你的樣子真美作文(通用30篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的你的樣子真美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

你的樣子真美作文 1
又是一個(gè)大雪紛飛的日子,母親帶我來(lái)到植物園。望著(zhù)那開(kāi)得正旺的朵朵梅花,我不禁想起那個(gè)嚴寒而又溫暖的冬日下午。
那個(gè)下午,整個(gè)世界仿佛被白色的雪花渲染,寒風(fēng)猶如一把鋒利的尖刀,直刺行人的骨頭。路上匆匆行進(jìn)中的人們,恨不得把自己縮成一團,似乎只有他是一個(gè)例外。
他是一名普通的交通指揮員,站在十字路口,猶如一棵挺拔的松樹(shù)矗立在紛紛揚揚的大雪中。他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑,嘴上叼著(zhù)一只口哨,兩手不時(shí)地揮動(dòng),示意人們快速通過(guò)馬路。
走到近處,我心頭一震:原來(lái)他的.身子也在不住地瑟瑟發(fā)抖,只是他那挺拔的身姿和剛毅的神情“迷惑”了人們。當我投之以敬佩的目光時(shí),突然,一名男子如同一顆流星從人群中竄出,試圖橫穿馬路、越過(guò)欄桿。就在人們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí),他快速沖過(guò)去,拉住了那名男子!澳氵@樣做很危險”,面對對方不守規則還強詞奪理,他規勸道:“這會(huì )影響整個(gè)交通秩序,作為一名交通管理員,我有職責制止你這種行為。同時(shí)我也希望你明白,交通安全無(wú)小事,切不可拿生命當兒戲,辜負了關(guān)心愛(ài)護我們的人!”他的聲音不大,卻似乎有一種神奇的穿透力。不知是誰(shuí)先鼓了掌,一時(shí)周?chē)坡暲讋?dòng)。
綠燈亮了,他行了一個(gè)軍禮,這種無(wú)聲對有聲的回禮特別讓我震撼。把那名男子“送”回后,他又像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò),鎮定自若地指揮交通。只是,我能感受到那一刻路上的行人看他的目光熱烈了很多。
在我的腦海中,那名交通管理員的樣貌已經(jīng)模糊,但我明白我們的祖國就是因為有千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的人才變得強大!
我會(huì )永遠記得,那個(gè)下午,有那樣一株梅花,在大雪飄飛中傲霜綻放!
你的樣子真美作文 2
我此生遇到的最堅定的人應該就是你了。
你長(cháng)了一張鵝蛋臉,還是那種鵝蛋。留著(zhù)一縷劉海遮住半個(gè)額頭,你的眼睛不大,甚至一笑就看不到了,可這是這雙小小的眼睛,一次又一次的提醒我堅定一定會(huì )有結果。
我是個(gè)粗心大意的人,做事馬馬虎虎且喜歡應付。那天剛入秋天氣轉涼天下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,下課鈴一響,盼望早點(diǎn)回家的,我將幾本書(shū)一攬入包。急忙沖向校外,而你在后面不緊不慢地跟著(zhù)。等我快到家時(shí)才會(huì )發(fā)現明天要上課的作業(yè)忘在課桌上了。正猶豫要不要回去的時(shí)候。膩。用那閃著(zhù)亮光的眼睛看了我緊接著(zhù)抓住我的手,轉身朝學(xué)校奔去。那一刻,好像天空最下的石都不能阻擋你的腳步。校門(mén)關(guān)閉前最后幾分鐘,我們終于到了,取了作業(yè)又肆意奔跑起來(lái)。
轉過(guò)年。又到炎炎夏日,火辣的太陽(yáng)似乎不放過(guò)任何事物,使得每個(gè)人都蔫頭耷腦。班里“烏煙瘴氣”。悶熱的天氣,搭配刷題的數學(xué)課,完美。數學(xué)老師似乎也沒(méi)清醒講題思路與往常不同,還寫(xiě)錯了一道題目,就在大家遲疑的時(shí)候,不知道是不是梁靜茹給你的勇氣,你站起來(lái)公開(kāi)反駁“老師這題你寫(xiě)錯了”頓時(shí)全班清洗哇塞,科課代表無(wú)敵,公開(kāi)懟老師啊,你拿起粉筆堅定的'眼神在現,在大家驚愕的目光下展示了你的解法。贏(yíng)得了一片嘖嘖的贊嘆。
物理課上你質(zhì)疑答案,刨根問(wèn)底,你的目光堅定不移;語(yǔ)文課上你潛心讀書(shū),細細研究,你的目光堅定不移;化學(xué)課上你認真做題細細排查,你的目光堅定不移;一次次鼓勵我的,正是你的這種堅定;是你無(wú)數次的堅定,教會(huì )我做題;是你無(wú)數次的堅定,教我從有信心;是你無(wú)數次的堅定,讓我相信我自己。
你,握緊拳頭,眼神篤定。你堅定不移的樣子,真美。
你的樣子真美作文 3
藍藍的天氤氳著(zhù)一朵朵白云。我在公園里漫步,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,突然“呼”的一下就……
我昏沉地睜開(kāi)眼睛,眼前浮現出一個(gè)畫(huà)面,一個(gè)少年正在給他的母親洗腳。我一看,這少年不就是我自己?jiǎn)?我隱隱記得我在公園里漫步,怎么?
我屏息著(zhù)心中的恐慌,我好奇地走過(guò)去,伸出手碰了一下那位少年。我的手竟然透過(guò)去了,這個(gè)現象嚇了我一大跳,我奇怪地想這個(gè)地方是一個(gè)獨立的空間,這個(gè)空間里的一切一切都是虛影,似幻覺(jué)一樣浮現在我的眼前。
少年把媽媽的腳放入水中,還問(wèn)溫度如何,媽媽說(shuō)可以。媽媽笑著(zhù)看著(zhù)少年,少年時(shí)不時(shí)抬頭微笑著(zhù)看著(zhù)媽媽?zhuān)秩嘀?zhù)媽媽的'腳,還問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆娣䥺??/p>
我看到少年的孝順不禁感覺(jué)自己突然變美了。
正當我陶醉在這幅畫(huà)面時(shí),突然,我自己在破碎的畫(huà)面中不能動(dòng),非常難受。當我正難受時(shí)畫(huà)面突然又重組,變了一個(gè)畫(huà)面——少年正在幫媽媽按摩、倒水。少年用他白嫩的雙手在媽媽的肩膀上捶了起來(lái),還時(shí)不時(shí)問(wèn):“媽媽舒服嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出享受的、幸福的樣子。
突然感到無(wú)比的溫暖。我感受輕松許多,我不禁想對那孝順的少年說(shuō):“你孝順的樣子真美!”
幻覺(jué)突然全部消散,我緩緩睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)這都是夢(mèng)境,不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)讓我學(xué)到了以后要多孝順父母,不能讓父母傷心、擔心、操心。
不可否認,孝順的樣子,真美!
