快樂(lè )的六一兒童節作文范文(通用50篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的快樂(lè )的六一兒童節作文,歡迎大家分享。

快樂(lè )的六一兒童節作文 篇1
“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現風(fēng)采,今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地撫摸著(zhù)我們的臉頰,每個(gè)人都在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節,請所有的同學(xué)自由活動(dòng)”!癥es”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的.玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿(mǎn)天星花種,來(lái)到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著(zhù)花種,希望它們和我們一樣健康的成長(cháng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂(lè )!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇2
太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節日——“六一”兒童節。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍迫不及待地向‘育才’中學(xué)出發(fā)了。
演出開(kāi)始了,瞧!那個(gè)小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見(jiàn)身穿紅、白、黃衣服的.女同學(xué)走出來(lái)了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀(guān)眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們伸長(cháng)脖子,腦袋隨著(zhù)表演的同學(xué)左右轉動(dòng),而我手掌拍得通紅。節目實(shí)在太精彩了。接著(zhù)是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的天鵝,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )。隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )翩翩起舞!疤懒!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都贊嘆道。節目一個(gè)比一個(gè)精彩,最后的壓軸好戲來(lái)了,五個(gè)小男孩在打架子鼓,他們不停地揮舞著(zhù)手中的小木棒,“咚咚咚……”這音樂(lè )原來(lái)是我最喜歡的《憤怒的小鳥(niǎo)》的主題曲。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。
過(guò)“六一”太好了,我希望每天都是快樂(lè )的“六一”兒童節。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇3
“六一”兒童節,我們學(xué)校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的游戲項目有:夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的項目要數 “貼鼻子”游戲了,這個(gè)游戲的規則是:在黑板上畫(huà)一個(gè)臉,參與者蒙上眼睛,然后把“鼻子”貼在臉上,看誰(shuí)貼的`最準。
第一個(gè)到黑板上貼鼻子的同學(xué),他一上來(lái)就把“鼻子”左貼一下,右貼一下,好不容易貼到了正確的位置,他卻又移開(kāi)了。最后,他把“鼻子”貼到了“人”的頭上,同學(xué)們都笑了起來(lái),他摘下紅領(lǐng)巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了起來(lái)。
輪到我了,開(kāi)始我一直在黑板上聞來(lái)聞去,還聞了聞粉筆,活像一只小狗,到最后終于貼準了。我又排了一輪,第二次,我一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去,真是干凈利落,同學(xué)們也拍手叫好。還有的同學(xué)贊揚道:“太棒了!好厲害!真厲害!”
這次游園活動(dòng)真是有趣!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇4
今天是兒童節,奶奶早早就打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō)去喝早茶,到了那里,人山人海,歡聲笑語(yǔ),很多家長(cháng)都帶著(zhù)小朋友喝早茶,喝完茶后,我們去了吉之島買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西,我們就回家了。
吃完午飯,我們睡了一下,就去外婆家了,到了外婆家,我問(wèn)外公:“外婆呢?”外公說(shuō):“去你表妹的幼兒園看文藝表演了!蔽衣(tīng)了,告訴媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了,帶我和弟弟去龍津幼兒園,到了那里,和早上去喝茶的情景一樣,人山人海,歡聲笑語(yǔ)。我匆匆忙忙的找外婆,找到外婆后,外婆說(shuō):“媽媽呢?”我說(shuō):“在后面!蔽乃嚤硌蓍_(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的就是表妹表演,她們表演的.節目時(shí)《找朋友》媽媽拿著(zhù)找相機拍。節目表演完,表妹上教室了,我們在教室門(mén)口等,表妹出來(lái)了,外婆跟表妹說(shuō):“我們該回家了,跟老師說(shuō)再見(jiàn)了!北砻脤蠋熣f(shuō):“老師,再見(jiàn)了,我回家了!钡搅送馄偶,媽媽說(shuō):“去不去百佳玩?”表妹說(shuō):“去”到了百佳,媽媽說(shuō):“我們去吃麥當勞吧!”今天有兒童套餐,一人一份,還有玩具送呢!太高興了!
六一兒童節真快樂(lè )!如果每天是兒童節就好了
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇5
“哇嗚!太好看了!”臺下的觀(guān)眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這究竟是發(fā)生了什么事呢?原來(lái)今天是我們小朋友的'節日,我們最快樂(lè )的日子,那這究竟是什么節日呢?那就是“六一兒童節”!
舞臺上一個(gè)個(gè)節目都十分精彩。輪到我們班了。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了臺,微笑地跳著(zhù)舞,我仿佛看到了我們十六個(gè)人穿著(zhù)一模一樣的黃色裙子,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,又想仙子一般跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。每一個(gè)動(dòng)作都是那么整齊,那么到位,那么好看,舞畢,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
讓我記憶最深刻的就是五(5)班的《少年中國說(shuō)》了。他們班全體都參加了節目,十分有氣勢,他們說(shuō)話(huà)時(shí)都那么激昂,動(dòng)作又是那么整齊,真是讓人過(guò)目不忘。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,精彩的節目結束了,但卻讓我難以忘懷。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇6
今年的六一兒童節又要到了,可是在去年的六一兒童節爸爸帶我和姐姐還有表哥去森林公園看那美麗的小魚(yú)和靈活的猴子還有威猛的獅子,可我最喜歡看那兇威的老虎,它給人很自信有一種威風(fēng)凜凜的感覺(jué),我覺(jué)得我在讀書(shū)上也應該要對自己有自信,要有一種不屈不饒的'學(xué)習態(tài)度。
中午爸爸帶我們去吃魚(yú)丸光餅和熱狗,我最喜歡吃的就是光餅還有年糕,吃完飯我們又去看長(cháng)頸鹿站在又高又美麗的長(cháng)頸鹿身邊照了相,迅間長(cháng)頸鹿飛快的跑走了,接著(zhù)又去看好多可愛(ài)小動(dòng)物,漸漸地太陽(yáng)往西邊慢慢的下沉,這時(shí)爸爸帶我們準備回家一路上我們大家都興高采烈的唱起歌來(lái),講一些今天遇到有趣的事情,一會(huì )兒我們就到家了。
我真希望今年也能過(guò)個(gè)快樂(lè )有趣的六一兒童節。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇7
六一兒童節是屬于每一個(gè)兒童的。
周三,學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng),不一會(huì )兒,主持人閃亮登臺,首先介紹嘉賓,然后領(lǐng)獎,看著(zhù)別人一個(gè)接一個(gè)拿獎,我心里很是內疚,心想:要是我可以領(lǐng)獎就好!下一個(gè)六一兒童節,我一定要得獎才行。
頒獎完了之后,就是我們期待已久的表演時(shí)間了。首先表演的是葫蘆絲演奏,樂(lè )聲悠揚,悅耳動(dòng)聽(tīng),每一個(gè)節目都是那樣精彩,然而我最喜歡的是跆拳道。
表演跆拳道的人一個(gè)個(gè)登上閃亮的舞臺,有男有女,大家都穿著(zhù)白衣服,腰上戴著(zhù)綬帶,音樂(lè )十分響亮,很配得上這個(gè)節奏,跆拳道表演者一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的出來(lái),在舞臺上表演跆拳道,互相對打,就像自相殘殺,接著(zhù)表演的.是踢木板,他們一個(gè)人拿木板,一個(gè)人踢,我在看的時(shí)候似乎已經(jīng)忘我,因為別人拍拍我,都沒(méi)反應。
美好的時(shí)光總是很短暫的;顒(dòng)很快就結束了,大家陸續回到了教室。我最喜歡六一兒童節了!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇8
快樂(lè )的六一兒童節六月一日是全國少年兒童的節日,在我們小區里也舉行了慶祝六一節日的演出。
天還沒(méi)有暗下來(lái),觀(guān)眾席就已經(jīng)坐滿(mǎn)了小區里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動(dòng)!主持人開(kāi)始報幕了,當第一個(gè)節目演完時(shí),下面已經(jīng)掌聲如潮了!馬上就要輪到我了,我的心情非常激動(dòng)。在準備工作做好之后,我就登場(chǎng)了,我唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,叔叔阿姨們給我打著(zhù)節奏,看著(zhù)臺下熱情的觀(guān)眾們,我唱得聲音更響亮了!小朋友們的節目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩(shī)歌朗誦。當然還有我的節目,二胡獨奏《喜洋洋》。觀(guān)眾們的掌聲是一陣接著(zhù)一陣。不知不覺(jué),節目到了尾聲,最后一個(gè)節目是我們小區里所有孩子們的合唱,我們排著(zhù)整齊的隊伍,唱著(zhù)響亮的歌曲,吹著(zhù)徐徐的微風(fēng),小區的六一晚會(huì )也結束了!
