照鏡子作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的照鏡子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
照鏡子作文1
你也許聽(tīng)過(guò)“豬八戒照鏡子”這個(gè)故事吧!
故事中說(shuō)道：豬八戒聽(tīng)說(shuō)自己很丑，于是想看一看自己到底有多丑�？墒钱攺溺R子里看到自己的相貌時(shí)，左看不像人，右看也不像人，一怒之下，砸毀了鏡子。說(shuō)到這里，眾人產(chǎn)生了不同的看法：有人認為豬八戒愛(ài)慕虛榮，怕丑，也有人指責豬八戒砸鏡子這一野蠻行為……而我在這里，卻要贊揚豬八戒敢于照鏡子這一點(diǎn)勇氣。明知自己丑，還要看看自己丑在哪里，怎樣個(gè)丑法，比起那些不敢面對鏡子的人，總算進(jìn)步得多。
一個(gè)人，一個(gè)組織，乃至一個(gè)國家也需要“照鏡子”，通過(guò)“照鏡子”來(lái)發(fā)現各自的缺點(diǎn)和短處。當然，這面“鏡子”不是指實(shí)實(shí)在在的生活鏡片，而是指一切先進(jìn)的因素�！罢甄R子”，就是與一切先進(jìn)的因素對照比較，從中找到自己的`落后點(diǎn)。
我們在學(xué)習上，是需要“照鏡子”的�？荚囌钦甄R子的一種手段。通過(guò)考試，我們才能發(fā)現自己在知識上的不足和缺陷，才好及時(shí)的查補缺漏。有的同學(xué)怕考試，不愿考試，實(shí)際上是諱疾忌醫的表現。如果我們只是學(xué)，而不進(jìn)行任何考試，那么我們就會(huì )處于昏昏然的狀態(tài)之中，甚至盲目的自我陶醉。
國家與國家之間也是需要“照鏡子”的。它們照的是一面大的無(wú)形的“鏡子”，那就是國際交往。由此可見(jiàn)，小到個(gè)人，大到國家，都是離不開(kāi)“照鏡子”的。而要真正做到這一點(diǎn)，又不是那么容易的，這時(shí)正需要發(fā)揚豬八戒敢于照鏡子的那股勇氣，敢于發(fā)現自己的缺點(diǎn)，還要敢于面對自己的缺點(diǎn)，并改正它。
“照鏡子”是每個(gè)人不斷完善自己的客觀(guān)需要，也是關(guān)系我們學(xué)習好壞的重要因素，更是我們事業(yè)必將取得勝利的保證。因此，我喜歡“照鏡子”。同時(shí)，也希望那些自我陶醉的人們多“照一照鏡子”。
照鏡子作文2
小學(xué)的時(shí)候，我一直是班長(cháng)，一度在同學(xué)面前自傲了起來(lái)。
老師找了我很多次，我仍不知悔改，以致樹(shù)敵太多。
辰是在五年級時(shí)轉過(guò)來(lái)的，她來(lái)自一個(gè)小城市，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。最喜歡的事就是在課間默默地畫(huà)畫(huà)。
我一直對她不以為然，以為她不會(huì )很優(yōu)秀。仿佛在我的記憶中，沒(méi)有哪名優(yōu)秀的人才會(huì )像她這樣，平淡如一杯白開(kāi)水�？荚�，當數學(xué)考完后，我正肆意地與同學(xué)對答案，神情難掩自得。肩頭被一個(gè)人拍了一下，我扭頭一看，是她。我問(wèn)她：“你有什么事嗎？”她的聲音小得像輕輕流過(guò)沙灘的小溪：“周末，我們可以一起去看書(shū)嗎？”“好啊�！蔽疫t疑了一會(huì )兒，答應了她。周六的早晨，兩個(gè)女孩在新華書(shū)店里游走，我心里那種極度想炫耀的`情感難以制，我轉過(guò)身問(wèn)她：“你知道樓蘭古國為什么滅亡嗎？”她停下來(lái)，依舊是那文靜的微笑：“知道啊，因為干旱啊�！苯又�(zhù)，她又介紹了很多，細弱的聲音猶如泉水，源源不斷的冒出來(lái)。