你的樣子真美作文 4
開(kāi)學(xué)還沒(méi)多久,我們班就在我腦海里留下許多難忘的畫(huà)面,其中,我印象最深刻的是你努力的樣子,真美。
那天,班主任帶來(lái)的“驚喜”讓我們措手不及:“運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了,我已經(jīng)把你們要參加的項目報好了,項目如下……有誰(shuí)有意見(jiàn)嗎?”大家自然是不敢出聲。我比較擅長(cháng)運動(dòng),所以對于項目沒(méi)什么壓力,可你的名字卻在你最不擅長(cháng)的項目里。有些擔心的看著(zhù)呆在原地的'你,我走到你身旁輕聲安慰著(zhù),可是你什么也聽(tīng)不進(jìn)去。
大家都以為你會(huì )放棄。沒(méi)想到后來(lái),我經(jīng)?匆(jiàn)你在操場(chǎng)上練習跑步,可是你跑得慢極了。每當你想停下的時(shí)候我就跟你一起跑,你疑惑的說(shuō):“你……你跑……什么?”我說(shuō):“要你管!庇谑,我們每天都在操場(chǎng)上訓練,不管刮風(fēng)還是下雨,你我始終在堅持,未曾停歇。還記得有一次,你的臉跑得變了色,汗水都模糊了雙眼,還不顧形象的伸出舌頭,不停地喘著(zhù)氣,連話(huà)都說(shuō)不清了,我也感覺(jué)頭暈眼花,到了第二天爬都爬不起來(lái)。
終于有一天,你跑得越來(lái)越快,已經(jīng)超越了大多數同學(xué),可你還是沒(méi)有放棄訓練,仍然在努力,我在那時(shí)就知道,你一定會(huì )取得好成績(jì)。
終于運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了,很快,你上場(chǎng)了,我卻比你還緊張,腳底都在出汗,心里想:“你可千萬(wàn)不可以出差錯,不然這一個(gè)月的努力都白費了!甭(tīng)到裁判開(kāi)槍的聲音,我的心提到了嗓子眼,不過(guò)看到賽場(chǎng)上領(lǐng)先越來(lái)越多的你,我心里的緊張頓時(shí)煙消云散。我轉頭走向終點(diǎn),等待我的冠軍。
最后,我們班取得了第二名的好成績(jì),每個(gè)同學(xué)的心里都美滋滋的。但是對于我來(lái)說(shuō),和成績(jì)相比,我覺(jué)得更美的,是你在操場(chǎng)上不輕易放棄,努力的樣子。
你的樣子真美作文 5
你是我們的騎士,把我們每一個(gè)人都保護得好好的;你是我們家園的守護神,讓我們在里面過(guò)得安穩;你是我們的英雄,讓我們有了這個(gè)國家。你從低落的谷底到明亮的山頂,經(jīng)歷了無(wú)數的磨難。你崛起的樣子真美!
你從以前到現在有了多少建筑成就?就像唐代汪遵寫(xiě)的“秦筑長(cháng)城比鐵牢,藩戎不敢過(guò)臨洮”,寫(xiě)出了長(cháng)城的壯麗。也有宋代程公許說(shuō)的“運河今乃通車(chē)轍,眢井誰(shuí)能舉桔槔”寫(xiě)出了大運河的壯觀(guān)“。還有王之渙的”黃河遠上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山“贊美了絲綢之路。這些美麗景色都是中國的崛起標志。
以前我在一部電影中看到過(guò)一段話(huà):”中國上下五千年,來(lái)了多少想欺負我們的外國人,最后來(lái)的有哪個(gè)得逞的?“對啊,她是我們的守護盾。
曾經(jīng),我們還弱小的時(shí)候。那些保家衛國的戰士們,面對成千上萬(wàn)的日本人,用自己的身體擋住敵人的子彈,是他們用自己的生命,筑造了這個(gè)美麗的國家,F在的我們有了原子彈,智能家居,智能電話(huà)……這些都是偉人用自己的血肉換來(lái)的。有了這些人的力量,足以讓我們的祖國慢慢前行,現在又加入了人民的力量,大家的團結,使我們的祖國飛速前進(jìn)。只有全部人的力量結合才有了這樣的國家,一個(gè)強大的`國家。如今我們的祖國崛起了,高樓林立,人民興旺,國家富強,是這些美麗的面孔組成了祖國的繁華!
中國有那么多年的歷史,從貧苦到富強,是很多很多不同不樣的人們塑造的,所以我的祖國——中國,你崛起的樣子,真美!
你的樣子真美作文 6
凌晨時(shí)分,天還沒(méi)亮,一輪月懸在天幕上,撒下幾絲幾縷微光,撒在你模糊的背上……你,比太陽(yáng)起的還早。
天,微微亮,眼前的一切卻愈發(fā)朦朧,像是籠罩上一層紗。哦,又是一個(gè)大霧天。你卻已經(jīng)習以為常,穿上橙色馬甲,拿著(zhù)袋子,就這樣孤獨地走著(zhù),就這樣默默地工作,就這樣喚醒了一座城。
總有些人的工作不被別人所見(jiàn),你便是其中一員。這一條路很長(cháng),路上有垃圾桶,垃圾卻還是隨處可見(jiàn)。你邁著(zhù)穩健的`步伐,走幾步,彎下腰,將垃圾慢慢拾起,裝進(jìn)袋子里?傆行├o緊粘在地上,需要蹲下,清理很久……這一條路很長(cháng),走走停停,走走停停,彎腰,起身,彎腰,起身,袋子的重量慢慢增加。數不清邁了多少次步,數不清起了多少次身,數不清流了多少滴汗,數不清挨了多少次凍,一天天,一年年,只知道你從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦,喊過(guò)累。這條路上,不論盛夏或是寒冬,都有你的身影。
一聲?shū)B(niǎo)叫劃破這一片寧靜,天,亮了。這條路上熱鬧起來(lái),車(chē)聲,犬吠聲,以及人的嗓聲,都把你淹沒(méi)了似的,那么大一個(gè)身影,卻沒(méi)有人注意到你。仿佛這一切,都是理所應當的。但你不該被人忽視,如果沒(méi)有你,這條路會(huì )是怎樣一番風(fēng)景?
你好像是平凡的,沒(méi)有科學(xué)家那樣光榮,但你又是偉大的,一條路,一座城,不能沒(méi)有你!——勤勞的環(huán)衛工人!
你彎腰的樣子真美,是這座城市最動(dòng)人的風(fēng)景。你從不奢求什么,只是默默為這座城市奉獻而已——便如那皎潔的月光啊,高潔,明亮。
你的樣子真美作文 7
在綠樹(shù)后的班級里,遠遠的只能望到一個(gè)人影,他便是我的摯友,但現在卻不在這所學(xué)校了。
每周上體育課時(shí),他偶爾會(huì )在操場(chǎng)上活動(dòng),但絕大多數情況下他是在班里學(xué)習。他很固執但很優(yōu)秀,當然這也少不了他的努力。
一天上課時(shí),我正要找他商量點(diǎn)事,可是卻怎么也找不到他。這時(shí)我的第一個(gè)念頭便是“他一定在班上讀書(shū)”。
我偷偷走到了宛如世外桃源的后院,來(lái)到了班門(mén)前,我猛的一下打開(kāi)了門(mén),想到給他一個(gè)驚喜。但想象和現實(shí)正好錯過(guò)了,班門(mén)是鎖著(zhù)的,我的'肩也被門(mén)撞的生疼。監控是校長(cháng)的眼睛,門(mén)還要感謝監控,要不然它就該受大罪了。
我滿(mǎn)校園的找呀,找呀!他卻像隱身了一樣不肯出來(lái)。我徹底的死心回到了班前。偶然間,我朝操場(chǎng)撇了一眼,一個(gè)人影朝著(zhù)我的視野緩緩的走了過(guò)來(lái)。
那好像是我的朋友,我飛快的沖了出去,“朋友”卻走了,我又看了看,原來(lái)那只不過(guò)是我的另一個(gè)朋友。
無(wú)奈的我,又向廁所走去,誰(shuí)知剛進(jìn)廁所就看到了我的朋友。那高大的身軀如一棵松樹(shù)佇在那里,靠著(zhù)墻長(cháng)了出來(lái),又向上看了看他的手里還拿著(zhù)一本書(shū),原來(lái)是一個(gè)人在廁所里邊聞臭邊看書(shū)。
這件事令我發(fā)現了,今天的他,此時(shí)的他是最帥的。我叫了他一聲,他居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又去摸了他一下,他突然的醒了,迷茫的看著(zhù)我。
他的外表雖不出眾,但奮斗的樣子卻是美過(guò)了他人。
你的樣子真美作文 8
時(shí)光漸逝,在心間回淌響徹,如細雨般潤澤。
曾記得那還是小學(xué)五年級的時(shí)候,臨近放學(xué),天色已近傍晚。這是最后一節數學(xué)課。我們的數學(xué)老師對著(zhù)似懂非懂的我們,正耐心地講解著(zhù)作業(yè)中的練習題。當清亮而動(dòng)聽(tīng)的放學(xué)鈴聲終于響起來(lái)時(shí),我們昏沉沉的大腦為之一震,而老師也在此時(shí)結束了講題,拿著(zhù)教案走出了教室。
