【精選】畫(huà)眉鳥(niǎo)作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的畫(huà)眉鳥(niǎo)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
畫(huà)眉鳥(niǎo)作文 篇1
我非常喜歡鳥(niǎo)兒，每當我看到天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，就想起我與畫(huà)眉鳥(niǎo)的一段友情。那是一個(gè)美麗的傍晚，我正在院子里寫(xiě)作文。忽然，從按樹(shù)權上掉下了一對羽毛不太豐滿(mǎn)的畫(huà)眉鳥(niǎo)，看樣兒，是出世不久的。我高興極了，一把將它們抓住，揣在懷里，樂(lè )滋滋地跑回家，把它們放在一只木筐里。然后，我就拿來(lái)麥稈，扎起小籠來(lái)，折折剪剪，一會(huì )兒一個(gè)不圓不扁的鳥(niǎo)籠就編成了，把鳥(niǎo)兒放進(jìn)去，擱上一杯水。
再拴上一個(gè)木頭削成的提鉤，把鳥(niǎo)籠掛在竹林里。我搬了個(gè)板凳坐在一旁9心守護它們�！皣\嘰·一嘰……”小畫(huà)眉唱起了歌兒，兩只豌豆似的圓眼晴骨碌,.轉著(zhù)。嘴巴一張一合，嫩黃hoe黃的。一對褐色的翅膀，歡快地撲騰著(zhù)鳥(niǎo)籠。一會(huì )兒，它們張開(kāi)嘴，露出尖尖的舌頭，我用指頭碰碰它的頭，又摸摸它的身子，小畫(huà)眉鳥(niǎo)似乎把我當成一鳥(niǎo)姐姐了，一個(gè)勁兒地咬住我的指頭，嘴里好像在說(shuō):“我餓了，我餓了�！甭�(tīng)媽媽說(shuō)畫(huà)眉鳥(niǎo)最?lèi)?ài)吃肥胖的青蟲(chóng)，于是，我來(lái)到菜地里，把幾十條青蟲(chóng)逮在菜葉上，興奮地跑回家喂小畫(huà)眉�！皣\嘰···……餓了……餓了……”。
我學(xué)著(zhù)鳥(niǎo)媽媽的徉兒，用指頭捏住青蟲(chóng)，在小畫(huà)眉眼前晃來(lái)晃去，它便張開(kāi)嫩黃的小嘴吞來(lái)食“嗬，小家伙的嘴可真大�！迸趾鹾醯囊粭l青蟲(chóng)，一張嘴，青蟲(chóng)就不見(jiàn)了。一次，二次，小畫(huà)眉成了我最親密的朋友。每天早晨，總要嘰嘰地把我從睡夢(mèng)中喚醒。經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的精心喂養，畫(huà)眉長(cháng)大了，屁股上的羽翅得老高。在一個(gè)風(fēng)和日暖的早晨，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，把兩只腳眉鳥(niǎo)放了，讓它們回家團圓。這兩只可愛(ài)的.畫(huà)眉繞著(zhù)我的毛頭飛了幾圈，戀戀不舍地又飛了回來(lái)，在我的頭頂上盤(pán)旋著(zhù)，啼叫著(zhù)，仿佛在感激我，仿佛在作離別的哭泣。我的手揚了又揚，她們才帶昔戀戀不舍的叫聲飛向遠方……。啊，畫(huà)眉鳥(niǎo)，你們現在在哪里啊?