她的知識真的很淵博，上至星光燦爛的浩瀚蒼穹，下達神秘莫測的熾熱地層，而我知道的那點(diǎn)東西，只不過(guò)是一點(diǎn)皮毛罷了。我在他柔弱的聲音里，突然明白了很多。明白了為什么在我高談闊論時(shí)，那么多人不屑的神情；明白了為什么當我走出辦公室時(shí)，班主任無(wú)奈地嘆氣；明白了為什么我像媽媽訴苦時(shí)，媽媽煩惱地搖頭�；氐綄W(xué)校，成績(jì)出來(lái)了，我和辰并列第一，下課后，我們笑了。我不再像以前一樣拿著(zhù)卷子到處顯擺，而是把它收到書(shū)包里，長(cháng)吁一聲：一切重新開(kāi)始。感謝辰，她用她的優(yōu)秀與謙虛，照出了我的自大與幼稚，也許面鏡子吧！
照鏡子作文3
一天，動(dòng)物學(xué)校的老師帶著(zhù)小動(dòng)物們去鏡子博物館參觀(guān)。
哇！博物館里各種各樣的鏡子好多啊，直把人看得眼花繚亂了。
胖小豬來(lái)到一面鏡子前，呀這里面胖乎乎的小豬豬是誰(shuí)？我怎么變得這么胖了？他覺(jué)得好緊張��！這么胖怎么行？長(cháng)大還不難看死了，沒(méi)人喜歡了！要減肥啦！于是趕快回家鍛煉身體，跑步打球、爬山。經(jīng)段時(shí)間的'運動(dòng)減肥，小豬變得越來(lái)越帥氣，越來(lái)越健康。小豬開(kāi)心極了。
瘦瘦的小猴子來(lái)到一面鏡子前，發(fā)現自己已經(jīng)瘦得皮包骨頭了看上去好可憐哦！從此以后他再也不敢挑食了，肉雞蛋、魚(yú)、蔬菜水果，什么都吃。于是他便強壯起來(lái)了，身體變得越來(lái)越棒，越來(lái)越結實(shí)。小猴子好高興��！
小老虎屁顛屁顛地跑到另外一面鏡子前，怎么，我原來(lái)才這么點(diǎn)點(diǎn)大��？那我平時(shí)還怎么敢欺負小伙伴呢？看來(lái)我得和它們做好朋友，互相幫助，大家一起開(kāi)開(kāi)心心地長(cháng)大，那才是好孩子！
小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到一面鏡子前，哈哈！原來(lái)我長(cháng)得這么高大的��！我再也不用膽小了，我要上課積極地回答老師的問(wèn)題，勇敢地參加各種活動(dòng)…打這以后呀，小 子就變得堅強和勇敢，他還報名參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )呢！
不久，鏡子博物館被改成了鏡子健康診所：聰明的小朋友，你知道這是怎么回事嗎？小動(dòng)物們都照的什鏡子呢？
照鏡子作文4
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，豬八戒坐在鏡子前，鏡子中反映出一個(gè)非常丑陋的形象。八戒憤怒地掄起鐵耙，把鏡子打了個(gè)粉碎。當然豬八戒再看底墑的碎鏡時(shí)，無(wú)論大小，每一片都有一個(gè)丑陋的豬八戒。
和八戒一樣，桃子也是個(gè)丑女孩，從小被人叫做“丑小鴨”。爸爸媽媽的利益使她的性格變得異常的冷，所以她總是把頭低地很低，頭發(fā)散的像草窩，獨來(lái)獨往。在學(xué)校里，沒(méi)有人和她交談，在別人一樣的眼神和唾罵聲中穿行。這一切被她的班主任邢老師看在眼里，這位好心的老師便決心幫幫她，想讓她在沖中生涯中留下些美好的回憶。就在桃子生日這天，她收到了一份禮物，這是她有生以來(lái)唯一的一份生日禮物，漂亮的`淡藍色蕾絲花邊包裝紙上，一朵大大的粉色綢布蝴蝶結，像花兒一般自信的綻放。