此時(shí),剛剛還一臉夢(mèng)游的同學(xué)們,卻飛快的一把拎起書(shū)包,在歡笑和喧鬧聲中如一陣海潮般,消失在教室門(mén)口。
正當我收拾書(shū)包時(shí),朋友卻拿著(zhù)作業(yè)本跑過(guò)來(lái)說(shuō):“剛剛那題一定是老師說(shuō)錯了,我算了許多次,仍然還是那個(gè)未被修正的答案!蔽覒猩⒌鼗剡^(guò)頭去,定睛一看,只見(jiàn)草稿紙上如蛛網(wǎng)般密集的例式和圖形。我微不可耐地指著(zhù)題道:“這題老師不是說(shuō)過(guò)解法了嗎?……”微微抬首望去,從他那如生鐵一般堅定的目光里,透露著(zhù)幾絲堅持到底的堅決。
斜陽(yáng)帶著(zhù)余暉不斷地跳躍在窗臺的大理石上,喧鬧漸行漸遠,留下的是一片在暮色中的平靜。
他抓起那支滾動(dòng)的筆,又一次開(kāi)始驗證題的對錯,在第一次向老師詢(xún)問(wèn)之時(shí)未曾講述清楚后,他便又向它發(fā)起了進(jìn)攻。堅持的筆下,閃著(zhù)夕陽(yáng)的光輝。我正要背起那已經(jīng)整理好的書(shū)包,準備即將離開(kāi)之時(shí),他卻喊道:“這一次真的證明出來(lái)了!被仡^望去,只見(jiàn)其額上似滴水一般冒出了汗,目光閃爍著(zhù)最后幾縷落日的余暉,猶如印襯著(zhù)他堅持的`心田。在那一片金黃之中,仿佛是一切心靈美的源泉。
在人生學(xué)習之中,堅持也許是所謂最為真實(shí)的“美”,它不僅超越無(wú)謂的外表,而更是所有美的結晶。
在回想之間,“你堅持的樣子,真美”也便是最樸實(shí)的稱(chēng)贊和回憶。
你的樣子真美作文 9
你很美,很勤勞,也很愛(ài)我。你——我的母親。
當清晨的第一縷陽(yáng)光還沒(méi)有穿透夜色之時(shí),你的身影摸黑到廚房,一會(huì )兒就聽(tīng)到了切菜的聲音,我偷偷溜出臥室,去廚房一探究竟,我看見(jiàn)了你忙活的身影,那嫻熟的動(dòng)作,精準的刀法,分分鐘鐘就做出一道美食,這場(chǎng)景讓我看的目瞪口呆。我又躡手躡腳的溜回臥室,假裝睡覺(jué),不一會(huì )兒,就聽(tīng)到你叫我吃飯,當我吃完飯,再看到你的時(shí)候,你卻躺在床上睡熟了。
在一個(gè)漆黑而又炎熱的夏夜,你和我躺在床上,不停的流汗,根本就睡不著(zhù),最終,我實(shí)在撐不住了,就睡著(zhù)了,一會(huì )兒,在我還沒(méi)睡熟之時(shí),感受到了陣陣涼意,當我睜開(kāi)迷茫而又朦朧的雙眼時(shí),我看見(jiàn)你拿著(zhù)一把扇子在為我扇涼,而你卻汗流浹背。
記得那是一個(gè)雨天,我走在放學(xué)回家的路上,卻沒(méi)有雨傘,你從擁擠的人群中穿過(guò)向我匆匆忙忙跑來(lái)。為我撐起雨傘,卻把你自己淋在雨里,走到家中,我的衣服干凈整潔,而你的呢?全身濕透,這時(shí)淚水不停的在我眼里打轉,我控制不住我自己,撲到你的懷里大哭了一場(chǎng)。
當我受欺負時(shí),來(lái)為我撐腰的是你,我所看見(jiàn)的,是一個(gè)高大的身影。記得小時(shí)候,你給我買(mǎi)了一個(gè)特別好看的氣球,我獨自在外面玩。這時(shí),來(lái)了一些個(gè)子高大的女孩,要我把氣球給她們,我被這場(chǎng)面嚇得不敢出聲,這時(shí),你聽(tīng)到了動(dòng)靜,立刻沖出來(lái),擋在我前面和她們評理,那些人看到你,都灰溜溜的走了。
倘若我是那茁壯成長(cháng)的小草,你便是那溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,呵護著(zhù)我;倘若我是那天空中自由飛翔的'小鳥(niǎo),你便是那給予我空間讓我自由飛翔的藍天;倘若我是那歡快的小金魚(yú),你便是那清澈的水,你和我是分不開(kāi)的。你情愿為我竭盡全力,你情愿為我付出所有。
你愛(ài)我的樣子,真的很美!
你的樣子真美作文 10
五一小長(cháng)假,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,天氣正好,我便和哥哥一起去爬山。
山里的空氣真是清新啊,我們一邊愉快的登山,一邊不時(shí)地停下來(lái),欣賞這山中的美景:大小各異的樹(shù)木,斑駁的樹(shù)影,奇形怪狀的巖石,加上啁啾的鳥(niǎo)鳴,爛漫的野花,真是無(wú)比愜意!
“啪”,寧靜的山間突然傳來(lái)一聲響,把我嚇一跳。原來(lái)是一個(gè)塑料瓶子被游客扔在了地上,白色的塑料瓶在陽(yáng)光的照射下特別刺眼,和這山間的美顯得格格不入。登山的行人好像沒(méi)看見(jiàn)它似的,來(lái)來(lái)往往,有個(gè)小男孩甚至把它當足球一樣踢來(lái)踢去,從這只腳踢到那只腳,又從那只腳踢到遠方的草叢。
這時(shí),坐在我身邊休息的哥哥皺了皺眉,快步走上前去,彎下腰,快速的將瓶子撿起,用隨身攜帶的塑料袋將瓶子裝起來(lái),塞進(jìn)了背包!案,你撿空瓶子賣(mài)錢(qián)嗎?”我不解地問(wèn)道。哥哥不滿(mǎn)地看了看我,不置可否,山路上重新恢復了干凈。
我們繼續前行,一路上哥哥不時(shí)地停下來(lái),撿起游人丟下的塑料瓶子,引得游人用詫異的目光盯著(zhù)哥哥看,哥哥卻依然如故,他的背包越來(lái)越鼓,似乎快裝不下了。
終于,我們走到了山腳。突然,哥哥停了下來(lái),徑直朝山路上的一個(gè)垃圾桶走去,哥哥難道撿瓶子上癮了嗎?正當我想嘲笑他時(shí),只見(jiàn)哥哥取下背包,將包里的塑料瓶一個(gè)個(gè)的拿出來(lái),投放到了標有“可回收垃圾“字樣的.垃圾桶里,我一下子明白了,路過(guò)的游人紛紛向哥哥投來(lái)贊賞的目光。
我慚愧地低下了頭,此刻我只想大聲的對哥哥說(shuō):“你文明的樣子,真美!我也會(huì )努力向你學(xué)習的!
你的樣子真美作文 11
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,中考的戰鼓已經(jīng)敲響,我們也即將告別初中。在這三年間,我最不能忘卻的就是你站在講臺上的樣子。
記得剛上初中那會(huì ),我自認為科學(xué)不過(guò)是小菜一碟,便時(shí)常在科學(xué)課上“靈魂出竅”,任憑科學(xué)老師怎樣“招魂”也不肯回來(lái)。為此,我對她的印象總是不好。但第一次期中考試過(guò)后,我發(fā)現我的`“魂”飛得有多遠,我的科學(xué)成績(jì)也離預期的分數有多遠。因此,科學(xué)老師還專(zhuān)門(mén)找我談過(guò)一次。
令我感動(dòng)的是,她不僅沒(méi)有追究我的過(guò)錯,還幫我分析原因。這次談話(huà)讓我受益匪淺。此后,我對她的態(tài)度便漸漸發(fā)生了改變。
記得那是一個(gè)炎熱的午后,幾乎所有人都昏昏欲睡。當時(shí)她已經(jīng)懷孕,但仍然挺著(zhù)大肚子堅持為我們上好每一堂課。我仍然記得那節課她上得很吃力。她站在講臺上,時(shí)不時(shí)就得扶一下講臺,但即便這樣,仍然堅持到了最后。當時(shí)所有人都很感動(dòng),連原本那些不喜歡科學(xué)課的同學(xué)都聽(tīng)得十分認真。從那以后,這一幕便永遠地定格在了我的腦海里——那是因為沒(méi)有比那更美的身影了。
回想起這一切,對于科學(xué)這門(mén)學(xué)科,我從迷茫,困惑到自信,這只是我自己用心學(xué)習的結果嗎?不,還有那位時(shí)常鼓勵我?jiàn)^力前行的科學(xué)老師的功勞。如今,那位科學(xué)老師雖然不再給我們上課,而且以后也不會(huì )了,但我永遠不會(huì )忘記她,因為站在講臺上堅持傳道的她,真美。
你的樣子真美作文 12
周末回家,遠遠的就看到了一個(gè)高瘦的人影在維修門(mén)口的伸縮門(mén)。不用想,就是門(mén)口的保安。剛走進(jìn)他旁邊幾米的范圍,臭水坑的氣味如猛虎撲食般向我迎來(lái)。
循著(zhù)氣味看到他,頭發(fā)亂的如雞窩般,一身勞動(dòng)服裝,下身沾著(zhù)黑泥。我想:“一個(gè)保安,就算工作再怎么不體面,也不能這樣吧!蔽乙贿呄胫(zhù)一邊用手捂住鼻子向家的方向走去。
在樓梯里,我碰見(jiàn)了下樓的鄰居大哥。他見(jiàn)我這樣子就笑著(zhù)問(wèn):“怎么啦?聞到毒氣了!蔽一卮鹫f(shuō):“太臭了,我真受不了,都怪那個(gè)小區保安弄得哪兒都是臭烘烘的!
