【實(shí)用】成長(cháng)煩惱的作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的成長(cháng)煩惱的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長(cháng)煩惱的作文 篇1
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)小朋友唱起這首歌時(shí),我的心里總會(huì )涌起一股莫名的失落與悵然 在大人們的眼中,小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但他們不知道我們也有許多成長(cháng)的煩惱。
唉,今天豁出去了,就拿我的這張臉來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候,我的皮膚是又白又嫩,每個(gè)人見(jiàn)到我,都要摸一摸或者掐一掐我的小臉蛋,過(guò)把癮。但是,從四年級開(kāi)始,我的臉時(shí)不時(shí)會(huì )過(guò)敏,長(cháng)出許多小疙瘩,而且臉很黑,尤其是這個(gè)黑,令我忍無(wú)可忍。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我心里非常難過(guò),主要原因集中在同學(xué)和父母的嘲笑上。同學(xué)們背地里叫我巧克力,父母則當面叫我小黑豬。我被無(wú)數的嘲笑聲包圍著(zhù),我陷入了深淵,我不敢面對鏡子里的自己……“不行,我要面對現實(shí)!”我對自己說(shuō)。于是,我開(kāi)始了美白計劃。
首先,我對媽媽的化妝品產(chǎn)生了好奇。媽媽那么多的化妝品,里面肯定有美白的。我去找媽媽?zhuān)瑡寢寘s告訴我:“這些都是大人用的化妝品,小孩子不能用的!卑,這第一招失敗。接下來(lái),我要嘗試“牛奶美白法”,所謂的“牛奶美白法”就是多喝牛奶。我每天早晨一杯奶,晚上一杯奶,堅持了一個(gè)星期后,我對牛奶產(chǎn)生了厭惡感,見(jiàn)到牛奶就逃,沒(méi)辦法,這第二招也不了了之,宣布失敗。唉,我只好使出我的殺手锏了,起床后喝兩杯水,這個(gè)方法倒是不錯,水我還是蠻喜歡喝的。但是,早晨的.第二節課我就有些憋不住了,下課鈴一響,我就直奔廁所。天天這樣,也不是個(gè)事兒呀,所以美白計劃徹底失敗。
美白計劃失敗了,我天天郁悶。有一次,我準備查資料時(shí),又想起了我這張臉,黑呀!我不由自主地打了一個(gè)“黑”字,并按了一個(gè)回車(chē),令我意想不到的事發(fā)生了,我點(diǎn)開(kāi)第一個(gè)選項,它的第一行字寫(xiě)著(zhù):“很多人為自己的皮膚黑而煩惱,其實(shí),黑是自然美……”我呆住了,對啊,皮膚黑一點(diǎn)有什么不好,人家黑人的皮膚比我黑多了,那些白種人還每天呆在沙灘上把自己的皮膚曬黑呢!我不再感到皮膚黑是難看的。相反,它很美麗。
后來(lái),我不再自卑了,同學(xué)和父母對我的稱(chēng)號也漸漸消失了,我又回到了那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘了。
有時(shí),換個(gè)角度看問(wèn)題也許就能使你的心胸更加開(kāi)豁,更加敏銳。
成長(cháng)煩惱的作文 篇2
一步,兩步,三步……摔倒了,哭了,起來(lái)再走過(guò),又摔倒了,大聲地哭,再起來(lái)重新來(lái)過(guò)……
我們的成長(cháng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶。但是只有失敗過(guò),我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ),跌跌撞撞地學(xué)步,到一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì )寫(xiě)字,不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折,也不知道體驗過(guò)多少成功的喜悅。于是,我們懂得了成長(cháng)中有快樂(lè )也會(huì )有煩惱。
我們的每一次成長(cháng)都如同學(xué)步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來(lái),那么我們永遠沒(méi)有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”,只有起來(lái)了,才會(huì )有光明的前途。我們不要害怕煩惱,煩惱正是快樂(lè )的指明燈,也只有煩惱過(guò)才能體會(huì )到真正的快樂(lè )。
人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯。
快樂(lè )是人人都渴望的心情,沒(méi)有快樂(lè )的人生不是真正的人生。如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有煩惱只有快樂(lè ),那我可以說(shuō)那不是真正的快樂(lè )。就像沒(méi)有黑就沒(méi)有白,沒(méi)有黑夜就沒(méi)有白晝?鞓(lè )與煩惱是二個(gè)靈魂,只有當一個(gè)靈魂照亮另一個(gè)靈魂的時(shí)候,才能真正成為完美的人生。
成長(cháng)的.過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了許多知識,學(xué)海無(wú)涯,知識太多,我們終究學(xué)不完,所以就有了那份追隨,想要知道的更多,想要學(xué)會(huì )的更多,那就是快樂(lè )。知識時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿(mǎn)足,像得到糖果的孩子那樣得滿(mǎn)足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不會(huì )孤單。
成長(cháng)中也會(huì )有許多的不足,因為有了這些不足,我們的成長(cháng)中才會(huì )有許多的煩惱。。成長(cháng)中,我們受到過(guò)許多傷害,但是記住一句話(huà),感謝傷害過(guò)自己的人,因為是他們教會(huì )了我們一些事,懂得了一些道理,而這些只有靠自己去經(jīng)歷,才會(huì )成長(cháng)。
成長(cháng)的快樂(lè )在于幻想,成長(cháng)的快樂(lè )在于冒險,成長(cháng)的快樂(lè )在于情感;成長(cháng)的煩惱在于幻想,成長(cháng)的煩惱在于冒險,成長(cháng)的煩惱在于情感。
又是忙碌的一年過(guò)去了,又是成長(cháng)的一年過(guò)去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂(lè )與煩惱,伴隨著(zhù)我一步一步地前行。
成長(cháng)煩惱的作文 篇3
每次來(lái)到淹城春秋樂(lè )園,總會(huì )在古色古香的“小鎮”上見(jiàn)到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿(mǎn)了水。他總是吆喝著(zhù):“快來(lái)看,水在碗里會(huì )跳舞噢!”說(shuō)著(zhù),就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很,竟隨著(zhù)他手的移動(dòng)上下跳躍,濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞,甚至有人花上10元親自體驗一番。為什么會(huì )這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還是運用了某些科學(xué)原理?