打開(kāi)盒子，一個(gè)淺紫色的粉腸精致的鏡子映入眼簾，上面一張黃色信簽上留著(zhù)邢老師娟秀的筆跡：你這個(gè)年齡是個(gè)愛(ài)美的年齡，其實(shí)你很美，不信照照鏡子！桃子看后輕輕的將鏡子放回抽屜，因為她知道自己的樣子，美麗不屬于她。然而，她還是按奈不住心動(dòng)，拿出鏡子照著(zhù)自己。鏡子中，一樣冰冷的臉映了出來(lái)，頭發(fā)遮住了她本來(lái)就不算大的演技功能，早上未洗干凈的眼屎……她憤怒地將鏡子摔到地上，剎時(shí)間，無(wú)數碎玻璃片經(jīng)過(guò)大的撞擊射上天空，可是即使是這樣，這每一片玻璃碎片中仍能映出她那張毫無(wú)生氣的臉。其實(shí)，桃子并不丑，但是由于她沒(méi)有自信，即使是照鏡子也總是低著(zhù)頭，倘若她把頭抬起來(lái)，將頭發(fā)高高束成馬尾，把臉洗得干凈，讓自己變得清爽起來(lái)，想一想，這并不難。
每個(gè)人都有屬于自己的鏡子，假如你對鏡子里的自己并不滿(mǎn)意，試著(zhù)改變一下自己，鏡子中的你不也就美了嗎？
照鏡子作文5
很久以前，有一只小貓，鳴叫咪。他和他的爸爸媽媽生活在森林深處的一個(gè)小木屋里，很快活。
有一天，咪獨自一人在外面的院子里玩耍。他東瞧瞧西看看，一會(huì )兒爬上小樹(shù)，一會(huì )兒跳上墻頭。突然，天上掉下一面鏡子。咪聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，在鏡子里可以看見(jiàn)自己，但咪從未照過(guò)鏡子，他很想看看自己的樣子。他走上前去，左扭扭右晃晃，他看見(jiàn)了鏡子里的自己膀大腰圓，十分強壯。他驕傲起來(lái)了：平日里大家都叫我小貓咪，原來(lái)我長(cháng)得這么高大呀!老虎經(jīng)常欺負我，我得找他算賬去!
他耀武揚威地來(lái)到老虎門(mén)前喊道：“小子，過(guò)來(lái)，咱倆干一仗!”老虎看了他一眼，沒(méi)有理他。誰(shuí)知咪還不罷休，繼續喊道：“小子，我喊你呢!沒(méi)聽(tīng)到啊!”老虎被激怒了，三步并作兩步跑過(guò)來(lái)，一掌就把咪打翻在地。咪滿(mǎn)地找牙，呲牙咧嘴地回去了。
在回家的路上，天上又掉下來(lái)一面鏡子，小貓咪有些不敢看鏡子里的.自己了，因為他覺(jué)得自己被打以后的樣子一定很難看。但他還是鼓足勇氣走到鏡子跟前�！疤彀�!這是我嗎?我怎么會(huì )這樣?”鏡子里的他瘦骨嶙峋，遍體鱗傷，皮包骨頭，好像整個(gè)冬天沒(méi)有吃過(guò)東西的流浪貓，誰(shuí)看了都會(huì )大吃一驚。小貓咪嚇得一下子跪倒在地上，他無(wú)論如何也想不通為什么第一面鏡子里的他是那么強壯而第二面鏡子里的自己卻如此瘦小。
咪一直被蒙住鼓里，而我們都知道，那兩面鏡子一面是凹面鏡一面是凸面鏡啊!
人，無(wú)論在什么時(shí)候，都要正確地認識自己，不要被旁人的評論所迷惑。
照鏡子作文6
一天，我在家里的沙發(fā)上躺著(zhù)，不時(shí)還看看播放的電影，正在玩耍的小弟，還有……準備跳樓的.貓。
“咪咪，你不要想不開(kāi)呀！”“喵嗚�！敝灰�(jiàn)咪咪一躍而下。天哪，這可是二樓，看著(zhù)咪咪消失在我的眼前，緊隨其后的我一頭撞在保護欄上，腦瓜子還嗡嗡直叫，哎！看來(lái)咪咪這次是兇多吉少呀，我還是下去為它收尸吧。我剛下樓，便被眼前的景象驚呆了，什么，咪咪不但沒(méi)有死，還好好的坐在地上，優(yōu)雅地梳理著(zhù)自己的毛發(fā)，這是怎么回事呀？?jì)刃牡囊蓡?wèn)像火山爆發(fā)似的噴涌而出，要是我從樓上跳下來(lái)，不是死也是殘，這貓卻沒(méi)事，它學(xué)過(guò)輕功嗎？這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我，讓我靜不下心來(lái)，要不再拿咪咪實(shí)驗一下，說(shuō)不定這次是巧合呢！可是這也太殘忍了吧，一而再再而三的糾結，最后我還是被好奇戰勝了。咪咪，就委屈你一下咯。
