精選歷史人物作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的歷史人物作文4篇，歡迎大家分享。
歷史人物作文 篇1
唐宋文明為吾泱泱中華五千年文明史之顛峰，期間才人輩出。詩(shī)詞藝術(shù)臻于極致，四座高峰為李白、杜甫、蘇軾、辛棄疾。當然還有諸如白居易、李商隱、杜牧、柳永之類(lèi)的文人騷客不能盡述，以四子之比較一窺管豹對于吾等俗人已經(jīng)足矣。我很驕傲的是作為李白和蘇軾的同鄉，至今仍然能一睹其歌詠過(guò)的景致，玩味其意境。
我以為說(shuō)中國的傳統文化一半是儒家，一半是道家，還是比較有說(shuō)服力的（當然后來(lái)還要加入佛家（釋家），但是其要義和道家是接近的）。文人們夢(mèng)想的是達濟天下和田園仙界的兼具。這一點(diǎn)其實(shí)李杜蘇辛四人都有。
當然，每個(gè)人的具體情況不一樣。李白是奔放激情的歌者，他詮釋的是藝術(shù)的驚人的想象力和直覺(jué)。杜甫是沉郁頓錯的思考者，他心懷家國天下，是個(gè)典型的傳統儒家信徒。蘇軾是儒道兩家都兼具的才子，是善于抒發(fā)自己不同理念的大家。辛棄疾是個(gè)歌吟的武將，其豪氣和才智都令人欽佩。
曾經(jīng)年少時(shí)，最?lèi)?ài)李白的詩(shī)歌，以為《行路難》的壯美，“安能催眉折腰事權貴？”的勇氣，散發(fā)弄扁舟的瀟灑，是我最喜歡的。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，讀著(zhù)、讀著(zhù)，總覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)抵觸的情緒。我覺(jué)得李白是完全生活在自己的思想中的，是個(gè)徹底的理想主義者。對于社會(huì )而言，不僅有游戲規則，還有潛規則，李白可以說(shuō)是連游戲規則也沒(méi)有弄清楚的。在思想上是可以說(shuō)是個(gè)不明事理的大孩子，他的氣質(zhì)是道家、釋家的一些。所以，他不為世俗社會(huì )接收，一生落魄。其實(shí)，中國歷史上，盛唐是很開(kāi)明的，詩(shī)人（或者說(shuō)才子）的地位是很高的，李白的落魄還是他的性格過(guò)于的自我造成的。
慢慢的，我很喜歡杜甫的詩(shī)歌。沉郁中充滿(mǎn)了頓錯的美感。天下間，傷心人多，更尤在亂世。寧為太平犬，不為亂世人。杜甫是生在了一個(gè)由盛轉衰的時(shí)代，社會(huì )發(fā)展付出了巨大的血酬。他是典型的儒家信徒，飽含一腔熱血，夢(mèng)想著(zhù)救國就民。一個(gè)悲苦的詩(shī)人，“如果世界注定要下沉，讓所有的苦水都注入我心中”（北島《回答》）是對杜甫的最好的注解。杜甫是知道游戲規則的人，但是他可以說(shuō)是不明潛規則的，或者說(shuō)是不屑吧。再加上生在亂世，所以他的一生也是潦倒的。
如果說(shuō)對人的才華欣賞，我是在四個(gè)人中最欣賞蘇軾的。蘇軾先生的`家離我的家鄉不過(guò)數十里之遙（曾經(jīng)算一個(gè)市的）。蘇軾琴棋書(shū)畫(huà)、佛理禪機、時(shí)政甚至軍事無(wú)所不通，主政一地（杭州）也能治理的很好，走在今天的蘇堤上，除了感慨東坡才華外無(wú)他。（如果是李杜，我以為是很難做好一個(gè)地方行政主管官員的）。蘇軾的詩(shī)詞，有發(fā)人思索的禪理、有豪邁的大江東去、有婉約的十年生死，無(wú)不體現了他的全面。東坡肉也是一道不錯的佳肴。蘇軾的悲劇也在于他的才情。他過(guò)于的追求完美，追求各方的協(xié)調。弄的在政治上，先后得罪了改革派和保守派，遭受了各方迫害，而在海南終老。如果是在一個(gè)現代政治體系下，我相信蘇軾是會(huì )生活的很好，事業(yè)上也發(fā)揮的不錯的，可惜他是在潛規則，利益協(xié)調的中國社會(huì )里生活。
