你奮斗的樣子真美作文（實(shí)用33篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的你奮斗的樣子真美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你奮斗的樣子真美作文 1
在綠樹(shù)后的班級里，遠遠的只能望到一個(gè)人影，他便是我的摯友，但現在卻不在這所學(xué)校了。
每周上體育課時(shí)，他偶爾會(huì )在操場(chǎng)上活動(dòng)，但絕大多數情況下他是在班里學(xué)習。他很固執但很優(yōu)秀，當然這也少不了他的努力。
一天上課時(shí)，我正要找他商量點(diǎn)事，可是卻怎么也找不到他。這時(shí)我的第一個(gè)念頭便是“他一定在班上讀書(shū)”。
我偷偷走到了宛如世外桃源的后院，來(lái)到了班門(mén)前，我猛的一下打開(kāi)了門(mén)，想到給他一個(gè)驚喜。但想象和現實(shí)正好錯過(guò)了，班門(mén)是鎖著(zhù)的，我的肩也被門(mén)撞的生疼。監控是校長(cháng)的眼睛，門(mén)還要感謝監控，要不然它就該受大罪了。
我滿(mǎn)校園的找呀，找呀！他卻像隱身了一樣不肯出來(lái)。我徹底的死心回到了班前。偶然間，我朝操場(chǎng)撇了一眼，一個(gè)人影朝著(zhù)我的'視野緩緩的走了過(guò)來(lái)。
那好像是我的朋友，我飛快的沖了出去，“朋友”卻走了，我又看了看，原來(lái)那只不過(guò)是我的另一個(gè)朋友。
無(wú)奈的我，又向廁所走去，誰(shuí)知剛進(jìn)廁所就看到了我的朋友。那高大的身軀如一棵松樹(shù)佇在那里，靠著(zhù)墻長(cháng)了出來(lái)，又向上看了看他的手里還拿著(zhù)一本書(shū)，原來(lái)是一個(gè)人在廁所里邊聞臭邊看書(shū)。
這件事令我發(fā)現了，今天的他，此時(shí)的他是最帥的。我叫了他一聲，他居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又去摸了他一下，他突然的醒了，迷茫的看著(zhù)我。
他的外表雖不出眾，但奮斗的樣子卻是美過(guò)了他人。
你奮斗的樣子真美作文 2
有些風(fēng)景入目，雖是剎那，卻是永遠；有些美入人心，雖是瞬間，卻是定格。
——題記
冬天，寒風(fēng)凌冽，陽(yáng)光不照，飛鳥(niǎo)不來(lái)，萬(wàn)物凌寒如雪，靜待初春，一切如此干冽而靜謐，讓人無(wú)法忍存，讓人心碎。
我于斑駁的墻角發(fā)現你，你存于一點(diǎn)凍土之中，人過(guò)不視，獸過(guò)棄之。為何？因你萎縮矮小，枯黃不堪，作為一株小小的草，你無(wú)人喜之，無(wú)人愛(ài)之，你所處之處，陽(yáng)光不照，飛鳥(niǎo)不來(lái)。
你雖如此難以入目，你卻不放棄生的希望，縮在斑駁的墻角，不斷的生長(cháng)，在你的那一寸土地，綻放著(zhù)耀眼的生命之光。我不知為何，你如此生機？在你數以萬(wàn)次的死去時(shí)，你卻如此努力！曾經(jīng)我不明白生命的意義究竟是什么？如今猶如被打開(kāi)迷霧。我因你而懂得：生命是對生存，是對在人世間努力綻放的渴求和希望。這里陽(yáng)光不照，飛鳥(niǎo)不來(lái)，你卻用你自己僅存的生命綻放耀眼的光芒。你奮斗的樣子，真美！
風(fēng)真大，混沌地像未開(kāi)的天地，混雜著(zhù)樹(shù)木的犧牲品—紙，風(fēng)刮的人迷茫如夢(mèng)，我在感知，墻角的你，現在如何？我于墻角看你，你在墻角搖擺不定，但依舊扎根于土中，那一刻，我眼角濕潤了。這是陽(yáng)光不照，飛鳥(niǎo)不來(lái)，惟有災難降臨的地方，而你卻用瘦小的身體像巨人一般不倒如初。你奮斗的樣子，真美！
我手捧一瓶甘水，傾倒與你的'身旁，你身旁的土濕潤了，你的根努力吸收這營(yíng)養，你的葉，終于翹起來(lái)了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，看著(zhù)你的生機再次綻放。你奮斗的樣子，真美！
這是陽(yáng)光不照，飛鳥(niǎo)不來(lái)，你于斑駁的墻角，盛情開(kāi)放，你教會(huì )了我生命，沒(méi)有你，我永不綻放。你奮斗的樣子，真美！
你奮斗的樣子真美作文 3
生活從來(lái)不會(huì )辜負每一個(gè)努力拼搏的人，在通往未來(lái)的道路上，每個(gè)人都有屬于自己的征途，就算前路有再多艱難險阻，有太多的不確定性，也別畏縮，別后退，別放棄，即使失敗，只要曾努力過(guò)，就沒(méi)有多少遺憾了。
青春本來(lái)是一張白卷，但是是奮斗讓青春白卷增添了色彩。我們正值奮斗的大好時(shí)光，在對的時(shí)間做對的事情會(huì )讓你更加美麗！
大家都說(shuō)，青春是用來(lái)奮斗的，奮斗的人臉上光彩照人，不奮斗的.人臉上黯淡無(wú)光，抵達夢(mèng)想的唯一途徑就是奮斗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，我們只有奮斗，努力奮斗，才能在奮斗中去收獲成功，去收獲希望。
奮斗是什么？奮斗是一只只用盡墨水的筆芯；奮斗是一本又一本翻黃翻卷的書(shū)本；奮斗是一篇又一篇寫(xiě)滿(mǎn)公式的草稿紙；奮斗是炎熱夏天操場(chǎng)上的一滴滴汗水…每個(gè)人都在努力奮斗著(zhù)，我想所有人努力的樣子都值得我們去看看，那是最美的縮影。
世上無(wú)難事，只怕有心人。只要努力奮斗，很多事都是可以成功的，但是不努力一定是不可以成功的。朝著(zhù)目標努力的時(shí)候，自然會(huì )嚴格要求自己。也必然會(huì )不斷完善自己，只要努力，雖然沒(méi)有成功，但是你已經(jīng)因為自己的努力超越自我，而成就了一個(gè)更好的自己。
最讓人感到快樂(lè )的事，莫過(guò)于經(jīng)過(guò)自己不斷努力奮斗后，所有的事情都慢慢變成你想要的樣子。面對著(zhù)新的學(xué)期，我要繼續努力拼搏，發(fā)揮身上的優(yōu)點(diǎn)，改掉不足，做一個(gè)為了夢(mèng)想時(shí)刻加油的人，我相信，只要努力汲取書(shū)中的知識，也許長(cháng)大后會(huì )完成我自己的夢(mèng)想。記得有一本書(shū)中寫(xiě)道：“不斷努力奮斗的你，才是真的好看！”希望自己不斷地努力，變得更加帥氣。
希望以后的我都如此的帥氣！趁著(zhù)陽(yáng)光，趁著(zhù)年少，在奮斗中讓夢(mèng)想悄悄起航！
你奮斗的樣子真美作文 4
“追風(fēng)趕月莫停留，平羌盡處是春山�！�
絢爛的霓虹燈交相輝映，將原本黑漆的夜幕照映的五光十色。人行道上的人們悠閑地散著(zhù)步，天橋下，車(chē)輛涌動(dòng)，到處是一片熱鬧、繁榮的景象。你伏在桌上，這一起奪目的景象仿佛都成了你的背景板。你孤獨而清醒地坐在書(shū)桌邊，正為了理想而刻苦奮斗、拼搏著(zhù)。
筆尖在紙布上留下痕跡，雪白光滑的雪托著(zhù)扎眼的黑字，明明是相對色卻生不出一絲違和感。筆尖輕輕擦過(guò)紙布發(fā)出“沙沙沙”的摩沙聲，與樓下孩童的嬉笑聲仿佛演奏出一首歌謠，那仿佛是為你努力的模樣而縱情歌唱。
漸漸的，手腕開(kāi)始發(fā)酸，胳膊也使不上勁，字變得飄忽忽，人也有些不清醒。這就要放棄了嗎？你叩問(wèn)自己的內心，要甘于平庸嗎？不要，你還有未完成的理想，你咬了咬牙，在肚皮上狠狠揪了一下，肉體的疼痛讓你瞬間清醒。就這樣，不知過(guò)了多久，身體已經(jīng)習慣了疼痛，樓下的`喧嘩聲也悄無(wú)蹤跡了，你的腦袋搖搖晃晃，像是下一秒就能倒在桌面上昏睡。你抬了抬頭，只聽(tīng)頸椎響了一聲，因為長(cháng)時(shí)間保持同一姿勢，身體無(wú)比僵硬。