第一次實(shí)驗開(kāi)始了，我抱著(zhù)咪咪站在二樓的陽(yáng)臺上，當一切準備好了，我雙手一放，咪咪便從二樓直線(xiàn)落下，哎呀，下落的太快，相機沒(méi)有拍到。再來(lái)一次，經(jīng)過(guò)反復試驗，咪咪都沒(méi)事，這是什么情況我得弄明白。于是我打開(kāi)了電腦，在百度上搜索貓不會(huì )摔死的原因，最終得到了結論，貓之所以不會(huì )摔死，是因為貓自身有著(zhù)平衡力，在墜落時(shí)會(huì )舒展開(kāi)自己的四肢，這時(shí)貓的樣子就類(lèi)似于降落傘，風(fēng)涌到身下，緩解了下降的速度，所以貓不會(huì )被摔死。
哎！又長(cháng)知識了，看來(lái)生活中還有許多事物需要我們發(fā)現，我們應該更加細心才是。
照鏡子作文7
今天上午，蔡老師讓我們玩“照鏡子”這個(gè)游戲。游戲規則是：一個(gè)人當鏡子，另一個(gè)人當照鏡子的人，當鏡子的人必須按照鏡子的人的舉動(dòng)做。接下來(lái)，我們就看看游戲是怎么開(kāi)展的吧！
第一組上場(chǎng)的是我和林可兒，我先當照鏡子的人，林可兒當鏡子。我心想：有什么動(dòng)作是不好模仿的呢？我思來(lái)想去，還是決定不為難她了。我舉起雙手，分別比了一個(gè)“Yeah”，再抬起右腳，來(lái)了個(gè)金雞獨立�？蓛和瑢W(xué)毫不猶豫地做出了一模一樣的動(dòng)作，真棒！我在心里為她點(diǎn)贊。我第二個(gè)動(dòng)作是像茶壺一樣站著(zhù)�？蓛和瑢W(xué)也做得很像。接著(zhù)，我做出了自由泳的動(dòng)作�？蓛和瑢W(xué)大吃一驚，但還是做對了。臺下的同學(xué)們都拍手叫好。
現在輪到可兒同學(xué)當照鏡子的人，我來(lái)當鏡子。她第一個(gè)動(dòng)作是轉兩圈，我覺(jué)得她這個(gè)動(dòng)作也太簡(jiǎn)單了！于是不費吹灰之力就做出來(lái)了。第二個(gè)動(dòng)作是跳一下，我心想：這個(gè)動(dòng)作比剛才的`還要簡(jiǎn)單呢！第三個(gè)動(dòng)作是豎叉。這個(gè)動(dòng)作看似很難，但對我來(lái)說(shuō)不過(guò)是小菜一碟，因為我天天都做這個(gè)動(dòng)作。最后，我們倆打成了平手。
現在輪到宇凡同學(xué)和李梓嵐同學(xué)了。先是李梓嵐同學(xué)當鏡子，宇凡同學(xué)當照鏡子的人。宇凡同學(xué)的第一個(gè)動(dòng)作是翻白眼兒，梓嵐樂(lè )開(kāi)了花，因為大家都會(huì )翻白眼。第二個(gè)動(dòng)作是斗雞眼，梓嵐同學(xué)也做得很好。最后一個(gè)是散打里的動(dòng)作，梓嵐毫不費力地完成了�，F在輪到宇凡同學(xué)當鏡子，梓嵐同學(xué)當照鏡子的人。她第一個(gè)動(dòng)作是豎叉，宇凡同學(xué)目瞪口呆，因為他根本就沒(méi)做過(guò)，實(shí)在是模仿不了。我們都哈哈大笑。第二個(gè)動(dòng)作是一字馬，宇凡同學(xué)更不會(huì )了，只得手足無(wú)措地站在原地。最后一個(gè)動(dòng)作是搖晃身體，宇凡同學(xué)終于松了一口氣，一下做出來(lái)了。
哈哈，這節游戲課可真有趣！
照鏡子作文8
今天，小柯老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——照鏡子。我感到很奇怪，心想：教室里沒(méi)有鏡子，怎么玩哪呢？
