六年級作文300字匯總8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我的家鄉在洛南縣一個(gè)安靜、優(yōu)美的小村莊。因為遠離城市的喧鬧，這里的`生態(tài)環(huán)境非常好，空氣很清新，還保留著(zhù)許多傳統的習俗，我非常喜歡這里。
每年快過(guò)年時(shí)，一到臘月村子里家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始蒸饅頭、包包子，都是自己磨的面，味道好極了。最好吃的是一種叫“油馃子”的面食，發(fā)好的面，做出特有的造型在油鍋里一炸，變得金燦燦、圓滾滾的，像一個(gè)個(gè)金色的元寶，吃了這個(gè)“元寶”來(lái)年一定大吉大利。
到了除夕夜吃過(guò)年夜飯，一家人就圍著(zhù)火爐開(kāi)始包餃子，奶奶就會(huì )在餃子里悄悄地放上幾枚硬幣，這里大年初一早上吃餃子，來(lái)慶祝新一年的開(kāi)始。吃餃子時(shí)大家都在試誰(shuí)的運氣好，奶奶說(shuō)，吃到硬幣的人來(lái)年一定有好運。
整個(gè)正月，小村莊都是年味十足，好吃的，好看的，好玩的，多的數不清。我喜歡這里，這兒的習俗真有趣。
六年級作文300字 篇2
快畢業(yè)了。
舍不得老師、舍不得同學(xué)、舍不得母校、更舍不得那，六年的時(shí)光。
我忘不了母校的每一個(gè)角落、忘不了每一個(gè)同學(xué)。
和她【他】們在一起的每時(shí)每分每秒，都銘記在心、刻骨銘心，依依不舍、戀戀不忘。
我依然清清楚楚的記得每個(gè)人的性格，我銘記著(zhù)那兩位教我許許多多的知識的老師、還有一起玩，一起學(xué)習，一起解決問(wèn)題，一起探索奇妙世界的'小伙伴。
無(wú)論在哪里，我永遠都不會(huì )忘記那些時(shí)光、那些事件。
蘇老師。
您嚴厲，嚴格，但是這樣，我們的成績(jì)卻一直很好，您善解人意。
祝您；越來(lái)越美麗，天天開(kāi)心，長(cháng)生不老。
許老師。
您溫柔，和藹可親，有責任心，公平公正，教了許多困難的數學(xué)題。
祝您；越來(lái)越年輕，我不會(huì )忘記您的教育之恩。
草莓，水晶球，星星，巧克力，小燕子，掃把星，昆蟲(chóng)，番茄，烤紅薯，炒魷魚(yú)，亞玲、蘋(píng)果，魔方，狗熊，沒(méi)良心。
我舍不得你們，你們永遠都是我的小伙伴。
畢業(yè)那天，我一定會(huì )哭的，那天絕對是我童年中最難忘的一天。
六年級作文300字 篇3
未來(lái)的交通工具、衣服和生活用品，要靠一次次的研究，靠一次次發(fā)明。因此我決定要造一輛會(huì )飛的汽車(chē)。
會(huì )飛的汽車(chē)由噴火器、伸縮的翅膀、發(fā)動(dòng)機、方向盤(pán)和座椅組成。
我打算這樣設計汽車(chē)的結構：把噴火器前后裝兩個(gè)，四個(gè)輪子之間裝一個(gè)；伸縮的翅膀在每個(gè)門(mén)旁邊裝一個(gè)，車(chē)子降落的時(shí)候，這個(gè)門(mén)可以當路走下來(lái)。只要開(kāi)車(chē)的人一按一下按鈕，車(chē)子就升到了天空，在無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔。這輛車(chē)的功能我也來(lái)介紹一下，它可以不用加油，靠太陽(yáng)能發(fā)電，就可以環(huán)游世界。
環(huán)游世界是開(kāi)心，但是交通安全還是第一。天空中也有紅綠燈，但和地面上的'不一樣，它們黃燈是行走，綠燈是不能行走，紅燈是慢行。這樣，天空中會(huì )飛的汽車(chē)也要遵守交通規則了。
我希望這種車(chē)能在未來(lái)的世界里成真！
六年級作文300字 篇4