這種種困難像山一般矗立在你眼前，可毛主席說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！睕](méi)什么困難是克服不了的。努力讀書(shū)當然苦，但要知道，你是為了進(jìn)入更好的學(xué)校，尋找更美好的未來(lái)而寒窗苦讀。我知道半山腰人太多，風(fēng)景平凡，所以要登上頂峰，你知道那時(shí)你會(huì )發(fā)現山頂，風(fēng)景獨好。你依然奔跑，依然拼搏，為了一場(chǎng)場(chǎng)考試，為了一次次在人生路口有機會(huì )選擇更好的方向，而不是隨波逐流。
追逐你的目標，就像追趕那風(fēng)月，旅途很苦，你不要為沿途的風(fēng)景停留，不要被那些繁華迷了雙眼，只管一心一意追趕，這樣，你終會(huì )在那平羌的盡處，看見(jiàn)希望，看見(jiàn)春山。
你奮斗的樣子真美作文 5
每個(gè)人都曾為了自己的目標努力過(guò)吧；每個(gè)人都曾為自己的理想奮斗過(guò)吧；每個(gè)人都曾為了自己的成功而奮斗過(guò)吧。追夢(mèng)的過(guò)程很苦，但是你奮斗的樣子最美。奮斗的你比太陽(yáng)還要耀眼，比星星更閃亮，比春天的櫻花更加美麗并充滿(mǎn)活力。
七年級的上學(xué)期，你為了八年級沖刺A班而奮斗著(zhù)。
在學(xué)校，每天早晨你起的比太陽(yáng)還要早，雖然這是學(xué)校統一，但是你也比別人多擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)背書(shū)：你在洗漱整理的時(shí)候嘴里還嘟囔著(zhù)古詩(shī)；走在路上，你也不知疲倦的重復著(zhù)已經(jīng)背的滾瓜爛熟的生物地理知識點(diǎn)；早讀自然是不肯浪費一點(diǎn)時(shí)間，以最快的速度完成早讀任務(wù)，再抽出時(shí)間背一點(diǎn)額外的單詞。你像春天到來(lái)時(shí)迫不及待鉆出腦袋的小草，生機勃勃而堅韌頑強，它們拼命汲取水分，貪婪的享受陽(yáng)光。你如饑似渴的獲取知識，感受學(xué)習對你的滋養。這時(shí)你還沒(méi)有發(fā)現，你奮斗的.樣子最美了。
中午你為了多寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)快速地吃飯，中午沒(méi)有做出來(lái)的題你會(huì )在午睡時(shí)思考，等到下午如果還沒(méi)有想出來(lái)，會(huì )去找同學(xué)和老師請教。晚上睡覺(jué)前，你依舊不想放下提綱，想再多記一個(gè)題，直到宿舍關(guān)燈，你還是會(huì )一遍遍的梳理著(zhù)知識點(diǎn)，直到進(jìn)入夢(mèng)鄉。
一到放假，你不愿用這些時(shí)間來(lái)享受生活，而是在寫(xiě)完作業(yè)后，鞏固舊識，預習新知。數學(xué)是你的弱項，所有你買(mǎi)了很多習題。你享受筆尖與白紙觸碰時(shí)發(fā)出的“沙沙”的聲音。你像勤勞的蜜蜂，為了建設自己美好的未來(lái)。這時(shí)的你卻還不知道，你奮斗的樣子真的太美了。
你一心以為，只要奮斗就一定會(huì )有收獲，但是第一次的月考，你只考了B1。你很沮喪：為什么這么努力了都沒(méi)用呢。但是你很快從陰影里走出來(lái)，并且更加的努力。你每天幻想著(zhù)，你一定要好好學(xué)習，為了以后的幸福生活，于是每天都在奮斗，一天比一天努力。
功夫不負有心人，你發(fā)現了，你奮斗的時(shí)候最美：期中考你考進(jìn)了A2。你很高興自己取得了還不錯的成績(jì)，但是你沒(méi)有驕傲，你希望自己能保持或者更進(jìn)一步，于是并沒(méi)有松懈，繼續奮斗。
你奮斗的樣子真美，你一定要成為天上最亮的那顆星，未來(lái)的你也一定要一直奮斗下去。
你奮斗的樣子真美作文 6
春去夏至，紅了櫻桃，綠了芭蕉。你亦如那繁花，努力綻放，你從不言棄，向前奔跑，追隨內心的夢(mèng)想，無(wú)問(wèn)西東，只爭朝夕。你奮斗追夢(mèng)的樣子真美。
晌午的太陽(yáng)灑滿(mǎn)了整個(gè)校園，六月的夏天依舊炎熱，頭頂的風(fēng)扇發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音。我抬起頭，教室里的同學(xué)們都在埋著(zhù)頭，奮筆疾書(shū)。是呀，快考試了，大家都緊張起來(lái)，想在這個(gè)夏天，用自己的努力寫(xiě)出一份完美答卷，以后想起來(lái)，不會(huì )只留下遺憾和后悔。我扭過(guò)頭，看向坐在旁邊的你。此時(shí)的你把校服袖子擼到手肘上，安靜認真的寫(xiě)著(zhù)習題，陽(yáng)光灑在你身上，有種少年獨有的味道，仿佛整個(gè)人都在發(fā)著(zhù)光，配上你認真的神情，奮斗的模樣美得讓人移不開(kāi)眼。
你似乎感受到了我的目光，扭過(guò)頭來(lái)，眉梢眼角都帶笑的看著(zhù)我，笑容暖暖的無(wú)比溫暖，無(wú)比燦爛，就像是那輪暖陽(yáng)的化身，滿(mǎn)滿(mǎn)都是陽(yáng)光的味道，我再一次出了神�！澳阍趺戳�，有什么事嗎？”你的話(huà)語(yǔ)拉回了我的思緒，我答道：“沒(méi)有，只是想問(wèn)，全校第一還要這么努力寫(xiě)題嗎？”他噗嗤一笑：“不學(xué)習哪里來(lái)的全校第一呀？那些看似光鮮無(wú)比的人背后，其實(shí)都是努力奮斗，寫(xiě)題寫(xiě)到半夜換來(lái)的呢�！甭勓晕尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，確實(shí)是這樣，我也要努力追上你啊。于是我又埋頭繼續寫(xiě)題。
炎熱的夏夜，知了在窗外不停地叫著(zhù)，寫(xiě)完錯題集后的我總是會(huì )一邊喝著(zhù)牛奶，一邊看向窗外，住在對面的你此時(shí)還正在學(xué)習，我們兩棟樓離得不遠，仍能看到你在燈光下奮筆疾書(shū)的模樣，暖暖的燈光在你周?chē)鲃?dòng)著(zhù)，譜寫(xiě)成一曲輕柔的樂(lè )章，驅散了無(wú)盡的黑夜。每次看見(jiàn)你坐在書(shū)桌前學(xué)習，總會(huì )讓我感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的'能量，于是，我又翻開(kāi)課本開(kāi)始復習。
那個(gè)夏天的蟬鳴格外都聒噪，教室外枝椏瘋長(cháng)，卻總也擋不住烈陽(yáng)。人間驕陽(yáng)正好，彼時(shí)我們正年少。那個(gè)少年有著(zhù)暖暖的笑容，藏著(zhù)星星的眼睛，清清涼涼的薄荷音，我始終無(wú)法忘懷那個(gè)烈日下奮筆疾書(shū)的少年，也無(wú)法忘懷那伴隨星光，在書(shū)桌前認真的身影，你奮斗的樣子，真美！
你奮斗的樣子真美作文 7
有人問(wèn)我：“生命是什么呢？”生命是什么其實(shí)我也說(shuō)不上來(lái)�？赡苁钱a(chǎn)房前嬰兒落地時(shí)的啼哭；可能是石頭夾縫中艱難生存下來(lái)的嫩芽；可能是被風(fēng)雨沖刷過(guò)仍就長(cháng)出綠葉的小樹(shù)苗。