老師講完規則，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，等待上場(chǎng)。第一輪是師生合作，老師請了楊杰當助手，老師來(lái)照鏡子，楊杰當“鏡子”。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們坐在位置上，個(gè)個(gè)都拭目以待，等待好戲上場(chǎng)。只見(jiàn)老師雙手插腰，兩腳分開(kāi)，表情變得嚴肅，好像很生氣的樣子。楊杰也不甘示弱，他也雙手插腰，兩腳分開(kāi)，可表情怎么也嚴肅不起來(lái)。引得臺下的同學(xué)哈哈大笑。
第二輪是同桌合作，我和同桌興致勃勃地玩了起來(lái)。同桌當“鏡子”，我當照鏡子的人。首先，我把手指放到在眼睛下面，把眼皮往下來(lái)，扮了個(gè)鬼臉，同桌也模仿著(zhù)做了個(gè)鬼臉。我心想，我得來(lái)一個(gè)高難度的。接著(zhù)，我張大嘴巴，使勁的.吐出舌頭，做出一個(gè)嘔吐的樣子，我本以為同桌肯定做不到，沒(méi)想到同桌卻一模一樣地做了出來(lái)。我真佩服同桌的模仿能力。
第三輪是高旭和吳凡玩照鏡子的游戲。高旭當照鏡子的人，吳凡當“鏡子”。高旭把手放到了耳朵上，做了一個(gè)拉耳朵的動(dòng)作，吳凡很輕松地做了出來(lái)。接著(zhù)，高旭揮舞手臂，做起了廣播體操，吳凡也一一模仿出來(lái)了。
游戲結束了，教室里立即安靜下來(lái)了。照鏡子的游戲真有趣��！
照鏡子作文9
很久以前，有一只小貓，鳴叫咪咪。他和他的爸爸媽媽生活在森林深處的一個(gè)小木屋里，很快活。
有一天，咪咪獨自一人在外面的院子里玩耍。他東瞧瞧西看看，一會(huì )兒爬上小樹(shù)，一會(huì )兒跳上墻頭。突然，天上掉下一面鏡子。咪咪聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，在鏡子里可以看見(jiàn)自己，但咪咪從未照過(guò)鏡子，他很想看看自己的樣子。他走上前去，左扭扭右晃晃，他看見(jiàn)了鏡子里的自己膀大腰圓，十分強壯。他驕傲起來(lái)了：平日里大家都叫我小貓咪，原來(lái)我長(cháng)得這么高大呀！老虎經(jīng)常欺負我，我得找他算賬去！
他耀武揚威地來(lái)到老虎門(mén)前喊道：“小子，過(guò)來(lái)，咱倆干一仗！”老虎看了他一眼，沒(méi)有理他。誰(shuí)知咪咪還不罷休，繼續喊道：“小子，我喊你呢！沒(méi)聽(tīng)到��！”老虎被激怒了，三步并作兩步跑過(guò)來(lái)，一掌就把咪咪打翻在地。咪咪滿(mǎn)地找牙，呲牙咧嘴地回去了。
在回家的路上，天上又掉下來(lái)一面鏡子，小貓咪咪有些不敢看鏡子里的'自己了，因為他覺(jué)得自己被打以后的樣子一定很難看。但他還是鼓足勇氣走到鏡子跟前�！疤彀�！這是我嗎？我怎么會(huì )這樣？”鏡子里的他瘦骨嶙峋，遍體鱗傷，皮包骨頭，好像整個(gè)冬天沒(méi)有吃過(guò)東西的流浪貓，誰(shuí)看了都會(huì )大吃一驚。小貓咪咪嚇得一下子跪倒在地上，他無(wú)論如何也想不通為什么第一面鏡子里的他是那么強壯而第二面鏡子里的自己卻如此瘦小。
咪咪一直被蒙住鼓里，而我們都知道，那兩面鏡子一面是凹面鏡一面是凸面鏡��！
人，無(wú)論在什么時(shí)候，都要正確地認識自己，不要被旁人的評論所迷惑。
照鏡子作文10
在一個(gè)雞族部落里，生活著(zhù)幸福的一家，那就是公雞爸爸，母雞媽媽和小公雞。小公雞的頭冠十分漂亮，公雞爸爸特意給它買(mǎi)了一面小鏡子。第二天，公雞爸爸和母雞媽媽出去了，小公雞照起了鏡子。
可是，它發(fā)現鏡子里有一個(gè)跟它一模一樣的頭冠。小公雞很生氣，就拍拍翅膀對它說(shuō)：“喂，你頭上的冠哪里來(lái)的.，怎么跟我的冠一模一樣��？”鏡子里的公雞嘴巴動(dòng)了幾下，只是沒(méi)有發(fā)出聲音。小公雞真的生氣了，它用翅膀碰一碰它。鏡子里的公雞也碰一碰它。它用嘴啄一啄它，鏡子里的公雞也啄一啄它。小公雞納悶了，怎么我做什么，它就做什么呀？