“哎,你可別抱怨,今兒保安大哥為我們做了很多事情。預報這幾天要下大雪,他到每戶(hù)家里檢查,還去清理下水道,你沒(méi)看見(jiàn)那么一大袋垃圾在垃圾桶旁嗎?都是他一個(gè)人干的!甭(tīng)了鄰居大哥的這番話(huà),我不由得感到慚愧,臉一下子紅了起來(lái)?磥(lái)我誤會(huì )保安了。
果不其然,第二天,大雪真的來(lái)了,伴著(zhù)狂風(fēng)吹來(lái)了,我透過(guò)窗戶(hù)向下看,樹(shù)枝被狂風(fēng)擊打著(zhù),大雪也在大風(fēng)的帶動(dòng)下變得狂暴起來(lái),在無(wú)情地壓著(zhù)樹(shù)枝,最終壓得樹(shù)枝抬不起頭來(lái)。
許久后,風(fēng)停了,雪也漸漸下得小了,保安的.身影又出現了,他又開(kāi)始了清雪工作。此刻,我覺(jué)得他是那么的高大。保安大哥你在忙碌中不覺(jué)辛苦嗎。
現在無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué),我都不會(huì )刻意躲開(kāi)他,因為他的無(wú)私奉獻讓我知道,他是最“美”的。
我想對他說(shuō):“保安大哥,你真美!”
你的樣子真美作文 13
“馬銘辰,你還不趕緊去寫(xiě)作業(yè)。你看看現在都幾點(diǎn)了,還在那兒玩兒平板兒,當初就不該給你買(mǎi)。我要是不起床,你還一直往那兒看,眼睛近視了怎么辦?”快看,老媽又開(kāi)始嘮叨了。
我對著(zhù)老媽回應了聲:“媽?zhuān)隳懿荒軠厝狳c(diǎn)兒,每天說(shuō)話(huà)跟個(gè)母老虎似的!
老媽又說(shuō):“我倒是想不生氣,可是某些人就是管不住自己,非讓我生氣!
我又斗嘴道:“媽?zhuān)氵@可冤枉我了,我又沒(méi)說(shuō)讓你趕緊生氣,我說(shuō)了嗎?而且我早上起床稍微放松一下又有何不可?”
老媽頓時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō),也許是老媽不想再搭理我了吧。
第二天早上,天剛蒙蒙亮,我便沒(méi)有了一絲睡意。我猛的一下想到了昨天的'事,又想到了如何才能得到媽媽的夸贊。于是我開(kāi)始奮筆疾書(shū)的寫(xiě)起了作業(yè),英語(yǔ)練字、數學(xué)口算卡、抄寫(xiě)李商隱古詩(shī)詞、英語(yǔ)百詞斬打卡……
就在我只剩下預習英語(yǔ)課文時(shí),媽媽醒了。我走到媽媽身邊,迫不及待的把我完成的每項作業(yè)報告給了她。老媽很高興的說(shuō):“今天做的不錯,如果以后都能這樣堅持下去,自覺(jué)的完成各項學(xué)習任務(wù)就好了。媽媽現在去做飯,你先去玩會(huì )兒,吃完飯再去完成剩下的作業(yè)吧!闭f(shuō)完媽媽又朝著(zhù)我笑了笑。
媽媽你知道嗎?你溫柔的樣子可真美。當然,我知道,我只有自覺(jué)主動(dòng)地完成學(xué)習任務(wù),媽媽才會(huì )越變得越溫柔。
你的樣子真美作文 14
你喜歡在面對我得時(shí)候突然綻放微笑。你笑起來(lái)春風(fēng)十里。微笑的你--媽媽?zhuān)婷馈?/p>
剛上初中的時(shí)候,由于成績(jì)非常不好,再加上我不聽(tīng)話(huà),母親對我有很多偏見(jiàn)。對我總是兇巴巴的。我就以為母親永遠是這樣。我感受到了無(wú)助與失望。對,母親漸漸生幾分厭惡之情。但那次,我改變了對他的看法。
曾記否,那次考試,我考的是極其的差。嚇得我都不敢回家。不敢給她看我的`成績(jì)。我就蹲在家門(mén)口,眼淚悄悄地從我的眼睛里流了出來(lái)。她看到我蹲在那兒,把我拽到了屋子里。問(wèn)我哭什么?我低聲的說(shuō)我沒(méi)考好,怕你說(shuō)我。而你卻裝出生氣的樣子,說(shuō)這次怎么考的這么差,我已經(jīng)不敢抬頭看你了,一直低著(zhù)頭,眼淚在我的眼眶里打轉,你看到,微笑著(zhù)說(shuō),一次小型考試而已,又不是中考那樣的大型考試,沒(méi)有必要因為一次考得不好而垂頭喪氣,哭不解決任何問(wèn)題,你應該在這次考試中找到自己的不足,從而改正,這次考砸了就是考砸了,已經(jīng)成為歷史,無(wú)法改變了,你再傷心難過(guò)也沒(méi)有用,但有用的是,你應該找到自己的不足,并加以改正,在下一次考試中,可以取得更好的成績(jì),下一次考試需要你去創(chuàng )造,所以,打起精神,去為下一次的考試而努力奮斗,這一次你并沒(méi)有說(shuō)我,而是鼓勵我,此時(shí),我覺(jué)得媽媽是溫柔的,在媽媽的鼓勵下,我果真在下一次考試中取得了好成績(jì)。
媽媽?zhuān)阄⑿Φ臉幼,真美?/p>
你的樣子真美作文 15
有人說(shuō),最美的風(fēng)景不是大自然,我說(shuō)最美的風(fēng)景叫文明,不信你瞧!
有序的車(chē)站。在漯河的汽車(chē)站,你能看見(jiàn)整整齊齊的班車(chē),還有排著(zhù)整齊有序隊列的乘客。他們手里都提著(zhù)大包小包,但卻沒(méi)有一個(gè)向前擠,都規規矩矩地站在隊伍里,場(chǎng)面安靜而又和諧。這成為了最美的風(fēng)景,使人心曠神怡,文明的.樣子,真美!
友愛(ài)的校園。有一次,我搬了一大堆語(yǔ)文作業(yè)來(lái),向老師辦公室走去。途中,這些調皮的本子總是不聽(tīng)我使喚,一直往我的左邊倒,以至于沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,這些本子就嘩啦啦地攤了一地,我趕緊蹲下來(lái)?yè)。剛好幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,就蹲下來(lái)幫我撿起,我連忙說(shuō)“謝謝”,她們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,并朝我微笑!斑恰,文明便定格在這一瞬間,定格在這微微一笑之間。
文明和禮讓。文明不僅僅只限于人與人之間,還有人與自然的和諧相處。一次,我在上網(wǎng)的時(shí)候無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)視頻,看完之后我的心中多了一些觸動(dòng)。視頻中一只鴨媽媽帶領(lǐng)著(zhù)一群小鴨子過(guò)馬路,本來(lái)要前進(jìn)的汽車(chē)和行人都停止了,看到這一瞬間,我仿佛看到了人間所有的美好。
你看這些如此美麗的風(fēng)景難道不屬于文明嗎?當然,在文明的社會(huì )中,還存在著(zhù)一些不文明的現象。例如,在公共場(chǎng)合“一鳴驚人”,在公交車(chē)上不禮讓?zhuān)谏宪?chē)時(shí)“爭先恐后”等。所以說(shuō)為了社會(huì )的和諧、進(jìn)步,我們每個(gè)人都要努力做文明的自己。
你,我,文明的樣子,真美!愿你我都能得到這樣的贊美。
你的樣子真美作文 16
時(shí)光如流水,容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。更羨慕那街邊咖啡座上的目光,只一掃,便覺(jué)得歲月悠長(cháng),山河無(wú)恙。然生命走來(lái),最美的,還是你微笑的樣子!
