【精華】五年級優(yōu)秀作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，等到盡孝而親不在，終留下人生的一大遺憾，要想將來(lái)不后悔莫及，從現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母�；貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|(zhì)上的回報，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著(zhù)一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲�！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
父母是我們人生的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)。感恩父母，哪怕是一件微不足道的.事，都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力地端著(zhù)一盆水，天真地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_！”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自?xún)刃膶δ赣H的感恩。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，讓我們學(xué)會(huì )感恩，懷著(zhù)一顆感恩的心，去感恩父母吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
誰(shuí)的青春，不會(huì )在淡藍色的信箋上寫(xiě)下幾行清秀的希望？誰(shuí)手中的和平鴿，不是在藍天中投下夢(mèng)想？但，正如一切的'美好之下都隱藏著(zhù)陰影，一切的歡樂(lè )背后都夾雜著(zhù)淚水，一切充滿(mǎn)夢(mèng)幻的美好夢(mèng)想都需要責任。
是責任推動(dòng)的夢(mèng)的實(shí)現，是夢(mèng)注定了責任的肩負。夢(mèng)是舟，那責任為帆，當風(fēng)來(lái)時(shí)，即可推舟前行；夢(mèng)是責任的命運，夢(mèng)如橋，將責任的道路引向正確的方向。
誰(shuí)都懷揣夢(mèng)想，誰(shuí)都需要擔負責任。
當小時(shí)候的繁星不再閃爍，取而代之的是灰蒙的天空；當葉尖的小草從不再有螢火閃動(dòng)，有紡織娘的歌聲相伴；當婉蜒的小溪變成直直的河道，而河道上只有垃圾漂��；當城市的綠意伴著(zhù)混沌的尾氣；當夢(mèng)中依舊是機械的轟鳴……而我們呢？是否在流淚，請擦干眼角的淚花，重拾我們綠色的夢(mèng)。責任誰(shuí)來(lái)肩負？我們。
當網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)取代《紅樓》《水滸》，當火星文、梨花體取代漢字，當所有人都知道郭敬明和韓寒，而對曹雪芹去了一無(wú)所知時(shí)。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
讓我感覺(jué)到這一片天地，那就是在我的房間里寫(xiě)日記，但絕對不能讓人知道。
天地在這一片天地里，我可以在日記里寫(xiě)趣事和傷心、煩憂(yōu)的事，寫(xiě)日記有時(shí)我會(huì )開(kāi)懷大笑，有時(shí)會(huì )傷心哭泣。
記的在我的日記里有一篇讓我傷心的事情。今年春節初七的中午，我在姥姥家和姐姐、弟弟一起玩，姐姐說(shuō)：“下午到她家去玩1000塊白羊座拼圖，我們準備用一下午時(shí)間把它拼出來(lái)，好不好”，我高興說(shuō)：“太好了”。