于是，它就去請教村里最有學(xué)問(wèn)的雞婆婆。小公雞把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了雞婆婆。雞婆婆笑了幾聲后，說(shuō)：“傻孩子，鏡子里面的影子就是你啊，它會(huì )跟著(zhù)你做任何事情。如果你對它好，它就會(huì )對你好。你對它壞，它也會(huì )對你壞�！毙」u說(shuō)：“我知道了�！闭f(shuō)完，就往自己家里跑去了。
這時(shí)，公雞爸爸和母雞媽媽剛好回到家里，見(jiàn)小公雞不見(jiàn)了，正在翻天覆地地找。小公雞回家后，看到爸爸媽媽很著(zhù)急的樣子，就問(wèn)：“你們在找什么呀？”公雞爸爸看見(jiàn)小公雞，立刻火冒三丈，拉著(zhù)它的手，說(shuō)：“死孩子，你去哪了？害得我們找了老半天�！毙」u說(shuō)：“我去找雞婆婆問(wèn)問(wèn)題去了�！薄澳銌�(wèn)了什么呀？”母雞媽媽急著(zhù)問(wèn)。小公雞說(shuō)：“我悟出了一個(gè)道理，就是你對別人好，別人也會(huì )對你好。你對別人不好，別人必然對你不好�！�
此刻，公雞爸爸的火氣全消了，它摸著(zhù)小公雞的頭，說(shuō)：“這才是我聰明的孩子�！�
照鏡子作文11
星期六下午，我做完了作業(yè)，自己玩了一會(huì )兒，可一點(diǎn)意思也沒(méi)有。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阄彝婧脝�，我一人玩真沒(méi)意思�！眿寢尫畔率种械幕�，說(shuō)：“好呀，我們來(lái)玩什么游戲呢？”媽媽想了想，又說(shuō)：“我們來(lái)玩照鏡子的游戲吧�！薄罢甄R子？還有這樣的游戲，好呀，怎么玩呢？”我問(wèn)道。媽媽說(shuō)：
“我當鏡子里的人，你當照鏡子的人，你每做一個(gè)動(dòng)作，媽媽就必須和你一樣做這個(gè)動(dòng)作，媽媽做的`動(dòng)作和你不一樣的話(huà)，就算媽媽輸了�！薄昂醚�，好呀�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。
開(kāi)始游戲了，我坐下，媽媽也坐下。我立正，她也立正。
我著(zhù)急地跺跺腳，她也著(zhù)急地跺跺腳。我拿起紙擦嘴巴，她也拿紙擦嘴巴。我做什么，媽媽總是能和我做得一模一樣。我想：這些都太簡(jiǎn)單了，根本難不倒媽媽?zhuān)乙欢ㄒ雮�(gè)最好的辦法難倒媽媽。有了，我看見(jiàn)桌子上有書(shū)，我拿起一本書(shū)遮住半個(gè)臉，媽媽也拿起一本書(shū)遮住半個(gè)臉，我慢慢地往上移了移，遮住了整張臉，媽媽也往上移了移，遮住了整張臉。過(guò)了一會(huì )兒，我悄悄地把書(shū)移了下來(lái)，可媽媽半天沒(méi)動(dòng)靜，還是拿書(shū)遮住了整張臉，她一定以為我也還在拿書(shū)遮住了整張臉。我哈哈大笑起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲才放下書(shū)，知道上當了，她也笑了起來(lái)，我真開(kāi)心，我贏(yíng)了媽媽。
照鏡子作文12
暑假的一天，小貓靜靜去鏡子王國玩。里面的鏡子各式各樣，靜靜看的眼花繚亂。