晚會(huì )以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的'夸獎我們,我們都不好意思了!我們還有獎品啊,是我們一個(gè)阿姨贊助的。吃著(zhù)香甜的餅干,喝著(zhù)濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容!真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇9
今天是每個(gè)小學(xué)生和幼兒園小朋友的節日,你們猜猜今天是什么節日?猜對了,今天是國際六一兒童節。
我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,就開(kāi)始認真地朗讀。突然,集結號響起,我們快速的排好隊,紛紛地走向操場(chǎng),原來(lái)我們要去動(dòng)漫電影院看電影!
我們來(lái)到了電影院,毛老師叫我們要安靜,電影開(kāi)始了。有的同學(xué)目不轉睛的盯著(zhù)屏幕,有的同學(xué)開(kāi)心的`都屁股沾不到椅子了,看起來(lái)他們很開(kāi)心,電影里最好玩的地方是胖虎抱著(zhù)小叮當他的媽媽?zhuān)娪袄镒畈豢伤甲h的是大熊竟然早上念書(shū),滿(mǎn)堂歡笑起來(lái),六一兒童節就這樣開(kāi)始了!
回到學(xué)校,我們是撕名牌,規則是小組和小組比賽。我們先評出來(lái)小組冠軍,有王瀾,有王哲霖,還有孟俊希,最后贏(yíng)的是王哲霖,我真羨慕!最后我們發(fā)了奇趣蛋,電動(dòng)紅綠燈等等,同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,痛快的玩耍后,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),讓我不想長(cháng)大。
快樂(lè )的六一,快樂(lè )的童年,希望每天都是六一,可是明天又要投入到學(xué)習中了,我多么希望下一個(gè)六一快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇10
轉眼又一到了一年一度的六一兒童節了,兒童節是我們全世界小朋友的節日,在這天幾乎所有小朋友的爸爸媽媽都會(huì )帶孩子出去玩,我的媽媽也不另外。
今天學(xué)校給我們放假一天,媽媽帶著(zhù)我來(lái)到商場(chǎng)里玩,商場(chǎng)內人山人海、熱鬧非凡,走到一樓游樂(lè )場(chǎng)旁邊時(shí),看到有小寶寶參加爬行比賽,比賽中小寶寶的動(dòng)作和表情各種各樣,有的爬的非?,有的還在哭,甚至有的小寶寶爬著(zhù)爬著(zhù)盡然就直接站起來(lái)走了,逗得大人們哈哈大笑。表演結束后,媽媽領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到二樓商場(chǎng),二樓商場(chǎng)也有小朋友們在表演模特走秀,他們一個(gè)個(gè)表情淡定跟著(zhù)音樂(lè )的節奏自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走著(zhù),表演非常精彩?赐瓯硌菸覀儊(lái)到了玩具城,這里真是玩具的王國,有樂(lè )高智能機器人,電動(dòng)車(chē),芭比娃娃等等,各式各樣的'玩具。我看上了一個(gè)少年王6的悠悠球,媽媽說(shuō):“希望我學(xué)習進(jìn)步越來(lái)越好”就給我買(mǎi)了這個(gè)悠悠球做六一節的禮物。我答應媽媽我一定會(huì )加油的!買(mǎi)好玩具我們又去了新華書(shū)店看書(shū)。到了下午我們還去看了電影哆啦A夢(mèng)之大戰金銀島,看完電影又去吃了肯德基。就這樣吃喝玩樂(lè )一天很快就過(guò)去了。
今年的六一兒童節我過(guò)得很開(kāi)心,同時(shí)也祝全世界的小朋友們節日快樂(lè )!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇11
六一兒童節快到了,為了慶祝我們的節日,學(xué)校提前舉辦游園活動(dòng)。
下午,同學(xué)們穿上自己漂亮的衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。教室里,他們有的在說(shuō)說(shuō)笑笑,有的在安靜地看書(shū),還有的'在吃自己帶來(lái)的零食……大家都在期待著(zhù)老師帶來(lái)的神秘禮物和有趣的活動(dòng)。
“老師來(lái)啦!”有同學(xué)嚷著(zhù)。老師快步走進(jìn)教室,安排了幾個(gè)同學(xué)把各種各樣的零食分發(fā)給每個(gè)人。同學(xué)們看到滿(mǎn)桌子的零食,立刻歡呼起來(lái)。
更令人興奮的是接下來(lái)的拔河比賽。老師組織我們站好位,做好了準備。裁判老師一吹響哨子,比賽開(kāi)始了。我們使出吃奶的勁,拼命往后拉,老師也在為我們加油鼓勁,我們多么希望能贏(yíng)!可是對手的力量更大,最后我們還是輸了。我們的心情非常失落,體育老師安慰地說(shuō):“不要緊,下次還有機會(huì )贏(yíng)的!卑魏颖荣惤Y束后,我們還參加了有趣的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的游戲項目很多,有:吹球、海獅頂球、搶板凳、套圈……我們玩得十分開(kāi)心。
就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇12
6月1日是兒童節,這一天是我一直期待的日子。
這一天,我來(lái)到了舞蹈中心,剛進(jìn)舞蹈中心的大廳,有個(gè)老師手里捧著(zhù)一大罐子的棒棒糖,老師讓我自己選,我挑選了一只顏色非常漂亮的棒棒糖,走進(jìn)了舞蹈服,看著(zhù)幾個(gè)小朋友坐在地板上津津有味的吃著(zhù)棒棒糖,我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來(lái),哇!真的好甜呀,這可是媽媽從來(lái)都不準我吃的.,我在這天卻吃到了。
快要上課的時(shí)候,又來(lái)了兩位老師,給我們送小恐龍蛋的禮物,讓我們回家放到水里面,讓我們觀(guān)察恐龍是怎么從蛋里出來(lái)的,下個(gè)星期要把結果告訴老師,回到了家,我就把恐龍蛋放進(jìn)了我的玻璃杯里,倒好了涼水,我心里很著(zhù)急,盼望著(zhù)小恐龍到底是什么樣子的,是什么顏色的。
到了晚上,我小姨還給我買(mǎi)了好多好吃的,這一天,我過(guò)的真開(kāi)心,真快樂(lè )!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇13
六一兒童節快到了,我急切地盼望著(zhù)六一兒童節早點(diǎn)到來(lái),為了迎接六一兒童節,5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛(ài)你》這個(gè)節目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節目的演出呢!
看!臺上的演員個(gè)個(gè)認真、投入,臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊也準備了一個(gè)名叫《細雨》的舞蹈,將在六一全市匯演的'那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè )的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學(xué)習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇14
今天是兒童節,大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節目是舞蹈。伴隨主持人報幕的聲音落下,五個(gè)女生來(lái)到了教室中間。她們身穿漢服,特別好看,我感覺(jué)自己仿佛穿越到了古時(shí)候,就像宮廷里的舞蹈團。
接著(zhù),是接歌詞活動(dòng)。比賽規則是:老師隨機播放歌曲,隨機按下中止鍵了,大家就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊,答對的一組加一分,輸了則他們加一分;顒(dòng)過(guò)程也十分搞笑,有些同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞,有些舉手站起來(lái)又忘了,還有些同學(xué)只能歌詞,不會(huì )旋律。還有些同學(xué)唱對了,卻跑調了,大伙哄堂大笑。
最令我難忘的'是“撒糖”游戲。有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一包糖站在教室中央的凳子上,同學(xué)們在下面“虎視眈眈”地看著(zhù)他。他手里拿著(zhù)一把糖往四周撒去,瞬間糖塊就像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著(zhù)糖塊,身輕如燕,兩手一伸,往前一撲,抓住了兩個(gè)。大伙一片一片地跑來(lái)跑去,有些人一個(gè)都沒(méi)搶到,有些人搶到一兩個(gè),還有些人搶了一大把糖。我吃著(zhù)自己搶到的糖,心里甜滋滋的。
這真是一個(gè)難忘的六一!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇15
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節!