吃完中午飯，我和姐姐抱著(zhù)拼圖來(lái)到了姐姐家。開(kāi)始了拼圖了，我高興極了，我們打開(kāi)拼圖盒后，許多的小拼圖都出來(lái)了，拼圖的.背后有許多數是從：從1開(kāi)始到個(gè)一樣的數字，按順序拼圖。我倆先把一位數放在一起放在一起，在把放在一起依此類(lèi)推，排到一半后，大姨就讓姐姐寫(xiě)作業(yè)到4點(diǎn)，只好自已一個(gè)人拼圖。此時(shí)，大姨讓我到姥姥家去一趟，讓我拿白菜與蔥，并說(shuō)有沒(méi)有要求，我的要求就是讓姐姐一起拼圖，大姨簽答應了，我和姐姐一起去拿。
回來(lái)后我們又開(kāi)始拼圖了，并成了姐姐的助手，拼完一塊，就用硬的紙板放在上面，弄到地上在反過(guò)來(lái)，這步驟可是很重要了。有時(shí)，我還會(huì )幫著(zhù)拼一拼，到了吃飯時(shí)間了，我們放下手中的活，等吃完飯在把最后幾塊拼完。吃完飯我倆又開(kāi)始忙碌了，此時(shí)，大姨帶著(zhù)二歲多弟弟張俊杰來(lái)了，把我們快要拼完的拼圖給踩的亂七八糟，中間露出了1條縫，看見(jiàn)我倆用一下午時(shí)間將要完成的勞動(dòng)成果，都成了弟弟玩物，我和姐姐都傷心哭了，弟弟躲在大姨懷里面用眼睛看著(zhù)我倆。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我尊敬的人有很多，有：老師、爸爸、媽媽……其中我最尊敬的還是在我們小區里收破爛的老爺爺。
老爺爺年近七旬，頭發(fā)斑白，但削瘦的臉上兩只眼睛卻顯得很有神。他穿著(zhù)一件藍色的破舊襯衫，褲子已經(jīng)退色。老爺爺每天早晨和下午就來(lái)我們小區撿垃圾。有時(shí)，我會(huì )想：這個(gè)老爺爺年紀這么大了，為什么還要撿垃圾呢？是沒(méi)有兒女？還是有兒女，卻不奉養他？
有一天早晨，我從陽(yáng)臺上看見(jiàn)老爺爺又提著(zhù)那個(gè)就蛇皮袋，搜尋得很仔細，時(shí)地把一些廢紙、舊塑料、破布條和那些用過(guò)了的膠杯、膠碗什么的夾起來(lái)往蛇皮袋里塞。翻著(zhù)，塞著(zhù)。突然，老爺爺放下了手中的夾子，從垃圾堆里撿起一個(gè)小紙片。他看了看，然后抬起頭朝四周望了望，連一個(gè)人也沒(méi)有，迎著(zhù)早上的太陽(yáng)，這次我清楚地看見(jiàn)老爺爺手里拿的是一張很新但已弄臟的100元人民幣。老爺爺很小心地用衣袖把錢(qián)上的臟東西抹掉，再把錢(qián)折好，緊緊的'握在手里，提起蛇皮袋，頭也不回地走了。他來(lái)到了保安室，對保安說(shuō)："保安同志你掉錢(qián)了嗎？""沒(méi)有。"保安很干脆地回答。老爺爺又連續問(wèn)了這樣十幾個(gè)人�？擅總�(gè)人的人的回答都是否定的。老爺爺顯得很失望。他再次回到保安室，對保安說(shuō)；"保安同志，請你用小區里的喇叭問(wèn)問(wèn)小區里有沒(méi)有人掉了錢(qián)。老爺爺沒(méi)有辦法就把錢(qián)放進(jìn)了小區門(mén)口的一個(gè)愛(ài)心箱里。
這個(gè)收破爛的老爺爺雖然很窮，但是他拾金不昧的精神，使我對他的敬佩之情油然而生。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
在每個(gè)人的心中，母愛(ài)是最偉大的，母親像是那一顆顆龍眼，不管表皮多么苦，內心總是深藏著(zhù)甘甜的汁液；母愛(ài)像一把傘，不管外面下多大的雪，下的在打它都只愿意為你張開(kāi)；母愛(ài)還像冬天里的一縷陽(yáng)光，即使在寒冷，她也會(huì )讓你的心靈感到溫暖。在我們生病的時(shí)候是您在我們身旁守護我們，在我們難過(guò)的時(shí)候是您在我們身旁安慰我們，當我們被欺負的時(shí)候是您在擋在我們前面。在我五年級的時(shí)候我最喜歡到我從小玩到大的`朋友胡瑤家里玩，自從經(jīng)過(guò)那件事以后我就沒(méi)到朋友家去了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和胡瑤放學(xué)后就去了她家，因為胡瑤她的爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，所以她沒(méi)天都要在院子里邊寫(xiě)作業(yè)邊等她爸爸媽媽。每次到她家院子里都開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)的作業(yè)不多，差不多兩小時(shí)就可以做完。