天空布滿(mǎn)了烏云,低沉的壓得我喘不過(guò)氣。暴雨將至,手上沒(méi)有雨具的我顯得格外的倉皇失措,心里乞求著(zhù)暴雨能夠晚些到來(lái)!轟隆!隨著(zhù)天空的一聲出響,暴雨來(lái)臨了。手無(wú)縛雞之力的我,只能找到一個(gè)角落躲起了雨。被淋濕的我蹲在角落里冷得發(fā)抖,一滴滴雨水從我的.衣袖上滴下,從發(fā)絲間穿過(guò),滴透了我的心,我絕望地低下了頭,等待雨停
然而天公不作美,雨下的越來(lái)越大,天空越來(lái)越低沉,這時(shí)從遠方傳來(lái)了清脆的腳步聲。依稀記得那個(gè)人走得很快,不一會(huì )兒就從我的前方走過(guò),可是,隨著(zhù)腳步聲的消失,本就焦急的我此時(shí)眼中裝滿(mǎn)了淚水,傷心的無(wú)可名狀。
突然,有人走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):朋友,這是給你的傘。我抬起頭來(lái),只見(jiàn)他穿著(zhù)一身黑色的雨衣,微笑著(zhù)將傘遞給了我。還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的我,甚至沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲謝謝,那人便轉身離開(kāi)。正當我要撐開(kāi)傘時(shí),我再次聽(tīng)到了那之前熟悉的腳步聲,循聲而去,看到的正是那個(gè)遞傘給我的陌生人,望著(zhù)他遠去的背影,淚水早已打濕了眼眶。
風(fēng)停了,雨晴了,望著(zhù)街上來(lái)來(lái)往往的行人,我不禁笑了出來(lái),冰冷的心變得溫暖;叵肫鹉阊壑械奈⑿,我在你眼中看到的星辰大海,卻是我從未見(jiàn)過(guò)的皓月明空。感謝你的微笑,讓我感到生活的溫暖,感受到春暖花開(kāi)
你微笑的樣子,真美!
你的樣子真美作文 17
“媽?zhuān)阆矚g吃什么水果?”我再次提起了這個(gè)問(wèn)過(guò)無(wú)數次的問(wèn)題,可結果依然被媽媽隨意搪塞了過(guò)去。
月亮悄悄爬上了深藍色的夜空,劃著(zhù)小船,把星星釘在夜幕上。
“咯吱”一聲,門(mén)開(kāi)了,同時(shí)一個(gè)西瓜也“咚”的落地?粗(zhù)一塊塊切好的西瓜,我才想起了那個(gè)問(wèn)題的答案:在我家必不可少的是西瓜!
我六歲那年,同樣也是一個(gè)悶熱的夏天。蟬在鳴,鳥(niǎo)在唱。
“清,快來(lái)吃西瓜,可大了!”聽(tīng)起來(lái)似乎有些迫不及待的聲音從廚房傳來(lái)。
我隨手拿起放在案板上的刀子,放在清水下沖了沖,試探了一下方位,從中間切開(kāi),瓜瓤便害羞的露出了紅紅的臉。我們一人一半,各自去廚房拿了一個(gè)小勺,抱著(zhù)西瓜,什么白衣服不白衣服的,一律不管!紅紅的汁水順著(zhù)下巴流淌到衣服上,一滴一滴,衣服就被“染”成了粉紅色的了。
我們總是趕在爸爸回家前吃完,可那沒(méi)擦干凈的嘴,黏糊糊的一縷一縷的頭發(fā),那粉紅色的衣服,都是留給他的線(xiàn)索。這時(shí)倘若門(mén)外有人,那必定能聽(tīng)到屋內傳來(lái)的'笑聲……
可快樂(lè )的時(shí)光總是停不下腳步,弟弟的出現,家里就多出了一個(gè)鬧騰的身影,和兩個(gè)忙碌的身影。
弟弟和我加上姐姐的需要的東西越來(lái)越多,媽媽似乎忘記了自己喜歡什么,不喜歡什么,記住的更多是我們喜歡什么,不喜歡什么。
“媽?zhuān)阆矚g吃什么水果!碑斘以俅螁(wèn)起這個(gè)問(wèn)題時(shí),答案已經(jīng)成為了“吃啥都行”。
所有的母親不都是這樣嗎?由原來(lái)愛(ài)自己,變成了愛(ài)孩子而忽略自己的最偉大的人。
你的樣子真美作文 18
見(jiàn)過(guò)花開(kāi)嗎?如果見(jiàn)過(guò),你一定會(huì )覺(jué)得“她”很美,很美!其實(shí)不止花會(huì )盛開(kāi),每個(gè)人盛開(kāi)的樣子也很美,很美。
曾經(jīng)我還是一個(gè)含苞待放的花骨朵,然而小學(xué)六年的學(xué)習都是在為以后的“盛開(kāi)”積攢能量。
在我盛開(kāi)之前,又是經(jīng)歷了多少的艱辛與苦澀,我本不想學(xué)吉他,因為當時(shí)我還小,整天只知道玩,從來(lái)沒(méi)想過(guò)以后干什么,經(jīng)過(guò)爸爸的幾次勸說(shuō),我才決定學(xué)習吉他。這件事我的班主任老師也是知道的,老師一開(kāi)始就說(shuō):“你能堅持下去嗎?會(huì )不會(huì )影響學(xué)習?”我當時(shí)心里很矛盾,不想學(xué)了。而這時(shí),媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你用心學(xué),就一定能學(xué)好,而且還不會(huì )影響你的學(xué)習!苯(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我對吉他越來(lái)越感興趣,而且我的`學(xué)習成績(jì)不但沒(méi)有后退,反而有了明顯的提高。
學(xué)校的元旦表演需要同學(xué)們積極報名參加,校長(cháng)也正在學(xué)校里招集各路人才,我得知消息后,立刻飛奔到校長(cháng)辦公室報名,表演項目就是吉他,同學(xué)們的表演都很精彩,我也是超常發(fā)揮,臺下的掌聲給了我更多的動(dòng)力。從那以后,我又參加了學(xué)校里面大大小小,各種各樣的比賽表演,每次都發(fā)揮的特別好,連老師都感嘆道“你越來(lái)越自信了,你盛開(kāi)的樣子真美”
經(jīng)歷了這些事,我越來(lái)越自信了,老師和同學(xué)們都對我關(guān)愛(ài)有加,音樂(lè )老師也讓我在這方面多學(xué)習學(xué)習,全面發(fā)展。
“盛開(kāi)”多么美妙的一個(gè)詞語(yǔ),我一定要將這倆字展現的淋漓盡致,不讓關(guān)心我的人失望。
你的樣子真美作文 19
你是我們的騎士,把我們每一個(gè)人都保護得好好的;你是我們家園的守護神,讓我們在里面過(guò)得安穩;你是我們的英雄,讓我們有了這個(gè)國家。你從低落的谷底到明亮的山頂,經(jīng)歷了無(wú)數的磨難。你崛起的樣子真美!