這一天,我興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿(mǎn)。]地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因為我們班表演的.五個(gè)節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節目,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(cháng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時(shí)候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒(méi)有我們班,這時(shí)校長(cháng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì )有回報的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節了!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇16
上次預選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開(kāi)始正式比賽了。
第一項比賽是五(7)班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀,第二項是四(7)班,第三項是全校其中的一個(gè)優(yōu)秀班級站在舞臺上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個(gè)節目了,那是我們的節目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因為要先等電子琴彈完《最炫民族風(fēng)》的最后幾個(gè)音的.時(shí)候,我們古箏連走到自己的古箏前,趕緊坐下,電子琴彈好,我們就緊接著(zhù)連了下去:“索索索咪……”
我們彈完之后,由樂(lè )子姐姐——我的一個(gè)表姐,也是我們學(xué)校五年級的學(xué)生——刮奏,請演二胡的同學(xué)綁著(zhù)二胡上來(lái),樂(lè )子姐姐刮奏剛剛一彈完就開(kāi)始彈……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無(wú)不同,也是樂(lè )子姐姐先刮奏,再彈……
終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂(lè )彈,再古箏、二胡等樂(lè )器彈。居然有點(diǎn)混亂,但仔細聽(tīng),也聽(tīng)得清楚。后邊的表演還沒(méi)完,但大多數我都沒(méi)看。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇17
6月1日那天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫(huà)展活動(dòng)。
走進(jìn)毛筆字長(cháng)廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫(xiě)的字讓我感覺(jué)不到像小學(xué)生寫(xiě)的字,而是像一位位頗有名氣的書(shū)法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫(xiě)得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習毛筆字,爭取下一回書(shū)畫(huà)館也有我的份!
腦洞大開(kāi)的時(shí)刻來(lái)了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫(huà),有的用紙抽做成了夕陽(yáng)晚景,有的揮動(dòng)馬良的神筆,畫(huà)出了一幅幅頗有立體感的畫(huà)?吹竭@些精彩絕倫的畫(huà),怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫(huà)也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫(huà)出了動(dòng)人的`畫(huà)……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個(gè)世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯地方的資源!
我陶醉在這個(gè)展館中,流連忘返……今天這次參觀(guān),我不但收獲了很多知識,也懂得啦這個(gè)世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學(xué)習!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇18
一年一度的兒童節到了,我們的校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒(méi)想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開(kāi)始投,可是一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn),我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對,看我把他們打得措手不及!”我轉過(guò)身來(lái),看見(jiàn)對付我的是全年級最好的后位小亮,我最后沒(méi)有投進(jìn)去,同學(xué)們說(shuō):“吹牛也要有個(gè)度!
就這樣,我們一顆球都沒(méi)有進(jìn),準備著(zhù)下一場(chǎng)的比賽。
比賽開(kāi)始了,我們沒(méi)想到第二組不僅防守力強,攻擊力也非常強。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風(fēng)的小雞!我們左抵右擋,還是難以招架他們的'進(jìn)攻。最后我們輸了,0比22。
雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節真有趣!
我知道了比賽的結果不重要,重要的是自己努力的過(guò)程,開(kāi)心就好。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇19
兒童節快樂(lè ),就代表童年過(guò)得有滋有味,正如我在鄉村里體會(huì )到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來(lái),把兩邊都削掉后,成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”;锇樘嶂(zhù)袋子,從坎上飛似的'蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子,蹦坎兒可沒(méi)他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時(shí)的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂(lè )此不彼地奔跑著(zhù),跳躍著(zhù)……
精疲力盡后,滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感;氐轿堇,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無(wú)比,因為那玉米桿兒上的細毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著(zhù)板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現“童年”這兩個(gè)字吧!
城里的兒童節節目眾多,鄉下的兒童節自由灑脫;城里的兒童節熱鬧非凡,鄉下的兒童節可以瘋玩……鄉下的兒童向往城市里的兒童節,城市里的兒童向往鄉下的兒童節,城里和鄉下,究竟哪個(gè)才能真正體會(huì )到兒童節的快樂(lè )……
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇20
談起我最喜歡的節日呀,那可莫過(guò)于兒童節了!小時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì )陪我過(guò)兒童節,原本單調的兒童節也因為有父母的'陪伴而變得溫馨,甜蜜了。
幼兒園對兒童節格外重視,于是,每到兒童節,大家都呼朋引伴地張羅起來(lái),什么市場(chǎng)啊,兒童節晚會(huì )啊,我們從來(lái)都是主角。每到兒童節,幼兒園便會(huì )放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)間過(guò)得飛快。
孩子們可不會(huì )放過(guò)兒童節這寶貴的一天,他們拖著(zhù)家人,一整天都會(huì )奔忙于游樂(lè )場(chǎng)之間,大人們也都笑呵呵地跟著(zhù)。
兒童節,大家可以交換禮物,你一個(gè)我一個(gè),都緊緊抱著(zhù)自己心儀已久的禮物,生怕別人在你不備時(shí)奪走。
這一天,女孩子們穿著(zhù)新買(mǎi)的衣服,一個(gè)個(gè)比誰(shuí)的衣服更好看,那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包,彈彈珠之類(lèi)的小游戲,但卻沒(méi)有人在笑,他們緊繃著(zhù)臉,緊張地看著(zhù)那場(chǎng)火熱的游戲......
現在,我們已經(jīng)漸漸地長(cháng)大了,我希望我們的心靈永遠年輕,記憶中的兒童節真令人回味無(wú)窮呢!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇21
每年過(guò)六一的時(shí)候,都是一個(gè)班一個(gè)班的開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),還可以帶吃的。而今年六一是一個(gè)級部,一個(gè)級部的.在武術(shù)舞蹈訓練館,而且不能帶吃的。
上個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候,我們就在學(xué)校排練,挨個(gè)的走走臺,那一天,我們一節課也沒(méi)上,一直在排練,雖然很累,但是卻覺(jué)得很值,因為這件事情畢竟很光榮嗎!
早上,我早早的起床,趕到學(xué)校來(lái)化妝。接著(zhù)聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了,雖然我不緊張,但是看到那么多的老師和同學(xué),心里還是有點(diǎn)不放心。我和侯東岳一起上臺報幕,報完幕后,我感覺(jué)放心多了,石頭已經(jīng)落回肚子里了。
到我唱歌的時(shí)候,出現了意外,第一段我沒(méi)有跟上,下臺以后,我傷心極了,可趙老師卻安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,很不錯了!痹蚴沁@樣的:我們的歌曲是連唱,中間沒(méi)有間奏,再加上磁帶本來(lái)就有一點(diǎn)摸了,所以必須要認真聽(tīng),才能聽(tīng)見(jiàn),可韓曉霜一唱完,同學(xué)們都鼓起了掌,這使我根本聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )。
不過(guò)后面的還是比較順利的。時(shí)間過(guò)得真快,節目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過(guò)得真開(kāi)心。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇22
今天是“六一”兒童節,不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。昨天我興奮地睡不著(zhù)覺(jué)。早晨,我早早地起來(lái),飯都不想吃,就急著(zhù)要去學(xué)校。
我興沖沖地來(lái)到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場(chǎng)上看演出了。第一個(gè)節目是啦啦操隊員跳的舞蹈,真好看。緊接著(zhù)一個(gè)比一個(gè)節目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當然還有我們三三班的舞蹈表演——“偶像萬(wàn)萬(wàn)歲”啦!待臺上的同學(xué)表演完,臺下的我們、老師和家長(cháng)都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動(dòng)不已。在我看得意猶未盡時(shí),表演結束了。
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“你不但要熟悉各種商品的價(jià)格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點(diǎn)!