一回到家,我就匆匆奔向廚房,準備先用實(shí)驗來(lái)證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗,向里面裝自來(lái)水,大約到離碗口5cm時(shí),我把它放到了一塊小毛巾上。我看著(zhù)小碗,回想著(zhù)商人的`做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦,一邊緊盯著(zhù)小湯碗里水的變化。令我驚訝的是,水面只是有一些小小的波動(dòng),但那怕連一滴水也沒(méi)有彈起來(lái),更別提濺起水花了。怎樣會(huì )這樣呢?我加大了力度使勁摩擦,卻也只是徒勞,反而把水給打翻了。我百思不得其解,明明與商人的手法一模一樣呀!難道,商人果真有魔法?我開(kāi)始有些懷疑。
就在我的問(wèn)號一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)時(shí),我想到了第一節科學(xué)課老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“凡事都有它的科學(xué)原理,我們就應崇尚科學(xué),透過(guò)科學(xué)的角度去看世界!”是呀,會(huì )不會(huì )是我的操作過(guò)程出現了問(wèn)題呢?我再一次細細地回想著(zhù)商人的動(dòng)作,過(guò)程。先裝水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水,重新開(kāi)始我的實(shí)驗。這一次,我用飽滿(mǎn)的食指和中指指肚搭在碗沿,輕輕地來(lái)回移動(dòng)。我屏息凝神,仔細地盯著(zhù)水面。三下,四下,五下------“嚶——嚶!”突然,我感到手指下有一絲癢癢的感覺(jué)。同時(shí)伴隨著(zhù)金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響,平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來(lái)回地蹦跳,些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗成功了!
原先,在雙手的摩擦之下,金屬小碗會(huì )進(jìn)入一種規則的振動(dòng)狀態(tài),而當這種規則的振動(dòng)滿(mǎn)足必須的頻率時(shí),就會(huì )引起碗中水的共振,因此就有水花濺出。春秋樂(lè )園里的商人用了金屬大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顧客,賺取利益。
其實(shí),生活中處處隱藏著(zhù)科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現,善于觀(guān)察的眼睛,就必須能找到更多生活中的科學(xué),用科學(xué)試驗來(lái)證明一切!
成長(cháng)煩惱的作文 篇4
在我們成長(cháng)的道路上,煩惱總是與成長(cháng)相伴,生活中的我煩惱也不少哦。
個(gè)子太矮。因為個(gè)子矮,生活中的我沒(méi)少受欺負。每次表哥搶我零食時(shí),總是喜歡把零食舉到頭頂上,然后像耍猴一般,無(wú)論我如何蹦跳,都無(wú)濟于事。在學(xué)校,許多人都拿我的個(gè)頭尋開(kāi)心,還給我取了外號,美其名曰“矮冬瓜”。有些調皮的男生還會(huì )趁我不注意的時(shí)候,拿走我的筆盒,放在頭上頂著(zhù)取樂(lè )。還有小區樓下平時(shí)鍛煉用的單桿,任憑我怎么跳都碰不著(zhù),每當這個(gè)時(shí)候我總在心里嘆氣:唉!我到底什么時(shí)候才能長(cháng)高呢?你說(shuō)煩不?
跑得慢。個(gè)子矮帶來(lái)的副作用就是手腳也比同齡人短,所以每次學(xué)校測50米跑時(shí)我總是不能達標,近在咫尺的距離卻要花10多秒才能完成,常!坝聤Z”最后一名?粗(zhù)同學(xué)們都不需要補考,我心里別提多羨慕!課間玩小鬼游戲時(shí),大家跑得快,不容易被抓到,而我跑得慢,每次為了不被小鬼抓住,只能選擇躲藏起來(lái),這樣一來(lái),游戲的樂(lè )趣就沒(méi)有了。每每這個(gè)時(shí)候,我總是感概:我什么時(shí)候才能像劉翔一樣,跑得那樣快呢?真是煩!
作業(yè)多。隨著(zhù)年級的升高,我的課后作業(yè)越來(lái)越多。以前低年級時(shí)作業(yè)不要幾分鐘就可以完成,周末還能跟著(zhù)爸媽到處玩,F在卻要做到晚上八九點(diǎn),除了學(xué)校的作業(yè),爸媽還給我布置一堆的課后作業(yè),加上周末沒(méi)完沒(méi)了的培訓班,常常讓我像陀螺般地連轉,沒(méi)有一點(diǎn)自由時(shí)間。媽媽常說(shuō)現在是小升初的`關(guān)鍵時(shí)期,現在不努力以后初中會(huì )學(xué)得很累。雖然我也明白媽媽的良苦用心,但我還是忍不住埋怨:作業(yè)啊作業(yè),什么時(shí)候才會(huì )是個(gè)頭,你就不能還我一些自己可支配的時(shí)間嗎?真是夠煩的。
不過(guò),個(gè)子矮的人大腦離心臟近,挺聰明!人們都這樣說(shuō)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然成長(cháng)中有許多煩惱,但我相信當我成功的時(shí)候,這些煩惱終將成為我前行路上的一段小插曲。
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