生命對我們來(lái)說(shuō)只有一次，顯可易見(jiàn)，生命對我們來(lái)說(shuō)也是最寶貴的�？蓪τ行┤藖�(lái)說(shuō)，實(shí)現人生價(jià)值，救國家、民族為危難之中才是最寶貴的。正是有這樣一群人，不顧自己的生命危險，救死扶傷，在所不辭。
2020年，本是美好的一年，卻有一只魔爪向世界人民伸過(guò)來(lái)了，它就是新型冠狀病毒。因為它，2020年以悲涼開(kāi)始，但是我們相信，只要團結一心，最后必定會(huì )戰勝病毒。
無(wú)數醫療工作人員奮斗在抗疫前線(xiàn)，武漢市某醫院院長(cháng)患有漸凍癥，他每天都在與病魔抗爭，卻也依舊奮斗在抗疫一線(xiàn)。每天為此奔波，顧不上不幸沾染病毒的妻子，試問(wèn)還有多少人能做到這樣的地步！“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！彼麑τ谧鎳臒釔�(ài)，對于人民的守護是很多人不可相比的。
某醫院的醫生要走上抗疫前線(xiàn)了，臨走時(shí)，對他僅有5歲的兒子說(shuō)：“爸爸去要打病毒了，等爸爸打敗了病毒，就回來(lái)了�！焙荛L(cháng)一段時(shí)間，爸爸還未回來(lái)。兒子哭著(zhù)喊著(zhù)說(shuō)：“我要把病毒抓回來(lái)揍一頓，是它不讓我爸色回家！”多么童真的話(huà)語(yǔ)，卻道出無(wú)盡的心酸。新型冠狀病毒讓多少家庭不能相聚，甚至家破人亡。
無(wú)數的醫療工作者穿著(zhù)防護服在救治室中奮戰著(zhù)，換回了無(wú)數條的'生命�？谡掷障碌暮圹E，是他們最美的化妝品，是他們努力奮斗的明證。
數不清的人們在為我們的幸福安康鋪路，他們不顧生死，有些人甚至為此付出了生命。他們是偉大的，是可敬的，他們奮斗的樣子，是世界上最美的！
你奮斗的樣子真美作文 8
我們一家三口驅車(chē)來(lái)到了體育館，剛停好車(chē)，我就一路小跑，來(lái)到了體育館外面的游樂(lè )設施旁。
那是一個(gè)金字塔共有三層，每一層都是由紅繩橫豎交叉，構成了一個(gè)個(gè)方形，看上去很好玩，我便爬了上去。
一層和二層的距離很近，我抓住繩子奮力一蹦便跳了上去。但二層和三層的距離卻很遠，我雙手抓住繩子，用盡全身力氣向上跳，但是沒(méi)有成功。我又試了一遍還是沒(méi)有上去，我眼珠一轉又想了個(gè)辦法。
我用用手抓住兩邊的繩子，腳先是蹬了上去，然后頭又從另一個(gè)口里上去了�？晌业念^和腳又不在一個(gè)口里，怎么能上去呀？我只好又下來(lái)了，天色漸漸暗了下來(lái)，我們只好回家了。
躺在床上，我還是有些不服氣，我想他們都能上，不去我為什么不能呢？過(guò)了幾天，我們又去了那里。我上了第二層，準備上第三層的.時(shí)候，有一個(gè)陌生的人從三層下來(lái)了。
“我來(lái)幫你吧�！蔽易屑氁豢丛瓉�(lái)是一個(gè)我們學(xué)校的校友。她開(kāi)始教我，我模仿她，先抓住兩邊的繩子，然后把腳后跟放上去。一點(diǎn)一點(diǎn)的往前把頭穿過(guò)來(lái)，我試啊試幾次都失敗了。
最終，我用力一蹬，我的頭上來(lái)了，我的整個(gè)身體也上來(lái)了。我自豪地站在最高層，興奮地揮舞起了雙臂……
你奮斗的樣子真美作文 9
一粒種子，在大樹(shù)的庇護下沖破堅硬的泥層；一枝雪梅，在冰雪的覆蓋下挺拔；一株石竹，在崎嶇的石縫里堅定……是
你在墻縫中，不知何時(shí)我將你仍入牢籠，你望不見(jiàn)明媚的太陽(yáng)，喝不到渴口的雨露，聞不了土壤的芬芳。我曾多次試探將你取出，直到我忘了你，離開(kāi)了你……
忽逢一場(chǎng)大雨，雨滴擊打著(zhù)地面，雨洗刷著(zhù)你的新葉，我的眼旁閃過(guò)一抹綠……
我終究還是把你想起，急忙沖出家門(mén)的我，為的就是能夠看你一眼。昔日的墻縫并未補上。我看見(jiàn)你將你的新葉伸出，我看見(jiàn)你從墻縫中竄出，伸展著(zhù)，揮舞著(zhù)。你似乎在向我招手，在向你將你的根用力地往下延伸，渴望得到一絲清涼；你將你的新葉奮力地往外湊，期待著(zhù)陽(yáng)光能發(fā)現你的`一絲生機；你孕育著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的花苞，想要努力地去伸展，去綻放……你奮斗的樣子，真美！
清晨的太陽(yáng)映襯在你的身上，發(fā)出格外耀眼的光芒�；ò`放，吐出白色花蕊，黃色的花粉帶來(lái)芬芳。人們紛紛被你吸引來(lái)，都稱(chēng)贊著(zhù)你的美麗，你的花香。但只有我明白，你鮮艷的背后多么地痛苦不堪。
在我眼里，你綻放的樣子遠遠比不上你在墻縫中，努力地想要探出，奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)的樣子。
我想將你從墻縫里救出，你就在我眼前，可我無(wú)法拯救，你的根系已經(jīng)蔓延出墻……可這，標志著(zhù)你的一生，不凡奮斗的一生！
你奮斗的樣子，真美。
你奮斗的樣子真美作文 10
每個(gè)人所處的家庭狀況可能不同，有的家庭富裕，而有的卻有些貧窮，為了改變這種差距，就必須靠我們自己的不斷奮斗。
我有這樣的一位同學(xué)，他可謂是“聰明絕頂”，一雙小眼睛，頭上是長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，卻仍使我覺(jué)得像光頭一般，高高的鼻梁下雕刻著(zhù)一個(gè)精巧的嘴巴，他雖然不是那么的相貌突出，但在學(xué)習上卻比其他人更加努力。
一上午的課程完畢后，同學(xué)們都十分的渴望躺在床上休息一下。只有他有著(zhù)充沛的精力，于是便出現了這樣一幅畫(huà)面，他都在床上認認真真的看書(shū)，有時(shí)候標記書(shū)上的內容或抄下好詞，好句；其他人都躺在床上睡覺(jué)，有的人還打著(zhù)響亮的`呼嚕。起床時(shí)，他已早早的收拾好，然后邊跑向教室，邊準備著(zhù)下午要完成的任務(wù)；而其他人則慢悠悠的起來(lái)，洗漱好后就慢慢的走到教室，而這時(shí)后他則又做完了幾道題或者記住了幾個(gè)知識點(diǎn)。
令我敬佩的不只是他的自律，還有他那意志的堅定，早上起床鈴打響后，大家都慌忙的穿衣洗漱，但他只是早起了十分鐘，做完了我們正在做的事，于是他又迅速的跑到操場(chǎng)跑操的位置并準備讀書(shū)。皎潔明亮的圓月掛在天空中，照亮了那一岸的天空，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，刺透了他那薄薄的衣服，但他仍筆直的站著(zhù)，洪亮的讀書(shū)聲，使原本寂靜的世界多了一些色彩，他的激情促使著(zhù)我們也都紛紛效仿起來(lái)，于是整個(gè)操場(chǎng)便回蕩起我們讀書(shū)的聲音，陰暗的天空也逐漸明亮起來(lái)，仿佛是我們叫醒了還在熟睡的太陽(yáng)公公。
吃過(guò)早飯，他則又迅速的跑到教室去讀書(shū)去了，一縷明亮的陽(yáng)光照在他那“光禿禿”的頭上仿佛是一個(gè)太陽(yáng)，輝映著(zhù)我們。
他如此的努力，以至于激勵著(zhù)我也加入他，因為我在他的身上看到了努力，看到了拼搏，看到了珍惜時(shí)間，所以我也會(huì )不斷的超越他的。
你奮斗的樣子真美作文 11
讀書(shū)雖苦，樂(lè )在其中。在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂(lè )，無(wú)人喜歡憂(yōu)傷，但它們本是正負姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學(xué)習知識，也是如此，為了那眼花繚亂的"數學(xué)迷宮"而嘔心瀝血，為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。