我很明白,現在我是一名售貨員,當然希望顧客多買(mǎi)些商品。不過(guò),買(mǎi)商品的'顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說(shuō)笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時(shí)不排隊;還有的人把商品包裝,甚至商品本身?yè)p壞了……
結束了,老師開(kāi)始選最佳售貨員,小雨當上了最佳售貨員,她掙了42元,不過(guò)我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇23
又到了一年一度的兒童節,這個(gè)兒童節充滿(mǎn)了快樂(lè )和有趣。
我和我爸爸去一個(gè)廣場(chǎng),那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進(jìn)廣場(chǎng)邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外還有賣(mài)五花八門(mén)、各式各樣小吃的、賣(mài)氣球和各種玩具的。我們走到了廣場(chǎng)附近的一片荷花池,這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,細細地觀(guān)察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立,有的張開(kāi)那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕,有的好像是在染發(fā)店染過(guò)發(fā)的,五光十色,有的像仙女下凡,樣子美若天仙。
就在我欣賞這來(lái)之不易的美好景色時(shí),突然有三個(gè)綠油油的`動(dòng)物在荷花池里這蹦那跳,十分詭秘,它們像特種兵一樣健步如飛,一眨眼的功夫就無(wú)影無(wú)蹤。我靠近那三個(gè)小鬼費了九牛二虎之力才把三個(gè)的其中一個(gè)抓住。我一看,原來(lái)是三只猴急舞跳的青蛙,我笑顏逐開(kāi)想捉來(lái)玩,爸爸說(shuō):〝不要抓青蛙,這是益類(lèi),如果想玩,都要玩了以后放生。〞我聽(tīng)了爸爸的話(huà),跟青蛙弟弟好好的玩了一會(huì ),就依依不舍地放走了青蛙。
雖然沒(méi)抓到青蛙,但是頭一次跟青蛙玩,又頭一次見(jiàn)到這么美的荷花。這個(gè)兒童節也值了,過(guò)得很開(kāi)心。希望下個(gè)兒童節過(guò)得更好,更快樂(lè )!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇24
6月1日是兒童節,這是我們的兒童節。節前我們都在忙著(zhù)準備。
5月31日放學(xué)前,老師對我們說(shuō):“明天,我們要去參觀(guān)生態(tài)示范園!贝蠹叶枷矘O而泣。
那天晚上,我高興得睡不著(zhù),一心想第二天再來(lái)。
我期待著(zhù)六月一日。我太興奮了,一路跑到學(xué)校。大家都忙著(zhù)準備,想快點(diǎn)開(kāi)始。
不一會(huì )兒,鈴響了。我立即帶著(zhù)水和食物和同學(xué)們排隊。在擁擠的隊列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上,我左看右看,仿佛永遠看不夠,因為路邊的風(fēng)景太美了。無(wú)邊無(wú)際的田野里,有一望無(wú)際的稻田、野花和青草,還有筆直通向遠方的寬闊道路。在路上,我們也時(shí)不時(shí)的唱歡快的歌。在歌里,我們來(lái)到了生態(tài)示范園。
走過(guò)大門(mén),各種蔬菜棚出現在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長(cháng)滿(mǎn)了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的.顏色勝過(guò)火。參觀(guān)完溫室里的蔬菜后,我們去看了美麗的風(fēng)景。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇25
今天是個(gè)特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節,因為媽媽會(huì )送禮物給我們。
下午,爸爸說(shuō):“我們去試試你們的禮物吧,看看它有多大的威力!蔽液偷艿芨吲d地跳起來(lái)了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著(zhù)媽媽給我們買(mǎi)的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著(zhù)車(chē)來(lái)到了南昌大學(xué)體育館,館外的籃球場(chǎng)上大哥哥們都在盡情的拼殺,見(jiàn)此情景我不由得興奮起來(lái)。我一個(gè)箭步跑進(jìn)了館內,哇!好大的足球場(chǎng)啊,比我們學(xué)校的要大的多,我還是第一次到這么大的`場(chǎng)地踢球呢。
廝殺要開(kāi)始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會(huì )踢就當守門(mén)員,我和弟弟一組專(zhuān)攻爸爸這個(gè)堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的,打得爸爸落花流水。這時(shí),我和弟弟已是滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背。盡管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場(chǎng)上揮灑著(zhù)我們快樂(lè )的汗水。不知不覺(jué)就踢了幾個(gè)小時(shí)了,媽媽說(shuō):“太晚了,該回家了!蔽覀円猹q未盡地離開(kāi)了。
雖然只有我們四個(gè)人踢球,但是我玩的很開(kāi)心,只可惜我們一家人的足球賽哦!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇26
去年的兒童節,我們有一個(gè)愉快的兒童節聯(lián)歡會(huì )。
上午上課還是正常的,下午開(kāi)派對。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書(shū)包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來(lái)打游戲。因為放假,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起,腳翹起來(lái),然后比賽誰(shuí)來(lái)回跳得最快。接下來(lái),孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組,最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上,用黑板敲黑板。突然,她停下來(lái),獨自出去了。當我走到最后的時(shí)候,當聲音停止的時(shí)候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會(huì )兒,她也推了我一會(huì )兒,但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久,一直沒(méi)有贏(yíng)。過(guò)了一段時(shí)間,我以為我贏(yíng)了。
接下來(lái)的游戲是踩氣球,兩個(gè)人都是用腳綁的.。但是,不同的是,他們每個(gè)人的腳上都綁著(zhù)一個(gè)氣球,然后繞著(zhù)氣球走一圈。誰(shuí)走得多,誰(shuí)就贏(yíng)。一開(kāi)始,踩場(chǎng)的同學(xué)玩得很開(kāi)心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過(guò)后,只剩下一個(gè)氣球了。
聚會(huì )結束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開(kāi)回家了。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇27
快樂(lè )的六一兒童節六一兒童節是孩子們自己的節日,每年6月1日來(lái)臨之際,我的學(xué)?倳(huì )舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì )。
去年的六一兒童節,學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng):以每個(gè)班為單位,準備一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到許多獎票就可以去學(xué)校門(mén)廳換取禮品了!我拿著(zhù)游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。只見(jiàn)黑板上掛了一張大白紙,紙上畫(huà)了一張滑稽的大臉,說(shuō)它滑稽,就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的就是從三米遠處,蒙上眼睛的情況下,走過(guò)去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個(gè)鼻子的位置剛好和我的`身高差不多嘛。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線(xiàn),慢慢地走到黑板前,比著(zhù)自己的高度一伸手就貼了上去。當我從一(6)班出來(lái)時(shí),手中已經(jīng)有了一張獎票,我的好朋友羨慕地對我說(shuō):“哇!你這么快就得到一張獎票了!”我聽(tīng)了可得意啦!可是后面運氣就不怎么好了,玩了好幾項游戲,一共只得了兩張獎票。我去門(mén)廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點(diǎn)也沒(méi)有不高興,因為玩游戲重在參與,我在游戲過(guò)程中得到了快樂(lè )。
真希望今年的六一兒童節早日來(lái)到!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇28
一天天過(guò)去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節!下午第一個(gè)節目是藝術(shù)節閉幕式,我最喜愛(ài)的是交響樂(lè )團的表演。那合奏時(shí)而輕聲細語(yǔ),如小溪的涓涓細水一般柔美,時(shí)而激昂前進(jìn),像黃河涌動(dòng)一般壯美,又時(shí)而有萬(wàn)馬奔騰的氣勢,一曲終畢,博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
終于到了游園環(huán)節,大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級中,我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國收獲知多少”的項目,滿(mǎn)懷期望地抽出一張問(wèn)題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個(gè)答案,竟然還錯了,看來(lái)我低估了本關(guān)的困難程度,我得加倍努力了。我懷著(zhù)忐忑不安的心情抽出了第二張問(wèn)題紙,看到題目,我心里懸著(zhù)的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無(wú)爭議的正確答案。
接著(zhù)我一路過(guò)關(guān)斬將,就是在踢毽子項目時(shí)出了差錯,我本來(lái)就不大會(huì )踢毽子,這次才踢了兩下,我擔憂(yōu)關(guān)主不給過(guò)就不可以拿到班級禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過(guò)關(guān)了。果然是六一兒童節,對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔憂(yōu)的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對對聯(lián),擔憂(yōu)的不得了,看到規則才松了口氣。原來(lái)只須抽一個(gè)字,然后背出含有這個(gè)字的'古詩(shī)詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據典的背出“春花秋月何時(shí)了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。
六一節活動(dòng)在大伙的歡聲笑語(yǔ)中落幕了,大家端著(zhù)美味的零食作為獎品,回家的路上腦海中還回想著(zhù)活動(dòng)的精彩瞬間……
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇29
六月是蒲公英飄下的季節,六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開(kāi)心地看節目、玩游戲了,由于,這是自己的最后一個(gè)六一,大家各懷復雜的心情,來(lái)欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一,這個(gè)與以往不同的六一。
當火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地時(shí),大家迎來(lái)了這個(gè)可愛(ài)的節日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包,然后舉辦了時(shí)長(cháng)約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時(shí)候,大家還在聽(tīng)音樂(lè ),突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的高潮來(lái)了!