一天晚上，媽媽切完了面糕，想把面糕放進(jìn)袋子里，看見(jiàn)里面有屑子就輕輕地吹。誰(shuí)知一不小心，把屑子吹進(jìn)了眼睛里面。她愁眉苦臉，連忙用手去揉，揉了很久，還是感到眼睛脹痛。她又手忙腳亂地用洗臉布擦，可還是竹籃打水――一場(chǎng)空��！
爺爺關(guān)切地說(shuō)：“我有個(gè)土方子——面向北方，使勁吐幾口唾沫，說(shuō)不定能好�！眿寢尠胄虐胍傻匕凑瞻职终f(shuō)的去做，她走到了外面吐了幾口唾沫，可還是沒(méi)好。
我毛遂自薦：“媽?zhuān)以凇妒f(wàn)個(gè)為什么》中看到，遇到這樣的情況，你打幾個(gè)哈欠，馬上淚水流出來(lái)就可以把眼睛中的沙子沖走，說(shuō)不定能好�！眿寢層职凑瘴艺f(shuō)的去做。她連續打了幾個(gè)哈欠都沒(méi)好。
“快上車(chē)，我馱你到醫院去！”爸爸邊把摩托車(chē)趟到外面，邊急切地喊道。媽媽卻想了想說(shuō)：“我們走著(zhù)去吧，反正不遠，走的.時(shí)候，沙子或許就會(huì )因震動(dòng)而掉下來(lái)�！卑职滞饬�，我們出發(fā)了。路上，我們路過(guò)一家藥店順便咨詢(xún)情況，店主說(shuō)：“沒(méi)大礙，只要把眼皮一翻，用棉花一擦就好了�！笨墒撬粫�(huì )。我們又路過(guò)一家私人診所，進(jìn)去就診。那位醫生很熱情，他靈活地把眼皮一翻，把棉花涂上眼藥水，一擦，眼睛里的沙子沒(méi)有了。
媽媽頓時(shí)感到眼睛又舒服了，眼睛里真的容不下一粒沙呀！
六年級作文300字 篇5
徘徊在家鄉的小路上，一陣秋風(fēng)掠過(guò)，我忽然感到?jīng)鲲`颼的，我不僅扣緊了衣扣，聽(tīng)著(zhù)葉子被吹得刷刷作響的聲音，看著(zhù)枯黃的樹(shù)葉迎風(fēng)飄落，我聞到了凄涼的氣味，整天沉浸在學(xué)習中的我，這才發(fā)現已經(jīng)是深秋了。
漫步在田野里，莊稼都已經(jīng)被農民伯伯收回去了，只留下一根根玉米桿在風(fēng)中搖曳著(zhù)，原來(lái)綠油油變成了枯黃，松樹(shù)的落葉在空中打著(zhù)旋兒，仿佛在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。遠看就像是一只只枯葉蝶。咦？別的落葉都已經(jīng)相繼凋落了，只有那一片樹(shù)葉久久的不肯落下，它在秋風(fēng)的吹襲下，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響，仿佛在與大樹(shù)依依不舍的'告別�？吹搅诉@些，我就想到了自己已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，即將告別自己的小學(xué)生涯，剩下的時(shí)間里我也一定要努力，努力，再努力，考上一所好中學(xué)。
看著(zhù)草地上枯黃的小草，看著(zhù)曾經(jīng)婀娜多姿的花兒，現在都已經(jīng)凋落了。這讓我不禁想起了一句話(huà)，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。是啊，花兒凋零是為了明年開(kāi)得更旺，更美。那我們人呢，現在好好讀書(shū)，以后成為一個(gè)有用的人。
走在回家的路上，我不禁沉思起來(lái)，我們應該珍惜時(shí)間，活在當下，讓每天都變得充實(shí)，愉快。
六年級作文300字 篇6
放暑假的時(shí)候，我和姐姐、媽媽一起去了方山。我站在方山下面往高處看，看見(jiàn)了許多茂盛的榕樹(shù)，榕樹(shù)在云霧中若隱若現、恍恍惚惚的。一會(huì )兒看得清，一會(huì )又看不清。
買(mǎi)了門(mén)票后，我們就去做了纜車(chē)、看看下面的房子，小得就像一只小螞蟻一樣。因為纜車(chē)離地面非常遠，所以看上去小的像螞蟻。接下來(lái)我來(lái)到了佛山寺的'千手觀(guān)音，那個(gè)景色真美。許多個(gè)人都把手伸出來(lái)，高低不同，自然形態(tài)也不同。我們又來(lái)到了十八銅人的前面，十八銅人都很威嚴的站在我和姐姐的前面。
