【精品】快樂(lè )的兒童節作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的兒童節作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的兒童節作文 篇1
今天是每個(gè)小學(xué)生和幼兒園小朋友的節日，你們猜猜今天是什么節日？猜對了，今天是國際六一兒童節。
我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，就開(kāi)始認真地朗讀。突然，集結號響起，我們快速的排好隊，紛紛地走向操場(chǎng)，原來(lái)我們要去動(dòng)漫電影院看電影��！
我們來(lái)到了電影院，毛老師叫我們要安靜，電影開(kāi)始了。有的同學(xué)目不轉睛的.盯著(zhù)屏幕，有的同學(xué)開(kāi)心的都屁股沾不到椅子了，看起來(lái)他們很開(kāi)心，電影里最好玩的地方是胖虎抱著(zhù)小叮當他的媽媽?zhuān)娪袄镒畈豢伤甲h的是大熊竟然早上念書(shū)，滿(mǎn)堂歡笑起來(lái)，六一兒童節就這樣開(kāi)始了！
回到學(xué)校，我們是撕名牌，規則是小組和小組比賽。我們先評出來(lái)小組冠軍，有王瀾，有王哲霖，還有孟俊希，最后贏(yíng)的是王哲霖，我真羨慕��！最后我們發(fā)了奇趣蛋，電動(dòng)紅綠燈等等，同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗，痛快的玩耍后，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，讓我不想長(cháng)大。
快樂(lè )的六一，快樂(lè )的童年，希望每天都是六一，可是明天又要投入到學(xué)習中了，我多么希望下一個(gè)六一快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )的兒童節作文 篇2
今天是“六一”兒童節！我盤(pán)算著(zhù)要到哪兒玩，我終于想到了！還沒(méi)等我開(kāi)口，爸爸和媽媽就說(shuō)：“女兒，今天是你的節日，爸爸媽媽帶你到火山島游玩！我聽(tīng)了說(shuō)：“嗯，好主意！”
我們出發(fā)了，出發(fā)千有說(shuō)有笑，一直到了火山島。
到了那里，正可謂是山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香哪，海水清波拍岸，樹(shù)木綠油油的.，花清香入聞，瀑布順流而下，聲音清晰可辯，一片大自然景象呈現在我們眼簾。我真想說(shuō)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽覀冊谀抢锿媪苏簧�、下午。
到了晚上，我們回到家，媽媽就拿出她為我準備的節日禮物——一個(gè)新文具盒、一本本子和一枝筆，但最可貴的還是媽媽的吻。媽媽的吻讓我感到了母愛(ài)的偉大，也讓我感到了兒童節的快樂(lè )！
雖然兒童節已經(jīng)過(guò)去，但我永遠都不會(huì )忘了那一天！
快樂(lè )的兒童節作文 篇3
六一兒童節是孩子們的節日，每年6月1日來(lái)臨之際，總會(huì )舉辦有趣的活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì )。
去年的六一兒童節，組織了活動(dòng)：以班為，一項游戲。一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券，憑券去各個(gè)班級玩游戲，獲勝者可得一張獎票，積到獎票就可以去學(xué)廳換取禮品了！
我拿著(zhù)游戲券，這張也，那張也，究竟先玩哪一項呢？！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一（6）班。黑板上掛了一張大白紙，紙上畫(huà)了一張滑稽的大臉，說(shuō)它滑稽，就在于這張臉上鼻子。而做的從三米遠處，蒙上眼睛的.下，走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛，盡量直線(xiàn)，地走到黑板前，比著(zhù)的一伸手就貼了上去。當我從一（6）班時(shí)，手中一張獎票，好朋友羨慕地說(shuō)：“哇！你快就一張獎票了！”我聽(tīng)了可得意啦！后面運氣就不好了，玩了好幾項游戲，一共只兩張獎票。我去門(mén)廳換一枝鉛筆，一枝小小的鉛筆，我一點(diǎn)也不高興，玩游戲重在，我在游戲過(guò)程中了快樂(lè )。
真希望今年的六一兒童節早日來(lái)到！
�。ń處熀�(jiǎn)評：寫(xiě)出了六一節游藝活動(dòng)帶給的快樂(lè )，寫(xiě)得較為、生動(dòng)�。�
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