你從以前到現在有了多少建筑成就?就像唐代汪遵寫(xiě)的“秦筑長(cháng)城比鐵牢,藩戎不敢過(guò)臨洮”,寫(xiě)出了長(cháng)城的壯麗。也有宋代程公許說(shuō)的“運河今乃通車(chē)轍,眢井誰(shuí)能舉桔槔”寫(xiě)出了大運河的壯觀(guān)“。還有王之渙的”黃河遠上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山“贊美了絲綢之路。這些美麗景色都是中國的崛起標志。
以前我在一部電影中看到過(guò)一段話(huà):”中國上下五千年,來(lái)了多少想欺負我們的外國人,最后來(lái)的有哪個(gè)得逞的?“對啊,她是我們的守護盾。
曾經(jīng),我們還弱小的時(shí)候。那些保家衛國的戰士們,面對成千上萬(wàn)的日本人,用自己的身體擋住敵人的子彈,是他們用自己的生命,筑造了這個(gè)美麗的國家,F在的我們有了原子彈,智能家居,智能電話(huà)……這些都是偉人用自己的血肉換來(lái)的。有了這些人的力量,足以讓我們的祖國慢慢前行,現在又加入了人民的力量,大家的團結,使我們的祖國飛速前進(jìn)。只有全部人的'力量結合才有了這樣的國家,一個(gè)強大的國家。如今我們的祖國崛起了,高樓林立,人民興旺,國家富強,是這些美麗的面孔組成了祖國的繁華!
中國有那么多年的歷史,從貧苦到富強,是很多很多不同不樣的人們塑造的,所以我的祖國——中國,你崛起的樣子,真美!
你的樣子真美作文 20
我去過(guò)很多城市也游玩過(guò)很多美麗的景點(diǎn),比如:熱鬧的大三巴牌坊,猶如仙境一般的峨眉山,一望無(wú)際的天涯海角。但是在我們貴州境內我最喜歡的還是這座鬧中取靜的黔靈山公園了。它也是貴陽(yáng)的地標。只要周末有時(shí)間爸爸媽媽都會(huì )帶我去呼吸一下公園里的新鮮空氣。
首先,走進(jìn)公園大門(mén)遠遠望去映入眼簾的就是一個(gè)大大的荷花池,美麗的荷花婀娜多姿,走進(jìn)一看一片片的荷葉下面還有金魚(yú)自由自在的游來(lái)游去,每次走到這里都會(huì )情不自禁的多欣賞一下這番美景。
再往里面走就到了麒麟洞,聽(tīng)大人們說(shuō)在抗日戰爭期間著(zhù)名抗日愛(ài)國將領(lǐng)張學(xué)良和楊虎城曾先后被蔣介石關(guān)押于此。因而聞名遐邇,站在簡(jiǎn)陋的小木屋前我能感受到絲絲的凄涼。他們被囚禁在這里,不知是如何度過(guò)那段暗無(wú)天日的時(shí)光的?
從麒麟洞出來(lái)往上走就到了動(dòng)物園。在去動(dòng)物園的'盤(pán)山小路上全都是那些活蹦亂跳的猴子,在樹(shù)與樹(shù)之間穿來(lái)跳去。有的猴子在向路人討要零食;有的猴子在和路人嬉戲玩耍;有的猴子很有氣勢,在山路中間昂首挺胸的走來(lái)走去,似乎在巡視領(lǐng)地;有的猴子看到路人手里拿著(zhù)吃的東西,會(huì )過(guò)來(lái)一把搶走,然后往山上跑,真是讓人“又愛(ài)又恨”!
黔靈山不僅有這些有趣的景點(diǎn),還有弘福寺、防空洞、黔靈湖、紀念碑每次我去都會(huì )一一的玩個(gè)遍。在我眼里,這里不但風(fēng)景秀麗,空氣新鮮,更是人間天堂。
歡迎你們來(lái)我的家鄉黔靈山公園游玩。
你的樣子真美作文 21
滴水因堅持而石穿,幼鳥(niǎo)因堅持而成為蒼鷹,嫩苗因堅持而長(cháng)成參天大樹(shù)。而你,因堅持而變得更加美麗。
驕陽(yáng)似火,盛夏親臨,藍天上那愈來(lái)愈刺眼的陽(yáng)光似乎在提醒著(zhù):你該上考場(chǎng)了。我走出家門(mén),腳下突然傳來(lái)一陣柔軟的感覺(jué)低頭一看,原來(lái)是一株小小的葫蘆苗。
是誰(shuí)竟然把它種在這里呢?幼藤細細的,嫩嫩的,葉片上還帶著(zhù)點(diǎn)沖擊土壤的痕跡。它萎蔫地垂下了頭,軟趴趴地倒在地上經(jīng)歷了剛才那一腳,它看來(lái)已經(jīng)活不長(cháng)了。
我心里不由升起幾分傷感,那樣幼小的生命,就這樣因我的過(guò)失而逝去了,卻也未過(guò)多停留,沒(méi)有再看它一眼,背著(zhù)書(shū)包就匆匆走了。
黃昏,天被渲染成了淡粉與鵝黃,在地平線(xiàn)的那邊,還有極深極深如血一般的橙色。我拖著(zhù)疲憊的身體走回家,又不禁想起了白天時(shí)的'葫蘆苗。去尋它,!它居然已經(jīng)直立了起來(lái),昂著(zhù)傲人的頭顱,仿佛在說(shuō):你看,我活下來(lái)了!
在這漆黑看不見(jiàn)星光的暗夜中,幼苗仿佛是綠幽幽的光點(diǎn)。不似燈火那般明亮,給人指明前進(jìn)的方向卻是足矣。
我用手小心地把它從土里挖出來(lái),移到了小花盆里。我默念著(zhù):你可一定要活下去!時(shí)間這只溫柔的手啊,在你一眨眼一恍惚之間,斗轉星移。終于,在蟬鳴的季節中,我即將踏入小中考的戰場(chǎng)。
這天早晨,我再去看葫蘆苗,驚喜地發(fā)現,它開(kāi)花了!潔白的小花點(diǎn)綴在碧綠的周?chē),羞澀卻又莊重。
我坐在考場(chǎng)上,帶著(zhù)葫蘆花的堅持,帶著(zhù)我的堅持。
你的樣子真美作文 22
世間中最美的瞬間是哪一刻?當然是在堅持的時(shí)候,那時(shí)候的你“真美”。
在四季里,努力綻放的花兒真美,堅持發(fā)芽的小草真美……在校園里,你努力拼搏的樣子真美,你堅持苦讀的樣子真美。但是我認為最美的',是小草堅持發(fā)芽的樣子。
你是否留意過(guò)在校園的一角,努力發(fā)芽的小草。在磚縫中生長(cháng)的小草,在惡劣環(huán)境下的小草。你們?yōu)槭裁丛谌绱瞬灰说牡胤介L(cháng)出來(lái)呢?是因為你們具有一種堅持不懈的精神。
在春天時(shí),我曾發(fā)現一株小草在磚縫里長(cháng)出了“頭”,看見(jiàn)你時(shí),我很震驚,你居然在這種地方生長(cháng)出來(lái),我內心默默的跟這株小草打了一個(gè)賭,我賭這株小草肯定長(cháng)不大的。幾天后,我又來(lái)到了這個(gè)地方,果然不出我所料,你已經(jīng)奄奄一息了,我婉惜道,是你自己沒(méi)選對家呀!是我贏(yíng)得了這場(chǎng)“賭局”。于是好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有留意過(guò)這株小草。然而你絕境重生了。在幾周后,我又經(jīng)過(guò)了這個(gè)地方,卻被眼前的“美景”給迷住了。是之前的一株小草,你竟然從磚縫中長(cháng)大了,是你撐起了后面的景色,這株小草才是真正的“主角”。你的堅持非常令我敬佩令我震驚。
正值青春的我們也是一株小草。在面對困難時(shí),絕不能被它給打倒,我們要勇敢面對困難,只要堅持,困難一定會(huì )被打到,就像那株小草一樣,在困難時(shí),與困難對著(zhù)干,一直堅持下去。
你堅持的樣子真美,給我啟導的小草。
你的樣子真美作文 23
“哦耶!我們贏(yíng)了!”我們贏(yíng)了,因為他的努力。
那年夏天,小學(xué)六年級時(shí)我們學(xué)校組織了一場(chǎng)乒乓球比賽。我們班的好幾個(gè)人踴躍參加。每天下午他們都在努力的訓練。我的乒乓球水平越來(lái)越高。雖然訓練有艱辛也有疼痛,但他也堅持了下來(lái)。
終于到了比賽的.那一天,參賽隊員都摩拳擦掌,好像已經(jīng)勝券在握。上場(chǎng)了,每個(gè)人的眼神中都充滿(mǎn)了“殺意”好像要把對手吃掉了似的。
比賽開(kāi)始了,每個(gè)人都摩拳擦掌準備應戰,比賽規則是三刀制,也就是說(shuō)每個(gè)人都有三次失誤的機會(huì )。但是他卻接球技術(shù)不好,所以也就只能耗掉對方一名對手兩刀。
而我們全隊的希望都在我們的“王牌”身上!巴跖啤钡谝粋(gè)上場(chǎng),不錯,“王牌”果真不出我所料,僅用一刀就耗掉了對方兩個(gè)人。每隊才五個(gè)人,現在就損了兩位,我們贏(yíng)了。我心想。但是出人意料的事發(fā)生了,對方的三號選手竟然一刀未損就打敗了我們的“王牌”而后面的三名同學(xué)也只耗掉了他一刀!鞍,放棄吧。沒(méi)戲了!薄巴跖啤眹@了口氣說(shuō)。但他卻握緊了拳頭,對“王牌”說(shuō):“我可以!