畫(huà)眉鳥(niǎo)作文 篇2
最近，朋友送給我一只可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)。它很調皮，經(jīng)常搞出一些有趣的事出來(lái)。
它有著(zhù)又長(cháng)又尖嫩黃的小嘴，大大的黑眼睛象寶石一般點(diǎn)綴在它的'小腦袋上；眼睛外圍著(zhù)一圈白羽毛，毛的尾部一直劃到了勁部，長(cháng)而尖，猶如一顆慧星劃過(guò)。全身羽毛棕色，像油一般亮，又滑又順，這是它每天梳理的結果。它尾巴上的毛呈黑色，害怕時(shí)就乍開(kāi)，有如孔雀開(kāi)屏，高興時(shí)就會(huì )象扇子一樣合它上，它那小爪子肉紅色，細細的，很可愛(ài)。
它經(jīng)常會(huì )在籠子里跳來(lái)跳去，一會(huì )兒跳到杯子前，低頭噙一口水，昂起頭咽下，馬上又蹦到食盒邊低頭啄食吃，看起來(lái)它在啄食吃，其實(shí)它在取鬧，吃進(jìn)去沒(méi)多少，啄到地上可不少，那鳥(niǎo)食像斷了線(xiàn)的珠子，不斷地落下。有時(shí)，遇上晴天，太陽(yáng)露出笑臉，它便會(huì )懶洋洋地曬太陽(yáng)斷地落下來(lái)。有時(shí)，遇上晴，還會(huì )一邊梳理羽毛，我這時(shí)就會(huì )給它洗澡，開(kāi)始幾次它還會(huì )乖乖地洗澡，后來(lái)它開(kāi)始調皮，它故意呆在外面不洗，可一回到籠子里，就在杯子里洗，杯子里的水是喝的，糟蹋了，喝什么。一次，它不洗澡，我就把一小盆水往下倒，把它淋成了落湯雞，后來(lái)它再也不敢調皮了。
每天下午，它都會(huì )練嗓子。你會(huì )聽(tīng)到千奇百怪的聲音，忽高忽低，忽快忽慢，如果叫不好，會(huì )變成惹人厭的沙啞聲。
這只畫(huà)眉鳥(niǎo)既調皮又可愛(ài)。伺養它讓我知道了人與動(dòng)物是可以和平共處的，動(dòng)物也能明白人的意圖。
畫(huà)眉鳥(niǎo)作文 篇3
課堂正進(jìn)入高潮，今天馮老師上示范課，他講得格外動(dòng)情。忽然，何林云抽屜里發(fā)出一陣婉轉悠揚的鳥(niǎo)叫聲，一下子擾亂了課堂氣氛。
“何林云！”馮老師聽(tīng)出鳥(niǎo)叫聲來(lái)自何處。
“到！”何林云從座位上彈了起來(lái)。
“你抽屜里哪來(lái)的鳥(niǎo)叫？”馮老師問(wèn)道。
“不，不……不是鳥(niǎo)！”
何林云抬眼看著(zhù)馮老師，馮老師一臉確定。何林云低下了頭，嘟噥著(zhù)說(shuō)：“是我的手機在響……”
馮老師走到何林云桌前，伸手掀開(kāi)抽屜，何林云慌忙用手去擋，可是已經(jīng)遲了，一只漂亮的畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái)，猛地沖出了窗子，眨眼飛得無(wú)影無(wú)蹤。
何林云哇的一聲哭了，全班同學(xué)都嚇了一大跳，馮老師也驚愕地扭過(guò)頭來(lái)。何林云意識到自己在課堂上，猛地剎住哭聲，但還是將頭埋在胳膊里抽泣著(zhù)。馮老師一向待學(xué)生和藹可親，見(jiàn)何云林這樣傷心，他只好拍了拍他，繼續回講臺上課，可這堂示范課算是黃了。 下課后，何林云來(lái)到馮老師辦公室。原來(lái)，那只畫(huà)眉鳥(niǎo)是爺爺的寶貝，不僅叫聲婉轉清脆，而且還會(huì )翻跟頭。爺爺天天提著(zhù)畫(huà)眉鳥(niǎo)出去遛彎，今天是何林云趁他不在家，偷偷把畫(huà)眉鳥(niǎo)帶出來(lái)玩的�，F在畫(huà)眉鳥(niǎo)飛走了，可怎么向爺爺交代？
馮老師一聽(tīng)，也不知道該如何是好了。就在這時(shí)，何林云聽(tīng)到一個(gè)憤怒的聲音從窗外傳來(lái)：“兔崽子你偷了我的畫(huà)眉鳥(niǎo)嗎？！”爺爺嚷嚷著(zhù)，徑直走進(jìn)馮老師的辦公室。
何林云已經(jīng)感受到了爺爺身上的火藥味，但此時(shí)，他不擔心自己，而是怕?tīng)敔斠恢?zhù)急，找馮老師麻煩。何林云頭腦迅速轉動(dòng)著(zhù)，琢磨著(zhù)怎樣收場(chǎng)。
馮老師上前招呼爺爺，爺爺答應一聲，就又沖著(zhù)何林云叫道：“是你偷了我的畫(huà)眉鳥(niǎo)嗎？”口氣更加急切。
何林云還沒(méi)想好該怎么艱爺爺說(shuō)，馮老師就沮喪地搭腔：“那只畫(huà)眉是您的？可是，我不小心把它給弄飛了，真對不起！”