這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎來(lái)我們的則是一串歡樂(lè )的音符，"一分耕耘，一分收獲""。在學(xué)習上，雖然有七科科目，但只要調整一周的適合時(shí)間來(lái)復習一天安排相應的科目。要先預習明天要上的課的內容，然而要找出課文的不懂的`字，熟讀課文至少五遍，最后應用課文去做課后的那些問(wèn)題。
上課時(shí)要認真注意聽(tīng)，做好每課的課堂筆記，講不懂的字向別人問(wèn)仔注音，課文要背誦就應該認真。晚上，做好老師向我們布置的作業(yè)，不會(huì )的留著(zhù)明天問(wèn)同學(xué)，有剩余時(shí)間就看一下課外的書(shū)，提高作文水平。由于因為學(xué)習苦，這種心理形成的；一、功課多。作業(yè)多。二、是腦袋不靈活。所以我計劃了著(zhù)奮斗的計劃。每一天辛苦的努力學(xué)習一點(diǎn)，收獲就會(huì )多一點(diǎn)，成功就會(huì )進(jìn)一步。
你奮斗的樣子真美作文 12
在人生的舞臺上，我們都是舞者，每一步的步伐都在書(shū)寫(xiě)自己的故事。那些敢于奮斗的人，無(wú)論結果如何，都已經(jīng)贏(yíng)得了屬于自己的榮光。
記得那是一個(gè)悶熱的夏天，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在我額頭上，汗珠從額頭滑落，我站在體育場(chǎng)上，面對著(zhù)長(cháng)跑測試的壓力。眼前的一切仿佛都在咆哮，只有心中的堅韌不曾退縮。
“再快一點(diǎn)，再堅持一下！”老師的話(huà)語(yǔ)在我耳畔響起，激勵著(zhù)我。我揚起頭，調整呼吸，緊接著(zhù)向前沖刺。那一刻，我仿佛與風(fēng)共舞，腳下生風(fēng)，最終成功完成了測試。
那一天，我明白了奮斗的力量。無(wú)論面對何種困難，只要我們不放棄、不退縮，始終堅持，就一定能戰勝困難，實(shí)現自我。
在人生的道路上，我們都需要奮斗。它不僅是對自我能力的堅定信念，也是對未來(lái)充滿(mǎn)希望的證明。每一次奮斗，都是對生活的熱愛(ài)，對夢(mèng)想的追求，都是為了自己的人生畫(huà)上更加豐富多彩的.一筆。
所以，讓我們懷揣著(zhù)激情，帶著(zhù)堅韌，迎接未來(lái)的挑戰，一步步走向夢(mèng)想的彼岸。讓奮斗的旋律，在人生的舞臺上奏響，成為我們前行路上最動(dòng)人的樂(lè )章。
你奮斗的樣子真美作文 13
人的一生總是艱難曲折的，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )過(guò)得一帆風(fēng)順。人并不是什么天才，每個(gè)人都是一樣，一生下來(lái)就像一張白紙一樣，空空如也，而后來(lái)獲得的所有東西都是自己用努力換來(lái)的，是混著(zhù)淚水和汗水一步一步拿來(lái)的，是自己爭取來(lái)的。
著(zhù)名的科學(xué)家袁隆平，他從年輕的時(shí)候就開(kāi)始研究雜交水稻，直到老朽之年還在努力著(zhù)。他精通英語(yǔ)，帶著(zhù)自己的學(xué)生每天在田里種地干活，他總是說(shuō)自己是個(gè)農民，不是科學(xué)家。袁隆平是天才嗎？袁隆平一生下來(lái)就知道要怎么研究雜交水稻嗎？
他不是天才，他也并非一生下來(lái)就知道雜交水稻。如今取得的這一切都輸他用自己的汗水和知識換來(lái)的，在無(wú)數個(gè)日日夜夜中，他用自己的聰明的大腦和勤勞的雙手做了無(wú)數次實(shí)驗。經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，嘗遍了無(wú)數次辛酸，他終于成功了。他發(fā)明了雜交水稻，讓中國的無(wú)數人吃飽了肚子，不再因為饑餓而受罪�，F在他的研究成果已經(jīng)傳到了非洲，拯救了很多非洲人民。
他靠著(zhù)自己的`努力和奮斗精神成功了，成為了一代科學(xué)巨匠。
人生在世，如果不奮斗一場(chǎng)，那還有什么意義呢？我們一定要向古今中外的那些精神上的巨人學(xué)習，學(xué)習他們堅持努力，不懈奮斗的精神，成為想他們那樣的人。
你奮斗的樣子真美作文 14
無(wú)意間看到了這樣一位小作者的文章，他在文章當中寫(xiě)到自身的家里條件不是很好，而且父親又得了很?chē)乐氐牟�，要做手術(shù)。
母親為了給父親治病很辛苦的工作，而且還到處去借錢(qián)，每天也非常關(guān)心父親的身體，但他父親卻不是很愛(ài)惜自身，明明得病了卻不去采取健康的生活方式，而是經(jīng)常吸煙喝酒。
后來(lái)因為什么樣的原因，父親離開(kāi)了家這就不得而知了，因此他們的家里面就只剩下了啊這個(gè)孩子和母親兩個(gè)人，孩子看到母親每天非常的辛苦，而且家里的經(jīng)濟也捉襟見(jiàn)肘，因此就選擇了寫(xiě)作文來(lái)賺點(diǎn)錢(qián)給自身買(mǎi)一些文具�？梢陨賳�(wèn)家里面要一些錢(qián)。
我看到的時(shí)候我也是很心疼這個(gè)孩子，小小年紀的就要背負起這些本來(lái)不屬于他的生活的重擔，如果家里經(jīng)濟條件好一點(diǎn)，這個(gè)年齡的孩子本來(lái)是不需要為錢(qián)而操心的，本可以心無(wú)旁騖學(xué)習。
他本來(lái)就只是一個(gè)還在上學(xué)的學(xué)生而已，年齡也不大，大約也就是小學(xué)初中的樣子吧，每次寫(xiě)文章寫(xiě)得也都非常認真。
后來(lái)這位小作者就沒(méi)有繼續發(fā)表文章了，不知道他們的`條件有沒(méi)有變得好一點(diǎn)，希望在多年以后得到回憶起這段苦澀的奮斗的時(shí)候，能有所感慨，能感謝那個(gè)當初努力的自身。
你奮斗的樣子真美作文 15
“夢(mèng)想”由兩個(gè)字組成，夢(mèng)是虛幻的人們憑空而想的，想則是想去干什么，是一種追求。夢(mèng)在字典里有兩種含義，首先是人們想得到的東西，第二是人們睡覺(jué)時(shí)作的夢(mèng)。而夢(mèng)在夢(mèng)想中的含義是前者，人們有了夢(mèng)，就會(huì )想得到。
在小時(shí)候，爸爸媽媽常問(wèn)：你的夢(mèng)想是什么呀？那時(shí)，我面對這個(gè)陌生詞匯還是一片迷茫。長(cháng)大后，我開(kāi)始明白夢(mèng)想就是對某種東西的'追求。
我們對那些隨意放棄自身夢(mèng)想的人，給予矛視。對那些執著(zhù)，不停為夢(mèng)想奮斗的人，給予贊揚。
我對夢(mèng)想的理解是這樣的，只要有了夢(mèng)想，就一定全力以赴地執行，應該把它當作一個(gè)任務(wù)，一種責任。而夢(mèng)想要怎樣執行呢？我只能告訴你：執著(zhù)。
貝多芬，因為堅持自身的夢(mèng)想才成為音樂(lè )家。愛(ài)因斯坦堅持自身的夢(mèng)想，嘗試了幾千幾萬(wàn)遍的失敗也不放棄，終于發(fā)明了電燈。這些人背后似乎有一股巨大的力量在推動(dòng)他們成功。這力量就是夢(mèng)想。
人生就像一場(chǎng)跑步比賽，從你出生那天就起跑，終點(diǎn)就是實(shí)現夢(mèng)想。有些人一生中沒(méi)能完成自身的夢(mèng)想，這也不能遺憾，畢竟他爭取過(guò)，努力過(guò)。