辛棄疾的詞說(shuō)實(shí)話(huà)，我不是特別的喜歡，可能是由于很多詞里用的典故太多，我總覺(jué)得不夠自然。但嫁軒先生的武略驚人，文滔能如此，已然使人十分佩服。如果說(shuō)，對于未來(lái)的是依靠信仰，我覺(jué)得嫁軒就是這種信仰很強烈的人。青山遮不住，畢竟東流去。能成大事者，性格是很頑強的�？上�，嫁軒連成為岳飛的機會(huì )也沒(méi)有。
按照黑格爾的理解，藝術(shù)、宗教、哲學(xué)三者共同構成了精神發(fā)展的最高階段。三者區別在于，精神達到自覺(jué)的途徑和方式不同。哲學(xué)是“純粹的思”，藝術(shù)是“直覺(jué)的思”，宗教是“超驗表象的思”。藝術(shù)總歸是一種以直覺(jué)來(lái)體驗生活的方式，因此還是和生活的方式分離的。純粹的思和超驗的思還是不同的路徑。在不同的路上，我還是比較贊同黑格爾的看法的，哲學(xué)作為“純粹的思”是高于其他兩者的。這也是我對東坡評價(jià)更高，很喜歡杜甫的緣故吧。
歷史人物作文 篇2
世界以痛吻我，我卻回報以歌�！}記
站在歷史的窗前，小酌著(zhù)一杯沁人的茶，淡定浮云看敞著(zhù)天下曉事。
是誰(shuí)？站在烏江邊上絕望的嘶吼著(zhù)，眼里寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)絕望？是為何？看，不，不要，那是西楚霸王項羽。哦，不，一代霸雄，命止于此。懷著(zhù)激烈的心情，茶香飄溢，卻獨獨打翻于窗前。是惋惜，于是有了李清照的‘生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東�！耐锵�、于是有了后人的‘勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知’的遺憾。
那是誰(shuí)？像雪一樣傲然地立著(zhù)？哦，那是寶釵。眼里寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)足。那次抽簽她抽到了‘任是無(wú)情也動(dòng)人’襲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)她最配的'花兒是牡丹，世人皆知‘牡丹乃花中之王’，王之于她，當之無(wú)愧。她：‘文墨不輸黛玉，相貌可比可卿。才能不輸鳳姐，女工可比襲人�！瘧阎�(zhù)敬佩的心情，敲一地梨花，寄托仰慕之情。當寶玉選擇黛玉做伴侶后，她，無(wú)悔。出家做了尼姑。
那是誰(shuí)？風(fēng)雪凌霜之雅傲于世間。拿著(zhù)羽扇，談笑于天地間。是如何貌比潘安？火燒赤壁；舌戰群儒；草船借箭；三氣周瑜；六出祁山；七擒孟獲。太多太多�！斩�，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻�！呛笕藢λ母桧�，‘草廬三顧，鼎足三分，不朽當年三義君臣一德，兄弟一心，無(wú)雙后漢一人’是他的鞠躬盡瘁，死而后已。茶香飄灑著(zhù)，是那么濃。
回味著(zhù)歷史，品味著(zhù)歷史。太多太多風(fēng)流人物；本著(zhù)放棄的心，看著(zhù)眼前的風(fēng)流人物，莫名燃燒出了一股希望，困難算什么，一拳打倒。