游戲環(huán)節主要就是通過(guò)我們的“努力”(好吧,是通過(guò)自身不停玩游戲)獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個(gè)人想放過(guò)這個(gè)既可玩游戲,又可領(lǐng)獎品的機會(huì ),本來(lái)我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置,可當大家來(lái)到游戲場(chǎng)地,貌似已經(jīng)人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過(guò)程中,自己的班主任老師光顧著(zhù)聊天,已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負責的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學(xué)們。最搞笑的`不是這個(gè),而是我的朋友,她當時(shí)的心里想法是:“大家是老師的學(xué)生,去多要素!”結果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋糖回來(lái)了,于是,她很成功地引起了群憤。
這是最后一個(gè)六一兒童節了,但也是我最珍貴的回憶。我將會(huì )將這份回憶永遠留在心底!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇30
今天是兒童節,我們自己的節日。
清晨,金色的陽(yáng)光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹(shù)也很英武挺拔。學(xué)生們穿著(zhù)新衣服,懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校?,教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車(chē)覆蓋了。微風(fēng)下,風(fēng)車(chē)輕輕轉動(dòng),仿佛在說(shuō):“祝你節日快樂(lè )!”
八點(diǎn)半,學(xué)生們去參加花園活動(dòng);▓@里有很多活動(dòng),比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。
我的第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著(zhù)手指”。我和其他同學(xué)來(lái)到機房,看到門(mén)口排起了長(cháng)隊。游戲規則寫(xiě)在黑板上,打字內容是《春日》。哈哈,這首詩(shī)我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開(kāi)始計時(shí),學(xué)生們很快就打起來(lái)了。一開(kāi)始我是勝利的,但是一打到了“場(chǎng)面”二字,就著(zhù)急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來(lái)!"10, 9, 8, 7 站!”唉!只打了12個(gè)字。雖然不多,但還是很開(kāi)心。
出了機房,去一年級教室玩“繞圈帶球”!巴,這里人多,好不容易轉到我這里來(lái)了。我拿著(zhù)一個(gè)球板,把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著(zhù)球,小心翼翼但又快速的`走著(zhù),歪歪扭扭的走著(zhù),終于走到了終點(diǎn),讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學(xué)一起傻笑。
在笑聲和笑聲中,花園活動(dòng)結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇31
六年的小學(xué)生活就要結束了,大家也立刻就要面臨著(zhù)激動(dòng)人心的“小升初”了,因此這個(gè)六一就成了大家最后的六一兒童節了。這最后一個(gè)六一兒童節,我心中記憶最最最深的就是大家學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。
5月30日這天,老師可能也覺(jué)得這是大家最后一個(gè)六一兒童節了,就給大家帶來(lái)了一個(gè)神秘的“小禮物”!唉,說(shuō)穿了,其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢(qián)一根。不過(guò)這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿(mǎn)足。
接著(zhù)老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場(chǎng)去賣(mài)東西。這幾位把大家從家里帶來(lái)的各式各樣的玩具、圖書(shū)和文具統統拿出去賣(mài)。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂(lè )乎啦。
到了中午一點(diǎn)整,老師讓大家所有的同學(xué)帶上錢(qián)包到到小學(xué)部大家學(xué)校的'跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來(lái)到了小學(xué)部的跳蚤市場(chǎng),我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。
咋一看,大家愣住了,這,這如何這么多人,想擠進(jìn)來(lái)好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難!大家也要擠進(jìn)來(lái)看一看。好不簡(jiǎn)單擠進(jìn)來(lái)繞了一圈,卻發(fā)現也沒(méi)什么好買(mǎi)的,最后挑來(lái)挑去大家也只看中了一件東西。大家幾個(gè)都說(shuō):“開(kāi)始我還以為有多好玩的東西呢,東西也太少了,害大家逛了兩個(gè)多小時(shí),什么也沒(méi)買(mǎi)到,沒(méi)意思,回去做作業(yè)!
唉,這就是大家最后一個(gè)六一兒童節嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì )記牢這次六一兒童節的。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇32
我過(guò)了很多兒童節,但給我印象最深的是兒童節舉行的花園活動(dòng)。
兒童節那天早上,學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我打開(kāi)了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖,我們收到禮物后,開(kāi)始了花園活動(dòng)。
首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開(kāi)始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個(gè)淘氣的孩子,我?jiàn)A不動(dòng)。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個(gè),但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎,兩塊糖。
然后,我去玩搶椅子的`游戲。五人一組有四把椅子。開(kāi)始了,音樂(lè )響起,我們都圍著(zhù)椅子轉。每個(gè)人的眼睛都盯著(zhù)椅子,好像害怕失去它。過(guò)了一會(huì ),音樂(lè )停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因為我離椅子很近。第二輪開(kāi)始了,只剩下四個(gè)人和三把椅子。當音樂(lè )響起時(shí),每個(gè)人都慢慢地轉過(guò)椅子。音樂(lè )立刻停止了。幸運的是,我反應很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當音樂(lè )響起時(shí),我的眼睛盯著(zhù)椅子,耳朵豎起來(lái)。音樂(lè )一停,我馬上抓起椅子,對方?jīng)]有我反應快。最后我贏(yíng)了比賽,贏(yíng)了一包餅干。
然后,我玩了很多游戲,贏(yíng)了很多獎。我很開(kāi)心!
花園活動(dòng)在我們的笑聲中結束了!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇33
5月30日,學(xué)校在體育場(chǎng)舉行了慶;顒(dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義、難忘的兒童節。
30號,我一大早就到了學(xué)校,老師開(kāi)始給我們補課,為即將到來(lái)的演出做準備;陫y,我們坐了板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著(zhù)整齊的步子來(lái)到了球場(chǎng)。體育館里滿(mǎn)是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的節日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來(lái)幫我們解決,我們感到開(kāi)心和自豪!坐在體育場(chǎng)的草坪上,激動(dòng)地等待表演開(kāi)始。
最后,輪到我們班表演了。我們班的“小詩(shī)人”劉伯陽(yáng),第一個(gè)朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)。他的聲音那么動(dòng)聽(tīng),感情那么投入,腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)跟著(zhù)朗誦。我們都喝醉了。朗誦結束后,我們班隨著(zhù)歡快的音樂(lè )唱了歌曲《娃哈哈》。每個(gè)人都唱得很賣(mài)力,開(kāi)了聲,唱得很大聲。我覺(jué)得耳朵都快聾了。我趁機偷偷看了一下觀(guān)眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點(diǎn)失聲,唱得渾身發(fā)抖。
接下來(lái)我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。
可悲的是,小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺的時(shí)候,就和別的.同學(xué)搖擺?人!這么大的場(chǎng)面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒(méi)有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭取第一。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇34
盼星星,盼月亮,終于把兒童節盼來(lái)了,這一天我特別高興!
吃過(guò)早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著(zhù)五顏六色的衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮;主席臺上鋪了紅地毯,紅色會(huì )標十分顯眼,上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。
大會(huì )開(kāi)始了,第一是為出色學(xué)生頒獎?粗(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺上,得意洋洋捧著(zhù)金光閃閃的.獎狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過(guò),幾乎不敢再看一眼。人家能得獎,我為何就不可以?我以后必須要認真學(xué)習,爭取出色成績(jì),讓母親父親也因我而自豪。
下面就是節目表演。第一個(gè)節目是小學(xué)三年級二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì )場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場(chǎng)了!
隨著(zhù)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),大家高興地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著(zhù)一圈圈金鏈的綠色的手絹,在大家指尖飛旋。一會(huì )兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開(kāi)的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見(jiàn)的脈脈花香;一會(huì )兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著(zhù),跳著(zhù),臺下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。
兒童節真好,大家收成了期望,收成了快樂(lè ),真期望每一天都是兒童節!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇35
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又是一年了;叵肷弦淮蔚膬和澾歷歷在目,好像是上一刻的事情。
那天我邁著(zhù)快樂(lè )的步伐很早就到了學(xué)校,感覺(jué)天空格外的藍,小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機勃勃、欣欣向榮。不過(guò)我來(lái)的還不算早,教室里早已來(lái)了好多同學(xué)。不過(guò)因為星期六是六一,所以我們提前在星期五下午過(guò)。
吃完午飯,還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們都滿(mǎn)懷喜悅的抱著(zhù)自己的東西興沖沖的跑向操場(chǎng)。也有些同學(xué)三兩結伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫(huà)畫(huà),有的在一旁指揮著(zhù)……忙的不亦樂(lè )乎。同學(xué)們從操場(chǎng)回到教室了,我們也完成了,張燈結彩的,可有節日的氣氛了。
接下來(lái)的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的.不要太多,流行歌曲,經(jīng)典歌曲,開(kāi)心的,傷感的應有盡有。跳舞的是施語(yǔ),她的拉丁舞伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律跳起來(lái)了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動(dòng)魄,感覺(jué)張圳手里的那把劍會(huì )誤傷自己。
一個(gè)下午過(guò)去了,同學(xué)們都有些不舍,和同學(xué)們一樣,我也希望時(shí)間走得能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn),甚至停在這一刻。時(shí)光一點(diǎn)也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著(zhù)我的最后一個(gè)“六一”。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇36
雖然今天天上下了點(diǎn)小雨,但是我們的臉還是很開(kāi)心很漂亮。因為今天為了慶祝兒童節的到來(lái),學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)!我們三年級的任務(wù)是慶祝十歲生日聚會(huì )。為了這次活動(dòng),我們排練了一個(gè)多月,終于迎來(lái)了十歲生日聚會(huì )的隆重前奏!雨水把繡花湖洗得干干凈凈,仿佛在慶祝!