做完之后就和胡瑤玩了很多游戲，例如；跳橡皮筋，過(guò)家家等。我們整整玩了兩個(gè)小時(shí)。我快回家的時(shí)候媽媽就來(lái)了，看媽媽的表情十分嚇人就知道沒(méi)好事發(fā)生，媽媽過(guò)來(lái)把我拉了回家�；丶抑髬寢尳o我說(shuō)“你知不知道，每次都怎么晚回家，你知不知道我們做母親的有多擔心嗎，你下次再怎么晚回家就別回來(lái)了�！闭f(shuō)完就吃了飯，吃完飯以后，媽媽就覺(jué)得小腿很痛就把褲子撈起來(lái)看了一下，原來(lái)是在拉我回來(lái)的路上被狗咬的。我十分的自責，因為這一切都是我惹的，是我到胡瑤家，害的媽媽來(lái)找我，才被狗咬的，我知道那一定很痛，就叫媽媽去醫院打狂犬疫苗，可媽媽怎么也不干，說(shuō)去醫院打針要花很多錢(qián)，還不如在家里查一定消毒藥的好。就在這一刻我才明白母愛(ài)的偉大。
也許媽媽可能忘了，可我還記憶猶深。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
600字習作 記得那是星期五下午體育課上我干的“好”事。每當我想到那件事，都佩服我的勇氣。
那天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)。老師讓我們先跑了兩圈，就要我們自由活動(dòng)。玩了一會(huì )兒，我跟一個(gè)同學(xué)一起去上廁所。我先尿完了，看見(jiàn)那位同學(xué)還在尿。我眼珠子一轉，想到了一個(gè)“好”點(diǎn)子，我故意往前跟他學(xué)說(shuō)話(huà)，抓住他不注意的那一瞬間，以迅雷不及掩耳之勢，把他的褲子往下一拽，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，他的.褲子掉了下來(lái)，我看見(jiàn)他那紅色褲頭也露出來(lái)了。他害羞得一下子又把褲子提上了。
我見(jiàn)大事不妙急忙快閃，那人緊追我不放，只見(jiàn)他馬上要追上我了，掄起包子大小的拳頭就向我打來(lái)。我像猴子一樣一閃就閃了過(guò)去，我頓時(shí)捏了一把冷汗。只聽(tīng)“鈴鈴”原來(lái)下課了。我向班級飛奔，而去那位同學(xué)也不再追我了。
唉！我深有感悟，只要不扒褲子也不會(huì )發(fā)生這件事，不過(guò)，我還挺佩服我的。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
今年我十歲了，暑假過(guò)后，我不再是一個(gè)四年級的小學(xué)生了，而是一個(gè)五年級的的大學(xué)生了。
每升高一個(gè)年級，我都非常興奮，并且給自己制定新學(xué)期的計劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計劃如下：
一、好好學(xué)習，天天向上，爭取做一名老師眼里的好學(xué)生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學(xué)眼里的老同學(xué)、好朋友。
二、課間不追逐打鬧，遵守學(xué)校的紀律，維護集體的榮譽(yù)。
三、幫助有困難的`同學(xué)，因為我是集體中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊。
四、課堂上認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不懂就問(wèn)，絕不不懂裝懂，課后認真完成作業(yè)，養成良好的學(xué)習習慣。
五、練習朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。
六、堅持閱讀課外書(shū)籍，這樣對寫(xiě)作有幫助，因為我始終相信“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
相信自己只要努力，就會(huì )克服一切困難，也就會(huì )做到上面所說(shuō)。
希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣，為我加油吧!