夢(mèng)想就像人生中的明燈讓你看到前方的路，來(lái)吧，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗吧！
你奮斗的樣子真美作文 16
拂堤楊柳白沙，驚蟄初過(guò)三月桃始華。四時(shí)共話(huà)桑麻，每因雉趣消濃夏；天階乞巧織星，清輝皆入畫(huà)；忽見(jiàn)鯉魚(yú)躍冰和雪嚼梅花。四季匆匆變遷，不知不覺(jué)又是一年。
——題記
感嘆之余，不禁惋惜。
時(shí)光一轉，碧天、紅霞。一天時(shí)間匆匆閃過(guò)，如一束光徑直滑過(guò)，懷著(zhù)滿(mǎn)腔惆悵走出校園。
大掃除、搬書(shū)、上課。一切都是那么平�！�
上課老師雖然沒(méi)有講授正式課程，但講的都是真理、哲理。一句句教誨孜孜不倦，一篇篇故事叩響警鐘。
語(yǔ)文課討論，若無(wú)其事，上臺卻手足無(wú)措，只得臨場(chǎng)吞吐，下臺一笑而過(guò)。聽(tīng)著(zhù)別人演講卻羨慕不已，鼓掌喝彩，自己卻……嘆！佩服！
政治課，吸取教訓。思考，苦思，冥思。雖只有一張思維導圖，卻經(jīng)“嘔心瀝血”，花費不少心思。所謂的“演述”算成功，但距別人還差不少。嘆！佩服，努力，成功！
自薦為物理課代表，或一時(shí)興起罷。之前課代表競選繁瑣：演講，上臺，故放棄了機會(huì )。
寫(xiě)字，上課，寫(xiě)文章；聽(tīng)歌，背書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。還算是充裕，之后也可能會(huì )亦是如此吧。
開(kāi)學(xué)，可謂是新的開(kāi)始，亦是新起點(diǎn)。拋去繁瑣之事，投身于學(xué)習，讀書(shū)，奮讀，苦讀！在此新的.起點(diǎn)努力，加油，奮斗！
你奮斗的樣子真美作文 17
有一句俗話(huà)說(shuō)得好，青春實(shí)在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春，人生的青春只有一次，如果不珍惜的話(huà)就不會(huì )有第二次青春，我認為我們應該趁著(zhù)青春年少多奮斗！
什么是趁著(zhù)青春年少多奮斗？就是珍惜每一次青春年少不會(huì )去辜負，不會(huì )去浪費……趁著(zhù)這青春年少大好時(shí)光，盡力的發(fā)光發(fā)熱，做出自己的貢獻，展現自己的能力，讓自己站在屬于自己的舞臺上發(fā)光發(fā)亮，成為別人仰望的目標，所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話(huà)，那你只能仰望別人看著(zhù)別人的青春發(fā)光發(fā)亮，而自己永遠不可能變成別人的夢(mèng)想。
什么是趁著(zhù)青春年少多奮斗？那就是遇見(jiàn)自己熱愛(ài)和喜歡的事情，那就要放手一搏拼命去做好，然后去把它做到極致的美好，讓自己的青春不留下遺憾。雖然說(shuō)有的時(shí)候遺憾也是美麗的，但是能做的`優(yōu)秀為什么不讓自己變得更加優(yōu)秀呢？
趁著(zhù)青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理，如果我們不趁著(zhù)青春年少多努力，荒廢青春不趁著(zhù)這青春年少多奮斗。那我們將一事無(wú)成，不會(huì )變成更好的自己，所以我們能不能趁著(zhù)青春年少多奮斗？闖一闖去找到屬于我們的天地，去找到屬于我們的舞臺。
你奮斗的樣子真美作文 18
它慢慢的生長(cháng)、發(fā)芽、結果，被風(fēng)雨侵襲，卻從不低頭，總是向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方。
每個(gè)人都為了自己的目標努力，奮斗，不斷進(jìn)取。
著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍，三次考試落榜后，下定決心從醫，一生精心研究，經(jīng)過(guò)二十七年的努力，寫(xiě)下醫學(xué)巨作《本草綱目》。
在人生的道路上難免會(huì )遇到許多挫折，只要相信陽(yáng)光總在前方，朝著(zhù)心中的陽(yáng)光不斷奔跑、前進(jìn)，總會(huì )有成功的一刻。
愛(ài)迪生小時(shí)候被辱罵為“低能兒”，他難過(guò)的'回到家，并下定決心長(cháng)大要做一番大事業(yè)。他不斷地做實(shí)驗，終于成了世界發(fā)明家。他一生發(fā)明了一千多件東西，對人類(lèi)做出巨大貢獻。
有款經(jīng)典游戲叫“植物大戰僵尸”，流行至今。我原本玩此游戲只是無(wú)聊，種向日葵，不斷收集陽(yáng)光，然后打敗僵尸。生活中，我們的目標是戰勝困難朝目標前進(jìn)。有時(shí)候陽(yáng)光捕獲總是照射在每個(gè)角落，但是每個(gè)人的心中只要有陽(yáng)光，向著(zhù)心中的陽(yáng)光不斷奔跑，就有希望成功。
讓我們學(xué)習向日葵，它們堅持向著(zhù)太陽(yáng)，因為它們要生長(cháng)。我們也要向著(zhù)陽(yáng)光奔跑。
努力奮斗，因為我們要生活。
你奮斗的樣子真美作文 19
今天，劉老師告訴我，在6月9日又一次難得的古箏名家演奏會(huì )，說(shuō)我有幸去觀(guān)看，我很開(kāi)心！
但票價(jià)比較貴，如果坐在后面：一人一張150元。如果坐在前面：一人一張200元呢。我想坐在前頭。媽媽毫不猶豫地答應我了，很支持我觀(guān)看名師的精彩表演。但爸爸沉思許久，開(kāi)始說(shuō)沒(méi)必要看，后來(lái)才勉勉強強答應了。雖是這樣，但我還是感到無(wú)比的欣慰，至少，我能夠······去觀(guān)看呀——呵呵，顧姚勵，你要努力呀爭取在8月底的古箏大賽中拿到獎��！雖然將很難拿到，但你也千萬(wàn)別泄氣，不僅要繼續努力，而且要比從前更進(jìn)一步地展開(kāi)自我模式訓練，讓自己在臺下好好用功，奮斗下下，并不只是為一等獎的獎金1000或二、三等獎的榮譽(yù)證書(shū)和金燦燦的獎杯，更是為了展示自我，為了能在”高手如林“的.集體選手中，了解自己的”底細“呀！
哎，別低頭嘆氣，別對自己說(shuō)苦喊累，別揮手放棄，要勇敢面對，不斷充實(shí)自己，才能在風(fēng)風(fēng)雨雨中昂首挺胸，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，超越夢(mèng)想，永不言棄！
你奮斗的樣子真美作文 20
命運決定在你們手中，奮斗吧！少年們。小考的口號整日縈繞在我們耳邊。
操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)少年在跑道上，奔跑著(zhù)。生命在于運動(dòng)，身體是革命的本錢(qián)。體育老師在隊伍前頭喊著(zhù)。同學(xué)們越跑越快，你追我趕。他們知道只有身體健康，學(xué)習才更有精神，活力四射。這就是我們的奮斗，為自己的身體鍛煉。
面臨小考，教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀，筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書(shū)已高過(guò)頭頂。白色的試卷與風(fēng)亂舞，宛如大片大片的雪花。一個(gè)個(gè)鮮紅的分數，有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿(mǎn)血絲，卻毫無(wú)睡意。月下中天，依然是我們昂然的身影。日子過(guò)得緊張而充實(shí)。