走著(zhù)走著(zhù)她來(lái)到一面高高凸起的鏡子前面，令她驚喜的是，鏡子里的自己又高又壯，威風(fēng)凜凜。她站在鏡子面前左照照右照照，欣賞著(zhù)自己高大威猛的外形，尾巴禁不住高高翹起搖個(gè)不停。她得意的想：哈哈，原來(lái)我是如此威風(fēng)啊，真可謂是“貓界第一，無(wú)人能比”呀！說(shuō)著(zhù)她又來(lái)到了另一面深深凹進(jìn)去的鏡子前，突然鏡子里那個(gè)高大英俊的自己變得又矮又瘦，靜靜一下子跟霜打的茄子似的垂頭喪氣，看著(zhù)自己狼狽的樣子，她馬上又跑到凸起的鏡子面前，那個(gè)高大威猛的自己又回來(lái)啦，再跑回來(lái)，又矮又瘦的自己又出現了。她來(lái)來(lái)回回跑了十幾趟，百思不得其解。
靜靜帶著(zhù)心中的疑問(wèn)再也玩不下去了，她決定去尋找問(wèn)題的答案。走著(zhù)走著(zhù)，她遇到了一只小螞蟻，就問(wèn)；“螞蟻弟弟，你覺(jué)得我是高大威猛呢還是瘦弱矮小呢？”螞蟻說(shuō)：“在我眼里，你當然是高大的呀！”靜靜繼續往回走，她又遇到了正在吃草的綿羊，它湊了過(guò)去，問(wèn)道：”綿羊阿姨，您看，我是高大的，還是瘦小的？”綿羊阿姨不緊不慢地回答道：“孩子，你在我看來(lái)當然是矮小的�！�
靜靜回到家，把事情一五一十的'告訴了媽媽。貓媽媽聽(tīng)了，把靜靜拉到一面普通的鏡子前，說(shuō)：“你看，鏡子里的你和你在鏡子王國里看到的你一樣嗎？”靜靜急的快哭出來(lái)了：“不一樣啊，媽媽?zhuān)膫�(gè)才是真正的我呀？那我到底長(cháng)什么樣子呀？”貓媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你在鏡子王國里照的那叫哈哈鏡，它能把人照的很高大，也能把人照的很矮小。真實(shí)的你既不那么高大也不那么矮小�？�，這才是真實(shí)的你自己�！膘o靜看著(zhù)鏡子里的自己露出了笑容。
照鏡子作文13
匆匆忙忙的就走到了初三，但心理卻沒(méi)多大變化，反而隨著(zhù)時(shí)間的流逝變得越來(lái)越幼稚，我還是那么天真，沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生，還有六年的讀書(shū)生涯就真正的踏上了了人生的的征途，這六年是多么快，已經(jīng)走過(guò)了十五年，六年又算什么；這六年是多么慢，還要結交那么多朋友，認識那么多老師，學(xué)習那么多知識，做那么多事…但回頭看看現在，每天有十多節課，要接受那么多知識，做那么多事，時(shí)光在這種沉重的壓力下飛逝，怪不得已是九年級學(xué)生了，心理還沒(méi)長(cháng)大
我們的生活如同圈里的小豬，整天過(guò)著(zhù)安適閑靜的生活，卻不知道死亡及將要來(lái)臨，年少時(shí)的美好安逸的`環(huán)境為生活的終結埋下了伏筆，然而他么卻一點(diǎn)也不察覺(jué)，等到它們長(cháng)到足夠肥被送上殺豬臺時(shí)才知道人類(lèi)對它的好是有意圖的，不過(guò)已經(jīng)晚了
“滴答滴答 ”時(shí)間在鬧鐘的滴答聲下失去，我們也在鬧鐘的滴答聲下成長(cháng)，回想起剛進(jìn)中學(xué)時(shí)的我與現在的差別太大，以前的我以“玩過(guò)小學(xué)，混過(guò)中學(xué)”的心態(tài)上學(xué)，但現在的我以“好好學(xué)習，天天向上”為目標奮斗，以前的我以“欺騙父母” 為榮，“ 打發(fā)考試為主”的方式生活，而現在我以“尊敬父母為榮，認真學(xué)習為主”……唉，反差太大了！
我們的生活好像高聳的竹子，遇到一絲風(fēng)都會(huì )搖擺不定，然而不會(huì )把我們打垮，一次次的大風(fēng)讓我們改變一次次的狀態(tài)，最終達到最穩定，我希望我的生活也如此，并早些達到最穩定！
照鏡子作文14