五年級優(yōu)秀作文 篇8
世界上美麗的東西有很多，有星辰點(diǎn)綴的夜空，有白云相伴的藍天，有奇幻美麗的海洋，有靜謐安逸的幽谷，有華燈耀眼的都市但是這些在我眼里都抵不過(guò)，在黑暗中一枝蠟燭發(fā)出光耀時(shí)的美幻。 晚上，我點(diǎn)燃了蛋糕上的蠟燭。 我看著(zhù)十幾根燭光匯聚在一起，明亮卻不耀眼，溫暖卻不奪目。
我靜靜的看著(zhù)這些點(diǎn)燃的蠟燭，剛點(diǎn)燃時(shí)，蠟燭就發(fā)出了暖黃色的光芒，照的有些黑的屋子充滿(mǎn)了溫暖的感覺(jué)，我呆呆的看著(zhù)這光芒，它并不耀眼奪目，但是它能讓黑暗變成光明，能讓寒冷變成溫暖。不知為什么，我突然想起了賣(mài)火柴的小姑娘的故事。 小女孩的爸爸負工傷被老板辭退，為了掙錢(qián)買(mǎi)面包，小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣(mài)火柴。她坐在墻角下，劃起了火柴。從火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來(lái)�？墒�，這一切都是幻覺(jué)。
第二天，人們在墻角發(fā)現了她的尸體，這可憐的小女孩就這樣死去了 小女孩在看到蠟燭發(fā)出的光后出現了幻覺(jué)，看見(jiàn)了自己想要的食物和想念的奶奶。蠟燭的光暈帶給小女孩的是溫馨的回憶，讓她在美好中度過(guò)了生命最后的.時(shí)光。 我看著(zhù)這只已經(jīng)快燒盡的蠟燭：頎長(cháng)的身軀，色彩繁多的外裳包裹著(zhù)纖細的燭芯，端頂跳躍著(zhù)小小的暖色火焰，暈出安謐而淡雅的光暈。有時(shí)我會(huì )想蠟燭的光暈像什么，我有時(shí)會(huì )覺(jué)得它像家人一樣，在黑暗中帶給你溫暖，有時(shí)又會(huì )覺(jué)得它像一顆金光閃閃的金子，什么都無(wú)法掩蓋它的光暈，有時(shí)它又像是我的出氣筒，我在心情不好的時(shí)候就喜歡把燈芯剔出來(lái)，把蠟燭弄成細末 蠟燭暈出的光暈安謐而淡雅，澄凈而溫暖，安適而高潔。在頂端的火焰總是跳動(dòng)著(zhù)、搖擺著(zhù)。 灰塵也掩蓋不了它的光暈，逝去也淡忘不了它的光暈。一根根細長(cháng)的蠟燭，一團團燃燒的火焰，一顆顆圣潔的心靈。它，比什么都要可貴。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
在一個(gè)寒冷的冬夜里，我正在專(zhuān)心的做作業(yè)。突然，“砰”的一聲巨響，家里停電了，可能是變壓器爆了。四周一片漆黑。我摸索著(zhù)，小心翼翼的走進(jìn)了客廳，打開(kāi)了電視柜的抽屜，拿出了打火機和蠟燭，我點(diǎn)燃了蠟燭。媽媽突然躥出來(lái)，嚇了我一跳。媽媽對我說(shuō)隔壁有一個(gè)新來(lái)的'阿姨，她家可能沒(méi)有蠟燭，你給她家送幾顆去吧。我準備給阿姨一個(gè)驚喜，把蠟燭放在了背后。我來(lái)到阿姨家門(mén)口，敲了敲門(mén)，阿姨開(kāi)了點(diǎn)門(mén)縫，露出一個(gè)頭。我仰著(zhù)小臉背著(zhù)手問(wèn)：“阿姨，您家有蠟燭嗎？”， 阿姨愣了一下，臉上流露出了一種不耐煩的神情，也許在想：“我剛搬來(lái)就來(lái)借東西，今天來(lái)借蠟燭，是不是明天就要來(lái)借柴米油鹽了？真是太欺負我這個(gè)新來(lái)的了”。也許是怕我看出她的心思，也許是礙于面子，阿姨又馬上擠出一副笑臉對我說(shuō)：“哎呀，真不巧，阿姨剛搬來(lái)，家里沒(méi)有蠟燭，真對不起��！”。