到他了,我們班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始散發(fā)負面影響了。但他卻不以為然。在我心里他也絕對接不下對方一球。但是“奇跡”出現了,他接住了那一球,那連“王牌”都沒(méi)有把握接住的球,他贏(yíng)了!他贏(yíng)了!他真的贏(yíng)了嗎?不,沒(méi)有,他接住了那一球!他能接住那一球就證明他贏(yíng)了。雖然他最后還是被三號絕殺了,但在我們心里他已經(jīng)贏(yíng)了。
他,打球的樣子,真美!
你的樣子真美作文 24
傍晚時(shí)分,彩霞涂滿(mǎn)了天空,微黃的云朵被落日映得通紅。
在那個(gè)人來(lái)人往的小巷里飄蕩著(zhù)飯菜的香,美酒的醇,音樂(lè )的古老,腳步的匆匆。
每個(gè)人都在忙。廚房忙著(zhù)做菜,服務(wù)員忙著(zhù)上菜,客人們忙著(zhù)點(diǎn)菜和吃菜。音響里忙著(zhù)放音樂(lè ),太陽(yáng)忙著(zhù)落下。而一根冰棍忙著(zhù)化開(kāi)。
它孤獨地躺在路中央,巧克力的碎片落了滿(mǎn)地,里面的白色夾心緩緩從褐色的`軀殼中爬出來(lái),順序著(zhù)淡灰色的地面肆意地流淌著(zhù)。它雖然已經(jīng)化了大半,但還是有著(zhù)十分誘人的魅力。
“嗒嗒嗒”高跟鞋的鞋跟敲擊著(zhù)地面。那是一個(gè)衣著(zhù)華麗的婦人,她看到了它,微微一皺眉,伸出粗壯的腿,繞了過(guò)去。
“嗒嗒嗒”皮鞋底摩擦著(zhù)地面。那是一個(gè)忙碌的經(jīng)理,他看到了它,翻了個(gè)白眼,伸出纖細的腿,跨了過(guò)去。
“唦唦唦”布鞋掠過(guò)了地面。那是一個(gè)女孩子,他她看到了它,蹲了下來(lái)。歪著(zhù)頭,小辮子側到了一邊去!鞍パ窖!”她叫著(zhù):“你好調皮呀!怎么把冰棍吃到衣服上了呢?”她笑著(zhù)跳起來(lái),從兜里摸出一張紙巾,彎下腰,把它包好,扔進(jìn)了垃圾桶里。她又笑了:“下次不要這樣了哦!媽媽洗衣服很不方便的!绷u了幾搖發(fā)出唦唦的聲響,仿佛代替了大地向小女孩致謝。
沒(méi)有人知道她是誰(shuí),只有路燈看到這一切。
路燈閃了幾閃,在心底暗暗對那個(gè)小女孩說(shuō):“你彎腰的樣子,真美!
你的樣子真美作文 25
清晨,滿(mǎn)天紅云,滿(mǎn)海金波,紅日像一爐沸騰的鐵水,噴薄而出,金黃耀眼。你便踏著(zhù)光,走上漫漫求知路。
課堂上,你聆聽(tīng)著(zhù)老師一字一句的寶貴的財富,努力把它們握在手中,把自己的命運握在手中;同學(xué)們一起做習題時(shí),你不敢有絲毫怠慢。因為停滯意味落后,你不想落后于人,便努力把自己改造成心中最完美的你。
下課后,你努力把自己從疲倦中拽出來(lái),調整好狀態(tài),準備下一節課。望著(zhù)黑板上群蟻排衙的粉筆字,你在腦海中不斷溫習課上的知識,它們深深刻在你的腦海中。
太陽(yáng)的余暉漸漸消逝,皎潔的月光從天空灑落,你拖著(zhù)疲憊的身子,踩著(zhù)自己的影子,一步一步踏著(zhù)路回家。你明白,那將是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。
飯后,你坐在書(shū)桌前,看著(zhù)一沓又一沓的試卷,你有過(guò)抱怨,有過(guò)反抗,但又終將在內心一次次掙扎中明白:沒(méi)有努力,就沒(méi)有資格抱怨。就這樣,你又開(kāi)始了和作業(yè)的斗爭。時(shí)針?lè )轴槻粩嘟惶,你追我趕,與此同時(shí),困意也席卷而來(lái)。你在一次又一次頭撞桌面中驚醒,又在一道又一題中疲倦。
你不敢閉眼,也不肯閉眼。因為你知道,只有啟程才會(huì )到達理想和目的地;只有拼搏奮斗,才會(huì )獲得輝煌與榮耀;只有播種,才會(huì )收獲成功的'果實(shí);只有不斷追求,才會(huì )品味堂堂正正的人生。第二天,你整裝待發(fā),踏上漫漫求知路。
待明年六月,你將迎來(lái)人生的關(guān)鍵時(shí)刻,用三年奮斗,換幾張沉甸甸的證明,用三年奮斗為自己贏(yíng)一個(gè)明天。待你凱旋后,回顧三年發(fā)現:你奮斗的樣子,真美。
你的樣子真美作文 26
你眼角的幾條淡淡細紋,你頭上的幾根白發(fā),你指尖的幾塊老螢,都是你熬夜工作付出的代價(jià)。
那次你回家后,急急忙忙地坐在電腦旁,一直在工作。我躺在床上,無(wú)心等你,不知不覺(jué)中已經(jīng)睡著(zhù)了。午夜,我睜開(kāi)眼,卻發(fā)現你還在工作。我偷偷趴在門(mén)縫上,看著(zhù)你在電腦旁,雙手不停地移動(dòng),已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了,你的頭發(fā)毛糙且零亂,眼睛一直緊盯著(zhù)屏幕,嘴唇也有些干裂,手指在鍵盤(pán)上飛快地敲打,像一個(gè)機器人一樣。為了比賽,你付出了多少努力啊!
你打了一個(gè)哈欠,你的雙眼透露出疲憊和倦怠,靠在椅子上,你仿佛老了幾歲,加班需要咖啡支撐。凌晨一點(diǎn)了,我大氣都不敢喘一聲,生怕打擾你。
空氣中有淡淡的`咖啡香,房中安靜又冷清,只有不斷的鍵盤(pán)聲和你輕輕的嘆聲氣。也許全世界都很安靜,城市中,只有路燈還亮著(zhù),人們都休息了,只有你還在默默努力,默默地奮斗。
過(guò)了很久,我不知睡了幾覺(jué)又醒了幾次,直到凌晨四點(diǎn)多,你好像才關(guān)了燈,“啪!”你關(guān)了那開(kāi)了十幾個(gè)小時(shí)的臺燈,全世界都安靜了,沒(méi)有了鍵盤(pán)聲沒(méi)有了咖啡香,你可能是最努力的人了。
早上,你滿(mǎn)臉疲憊,頭上似乎多了兩根白發(fā),深深的黑眼圈讓你像一只疲倦的熊貓。我看著(zhù)你的臉,心中有一種說(shuō)不出的敬意,你——我的母親,努力的樣子真美!