爺爺一聽(tīng)說(shuō)他的寶貝疙瘩飛了，臉一下子就漲紅了，脖子上的青筋暴起，頭發(fā)都似乎豎起來(lái)了。
何林云嚇壞了，只有他最明白，那只畫(huà)眉鳥(niǎo)在爺爺心里的'地位，他怕?tīng)敔斠患敝�，對馮老師干出什么出格的事！
再看爺爺，瞬間暴風(fēng)雨轉晴天，就像個(gè)演員，表情刷地一下就由一個(gè)面孔變成另一個(gè)面孔，和顏悅色地對馮老師說(shuō)：“馮老師，一只面眉鳥(niǎo)不值幾個(gè)錢(qián)，飛了就飛了吧，我大不了再買(mǎi)一只，沒(méi)什么，您別放在心上！何林云這孩子到學(xué)校不好好上課，卻玩鳥(niǎo)兒，你放心大膽地教育他，我們家長(cháng)會(huì )配合的！”
哈哈，爺爺看著(zhù)喜歡那只畫(huà)眉鳥(niǎo)，弄得像寶貝疙瘩似的，真丟了也就丟了，他并不放在心上。虛驚一場(chǎng)！
放學(xué)回到家后，爺爺果然沒(méi)多提畫(huà)眉鳥(niǎo)，只是一本正經(jīng)地跟何林云說(shuō)了好一番要遵守紀律好好學(xué)習的道理。
晚上，何林云做作文時(shí)，放下紙筆，走到他家的后院尋找靈感。遠遠地，他聽(tīng)到爺爺在竹林里吟詩(shī)。這就怪了，爺爺還有這雅興，在月下竹林里吟詩(shī)，這不成了王維了嗎？
何林云疑惑著(zhù)，放輕腳步往前走，想聽(tīng)聽(tīng)爺爺吟啥詩(shī)。走近細聽(tīng)，何林云傻眼了：爺爺哪里是吟詩(shī)呀，他是在小聲地啜泣。
爺爺是個(gè)多情人，但也是個(gè)硬漢子，何林云從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺服軟過(guò)，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺流過(guò)淚。這會(huì )兒爺爺哭啥呀？
何林云忐忑不安地又往前邁了幾步，這回聽(tīng)清楚了，爺爺是哭他的畫(huà)眉鳥(niǎo)！低低的啜泣，聽(tīng)得何林云心都碎了。這只畫(huà)眉鳥(niǎo)在爺爺心目中這么重要呀，比他想象的還重要！
何林云也哭了起來(lái)，走向爺爺。爺爺猛的發(fā)現了何林云，一抹眼淚，換了副笑臉，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“沒(méi)事！”“有事！”何林云不知哪來(lái)的底氣，大聲說(shuō)。
爺爺沒(méi)有回答何林云，拉著(zhù)何林云回到屋子。何林云漸漸平靜了下來(lái)，爺爺撫著(zhù)何林云的頭說(shuō)：“孩子，爺爺確實(shí)舍不下那只畫(huà)眉鳥(niǎo)，但我在馮老師面前一點(diǎn)兒也不能表露出來(lái)啊，否則馮老師怎么能放松心態(tài)，大膽批評教育你呢？教育孩子，比鳥(niǎo)重要��！”
原來(lái)爺爺是為了讓馮老師放下思想包袱，才抑制著(zhù)自己的情緒呀！
何林云呆呆地看著(zhù)爺爺。忽然，何林云發(fā)現爺爺的畫(huà)眉鳥(niǎo)從窗外飛了進(jìn)來(lái)，乖巧地落在了爺爺的肩頭。
那只飛走了的畫(huà)眉鳥(niǎo)，自己又飛回來(lái)了！
畫(huà)眉鳥(niǎo)作文 篇4
我家養了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，我給它取了個(gè)名字叫“鳴鳴”。鳴鳴有著(zhù)一身棕色的羽毛，有著(zhù)一副動(dòng)聽(tīng)的嗓子。它非常膽小，一見(jiàn)到人就在籠里上蹦下跳，顯得異常害怕。為了鳴鳴的安全，我們都是小心翼翼地靠近它，靜靜得觀(guān)察它。為了不驚動(dòng)它，我們還給它的鳥(niǎo)籠蓋上了深綠色的.絨布，讓它覺(jué)得這里就是一片樹(shù)林，非常安全。鳴鳴還很喜歡吃蟲(chóng)子，我們特地從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了很多小蟲(chóng)子來(lái)喂它�？此缘媒蚪蛴形�，我可真高興。
鳴鳴活潑可愛(ài)，我想把它訓練成一只會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)，讓它伴著(zhù)自己美妙的歌聲度過(guò)每一天。
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