晚上,我迫不及待的'去做第一個(gè)任務(wù):化妝。然后就是第二個(gè)任務(wù):休息。然后就是最后一項:演技!一開(kāi)始我以為:如果沒(méi)有什么可怕的,臺下的人不過(guò)是一些木雕工藝品!但是一上臺,我的心又開(kāi)始不穩了。但我想:我要好好表現,讓我媽睜開(kāi)眼睛,知道我家多才多藝!
彈鋼琴的時(shí)候,舞臺上響起了天籟之音,也就是有一點(diǎn)差距,但是臺下的人還是熱烈鼓掌,我才知道臺下的人不是歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才應該有那個(gè)想法。簡(jiǎn)直是我同伴的恥辱!所以,我要唱好歌,為合唱團爭光。后來(lái)我們笑著(zhù)離開(kāi)了舞臺,后面的節目也很精彩!最后,我很想在舞臺上說(shuō)幾句:觀(guān)眾們,你們給了我勇氣,當然還有我的父母,你們把我帶大,你們讓我過(guò)上了這個(gè)快樂(lè )的六一。我爸從重慶飛過(guò)來(lái)給我過(guò)生日,我卻拿到了只能選一個(gè)人看節目的票,我爸就放棄了,給了我媽?zhuān)“职,我?ài)你!
在這個(gè)節日里,我學(xué)到了很多,謝謝你:老師,觀(guān)眾,家長(cháng)和同學(xué),我會(huì )永遠記得你!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇37
這天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著(zhù),此時(shí)可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的小鹿,此時(shí)很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒(méi)滅,此時(shí)一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……
排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話(huà),會(huì )遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì )有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的.贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊了……
游戲結束,我得了許多的糖。這是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇38
兒童節前一天,老師叫我和王博倫一起分工出黑板報,在我看來(lái)這一期的黑板報是最美的,放學(xué)前,中隊長(cháng)和大隊長(cháng)都留了下來(lái)打掃教室,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。
“六一”兒童節終于盼來(lái)了!拋開(kāi)了沉重的書(shū)包,輕松地來(lái)到了校園里,映入眼簾的是鮮花競相開(kāi)放,整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了!
我懷著(zhù)好奇的心情走向教室,一進(jìn)教室,我傻了眼:教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩帶,縱橫交錯。教室金碧輝煌,簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的新房!
激動(dòng)人心的那一刻終于到來(lái)了,我作為班里的大隊長(cháng),跟著(zhù)老師來(lái)到了多功能廳,精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),但是最后一個(gè)節目讓我難以忘懷,只見(jiàn)四年級的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著(zhù)手來(lái)到大草坪上,圍成一個(gè)大圓圈,她們手里舉著(zhù)氣球,載歌載舞,當我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí),大姐姐們把氣球輕輕一放,氣球一個(gè)個(gè)飛上藍藍的天空,天空成了色彩斑斕的`海洋,看著(zhù)慢慢升起的氣球漸漸消失在空中,我的心也似乎跟著(zhù)氣球慢慢地飄起來(lái)。
只聽(tīng)大隊主席宣布:現在舉行入隊儀式。隊歌響了起來(lái),大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我,我用雙手鄭重地接過(guò),把它系在脖子上,此時(shí)此刻,我自豪地想:從現在起,我就是一名光榮的少先隊員了,我要嚴格要求自己。
時(shí)光飛逝,轉眼間一個(gè)上午過(guò)去了,我多么希望時(shí)間老人能停下腳步,讓我永遠沉浸在快樂(lè )之中!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇39
在我的記憶中,“六一”兒童節是特別地、快樂(lè )地、令人回味無(wú)窮地日子。
在上幼兒園之前,我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日,因為沒(méi)有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節,因為沒(méi)有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽(yáng)節,因為沒(méi)有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天,商場(chǎng)、超市及大街小巷充滿(mǎn)了快樂(lè ),爸爸媽媽也會(huì )送我一個(gè)玩具。后來(lái)才知道,這就是特別的“六一”兒童節。
上了幼兒園之后,“六一”兒童節的印象越來(lái)越深了。那天的歌是甜甜的,花是香香的,我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當過(guò)“慶六一”聯(lián)歡會(huì )的主持人呢!當我那快樂(lè )而洪亮的聲音通過(guò)音響飄到現場(chǎng)的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀(guān)眾的心中,那種歡樂(lè )的場(chǎng)景,使我陶醉于其中,樂(lè )而忘返。
上小學(xué)后,對“六一”兒童節的期盼就更濃了。因為那天的'節目精彩紛呈,各班精心準備的節目數不勝數,有朗誦詩(shī)詞、有英語(yǔ)課本劇、還有舞蹈和樂(lè )器的共同表演等。愛(ài)表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚、大顯身手。那久久回蕩在操場(chǎng)上的童言妙語(yǔ),令我永遠難忘,回味無(wú)窮。
我長(cháng)大以后,要當一名小學(xué)老師,讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節,都是那么的特別,那么的快樂(lè ),那么的令人回味無(wú)窮。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇40
盼望好久的六一兒童節到了,我真是太高興了。不僅因為它是我們小朋友最喜歡的節日,對我來(lái)說(shuō)這一天還可以讓我圓一個(gè)小小的夢(mèng)想。
事情還要從上個(gè)星期說(shuō)起!稘}州晚報》利用周末組織了一次小記者實(shí)踐活動(dòng),到萬(wàn)達影院參觀(guān)3D電影制作過(guò)程,并免費觀(guān)看3D電影《憤怒的小鳥(niǎo)》。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我既興奮又遺憾。周末我要參加學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng),沒(méi)辦法,只好眼睜睜地錯過(guò)這次機會(huì )了。
后來(lái),媽媽告訴我,在六一兒童節這天,萬(wàn)達影院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥(niǎo)》,我一聽(tīng),一蹦三尺高,心想,雖然沒(méi)有參加小記者活動(dòng),但是能觀(guān)看一部影片也是好的啊。
中午,我飛快地吃完飯,和媽媽來(lái)到萬(wàn)達影城。哇,這里的人真多啊,人山人海!媽媽買(mǎi)好了票,我們隨著(zhù)擁擠的`人群進(jìn)了影院。在入口處,工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。
為什么要戴眼鏡呢?我很想搞明白不戴眼鏡會(huì )是什么樣子的。電影開(kāi)始了,我偷偷地看了看旁邊的人,大家都戴著(zhù)眼鏡聚精會(huì )神地看電影呢,沒(méi)人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來(lái),!屏幕的畫(huà)面都重疊在了一起,模模糊糊,看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來(lái)了。電影好看極了,很快就吸引了我。小鳥(niǎo)古怪精靈的表現,不時(shí)逗得我哈哈大笑。
電影放完了,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬刈叱隽擞霸;丶业穆飞,我心里仍然想?zhù)這個(gè)問(wèn)題,為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢?唉!要是我參加了那次活動(dòng)該多好!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇41
時(shí)間過(guò)得真快。轉眼間,我很快又要升到五年級了。四年級的時(shí)候,發(fā)生了很多有趣的事,有開(kāi)心的,也有難過(guò)的,還有,但是有一件事是我忘不了的,就是去同學(xué)家過(guò)生日。
