是我最喜歡的一個(gè)削筆刀,我都氣死那個(gè)張宇曦！
我一直哭知道老媽回來(lái)，老媽見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，躺在床上哭，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我咽咽嗚嗚的說(shuō):“張宇曦把我最心愛(ài)的削筆刀摔壞了，他還強詞奪理的'罵我，你說(shuō)呢？氣死我了哼!”媽媽苦口婆心的對我說(shuō)了一番話(huà)，讓我受益匪淺！
“鋆，我知道你很生張宇曦的氣，可是你也要學(xué)會(huì )寬容別人，你要把大事化小，小事化無(wú)！不要把一點(diǎn)點(diǎn)小事化大！而且你們是同學(xué)，抬頭不見(jiàn)低頭也是要見(jiàn)的，更何況你們還是同桌！你不能這么對她，你這么對她了以后他也會(huì )這樣對你，對不對？你寬容了她自然別人也會(huì )寬容你！你們要好好相處不要把事情鬧大哦！”“嗯，媽媽我找到了時(shí)時(shí)都要懷著(zhù)一顆寬容得心！”
第二天早上一到校，我就對她說(shuō)“不用賠了，我們以后要有好相處�！班拧�
寬容是一種美德，大家要學(xué)會(huì )寬容哦！
寬容是一種美德作文11
讀完這篇文章，使我受益匪淺。
這篇文章講的是：有兩個(gè)好朋友在沙漠中旅行，可途中兩個(gè)人發(fā)生了沖突，其中一個(gè)人就打了另一個(gè)人一記耳光，被打的人只是在沙子上寫(xiě)道：“今天我的好朋友打了我�！焙懿恍�，很快被打的人又陷入了泥潭，而打他的人卻舍命救了他，被救的人卻在石頭上寫(xiě)道：“今天我的好朋友救了我�！绷硪粋�(gè)人不懂，而他解釋道：“把不愉快的事情寫(xiě)在沙子上，風(fēng)一吹，什么也沒(méi)有了，而寫(xiě)在石頭上，卻永遠記住�！�
文章中被打的人以寬大的`胸懷原諒了打他的人，以感恩的心對待搭救他的人，這是一種美德。
讀到這兒，我想了一件事情，有一次我的單元測試很不好，剛剛回到家，爸爸媽媽就是一頓大吵。那天我一急之下說(shuō)了一些很過(guò)分的話(huà)，做了一些過(guò)分的事情，媽媽非常生氣，晚上我躺在床上想：“媽媽肯定不會(huì )原諒我了”�？墒堑诙煸缟蠇寢屵�是像平常一樣關(guān)心我照顧我。像書(shū)中的被打的人以寬大的胸懷原諒了打他的人一樣。那天我非常感動(dòng)，心里想：“今后我一定好好對待自己的父母�！�
懂得寬容別人是一種美德，我們要記住別人的好，忘掉別人的錯。
寬容是一種美德作文12
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷!就在那一次我學(xué)會(huì )了寬容。
一個(gè)炎熱的夏天，我帶著(zhù)媽媽新給我買(mǎi)的鋼筆上學(xué)，這支鋼筆是金屬外殼，上面還有藍色條紋十分奪目，課間我的同桌管我借鋼筆，我心想“以前我管他借鋼筆，他都不借我，我為什么要借她?但是老師又常說(shuō)同學(xué)之間要互相幫助，我到底借不借呢?”我心中就如同有兩個(gè)小人在打架，最后我決定借給他，于是我把鋼筆遞給了她，她對我說(shuō)了聲“謝謝”。他接過(guò)我的鋼筆，左看右看還在手上轉了起來(lái)，我還提醒她說(shuō)：“同桌別再轉了”，可是她就把我的話(huà)當作了耳旁風(fēng)根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，她的手一滑，鋼筆就掉到了地上，鋼筆尖立刻從筆直變成了彎曲。我的心就如被針扎了一般，火冒三丈!心中的怒火熊熊燃燒，再也控制不住自己的情緒了，我狠狠的瞪著(zhù)她對她說(shuō)借你的東西，你不愛(ài)惜，我再也不跟你玩了，她的臉羞得像個(gè)大蘋(píng)果。叮叮叮上課的`鈴聲響了，我看著(zhù)我的同桌上課時(shí)也悶悶不樂(lè )的，臉上還有淚珠，這時(shí)我突然想到了老師跟我們說(shuō)過(guò)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。下課時(shí)，我羞紅了臉走到了同桌跟前，羞愧地跟她說(shuō)：“對不起同桌，我不該那么跟你說(shuō)話(huà)”，他聽(tīng)了我的話(huà)，笑了，笑的那樣燦爛，我們以后成為了最好的朋友。
寬容是一朵美麗的鮮花，讓人感受到這個(gè)世界的美，寬容是一只和平的信鴿，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)和平!
