關(guān)于慶六一作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的慶六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶六一作文 篇1

　　今天是一年一度的國際六一兒童節，是我們兒童一年中最快樂(lè )的一天。清晨，我興致勃勃的走在去學(xué)校的路上，感覺(jué)今天的空氣非常新鮮，天空格外瓦藍。小鳥(niǎo)在前面帶路，小草在向我問(wèn)好，太陽(yáng)公公也熱情的向我微笑。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)代替了往日朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上彩旗飄飄，五星紅旗也在陽(yáng)光的照耀下顯得鮮艷奪目了。慶祝大典開(kāi)始了，第一項是鳴炮，主持人話(huà)音一落，只聽(tīng)“嘶”的.一聲，煙花騰空而起，接著(zhù)傳來(lái)一陣陣悅耳的聲音，好像在為歡度節日大聲喝彩。接下來(lái)各位領(lǐng)導發(fā)表講話(huà)。最讓我激動(dòng)地時(shí)刻到來(lái)了，該上臺領(lǐng)“三好學(xué)生”獎狀了，拿過(guò)這沉甸甸的獎狀，我心里百感交集，心想：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這次得獎，我不能驕傲，要再接再厲，爭取再次登上領(lǐng)獎臺。

　　文藝表演開(kāi)始了，各個(gè)班登臺獻藝，這可是他們大顯身手的好機會(huì )，臺上的同學(xué)載歌載舞，表演的項目非常豐富，有獨唱、合唱、舞蹈、相聲、小品……我最喜歡的是二年級同學(xué)表演的《親親美人魚(yú)》她梳著(zhù)一條馬尾辮，穿著(zhù)一套藍色的衣服，還真像一條楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)�！皼](méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國……”在這優(yōu)美的歌聲中，文藝表演圓滿(mǎn)結束了。

慶六一作文 篇2

　　今天，是國際六一兒童節，太陽(yáng)公公早早的起了床，掛上了天空，照耀著(zhù)大地，把無(wú)數光芒灑在每一個(gè)角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟南市慶“六一”活動(dòng)。來(lái)到趵突泉，人山人海，參觀(guān)的人可真多：有省領(lǐng)導、同學(xué)、以及家長(cháng)……我們把古箏擺放好，開(kāi)始演出。

　　同學(xué)們頭戴全運小紅帽，身穿白襯衫和黑褲子，胸前帶著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。一個(gè)個(gè)精神抖擻。我們雙手拂琴，全神貫注的彈奏起??悠揚動(dòng)聽(tīng)的《漁舟唱晚》，小蝴蝶也隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )吸引過(guò)來(lái)。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。這次“六一”兒童節不但鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的能力，加強了小朋友之間的交流、合作。我非常開(kāi)心。一年一度的兒童節又到了，今年，學(xué)校舉行了慶六一游園活動(dòng)。星期四下午1點(diǎn)游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我看到了很多游戲，有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子…… 。這些游戲我都玩過(guò)了，可我最難忘的游戲還是搶椅子。

　　游戲規則是可五人玩，老師一放音樂(lè )同學(xué)們就圍著(zhù)四個(gè)椅子轉，音樂(lè )一停，同學(xué)們要坐在椅子上，沒(méi)有搶先坐上椅子的人就要退出比賽，最后的兩個(gè)人可獲獎�？春昧擞螒蛞巹t，我就去排隊了，等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂(lè )，我們就圍著(zhù)椅子轉，我心里還想著(zhù)會(huì )不會(huì )退出比賽，音樂(lè )就停了，我們大家全都坐下來(lái)了，我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著(zhù)，就有一個(gè)高年級的'同學(xué)拿走了一把椅子，現在是四個(gè)人的競爭了。當音樂(lè )再次響起，我們又圍著(zhù)椅子轉開(kāi)了，等音樂(lè )一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。當只有一把椅子的時(shí)候，我的心“撲通，撲通”地跳了起來(lái)。我發(fā)現我越來(lái)越緊張，越來(lái)越?jīng)]有自信�？僧斠魳�(lè )又一次響起的時(shí)候，我還是勇敢地跑了起來(lái)。音樂(lè )突然一停，我發(fā)現椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。此時(shí)，我心里別提多高興了！這次慶六一游園活動(dòng)真是有趣！

慶六一作文 篇3

　　“快，女生沒(méi)涂口紅的過(guò)來(lái)”，“眉毛還有誰(shuí)沒(méi)畫(huà)？”會(huì )場(chǎng)外，老師在一聲接一聲的催促，何故如此著(zhù)急？哦，原來(lái)是為迎六一表演節目。

　　我早早化完了妝，回到了座位上，觀(guān)看著(zhù)各個(gè)學(xué)校的節目。不久，其他同學(xué)也都完成了，全部端坐，仔細觀(guān)看�？稍娇吹胶箢^，我們的壓力也就越大，特別是看一個(gè)與我們類(lèi)似的.節目后，心中的不安更被放大了�？粗�(zhù)女生們整齊的動(dòng)作，再想了想我們排練中的不足，瞬間沒(méi)了信心。但不一會(huì )兒，我們又振作了起來(lái)，贏(yíng)已不是最重要的，最重要的是竭盡全力，我們對視了一眼，信心又有了。

　　終于，輪到我們上場(chǎng)了。上了臺，我還沒(méi)找準位置，音樂(lè )就響了。余光一瞥，看見(jiàn)還有好幾個(gè)與我是相同的狀態(tài)，心中不由一緊，但看了一眼面前的舞臺，想起先前幾個(gè)星期的練習，為這次訓練付出許多辛勞，揮灑的汗水，心中又涌現了一股不甘心、不服輸，無(wú)論怎樣今天一定要把這最重要的一場(chǎng)比賽進(jìn)行完，盡自己最大努力。

　　一場(chǎng)畢，收獲了無(wú)數的掌聲，下場(chǎng)后，每個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)不足，因為我們知道這一次我們做到最好了。

　　六一，來(lái)了！

慶六一作文 篇4

　　今年六一兒童節學(xué)校要舉行冷餐會(huì )活動(dòng)，我們班把這個(gè)活動(dòng)取名為“環(huán)球美食節”。我們取這個(gè)名字是因為，這個(gè)活動(dòng)上，有許多地方的.食物：日本料理、中華美食、西式甜點(diǎn)、水果拼盤(pán)和美式佳肴。

　　我在西式甜點(diǎn)這一組，但我還是拿了中國菜——我爸爸燒的紅燒雞翅。我是“迎賓員”，也可以算是“服務(wù)員”，因為我又是迎接客人，又要推銷(xiāo)西式飲料——西米露。

　　一開(kāi)始并沒(méi)有人來(lái)喝西米露，我就呆呆地站著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，第一位“客人”孫意宸來(lái)了，他拿吃了之后認為味道不錯，這個(gè)評價(jià)引來(lái)了下位客人，兩位客人，三位客人——后來(lái)就來(lái)了一大批客人，我一下子忙得停不下來(lái)了，我盛了一碗又一碗，客人也來(lái)了一批又一批。不知什么時(shí)候，我感到肚子餓了，看到別人都在大吃大喝，我好羨慕。西米露很受大家的歡迎，可是大家越喜歡，我就越忙。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，客人終于少了，我也已經(jīng)疲憊不堪，但是看到大家吃得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。朱亦爸爸還表?yè)P我，說(shuō)這個(gè)服務(wù)員很優(yōu)秀。

　　今天，我做了一次服務(wù)員，體會(huì )到了做服務(wù)員有多辛苦，但心里也非常高興，希望每年六一兒童節都能參加這么有意義的活動(dòng)。

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