方山就像一個(gè)原始森林一樣，非常多的樹(shù)木。比如說(shuō)有：榕樹(shù)、白楊樹(shù)、柳樹(shù)……我從一個(gè)亭子上邊，從下看三排豎著(zhù)的樹(shù)木就像一個(gè)川字，方山還有許多樹(shù)，我就不說(shuō)了。
方山非常美麗，而且那里有許多好玩的東西，比如說(shuō)：纜車(chē)、轎子、十八銅人、千手觀(guān)音……我在這兒就不一一說(shuō)出來(lái)了，我希望大家都去方山玩一玩、看看那兒的景色。
六年級作文300字 篇7
有這樣一幅漫畫(huà)：在一個(gè)專(zhuān)供母子上車(chē)的通道，站立了許多人，有標肥體壯的中年人，有陽(yáng)剛帥氣的小伙子，有精神抖擻的……形成鮮明對比的是，一對母子縮在“母子上車(chē)處”的牌子邊，眼巴巴好望著(zhù)一個(gè)個(gè)陸續上車(chē)的人，自己卻上不去。這個(gè)通道兩旁都有護欄，卻獨獨把這對母子攔在了外面。這些人好像沒(méi)看見(jiàn)她們母子，一個(gè)個(gè)高昂著(zhù)頭。只顧自己能上車(chē)。他們不過(guò)是假裝沒(méi)看見(jiàn)罷了。當今的社會(huì )發(fā)展了，文盲越來(lái)越少了，是他們失去了現代人應有的品行，他們?yōu)閳D自己一時(shí)的'方便而不惜損害他人的利益。這些自私自利的人，對身旁的母子視而不見(jiàn)，一個(gè)個(gè)裝成文盲。唯恐別人知道自己會(huì )識字。
這樣的事我也遇到過(guò)。有一次，在公交車(chē)上，我剛上車(chē)坐定，一個(gè)男青年上了車(chē)，他看老弱病殘專(zhuān)坐空著(zhù)，便毫不猶豫坐了上去，隨后跟上一位腿有殘疾的老人，搖晃著(zhù)走到他身旁，年輕人把頭偏了偏，假裝沒(méi)看見(jiàn)。老人愣了愣便向其他空位走去。我恨得咬牙切齒，可考慮到安全問(wèn)題而沒(méi)有站出來(lái)講理。這種人與漫畫(huà)中的那些假文盲又有什么區別。
如果世界上有很多這樣的“假文盲”，那么比有同樣多的真文盲還要可怕。
六年級作文300字 篇8
我老家的那棟小樓上，爬滿(mǎn)了一層又一層綠綠的爬山虎。
從我記事的那一天起，我就知道，老家那棟樓裹著(zhù)一層綠綠的大棉被。夏天，爬山虎順著(zhù)院子的角落使勁地往上爬，好像在舉行一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)最先能把屋子給裹個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)，不達目的不罷休。五角的小葉子在陽(yáng)光的映照下，綠得似乎馬上要滴下油來(lái)。他們爬上了墻，爬過(guò)了窗戶(hù)，爬上了屋頂，翻出了院子……讓人不由得聯(lián)想到一條綠色的.瀑布正從樓頂傾瀉下來(lái)。所以，在我小的時(shí)候，我一直以為爬山虎是從樓頂上長(cháng)出來(lái)的。
當颯颯的秋風(fēng)吹起來(lái)的時(shí)候，爬山虎又是一番模樣：大多樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了，有的還嘩啦嘩啦地墜了下來(lái)，像洶涌的洪水一樣，瀟瀟灑灑地打在窗戶(hù)上，打在人身上，用腳輕輕踏上去，發(fā)出咯吱咯吱的聲響……但春天一來(lái)，他們又冒出新芽，盤(pán)在一起，依舊向整個(gè)院子裹去……
綠綠的爬山虎，它們?yōu)橐粋�(gè)目標，同茂盛，同枯萎，無(wú)論什么時(shí)候都盤(pán)結在一起。如果人，像他們一樣，互助，互愛(ài)，那該多么美好��！
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