我笑著(zhù)對阿姨說(shuō)：“阿姨，我不是來(lái)借蠟燭的，您看，我給您送蠟燭來(lái)了，我媽媽說(shuō)您是新搬來(lái)的，可能沒(méi)有蠟燭，所以就叫我給您送蠟燭來(lái)了”。她驚呆了，她接過(guò)蠟燭，把門(mén)完全打開(kāi)，感激的說(shuō)：“進(jìn)來(lái)坐坐吧”。我說(shuō)：“不了，我還要回去做作業(yè)呢”。這時(shí)我看見(jiàn)她家里發(fā)出微弱的燭光，我突然明白了是怎么回事了。這時(shí)阿姨也回過(guò)神來(lái)了。她的臉漲的通紅，她臉上露出又愧疚又感激的神情。我對阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們都是鄰居，以后可以互相幫忙”。 她說(shuō)：“嗯，你說(shuō)的對，以后常來(lái)玩啊”。我的使命完成了，我高興的一蹦一跳的回到家。心里感到暖暖的，溫暖別人的同時(shí)也溫暖了自己。在我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都有許許多多的需要幫助的人，在他們最需要的時(shí)候，伸出我們溫暖的手，哪怕是一滴水，一根針，一根線(xiàn)…..也是雪中送炭啊。讓愛(ài)充滿(mǎn)生活，我們才能享受到生活的溫馨。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
五年級優(yōu)秀作文 篇10
我拿著(zhù)一張地圖，用手指在地圖上劃呀劃，劃到這只“雄雞”最南端的地方：海南。我聚精會(huì )神地端詳著(zhù)——我最喜歡的地方。
天 氣
海南冬天也花繁葉茂，氣溫足足有26℃，不是一般的溫暖。我一下飛機，全身冒汗！回到賓館，用冷水洗澡也不冷！三亞，我可以穿短褲，短袖，吃冰棒。而此時(shí)在長(cháng)沙，我要穿棉襖，棉褲，吃火鍋。
特產(chǎn)
海南的水果店，絕對讓你眼花繚亂，椰子、甜蜜果、木瓜、菠蘿蜜……它們又香又甜。特別是木瓜，有著(zhù)濃濃的、特殊的香味，甜得不能再甜！這種水果甜而不膩，吃了還想吃，難怪水果店有那么多回頭客！咖啡有著(zhù)濃郁的芳香，可可咖啡，椰子咖啡，奶香咖啡，原味咖啡，應有盡有，這些咖啡我最喜歡喝椰子咖啡，有海南的獨特風(fēng)味�？Х瓤梢蕴嵘�、通便、減肥……海南還有許多海鮮，鮮鮮的小魚(yú)，香噴噴的蝦米、腥腥的海蟹，真是獨一無(wú)二的美味佳肴！
玩賞
隨著(zhù)相機 “咔咔咔”的.快門(mén)聲，我們都把海南游遍了，每個(gè)地方都有驚喜，簡(jiǎn)直讓我不敢相信自己的眼睛，因為天堂不過(guò)如此美麗。
在“天涯海角”，海天一色，許多海鷗從你頭頂上掠過(guò)，海水從黃色到藍色，變幻無(wú)窮。
潛 水
我感覺(jué)海南之旅最新奇的就是潛水。我潛往水下時(shí)，可以聽(tīng)到自己在水下的呼吸聲：“咕咕咕”，在海里就是另外一個(gè)世界了！下面是魚(yú)的天堂。五彩斑斕的虎斑魚(yú)一大堆，朝我成群地游來(lái)。它們竟然不怕人！我突然感覺(jué)自己就像電影《阿凡達》中土地占領(lǐng)者，占領(lǐng)了小魚(yú)的家。我連忙要求教練把我提到水面，游到另一個(gè)地方潛水。不一會(huì )兒，我上岸了。這次潛水我竟成了小魚(yú)家的“不速之客！”
在夢(mèng)里，在這個(gè)四季如春的海南，我吃著(zhù)木瓜，坐在沙灘上與椰風(fēng)和海濤共語(yǔ)，大海彈奏著(zhù)我快樂(lè )的心弦。
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