這就是我們的奮斗，為了成功，為了心中的理想而拼博。
臨近畢業(yè)，我們早已唏噓一片。陽(yáng)光灼傷一片溫柔。我們含著(zhù)淚卻笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)。友情對于我們來(lái)說(shuō)格外珍貴。我們不再因一道數學(xué)題吵得面紅耳赤。也不因你語(yǔ)文多我一分而計較半天。答應對方好好用功，將來(lái)做一輩子朋友。樹(shù)下刻下你和我的名字共記誓言長(cháng)存。
為了友誼，為了那曾經(jīng)的誓言，要向那未知的.未來(lái)奮斗。
沒(méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有游不過(guò)的河。少年們，奮斗著(zhù)前進(jìn)吧！面前會(huì )是鋪落鮮花的康莊大道。
你奮斗的樣子真美作文 21
停止在青春時(shí)刻的奮斗，那么，只意味著(zhù)你的生命也將停止。
青春是美妙的，是活力的，是幸福，是夢(mèng)想。擁有青春的們，們就應自豪。
擁有青春的們，每一天都站在起跑線(xiàn)上，不管昨日如何，是酸甜苦辣，們只在乎這新的一天，昨日已經(jīng)過(guò)去，它就不會(huì )再回來(lái)了。
擁有青春的們，們能夠盡情的放飛自的夢(mèng)想。不管你怎樣說(shuō)，就是愛(ài)音樂(lè )，就是愛(ài)唱歌，無(wú)論他們怎樣說(shuō)，他們怎樣反對，們就要大聲唱。神馬都是浮云，一切都擋不住們的自由。
擁有青春的們，失敗了們不放棄，相信自能行！失敗了又怎樣樣，跌倒了又怎樣樣？們能夠爬起來(lái)，繼續向前跑，有的堅強，不到終點(diǎn)誓不罷休！盡管唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但不會(huì )放棄，而是勇敢地站起來(lái)，就比你強！相信只要努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，相信，終會(huì )找到屬于自的`閃耀的舞臺，要證明給你們看，是強者！
青春的們就是這么的叛逆。長(cháng)青春痘如何，那是們青春的象征，酸甜苦辣照樣吃！你說(shuō)王琦得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說(shuō)聲音難聽(tīng)如何，唱起歌兒來(lái)照樣比你雄！
青春是完美的，同時(shí)他也很短暫。正在度過(guò)青春的同學(xué)們，且行且珍惜吧！
的青春，做主。
你奮斗的樣子真美作文 22
生物學(xué)家說(shuō)，飛蛾在由蛹變蝶破繭而出時(shí)，必須要經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎，身體中的體液才能流到翅膀上去，翅膀才能充實(shí)有力，才能支持它在空中飛翔。
一天有個(gè)人湊巧看到樹(shù)上有一只蛹開(kāi)始活動(dòng)，好像有蛾要破繭而出，于是他饒有興趣地準備見(jiàn)識一下由蛹變蛾的過(guò)程。 但隨著(zhù)時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，他變得不耐煩了，只見(jiàn)蛾在繭里奮力掙扎，將繭扭來(lái)扭去的，但卻一直不能掙脫繭的束縛，似乎是再也不可能破繭而出了。
最后，他的'耐心用盡，就用一把小剪刀，把繭上的絲剪了一個(gè)小洞，讓蛾出來(lái)可以容易一些。果然，不一會(huì )兒，蛾就從繭里很容易地爬了出來(lái)，但是那只蛾身體非常臃腫，翅膀也異常萎縮，耷拉在兩邊伸展不起來(lái)。
他等著(zhù)蛾飛起來(lái)，但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著(zhù)，怎么也飛不起來(lái)，又過(guò)了一會(huì )兒，它就死了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨煉，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。任何投機取巧或妄圖減少奮斗而達到目的的做法都是見(jiàn)識短淺的行為，那只飛不起來(lái)的飛蛾的經(jīng)歷就證明了這一切。
你奮斗的樣子真美作文 23
理想，相信每一個(gè)人都有。為了理想奮斗，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。
理想高于現實(shí)卻源于現實(shí)，理想的實(shí)現需要我們在現實(shí)中努力，談理想。青春的心靈，需要知識的營(yíng)養去滋潤。
人生需要理想，理想就像羅盤(pán)，引導人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現實(shí)之間總會(huì )有些差距，要實(shí)現自己的理想我們應該做些什么呢？
實(shí)現理想需要對人生做出規劃。這個(gè)規劃要盡可能長(cháng)遠，這樣我們就不會(huì )在人生的某個(gè)階段應為找不到目標而迷失方向﹔這個(gè)規劃還要盡可能具體，可以按時(shí)間遠近，重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力，理想就不會(huì )僅僅是我們的美好愿望。
只有根據實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的`目標的話(huà)，才能有能力去實(shí)踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現不了，當然也就不會(huì )抱恨終生。為理想而奮斗的人，成功一定離他不遠。
你奮斗的樣子真美作文 24
暑假已經(jīng)結束了，我們迎來(lái)了初四的新生活。
初三一年我們以小中考為奮斗目標，拼死拼活奮斗一年，終于在那一天有了結果，不管我們考的如何，但是小中考已經(jīng)過(guò)去，我們的目標也應該轉變，初四的生活就在這個(gè)暑假結束后開(kāi)始，暑假時(shí)我們?yōu)槌跛纳罘e累的`一個(gè)過(guò)程，這個(gè)暑假我們到底做了多少、這個(gè)暑假我們積累了多少。只要在開(kāi)學(xué)第一天，便也可以分出高低，檢測出我們的學(xué)習成果。而且初四的內容越來(lái)越多，我們也會(huì )逐漸的跟不上趟，難度在之后大大提升，這個(gè)暑假時(shí)非常寶貴的一個(gè)時(shí)期。如果拉下了我們彌補起來(lái)會(huì )非常吃力。但是只要我們有信心堅持下去，道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試，我們剩余的時(shí)間也已不足1年的時(shí)間了。但是一年的時(shí)間足以改變我們的成績(jì)，一年也可以將我們的命運扭轉，4年備戰，一朝試劍，這就是我們新的目標，新的發(fā)展方向。
三門(mén)理科，兩門(mén)文科，一門(mén)體育。我們每個(gè)人都有可能有一兩門(mén)弱勢學(xué)科，也有可能有全能冠軍。但無(wú)論如何，都應該努力。體育要鍛煉，理科練思維，文科主要是記憶和理解。這些都會(huì )是決定我們命運的科目。要多多重視。
新的生活已經(jīng)開(kāi)始，我們要向著(zhù)中考進(jìn)發(fā)。