有一天，小狗若若和小狗方方在比誰(shuí)最強大、誰(shuí)最弱小。若若說(shuō)：“我是強大的狗，你是一只弱小的狗！”“我才是最強大的狗！”“我才是！”若若說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)照鏡子可以分辨誰(shuí)強大誰(shuí)弱��！”
于是，它們決定去鏡子屋通過(guò)照鏡子來(lái)比試。若若來(lái)到鏡子前一看，“呀！原來(lái)我這么高大呀！”若若驚訝地說(shuō)，它手叉著(zhù)腰，尾巴翹得老高老高。但方方呢，它看見(jiàn)鏡子里的自己是那么的小，就像貓一樣。方方不知怎么變得很傷心，對著(zhù)鏡子里的自己說(shuō)：“為什么呢？為什么我這么弱小，難怪那些貓見(jiàn)了我一點(diǎn)也不害怕，原來(lái)我就像只小貓一樣！”它雙手放在腿上，頭慚愧地低了下來(lái)，一副無(wú)精打采的樣子。
它們倆走出鏡子屋，分別說(shuō)了自己在鏡子里是什么樣。若若看著(zhù)傷心的'方方，得意地說(shuō)：“我在鏡子里是那么強壯、高大！”方方不好意思地說(shuō)：“我在鏡子里十分十分弱小，就和小貓一樣�！边�沒(méi)等方方說(shuō)完，若若便哈哈大笑起來(lái)。方方心想：如果這兒有條縫，我就跑進(jìn)縫里去！若若又蹦又跳，嘴上還叼著(zhù)一根香煙，看得方方雙腿發(fā)抖，走路都不穩了！可憐的方方哪里知道，它們照的鏡子是哈哈鏡，它并不是弱小的，若若也不是那么強大的。
我也明白了：不要用連自己都不相信的事欺騙別人，那樣不光騙了別人，也會(huì )騙了自己。
照鏡子作文15
今天老師大聲地對我們說(shuō)：“我們一起玩照鏡子的游戲吧！”我們疑惑地問(wèn)：“玩照鏡子，鏡子在哪里？”老師說(shuō)：“不!不!不！鏡子是你們的同學(xué)�！眔k，我知道了，不是真的照鏡子呀！
老師告訴我們規則是：兩個(gè)同學(xué)一組，一個(gè)人當鏡子，另一個(gè)人當照鏡子的人，照鏡子的人學(xué)著(zhù)鏡子的.動(dòng)作做。哪組惹同學(xué)笑得最大聲，哪組就贏(yíng)得比賽。
老師把桌子一敲說(shuō)：“陳祖燁和鄭昱周一組，王紫萱和鄒譯一組，茉萱和柳瀟一組�！狈趾媒M后，我們就開(kāi)始玩游戲了。
陳祖燁和鄭昱周上臺了。陳祖燁當鏡子，他右手穿過(guò)下巴捏著(zhù)左耳朵，左手繞過(guò)后腦勺捏著(zhù)右耳朵。鄭昱周當照鏡子的人，他一副茫然的樣子，兩手抱頭捏耳朵，看來(lái)很好笑，大家都開(kāi)心地笑了。
輪到茉萱和柳瀟上場(chǎng)了。柳瀟當鏡子，她來(lái)了一個(gè)橫叉，茉萱也來(lái)了一個(gè)橫叉，陳祖燁驚得瞪大眼睛說(shuō)：“天吶，好厲害呀！”我猜他心里估計在想：天哪，還好我不是和他們一組呀！輪到茉萱來(lái)當鏡子，茉萱來(lái)了一個(gè)下腰，只見(jiàn)她把手抬起來(lái)，接著(zhù)把手和身子往后仰，手撐到了地上，身子像一個(gè)拱橋，下面的同學(xué)看呆了。她舞蹈幾級了？怎么這么厲害呀！
最后輪到我們這一組上場(chǎng)，老師說(shuō)：“王紫萱先來(lái)吧�！蔽易隽艘粋�(gè)投球的動(dòng)作，鄒譯同學(xué)尷尬地說(shuō)：“我沒(méi)學(xué)過(guò)籃球，我不會(huì )�！笨芍笪揖筒恢雷鍪裁磩�(dòng)作了。大家開(kāi)始動(dòng)腦筋給我出主意，比如脫口罩、拍球……最后，我選擇拍球。我們這一組也順利過(guò)關(guān)了。
今天玩照鏡子的游戲，我們不僅僅提升了觀(guān)察力，還得到了歡聲笑語(yǔ)。
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