寬容是一種美德作文13
今天是周末，我和媽媽坐著(zhù)公交車(chē)去城里看爺爺。車(chē)上人可真多��！有去上班的叔叔阿姨，有去城里賣(mài)菜的大爺大媽?zhuān)灿衅渌鞣N各樣的人。車(chē)上放著(zhù)流行音樂(lè )，大家都陶醉其中，突然，汽車(chē)急剎車(chē)，全車(chē)人都往前傾了一下，大家剛穩定下來(lái)就聽(tīng)到車(chē)廂中部傳來(lái)一聲尖叫，接著(zhù)就聽(tīng)到了罵人的的聲音�！澳阆沽搜郯�!沒(méi)看到我這是新買(mǎi)的鞋子嗎?現在被你踩了一腳你賠得起嗎？”人們循著(zhù)聲音看去，原來(lái)是以為穿著(zhù)時(shí)髦的小姐正在罵以為挎著(zhù)一竹籃的雞蛋，穿著(zhù)白寸衫的大媽。那大媽趕緊賠不是，說(shuō)是不小心踩到了她的鞋子，說(shuō)這還用衣袖去幫那個(gè)小姐擦鞋子，誰(shuí)知那個(gè)小姐絲毫不領(lǐng)情，一腳就把那大媽跨在手腕上的.籃子踢翻了，雞蛋碎了好多，這是大媽的眼角滲出了眼淚，可是她又不敢說(shuō)什么，只好委屈的蹲在地上撿雞蛋。這是車(chē)上的人再也看不下去，紛紛說(shuō)那個(gè)時(shí)髦小姐的不是，說(shuō)她得理不饒人，大媽都已經(jīng)給她賠不是，擦鞋了，竟然還打掉人家一攬子的雞蛋，太過(guò)分了！那個(gè)時(shí)髦小姐在眾人的指點(diǎn)下，在車(chē)一停就趕緊下了車(chē)走掉了，只剩下那個(gè)可憐的的大媽一個(gè)人尊在地上傷心的抽泣著(zhù)！
我想如果人人都能有一顆寬容的心，那么人間將會(huì )更加的和諧！
寬容是一種美德作文14
不大的眼睛，塌塌的鼻子，櫻桃小嘴，還有那胖胖的身材，站在那兒，就讓人擔心她會(huì )像球一樣骨碌碌地滾去。那張有點(diǎn)嬰兒肥的娃娃臉，白白嫩嫩的，讓人忍不住想咬上一口。嘴邊兩個(gè)甜甜的、淺淺的小酒窩。這就是徐銦婕，一個(gè)可愛(ài)的女孩兒。她最讓人愛(ài)的，就是她的大度。
中午吃過(guò)午飯，有一段讓同學(xué)自由活動(dòng)的時(shí)間。我和徐銦婕坐在座位上，笑談甚歡。不知怎地，就提到了夢(mèng)想。
我長(cháng)大，一定要做一個(gè)服裝設計師，設計好多好多漂亮的衣服！徐銦婕一臉向往，原本小小的眼睛也閃閃發(fā)光，雙手有力地握著(zhù)拳頭，像在許下一個(gè)堅定的心愿。這樣的她，充滿(mǎn)了別樣的意氣風(fēng)發(fā)，照的她光彩照人。
你——當服裝設計師？我聽(tīng)了她的話(huà)，不屑地笑笑，質(zhì)疑著(zhù)，有些鄙夷地味道。
徐銦婕聽(tīng)了我的'話(huà)，原本眼睛燦爛的光芒有些黯淡了，拳頭微微一松，卻依舊堅定地說(shuō)：不可以嗎？我一定能行的。
我有些嘲諷地看著(zhù)她，卻忘了自己曾經(jīng)許過(guò)有多么狂的夢(mèng)想：服裝設計師要很好的美術(shù)功底的，一般從小時(shí)候開(kāi)始就要加以練習；并且，他們要對布料有研究，所以，要有很富有的家底。而你，卻什么都不具備。我冷冷地說(shuō)道，心里也不知怎地，仿佛有一處地方被敲了一下。
寬容是一種美德作文15
每當我想起孫晉芳這個(gè)名字，心里總會(huì )有一種敬佩之情。
自從我學(xué)了把掌聲分給她一半后，就認識了一個(gè)高尚、忍辱負重、以國家榮譽(yù)為重的女排隊長(cháng)——孫晉芳。她不論和誰(shuí)生成矛盾，都會(huì )主動(dòng)地和解。在一次世界級的比賽中，她和主攻手——郎平發(fā)生了矛盾，最后發(fā)現，是因為當時(shí)賽場(chǎng)上太混亂了，郎平?jīng)]有聽(tīng)到她的提醒，郎平由于性子直再加上老扣不死球很著(zhù)急所以對孫晉芳說(shuō)話(huà)口氣沖了一點(diǎn)，回國后，她才發(fā)現原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì )。
我通過(guò)這篇課文不禁聯(lián)想到韓信胯下之辱的'故事，韓信在很小的時(shí)候就失去了父母，他自己只知道學(xué)文習武，沒(méi)有任何賺錢(qián)的手藝，直到有一天，家里的積蓄花完了，只好靠釣魚(yú)換錢(qián)維持生活，運氣好了釣到魚(yú)了可以換錢(qián)買(mǎi)飯吃，釣不到就只有餓肚子，因為河邊還有一個(gè)洗紗的老婦人很可憐他，所以經(jīng)常得到她的施舍，屢屢遭到周?chē)说钠缫暫屠溆�。一次，一群惡少當眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫對韓信說(shuō)：你雖然長(cháng)得又高又大，喜歡帶刀配劍，其實(shí)你膽子小得很。有本事的話(huà)，你敢用你的配劍來(lái)刺我嗎?如果不敢，就從我的褲襠下鉆過(guò)去。韓信自知形只影單，硬拼肯定吃虧。于是，當著(zhù)許多圍觀(guān)人的面，從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去。
忍辱負重是一個(gè)說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)很難的事，只有心胸寬闊、聰明機智的人才可做到。
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