你的樣子真美作文 27
踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,回到家中。
看到媽媽又在織毛衣,深黑色的毛線(xiàn),如同一張大網(wǎng),將我緊緊裹住。想到同學(xué)們穿的那些五彩斑斕的毛衣,不禁對媽媽抱怨:別再織了,我不想穿!毅然轉身進(jìn)入自己的房間,全然不看她那不知所措的樣子。
從那以后,我發(fā)現媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)成品毛衣,再也不在我面前織毛衣了,我們之間的溝通也越來(lái)越少
一天傍晚,天氣突變,狂風(fēng)怒起,待在學(xué)校中的'我冷得瑟瑟發(fā)抖,暗自愁苦,我不禁開(kāi)始抱怨這些成品衣服,一點(diǎn)也不保暖。這時(shí),我想到了媽媽織的厚厚的毛衣,我非常懊悔正準備咬牙堅持的時(shí)候,卻發(fā)現了媽媽急沖沖地趕來(lái),手里拿著(zhù)毛衣,但沒(méi)有直接給我,很猶豫的樣子,我知道媽媽是怕我再次說(shuō),毛衣厚重,不好看我主動(dòng)迎向前去,伸出雙手接過(guò)了毛衣,穿在身上,一股暖流瞬間涌遍全身。
我開(kāi)始求著(zhù)媽媽給我織毛衣了。我還跟她一起討論毛衣的款式、顏色以及五彩的圖案。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我看到媽媽坐在沙發(fā)上靜靜地織毛衣,一個(gè)個(gè)彩色的線(xiàn)團,有條理地擺放在線(xiàn)盒中。在陽(yáng)光的映照下,畫(huà)面是如此的靜謐美好
我不禁一顫:媽媽?zhuān)椕碌臉幼诱娴暮苊。是您用那雙靈巧的手,織舞著(zhù)輕靈的線(xiàn),編織成愛(ài)的毛衣,護我溫暖。
媽媽?zhuān)椀拿孪衲亲钇匠5娜~草,即使普通,也代表著(zhù)幸運。毛衣雖厚重,卻承載著(zhù)您那沉默寡言的愛(ài)。
媽媽?zhuān)椕碌臉幼诱娴暮苊溃?/p>
你的樣子真美作文 28
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。自古至今,你被多少文人墨客所贊詠,也許是有道理的吧。你既不像牡丹那樣富貴嬌艷,也不似路邊野花一樣毫不起眼,一身傲骨。似乎不愿沾染世俗,所以選擇了萬(wàn)物皆息的冬天。
我曾經(jīng)在某個(gè)地點(diǎn)看到過(guò)你,頓時(shí)恍然大悟。粉紅的花朵中帶著(zhù)一絲高潔的白,這白,便是你的魂吧。如此潔凈,容不得世人半點(diǎn)玷污。也難怪從古至今,上到惜字如金的帝王,下到自恃清高的'書(shū)生,都會(huì )不留余力的揮才潑墨,贊美你,傳頌你。
你長(cháng)在冬天,既不屑與群花爭艷,也不求眾人觀(guān)賞,在寒風(fēng)中似翩翩君子,又似不阿軍人,不求名利。你淡然世俗的樣子美的無(wú)可方物。
你悄悄的凋零了,正如你幾個(gè)月前無(wú)聲無(wú)息的綻放……
當今社會(huì ),不少人自私自利,為了謀財,不惜害命。又有多少人還留存這像你一樣的純潔呢?我我從未深思過(guò),也不敢想,因為一定很少很少,或至于沒(méi)有一個(gè)。
我深?lèi)?ài)著(zhù)你,和你的一身傲骨啊,梅花!我會(huì )一直帶著(zhù)你純潔的品質(zhì)在黑暗中前行,即使碰壁,甚于頭破血流,至少我還留有這一身傲骨。
每次迷茫時(shí),都會(huì )想起你的魂,在風(fēng)雨中激勵我不斷前行……
“不要人夸顏色好要留清白在人間”。你的品質(zhì)值得被世人所效仿,所傳頌。若越來(lái)越多的人擁有你的純潔,那世界也便清凈了吧。
你淡然世俗的樣子,真美。
你的樣子真美作文 29
你迫不及待的迎接春天的到來(lái)。你努力努力的破土而出,長(cháng)高,長(cháng)大。你吸收雨露的滋潤,太陽(yáng)的照耀,只為等到自己含苞待放的那一刻。
春天,桃樹(shù),梨樹(shù)都長(cháng)出兩三個(gè)至數個(gè)嫩芽,嫩芽每天都爭著(zhù)搶著(zhù)吸收到足夠的養分,為早一點(diǎn)綻放。又過(guò)了十幾天,一個(gè)個(gè)花苞們含苞待放,只有個(gè)別的還在嬉笑打鬧,一個(gè)個(gè)花苞都爭著(zhù)綻放,有的在互相討論、攀比,誰(shuí)會(huì )第一個(gè)綻放。有的在隨風(fēng)搖擺,比比誰(shuí)跳的更好。
枯萎的小草不甘在地下,被厚厚的泥土壓得喘不過(guò)氣來(lái),而且還很悶熱,這使他終于忍受不了了。使勁地探出頭來(lái),生長(cháng)著(zhù)小草們由于受不了泥土的沉重,只好拼盡全力使自己綻放。你綻放的樣子,真美!
你每天蓄積所有的春光和春雨,只為綻放的那一刻。菊花在其他花綻放的時(shí)候,默默積活力和幸運,希望在綻開(kāi)的那一刻展示出最好的一面。希望在綻開(kāi)的時(shí)候有眾多的人可以去觀(guān)賞,去欣賞。各種各樣的菊花,有的是橘色的,有的是黃色的`。你們在微風(fēng)中搖曳著(zhù)像小姑娘們跳起了舞。優(yōu)美極了。使一旁觀(guān)賞的人們都入迷了,都被小姑娘們的舞姿吸引住了。你們的臉上都洋溢著(zhù)笑容,為自己的舞蹈得到大家的認可而興奮,你綻放的樣子,真美。
綻放,花朵在春天,爭著(zhù)搶著(zhù)開(kāi)出花苞,綻放在微風(fēng)里,綻放在人們眼前,綻放在自己的心里。我想對你說(shuō),你綻放的樣子真美!
你的樣子真美作文 30
他轉過(guò)身?yè)]手的那個(gè)瞬間,像冬日里的一束暖陽(yáng),在匆忙人群中緩緩佇停,傳遞給她力量,給予她希望,成為她心中最美的模樣。
一個(gè)秋日,陽(yáng)光在茫茫霧靄中不見(jiàn)了蹤影,在外閑逛的我看向四周,把目光鎖定在了一位老人身上。她頭發(fā)早已花白,單薄的身上套著(zhù)一件破舊的衣服,蕭瑟秋風(fēng)中,她坐在角落。歲月的折磨在她的臉上留下了痕跡,她手中僅有一塊發(fā)了霉的面包,在來(lái)往人群中格外突兀。
一位婦女拉著(zhù)孩子經(jīng)過(guò),看到老人后仿佛避之不及,皺著(zhù)眉頭不屑的看了老人一眼后變帶著(zhù)孩子快步離開(kāi)了。老人嘆著(zhù)氣,無(wú)助和孤獨聚成淚水,從她的眼角邊劃過(guò)。
刮起的風(fēng)揚起塵土,再睜開(kāi)眼,不遠處一個(gè)十二三歲的少年正踉蹌的追趕著(zhù)掉落在地的蘋(píng)果。只見(jiàn)他赤裸著(zhù)雙腳,身上披著(zhù)一件開(kāi)了線(xiàn)的外衣,懷里抱著(zhù)幾個(gè)蘋(píng)果,手中攥著(zhù)幾張錢(qián)幣。他跑到老人面前,通紅的臉上掛著(zhù)笑,他把懷里的蘋(píng)果和手中的錢(qián)一并放在老人面前,隨后拿過(guò)老人手中發(fā)了霉的面包,笑著(zhù)開(kāi)口道:“這是您贈予我的!”隨后轉身跑走了,老人極力呼喊著(zhù)少年,而他只是放緩了腳步,背對著(zhù)老人舉起手中發(fā)了霉的面包揮了揮手。太陽(yáng)露出了臉龐,照的眼前的`景象格外美好。老人也慢慢停止了呼喊。
后來(lái)我知道,少年在一個(gè)街邊的水果攤工作著(zhù),并不起眼,也掙不到什么錢(qián)。但他在平凡的一天,平凡的小道上揮手時(shí),或許成為了老人在凄冷里心中最美的模樣。
他揮手的樣子,真美。
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