你奮斗的樣子真美作文 25
夢(mèng)想雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是我們努力的過(guò)程，夢(mèng)想是我們長(cháng)大后的工作。接下來(lái)，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，小得時(shí)候，媽媽帶我去看畫(huà)展�！巴�！畫(huà)地漂亮��！”我大聲說(shuō)道，媽媽說(shuō)：“這些都是一些偉大的畫(huà)家畫(huà)的'畫(huà)�！蔽覐哪菚r(shí)就有了當畫(huà)家的夢(mèng)想�？赐戤�(huà)展后，我回到家，以前從沒(méi)有在意姐姐的畫(huà)，現在拿出來(lái)一看，原來(lái)是那么漂亮。我跟媽媽說(shuō)：“我要學(xué)畫(huà)畫(huà)！”媽媽居然說(shuō)可以，我真高興，媽媽給我報了跟姐姐一樣的畫(huà)畫(huà)班。
畫(huà)了一年的兒童畫(huà)，終于考完了三級，可是，媽媽又給我和姐姐報了其他的班�？山憬阋呀�(jīng)考十級了，可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么�？晌椅寮夁�沒(méi)考，在新的班里我不太適應，媽媽又給我報回了原來(lái)的班。再一次見(jiàn)到韓老師，我非常高興。我也很愛(ài)韓老師，韓老師是大學(xué)畢業(yè)，繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)，水粉、油畫(huà)棒、彩鉛、速寫(xiě)、卡通畫(huà)等……她都會(huì )，沒(méi)過(guò)幾節課，開(kāi)始考級，我畫(huà)好了。雖然不知道畫(huà)的怎么樣，但我絲毫沒(méi)有緊張。
雖然我夢(mèng)想的過(guò)程流過(guò)很多淚水和汗水。但我并不后悔，我相信，我一定能成為偉大的畫(huà)家。
你奮斗的樣子真美作文 26
光陰似箭，日月如梭，一年一度的運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了。運動(dòng)員們精神百倍，作好了充足的準備。
激烈的400米決賽即將展開(kāi)，經(jīng)過(guò)上一輪的預賽，我清楚的知道，要想名列前茅是很不容易的，需要為自身的目標而不斷的'奮斗、拼搏。
“各就各位，預備，砰！”只聽(tīng)耳邊一聲槍響，我飛奔了出去，拼命地奔跑。這不像800米，需要保持體力，到最后關(guān)鍵時(shí)刻才把全身的力量爆發(fā)出來(lái)。400米，需要不斷奔跑，不斷奮斗，不能讓對手得到一絲一毫的機會(huì )。
時(shí)間在流逝著(zhù)，一圈跑完了，我的力氣也快用盡了，我的速度也就漸漸慢了下來(lái)。啊，被二班同學(xué)追上了，怎么辦？怎么辦？我一時(shí)慌了手腳�？墒俏荫R上鎮定下來(lái)，心想：比賽，重在參與，只要盡自身的最大努力去參賽，就是最棒的。進(jìn)入了最后50米的沖刺階段，我一咬牙，沖向終點(diǎn)，已優(yōu)異的成績(jì)獲得了第三名。
我熱淚盈眶，激動(dòng)的話(huà)語(yǔ)說(shuō)不盡，道不完。因為這是靠我自身的努力，自身的拼搏，自身的奮斗而得來(lái)的榮譽(yù)。
賽場(chǎng)上，不斷奮斗的精神令我們感動(dòng)，在生活中，我也要不斷奮斗，做生活的有心人，做生活的強者。
你奮斗的樣子真美作文 27
世界上最幸福的事就是為理想而奮斗。
每個(gè)人都有一個(gè)理想。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我們竭盡全力去實(shí)現它。實(shí)現自己的夢(mèng)想，最重要的是具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。
在生活和學(xué)習中，我們?yōu)楹芏嗍虑槎鴬^斗，每一次都得到一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè )。每次大考，我們追求的不是名次，而是各科成績(jì)的提高。要提高，就要奮斗。因為我們知道，不管是死路還是墻角，只要忘記跑在標桿后面，就能跑出死路，墻角有希望。所以一定要努力，努力就會(huì )成功。
還記得嗎？小時(shí)候經(jīng)常學(xué)騎自行車(chē)，摔的`次數大概數不清。當我們哭著(zhù)要求父母抱著(zhù)我們的時(shí)候，父母總是讓我們站起來(lái)。雖然年紀輕輕什么都不懂，但我知道，要想學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，就要經(jīng)歷無(wú)數次的摔跤，才能有奮斗的力量。
無(wú)論未來(lái)發(fā)生什么，我們都要前進(jìn)，只要我們勇敢而快樂(lè )地奮斗，平靜地成為真正的自己。
奮斗是一條永無(wú)止境的鏡像之路。只要你今天比昨天好，你就已經(jīng)成功了。如果你有奮斗的力量，你會(huì )得到滿(mǎn)意的結果。
你奮斗的樣子真美作文 28
奮斗在每個(gè)人的眼里都是一個(gè)很起眼的詞語(yǔ)，一個(gè)人的必須從小養成刻苦奮斗的習慣，才能離成功更進(jìn)一步
我們奮斗，并不是毫無(wú)目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設計一個(gè)奮斗的目標，只有這樣，才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過(guò)刻苦奮斗，朝著(zhù)一個(gè)目標堅持不懈、努力的奮斗，才有名留青史的成就。
無(wú)論是從書(shū)刊、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞，都可以知道，很多人都是經(jīng)過(guò)努力奮斗達到了自己心目中的'目標。同時(shí)，要奮斗就不要怕?tīng)奚�。門(mén)捷列夫，一個(gè)總所周知的偉大化學(xué)家，他努力刻苦的奮斗，終于發(fā)現化學(xué)元素之間的規律，從而寫(xiě)下了對現代化學(xué)有很大促進(jìn)和幫助的“元素周期表”。
作為中學(xué)生，為自己定一個(gè)為之努力奮斗的目標。懵懂的我們沒(méi)有明確的目標，就不會(huì )有奮斗的精神，沒(méi)有奮斗的精神就沒(méi)有什么好的結果。天才有很多，可肯努力刻苦奮斗的又有幾個(gè)？世界公認的天才？——愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
所以我們要朝著(zhù)自己的目標努力奮斗！
你奮斗的樣子真美作文 29
夢(mèng)想，對于每一個(gè)人都十分遙遠，也十分靠近，而追逐夢(mèng)想，確實(shí)是一件不容易的是。
———題記
我喜歡經(jīng)常望著(zhù)遙遠的星空、宇宙，在這時(shí)我會(huì )想 我的夢(mèng)在哪顆星球。
世界再大，天空再遼闊，有夢(mèng)就不怕寂寞；只要有夢(mèng)想就有追求，在追求中成就自己的夢(mèng)想。
有十個(gè)女孩子，她們盡自己最大的努力，去放飛夢(mèng)想，去追逐夢(mèng)想。她們就是09年‘快樂(lè )女生’前十強。這群‘追夢(mèng)女孩’憑借自己的實(shí)力、還有對夢(mèng)想的追求努力闖如了前十強。她們就快要成功了、離成功只有一步之遙了；夢(mèng)想馬上就要實(shí)現了。雖然我只是一名小小的`觀(guān)看者，但在這里我不得不發(fā)出感嘆，她們真的很勇敢，她們的付出得到了因有的回報，在我看來(lái)她們已經(jīng)成功了。我替她們感到高興 。