6月1日不僅是兒童節,也是世界上所有孩子的生日。早上起來(lái),我媽給我做早餐,去市場(chǎng)買(mǎi)菜。父親也上班了。我刷牙洗臉后,吃了早飯。因為我今天不用去上學(xué),所以我在家做作業(yè)。十點(diǎn)左右,我聽(tīng)到永如和梁真在門(mén)口喊我。他們告訴我,今天正好是梁珍的生日,我晚上去她家給她慶生。下午,我在家做作業(yè)。4點(diǎn)多,阿姨和表姐來(lái)我家玩。不知不覺(jué)就和表哥玩了。當時(shí)是晚上6點(diǎn)。我姑姑和表姐也在我家吃過(guò)飯。8點(diǎn),梁真和勇如也來(lái)我家叫我上梁真家給她過(guò)生日。到了梁珍家,看到幾個(gè)孩子在她家玩耍。梁珍的母親買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,各種水果,包括蘋(píng)果、熏香、雪梨和葡萄,還有許多小吃。我們在玩的時(shí)候,梁真的'媽媽喊了一聲:“你可以吃了!蔽覀儙讉(gè)人圍著(zhù)桌子走,開(kāi)始吃水果。過(guò)了一會(huì )兒,阿姨把一個(gè)蛋糕端到桌子中間。姨媽把大廳的燈滅了,點(diǎn)起了美麗的蓮花蠟燭。美麗而肥胖的蓮花蠟燭終于張開(kāi)了花瓣,火焰延伸到花瓣的中心。我們拍手唱生日歌:“祝你生日快樂(lè )……”梁真閉上眼睛許了個(gè)美好的愿望,于是我們開(kāi)始品嘗。
我對這個(gè)兒童節非常高興和興奮。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇42
今年的兒童節在周六,但我們在周五就開(kāi)始了慶祝。
周五,我們一大早就到了學(xué)校,去了操場(chǎng)。等所有班級都坐好了,慶!傲弧钡幕顒(dòng)就開(kāi)始了。先是觀(guān)看各班精心準備的節目,不管是哪個(gè)班,誰(shuí)演出,我們這些臺下的觀(guān)眾都興高采烈的,都報以熱烈的掌聲。表演跳舞和唱歌的比較多,那些跳舞的,哪個(gè)不是跳得有模有樣,輕盈優(yōu)美?唱歌的自然不甘落后,嘹亮的歌聲充滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落,我們看著(zhù),聽(tīng)著(zhù),好不快活!也有表演戲曲的,他們腦洞大開(kāi),居然將游戲的電子音也融入戲曲中,逗得我們哈哈大笑。
看完了表演,吃過(guò)了中飯,下午在教室里接著(zhù)慶祝。
很多同學(xué)從書(shū)包中拿出一袋袋的零食來(lái),放在桌上。我們哥們幾個(gè),將零食放在一起,就是一座小山;將飲料擺在一起,就是一堆“瓊漿”。把好吃好喝的都拿出來(lái)后,我們馬上開(kāi)啟胡吃海喝模式。
沒(méi)有帶零食的'人也不要緊,這邊蹭兩口,那邊吃幾口,轉一圈,也吃了不少。老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)雪糕助興,大家高興至極,迅速地剝下包裝,馬上開(kāi)始吃起來(lái),不一會(huì )兒就吃光了。我們一邊吃著(zhù)“衛龍”牌辣條,一邊喝著(zhù)冰涼的飲料,那叫個(gè)酣暢淋漓!吃完“正餐”后,各種各樣的“甜品”便來(lái)了,你一塊巧克力,我一塊椰子味硬糖,他一根棒棒糖,自己帶來(lái)的還分著(zhù)吃,老師看著(zhù)我們笑了,我看著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)嘴的零食殘渣,也笑了!
今年的六一兒童節,是我們最后一個(gè)兒童節了,這個(gè)最后的兒童節,過(guò)得十分的愉快!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇43
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節。
那一天,我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的.來(lái)到學(xué)校,因為凡凡很會(huì )布置,所以她就負責布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。賢賢像一個(gè)指揮官一樣,說(shuō)小川去干那個(gè),洋洋去干這個(gè)。在賢賢的指導下,我們都干得熱火朝天。
六一兒童節的游戲要開(kāi)始了,老師說(shuō):“請幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙,誰(shuí)留下來(lái)?”小川馬上舉起手來(lái)說(shuō):“我愿意!”老師選了幾個(gè),當一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候,她像指導員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂(lè )開(kāi)了花。游戲結束了,我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們全班都樂(lè )開(kāi)了花,老師也好像回到了童年的時(shí)光,跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著(zhù)下午的時(shí)光。到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺(jué),一節課過(guò)去了。
我們就在小廣場(chǎng)玩,在這過(guò)程中,露露帶領(lǐng)著(zhù)大家玩著(zhù)玩那,大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽(tīng)一樣。第二節課結束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球……我們是最開(kāi)心的,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè )園一樣,在今天我十分開(kāi)心!
這一天我們都玩得很開(kāi)心,因為這是我們的節日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節不僅是我們的節日,還是老師的節日!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇44
一年一度令我最開(kāi)心的日子又到來(lái)了,那就是兒童節!這一天是全校同學(xué)最高興的日子,因為這是屬于我們的日子,我們除了會(huì )拿到兒童節禮物,老師也說(shuō)會(huì )對我們很好,好讓我們擁有一個(gè)美好的回憶呢!
哇!今年的兒童節禮物是個(gè)讓人眼睛一亮的休閑玩具組合,里面有彈性超好的“溜溜球”,只要用手回轉一下,就能一上一下的轉動(dòng);還有能在空中飛翔的“飛盤(pán)”,和樣子看起來(lái)就像鞭子一樣,打到人也會(huì )很痛的'“跳繩”,還有頭上長(cháng)著(zhù)紅彩羽毛的“鍵子”,和一組能在手上丟來(lái)丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”,每樣我都玩得很開(kāi)心,實(shí)在是有夠贊的啦!
老師也為了替我們慶祝歡樂(lè )的兒童節,特別安排大家演一場(chǎng)“黃狗生蛋”的戲,雖然大家已排練多次,但我猜想每一班一定都還是會(huì )很緊張。當我們班上臺時(shí),也和別班一樣緊張到手忙腳亂,還好老師在臺下幫我們加油打氣,頓時(shí),我們才鎮定了起來(lái),認真且合作無(wú)間的把戲給演完了。表演結束了,每一班都覺(jué)得自己的班是最棒,可是,老師卻說(shuō):“你們的實(shí)力是不分軒輊的,希望你們以后可以再表演更棒的戲!
哇!想不到今年的兒童節會(huì )是這么的多彩繽紛,令人回憶無(wú)窮,希望明年的兒童節也能夠像今年一樣棒,更希望年年我都可過(guò)快樂(lè )的兒童節,即使我長(cháng)大了,也要一樣快樂(lè )哦!
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇45
盼星星,盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節。今天一大早,剛睜開(kāi)眼睛,就收到了爸爸媽媽精心為我準備的節日禮物,我迫不及接待地打開(kāi)了禮物盒,哇!是我夢(mèng)寐以求的星座日記本,粉紅色的書(shū)皮,精致的密碼鎖,以及各種可以DIY的工具,我激動(dòng)地抱著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)B忙對他們說(shuō)“謝謝”。我帶著(zhù)美好的心情來(lái)到了學(xué)!
到了教室后,一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室,陳老師就給我們所有人準備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇,學(xué)校還為我們準備了“足球場(chǎng)”大蛋糕,更讓我們意想不到的是:陳老師居然自掏腰包請我們全班吃“叫個(gè)雞”!我們吃得滿(mǎn)嘴流油,所有人都沉浸在濃濃的,久久不能散去的香味里,盡情享受這種“七星級”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的.……節目豐富多彩,氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了,雖然只有短短的一分多鐘,但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí),語(yǔ)調激昂,聲情并茂,他的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,語(yǔ)速時(shí)而急速,時(shí)而緩慢,只見(jiàn)他搖頭晃腦,帶著(zhù)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作,簡(jiǎn)直就是當今的“小詩(shī)人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節,一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節,我感受到了無(wú)窮的快樂(lè ),這次的“六一”兒童節將永遠烙印在我童年的記憶中。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇46
“六一”兒童節來(lái)了,哎呦,那個(gè)高興勁兒啊,都能一口氣跳個(gè)七八米高了。就比如說(shuō)咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒(méi)說(shuō)完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著(zhù)就是菜市場(chǎng)般的聊天!鞍察o!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過(guò),我們可還是在心里一直樂(lè )呢!