歷史人物作文 篇3
作文指導——歷史人物
編寫(xiě)：東聯(lián)現代中學(xué)石靖峰
一、精彩段落示范
烏云密布的天空下，洶涌澎湃汨羅江畔，一個(gè)孤獨的背影佇立著(zhù)，凝望著(zhù)(環(huán)境描寫(xiě)，可以是自然環(huán)境，也可以是社會(huì )環(huán)境)。迷茫的烏云遮擋了你的視線(xiàn)，污濁的江水打濕了你的褲管，望著(zhù)遙遠的都城，（人物肖像描寫(xiě)）眼前仿佛是金戈鐵馬在奔騰，楚國的百姓在呼喊（心理描寫(xiě)：背景、矛盾、理想、等）?“世人皆醉我獨醒，舉皆濁我獨清�！保ㄔ�(shī)歌引用）面對殘破的國家，你大聲吟唱；面對浩浩蕩蕩的江水，你沒(méi)有懼怕，而是義無(wú)反顧的跳下去了（行為動(dòng)作）。滔滔的江水吞噬了你，而你的《楚辭》、《離騷》、你一心為國的人格魅力，卻為歷史的音樂(lè )長(cháng)廊，留下了永遠的歌聲。
二、段落寫(xiě)作指導
這是一種非常常見(jiàn)而又實(shí)用的構段方式。
1、深深的庭院，明眸的宮女，沉寂的粉蝶，慵懶的梳妝，猶如宮廷的車(chē)輪在昭君心里緩緩輾過(guò)。（昭君）
2、太子的身影已在遠方消逝成一個(gè)小白點(diǎn)，易水的澎湃濤聲還依稀可辨，毫無(wú)暖意的寒風(fēng)吹著(zhù)車(chē)上的旗子，車(chē)轅因為車(chē)子的起伏而吱吱作響，高漸離的'筑聲又在心頭響起，凄歷而豪壯。（刺秦）
3、少年探頭出門(mén)外，街道空蕩蕩的，全城的百姓幾乎都走光了，只能聽(tīng)見(jiàn)烏鴉的叫喊和城門(mén)外隱約傳來(lái)的戰斗的聲響。少年只得回過(guò)頭輕聲說(shuō)道：“老爺爺，您保重�！比缓筝p輕地掩上門(mén)，離開(kāi)了。（阿基米德）
4、巍峨的宮殿，精美的食物，香氣撲鼻的美酒。（李白）
肖像描寫(xiě)
1、此時(shí)，簾幡被掀開(kāi)了，周瑜從里面走了出來(lái)，一身的銀甲在月光的照耀下閃閃發(fā)光。他的臉上沒(méi)有表情，看上去像是在猶豫什么，又好像是下定了決心。（周瑜）
2、夜深了，昭君一臉愁容地坐在銅鏡前，看著(zhù)鏡中那個(gè)再也沒(méi)有當初進(jìn)宮時(shí)明媚笑靨女子，她言落淚。（昭君）
心理描寫(xiě)
1、這一夜昭君未眠。她想到了宮廷的爾虞我詐，鉤心斗角；想到了后宮嬪妃、宮女的互相排擠、互相爭寵；想到了在邊疆奮勇殺敵的將士；也想到了遠征戰場(chǎng)，浴血奮戰的父兄?（昭君）
2、我從風(fēng)蕭蕭的燕國離別，走向蒼茫茫的秦國的險途，我此行必死。贏(yíng)政，你的死期已到！我將以你的人頭來(lái)洗刷太子的恥辱，以你的心來(lái)告慰樊將軍的英靈，以你的鮮血來(lái)償還天下蒼生的血債。贏(yíng)政，受死吧�。ㄇG軻）
3、眼前是國人衰弱的身軀，無(wú)數支煙槍交差在一起，鳥(niǎo)鳥(niǎo)升起的煙霧化作一團黑云，耳畔回響著(zhù)“東亞病夫”的嘲笑聲。（林則徐）
4、他仰天長(cháng)嘆，金兵的鐵蹄在中原的大地上恣意縱橫，百姓游離失所，哀鴻遍野，眼前是奸佞得意的嘴臉，皇帝無(wú)能的嘆息，不由的英雄熱淚橫流。（岳飛）
然而，即便在政治場(chǎng)上如此失意，在那個(gè)許多宋人只會(huì )征歌逐舞，流連聲色的社會(huì )，他寧愿閑居也不與世流合污。他吟唱著(zhù)“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處�！痹谌魏螘r(shí)候，人都不應該讓塵世的喧囂迷亂了自己的本性。而辛棄疾做到了！啊，是你讓我恍然大悟，使我知道了做人就得像辛棄疾一樣不與世同流合污！我喜歡你�。ㄐ翖壖玻�
1、面對殘破的國家，你大聲吟唱；面對浩浩蕩蕩的江水，你沒(méi)有懼怕，而是義無(wú)反顧的跳下去了。（屈原）
2、自戰敗以后，你時(shí)刻不忘會(huì )稽之恥，日日臥薪嘗膽，反躬自問(wèn)：“汝忘會(huì )稽之恥邪？”（勾踐）
3、奔赴刑場(chǎng)的路上，你昴著(zhù)高貴的頭顱，眼中沒(méi)有絲毫的懼意，路上的人們?yōu)槟氵@英雄黯然落淚，而你的胸中卻激蕩著(zhù)對革命不息的信念。寒光閃過(guò)，你的鮮血噴薄而出，帶著(zhù)對帝制的不滿(mǎn)和痛恨，帶著(zhù)天下蒼生的無(wú)限關(guān)懷，灑落中革命志士前行的路上。（譚嗣同）
1、滔滔的江水吞噬了你，而你的《楚辭》、《離騷》、你一心為國的人格魅力，卻為歷史的音樂(lè )長(cháng)廊，留下了永遠的歌聲。（屈原）
2、在抽出匕首那一刻，他選擇了天下，可又因為責任他不得不用死來(lái)謝罪。放過(guò)嬴政，來(lái)求天下一統。啊，博大的肩膀。（荊軻）
歷史人物作文 篇4
在我的腦海中，有許多印象深刻的歷史人物：劉邦、項羽、曹操、諸葛亮、岳飛、鄭成功、戚繼光……其中讓我最感動(dòng)的，他便是生活在三國時(shí)期的諸葛亮。
諸葛亮姓諸葛，字孔明，道號臥龍先生，人稱(chēng)臥龍，是三國時(shí)期著(zhù)名的思想家，謀略家，軍事家。他一生追隨劉備，多次為劉備打仗時(shí)出謀劃策，幫助劉備取荊州，得馬超，破許昌……一生為蜀國立下的功績(jì)不計其數，直到劉備死后，諸葛亮為報答劉備對自己的知遇之恩，為蜀國鞠躬盡瘁、死而后已。但由于大將魏延的不慎，在五十九歲時(shí)去世，死前留下了一個(gè)圖本和以后出事的應對措施，幫助蜀國在他死后仍然像以前那樣興旺了一陣子。
諸葛亮一生經(jīng)歷過(guò)許多大的戰爭，且計謀大部分是諸葛亮出的。比如說(shuō)草船借箭：周瑜心胸狹窄，嫉妒諸葛亮的才華，想方設法的要除掉諸葛亮。這時(shí)正值秋日，在許昌整頓了一年的曹軍現已精神煥發(fā)，準備駕船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是軍中卻缺少弓箭，周瑜便想出一計，讓諸葛亮趕造十萬(wàn)支箭，若十日內沒(méi)有完成，便軍法處置。然而諸葛亮并沒(méi)有抱怨，而是說(shuō)只需三日便可完工。周瑜嘲笑諸葛亮說(shuō)大話(huà)，于是便任由他去了。
第二天，諸葛亮把從魯肅那里借來(lái)的二十艘快船推入水中，船上插滿(mǎn)了草人，并下令向曹軍水寨進(jìn)發(fā)。這一天正好有霧，曹軍的視線(xiàn)不好，錯把草人當成了士兵。霎時(shí)間，曹軍朝草船萬(wàn)箭齊發(fā)，都射在了草人的身上。每條船上足足有五六千支箭，二十條船上輕而易舉湊齊了十萬(wàn)多支箭，周瑜啞口無(wú)言，計劃落空。
諸葛亮最令人感動(dòng)的'便是他對劉備的忠心。他為蜀國鞠躬盡瘁、死而后已，在劉備疾病纏身的那一段時(shí)間里，諸葛亮對他的關(guān)懷可以說(shuō)是無(wú)微不至。劉備死后，有才能的諸葛亮并沒(méi)有稱(chēng)王稱(chēng)帝之心，而是全力幫助后主劉禪帶兵打
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