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想的實(shí)現與不實(shí)現就在于你敢不敢去努力超越它。就像‘快樂(lè )女生’這群‘追夢(mèng)女孩’一樣要勇敢追逐夢(mèng)想，這樣才能實(shí)現夢(mèng)想。
我很崇拜這群‘追夢(mèng)女孩’，希望你們也能像她們一樣早日夢(mèng)想成真�！穳�(mèng)女孩’我永遠挺你們。加油、加油 、加油……
你奮斗的樣子真美作文 30
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹。世界上沒(méi)有天才，天才是99%的汗水加上1%的靈感，如果沒(méi)有失敗，人們永遠不會(huì )覺(jué)悟，而我也同樣是經(jīng)歷了失敗而醒悟，而奮斗……窗外，下著(zhù)傾盆大雨，而我此時(shí)的心情也正如這天氣，灰暗，陰沉，為什么？你可能會(huì )說(shuō)勝敗乃兵家常事，敗了就敗了，何必這么傷心但我卻不一樣，從小一直學(xué)習中的佼佼者壓根就沒(méi)嘗過(guò)失敗的滋味，現在如同當頭一棒，敲得我一蹶不振，無(wú)意間，我看到了窗外的一顆小樹(shù)苗，面對狂風(fēng)暴雨它毫不退縮，毫不畏懼，盡管他沒(méi)有參天大樹(shù)的枝繁葉茂，根深蒂固。
但他奮斗著(zhù)顯示著(zhù)生命的本色，是我內心受到極大的震撼，一株小幼苗都可以這樣，我何嘗又不應該去奮斗呢！既然有了奮斗目標，就要去奮斗在接下來(lái)的日子里，不論嚴寒酷暑我都認真學(xué)習，電腦邊再也沒(méi)有了游戲的嘈雜聲，沒(méi)有了我叫嚷著(zhù)玩的聲音，籃球場(chǎng)場(chǎng)上沒(méi)有了我瀟灑的身影……這樣充實(shí)著(zhù)我的大腦。終于又迎來(lái)了一次證明我的`機會(huì )，我沒(méi)有了上次的急躁，沉著(zhù)冷靜，終于取得了成功激動(dòng)地淚水流了下來(lái)。失敗引人思考，引人警醒，如果愛(ài)迪生沒(méi)有前面的失敗，他永遠無(wú)法發(fā)明電燈珍惜失敗，激發(fā)你的斗志引你走向成功！
你奮斗的樣子真美作文 31
我有一個(gè)小盒，里面裝著(zhù)一只不知名的小蟲(chóng)子，爸爸說(shuō)，他看這只小蟲(chóng)子綠光光的，挺好玩，就抓來(lái)讓我看看。
我透過(guò)透明的蓋兒，看到一個(gè)像蒼蠅似的東西，趴在里面一動(dòng)不動(dòng)，我晃蕩了一下，它只是蹬了幾下腿，見(jiàn)無(wú)濟于事，也就蜷在一起，任憑我怎樣晃動(dòng)，都沒(méi)有反應，爸爸說(shuō)：“它在裝死，這是它的防御自我保護能力�！�
我打開(kāi)盒子，伸手捏住它，仍沒(méi)有反應，頓時(shí)心里感覺(jué)這只蟲(chóng)子沒(méi)有讓人憐憫處，上來(lái)把它扔在腳下，踩死了它。
但我的.腦海中卻閃現，杏林子的<生命，生命>這篇文章，她寫(xiě)到“趁它停在眼前小憩時(shí)，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓動(dòng)雙翅，極力掙扎，我感到一鼓生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈！那樣的鮮明！“但最終杏林子放了它，就是因為蛾子那種生之欲望感動(dòng)了她，得以生存。
然而，我像杏林子一樣，我手中也有一個(gè)活生生的生命，但唯一不同的是它沒(méi)有奮斗，沒(méi)有在危險到來(lái)，正在生死邊緣徘徊時(shí)，再做最后一次奮斗，而是選擇了裝死，看似很聰明，仔細一想，卻傻的很，只會(huì )更加速走向死亡。
你奮斗的樣子真美作文 32
春天是個(gè)美好的季節，是一年的新開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。不僅僅是一年的美麗在春天開(kāi)始了，這一年的忙碌也隨之而來(lái)。
小草們爭先恐后的鉆出地面，心里念叨著(zhù):快快長(cháng)大吧，快快長(cháng)大吧！睡了一冬的桃樹(shù)也慢慢地綻開(kāi)了那美麗的'花朵，心里念叨著(zhù)：快快長(cháng)大結果子，結了果子大家吃！農民伯伯也忙著(zhù)播種，他們也在心里念叨著(zhù)：長(cháng)吧!長(cháng)吧！長(cháng)得大呀！
看到春天這一派生機盎然的景象，我沉思了：我該為春天做點(diǎn)什么呢？于是，我開(kāi)始尋找我該為春天做的事。一天老師意味深長(cháng)地對我們說(shuō)：“春天是一個(gè)美好的開(kāi)始，萬(wàn)物都有了精神，我們要好好學(xué)習，努力耕耘，為春天而奮斗！”“學(xué)習”我反復斟酌老師說(shuō)的話(huà)。對！“學(xué)習”，這不就是我應該為春天做的事嗎？確定了目標以后，我更加努力學(xué)習。英語(yǔ)不行，我就閱讀，不認識的單詞就查詞典，豐富詞匯量。我就不相信付出換不來(lái)收獲。愛(ài)因斯坦不是說(shuō)過(guò)嗎，天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，我相信努力就會(huì )成功！
我為自己而奮斗！為春天而奮斗！gogo加油！
你奮斗的樣子真美作文 33
在人生的道路上，有數不清的坎坷，只有你努力奮斗，才能克服困難，走向成功。
在打算考這所學(xué)校的時(shí)候，我也曾經(jīng)奮斗過(guò)，每天復習課本知識，還做課外題，因為我深知這次機會(huì )來(lái)之不易，應該珍惜，當務(wù)之急就是努力奮斗，學(xué)到更多的知識，于是我抓緊時(shí)間學(xué)習，終于在考試那天發(fā)揮得很好。第二天接到錄取通知的時(shí)候，我高興的簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。開(kāi)學(xué)后，我更加努力，取得了老師和同學(xué)們的信任。每次競賽的時(shí)候，老師都會(huì )選我，而我每次都以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和家長(cháng)。
現在，我已經(jīng)上了五年級了，家中的`獎狀一排排、一列列，我知道這些獎狀都是用我的奮斗，我的拼搏換來(lái)的，我還要更加努力，因為以后不有更多的困難在等待著(zhù)我去挑戰。
讓我們牢記“奮斗汗水=成功”這個(gè)公式，在通向科學(xué)高峰的道路上奮斗吧！
盡管生活并不是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜的，但只要我們懷著(zhù)一顆期待的心去奮斗，去努力，就會(huì )迎來(lái)光明，迎來(lái)新的人生，看到成功的曙光。就算前方的路上長(cháng)滿(mǎn)荊棘，也不會(huì )阻止我們前進(jìn)的步伐。
我們將滿(mǎn)懷希望去劈荊斬棘，開(kāi)通一條通往成功之門(mén)的道路，連接現在和未來(lái)的時(shí)空車(chē)在等著(zhù)我們，我們將搭著(zhù)它向我們美好的明天出發(fā)！
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