這回“六一”,我們來(lái)個(gè)大游園,其實(shí)就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運乒乓球,還特搞笑的在黑板上寫(xiě)了個(gè)“運球帷幄”呢!
好了,廢話(huà)少說(shuō),游園開(kāi)始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點(diǎn),我拿到了數字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫(xiě)了0分。我真想重來(lái)一次,因為我出門(mén)就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個(gè)鴨蛋!我欲哭無(wú)淚。
玩著(zhù)玩著(zhù)到了三班,哎呦簡(jiǎn)單,猜謎。沒(méi)時(shí)間規定,沒(méi)題目規定,沒(méi)次數規定,三“沒(méi)”!這個(gè)題目有幾百題,總有一個(gè)是你看到過(guò)的吧,而且如果猜錯了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個(gè)滿(mǎn)分10分。最后,我總分44分,滿(mǎn)分60分,似乎也不錯?晌乙1分之差,成為第二名。不過(guò),第二名福利也不錯,三包小零食哦!
唉,童年如此美好,單純,快樂(lè )?晌覀兛傆幸惶煲ネ,步入社會(huì )。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來(lái)的我們回憶起來(lái)不會(huì )后悔,當年只知道學(xué)習的'你,有時(shí)候該出去看看,做一些學(xué)習以外的事。世界那么大,我想去看看。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇47
終于到這個(gè)節日了,我心里夢(mèng)寐以求的日子,終于放假了,我可以睡個(gè)大長(cháng)懶覺(jué)了。
早上我很早的就起來(lái)了,本來(lái)是想睡個(gè)懶覺(jué),可為什么到了放假的時(shí)候偏偏睡不著(zhù)了,有可能是內心太激動(dòng)了,今天的安排是跟家里人一起出去游玩一下,今天是六一節,是專(zhuān)門(mén)屬于我的節日,我們吃完午飯后,爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)一家人我們一起去游樂(lè )園玩。
到了游樂(lè )場(chǎng)門(mén)口,爸爸把車(chē)停好了之后,我們一家四口,媽媽抱著(zhù)弟弟,我們走進(jìn)大門(mén)口就看到了有賣(mài)冰激凌,我迅速的跑到的那里,拿著(zhù)媽媽給我的錢(qián),我買(mǎi)了四塊雪糕,我們一起品嘗著(zhù),我們走到哪吃到哪,都是因為我的那個(gè)饞嘴的毛病,我們邊吃邊玩,邊玩邊吃,不一會(huì )的功夫我們走到了一個(gè)小型的游泳池,但對于我的'年紀小的問(wèn)題,我不能進(jìn)入那游泳池里,心里還是特別的不舒服,可一會(huì )走到了另一個(gè)地方,就是碰碰車(chē)使我忘記了那個(gè)使我難受的地方,我進(jìn)入那里,只有爸爸可以陪我玩耍,因為媽媽還要看著(zhù)比我小很多的弟弟,我們玩的很開(kāi)心,玩完這個(gè)又開(kāi)始了下一個(gè),天慢慢的黑了,我們在那里吃完晚飯,也是非常美味的晚飯,我直到玩到天徹底的黑了,才回到家里,回到家后,因為今天的活動(dòng)量很大,回到家后卻又餓了,媽媽又下廚給我做了許多吃的,吃完宵夜后,我的肚子脹的已經(jīng)不行了,躺在沙發(fā)上動(dòng)不了了,等我的肚子慢慢的好受一點(diǎn),我就回到房間后睡著(zhù)了。
節日也過(guò)完了,也開(kāi)始正常的上學(xué)了,但還是比較的滿(mǎn)足。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇48
六一是我們這些小孩子的節日。
今天是星期六,也是六一兒童節,我很開(kāi)心。因為星期五的作業(yè)比平時(shí)少了一大半,數學(xué)沒(méi)有,語(yǔ)文只有作文,英語(yǔ)也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫(xiě)完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來(lái)又跟著(zhù)爸爸他們去一個(gè)朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機玩,所以星期五我也很快樂(lè )。星期六就更不用說(shuō)了,就會(huì )更快樂(lè )了。
上午,我將英語(yǔ)的基礎訓練做完,又看了一會(huì )兒書(shū),就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺(jué)。我們還沒(méi)睡著(zhù),爸爸就回來(lái)了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺(jué)了。后面我還是沒(méi)睡著(zhù),哥哥睡著(zhù)了。媽媽又回來(lái)了,她說(shuō)她是請假回來(lái)的。媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有找到藍藍莓,我說(shuō)沒(méi)有。
媽媽說(shuō)在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現沒(méi)有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里,那個(gè)我摸不著(zhù)上面,我就把柜子打開(kāi),可是也沒(méi)有。后來(lái)還是媽媽上來(lái)把藍莓洗好,我和哥哥趁著(zhù)媽媽拿她手機的.時(shí)候,把藍莓拿到下面了。媽媽看見(jiàn)了就也跟著(zhù)下來(lái)了。
哥哥一次抓了好幾個(gè),然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用,一只手去拿藍莓時(shí),另一只手就已經(jīng)將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把,把嘴巴弄滿(mǎn)什么樣的。我沒(méi)弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。
我喜歡這一次的六一兒童節,我覺(jué)得很開(kāi)心。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇49
兒童節是全國各地少年兒童的節日,是少年兒童開(kāi)心而又美好的時(shí)光,我很喜歡過(guò)六一兒童節。
這一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,我衣著(zhù)一身淡粉色的'長(cháng)袖連衣裙,帶上一個(gè)頭飾,扎著(zhù)一條長(cháng)辮子,真漂亮!回到學(xué)校,返回課室,女同學(xué)們說(shuō):“真美,很配搭,全套服飾,大家很羨慕你,你太棒了!”我笑容地說(shuō):“大家也很美麗呀!”
中午最終一節是慶賀六一兒童節的主題活動(dòng)。大家全班都十分高興,十分希望。大家把自己坐的桌椅,圍成一個(gè)極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了,王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信心地彈了起來(lái),江家翹演唱,他們的琴聲、歌聲融為一體,真超好聽(tīng),全班都目不轉睛地看見(jiàn)他們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝教師也稱(chēng)贊了他們。
到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲,大家一起唱。小伍唱的響聲有點(diǎn)兒尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說(shuō)大家唱得不太好,要多唱多訓練。我內心想:“小伍為什么要用高音唱呢?可能是她喜愛(ài)吧!
到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘,她們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真棒。我衷心地贊美,我為她們覺(jué)得自豪!
下面是小嚴與小趙編自《春天在哪里》的歌,唱得可超好聽(tīng)了。
這一六一兒童節,我還在院校過(guò)得很開(kāi)心。
快樂(lè )的六一兒童節作文 篇50
今天是六一兒童節,學(xué)校組織活動(dòng)為我們慶祝節日,我十分高興。
早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向學(xué)校跑去。慶六一大會(huì )準時(shí)開(kāi)始了。第一項升國旗,第二項唱國歌,第三項宣誓……大會(huì )在順利進(jìn)行著(zhù)。第七項了!我開(kāi)始緊張了,因為第八項時(shí)我要領(lǐng)獎了。
終于到第八項了,老師按照獎項給我們排好隊,然后在張校長(cháng)的宣讀下,我們依次走上了領(lǐng)獎臺。吳校長(cháng)在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎。到我了!我小心地接過(guò)獎狀,給吳校長(cháng)敬了隊禮,老師又為我們領(lǐng)獎的學(xué)生拍了照,在老師的指揮下我們退了場(chǎng)。我看著(zhù)手中的獎狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當大隊委一年了,為學(xué)校做了不少的貢獻,這是付出的'回報。
頒獎大會(huì )結束后,我們觀(guān)看了表演。第一個(gè)節目開(kāi)始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過(guò)來(lái)時(shí),第二個(gè)節目已經(jīng)開(kāi)始了?粗(zhù)表演者整齊地拍著(zhù)手,我也被感染了,跟著(zhù)他們一起拍手!蹲屛覀兪幤痣p槳》這首歌最讓我著(zhù)迷。聽(tīng)著(zhù)歌兒,我回想著(zhù)自己美好的生活,多么像歌中所描述的!不知不覺(jué),該我們表演了。
我們走上臺準備表演,在音樂(lè )的伴奏下,我們開(kāi)始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動(dòng),歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),觀(guān)眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動(dòng)結束了。
今天的兒童節我過(guò)得可真快樂(lè )!
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