【精選】五年級優(yōu)秀作文匯編7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
在成長(cháng)的過(guò)程中，大家身邊存在著(zhù)許許多多的真理，就像這時(shí)。
在八年前，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我說(shuō)：“我的媽媽我想學(xué)自行車(chē)�！蔽业膵寢屨f(shuō)：“可以啊，可是你要好好學(xué)，不可以半途而廢哦�！蔽艺f(shuō)：“好的�！�
第二天，我開(kāi)始學(xué)了，我先學(xué)的是四個(gè)輪的，當然，哪個(gè)不用學(xué)就會(huì )了。我的媽媽回到家說(shuō)：“我學(xué)的很快�！笨晌液懿粷M(mǎn)的`說(shuō)：“我還想學(xué)，那四個(gè)輪麻煩了�！蔽矣终f(shuō)：“明天讓爸爸拆掉�！蔽业膵寢屨f(shuō)：“做什么事都要循序漸進(jìn)，不能得寸進(jìn)尺的�！蔽艺f(shuō)：“可哪個(gè)實(shí)在太簡(jiǎn)單了�！睕](méi)辦法我的媽媽答應了我。
于是，我的媽媽第二天把后輪拆了，我推著(zhù)車(chē)開(kāi)始練習了。
我的媽媽先教我騎在自行車(chē)上掌握平衡。我的媽媽把我扶上自行車(chē)，等我坐穩了，就扶著(zhù)我想前行�？墒�，這自行車(chē)頭偏不聽(tīng)我的使喚，沒(méi)幾下我就從自行車(chē)上摔下來(lái)，摔得人仰車(chē)翻。就這樣上上下下，我不知摔了多少次，摔得我腳青手腫，我真不想受這份苦罪了。我怎么能受一點(diǎn)兒輕傷就泄氣呢？一定要緊咬牙關(guān)堅持下去。
接著(zhù)，我的媽媽又教我上車(chē)。我的媽媽叫我先把自行車(chē)推到斜坡上。人坐在上面，抓住剎車(chē)，右腳踏右踏板，然后放剎車(chē)，車(chē)就會(huì )滑一段時(shí)間，我學(xué)著(zhù)我的媽媽說(shuō)的話(huà)去做，可沒(méi)想到摔了個(gè)大馬哈。我的媽媽連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。我本來(lái)想放棄，但又想到一句話(huà)：“失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功�！蔽衣榔饋�(lái)又繼續學(xué)了起來(lái)。不一會(huì )兒我不但學(xué)會(huì )掌握了平衡，還學(xué)會(huì )了上車(chē)。
為了學(xué)騎車(chē)，我不知摔了多少跤，吃了多少苦�，F在我才知道，學(xué)習時(shí)如果膽小，怕苦怕累，沒(méi)有信心，那就永遠也學(xué)不會(huì )。也應了那句話(huà)，失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
��！真沒(méi)想到！生命竟會(huì )如此的頑強！
那天，老師捧來(lái)一堆“垃圾”，這些“垃圾”土灰土灰，枝干上有許多小洞洞，仿佛輕輕一折就會(huì )折斷，看起來(lái)是如此的死氣沉沉，估計就算扔在馬路上也沒(méi)人撿，真不知道這個(gè)東西有什么用。正當我一臉嫌棄時(shí)，老師開(kāi)口了：“這是干柴烈火，它的生命力很頑強，只要放在水里就會(huì )發(fā)芽、開(kāi)花�！庇谑�，它住進(jìn)了一個(gè)漂亮的花瓶里。
起初幾天，干柴烈火一動(dòng)不動(dòng)，毫無(wú)生機，成了我的“眼中釘”。突然有一天，它猶如一只沉睡的雄獅，吼出了第一聲——長(cháng)出了一棵嫩綠的芽。這下，我不得不改變對它的看法，也許，它會(huì )像老師說(shuō)的那樣，開(kāi)出美麗的花來(lái)。
又過(guò)了幾天，它因為夜以繼日地努力生長(cháng)，成功地開(kāi)出了一朵朵淡紫色的小花，那花中間是白色的，四周被紫紅色的花瓣裹在里面，花蕊細長(cháng)細長(cháng)，頭頂長(cháng)有一個(gè)淡綠淡綠的小球，風(fēng)一吹就輕輕搖擺，仿佛在召喚蜜蜂來(lái)采花粉……它是那么的.美，渾身上下散發(fā)著(zhù)勃勃生機，如果不是親眼見(jiàn)到，我完全無(wú)法相信以前它是個(gè)“垃圾”。
��！真沒(méi)想到，生命竟會(huì )如此的頑強！原來(lái)，不起眼的干柴，也有如此頑強的生命力！它告訴我們：任何事物只要不斷地努力，努力，努力，總有一天會(huì )令人刮目相看！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
來(lái)到東風(fēng)北路，向東看，你可以看到一幢幢高大的紅色建筑物，它們美麗極了。這就是我的學(xué)校。
還沒(méi)到校門(mén)口，便看見(jiàn)一塊碩大的液晶顯示屏，屏幕上的文字清晰可見(jiàn)。大門(mén)是一個(gè)很長(cháng)的電動(dòng)門(mén)，在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃。
進(jìn)了校門(mén)，首先，我看見(jiàn)了一座噴泉雕塑，白色的書(shū)本上有一個(gè)蔚藍色的地球，其含義是：書(shū)里有豐富的知識，它能開(kāi)闊你的眼界，充實(shí)你的學(xué)問(wèn)。噴泉后面是行政樓，所有校長(cháng)或書(shū)記的辦公室都在里邊辦公。行政樓右邊有三棟樓，第一棟是中學(xué)專(zhuān)用樓，是中學(xué)生們做實(shí)驗用的；第二棟是信息中心，里面有許多微機室，還有一個(gè)全自動(dòng)視頻錄播教室，里面的電腦都是直接連接到網(wǎng)上的，只要在里面上課，在網(wǎng)上就能看到。行政樓左邊是初中部教室，初中部教室后面是小學(xué)部三棟樓，而我的.教室在第一棟樓第一層最西邊的五(4)班，那里面朝南，溫暖舒適。在每棟樓后都有一個(gè)小亭子，它貌似蘑菇，那里很涼爽，同學(xué)們可以在那兒讀書(shū)、休息。
繼續向西走，可以看到一個(gè)雙層室內體育館，里邊有體操室，乒乓球室，和兩個(gè)籃球場(chǎng)。在外面，還有一個(gè)大的足球場(chǎng)，一個(gè)四百米的環(huán)形標準跑道，兩個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)以及四片室外籃球場(chǎng)。不僅如此，操場(chǎng)西面還有一個(gè)可以容納二百多人的看臺，這可是全泰州市的小學(xué)里獨一無(wú)二的喲！
我們的學(xué)校不僅教學(xué)設施很好，而且環(huán)境優(yōu)美。
走在學(xué)校里的路上，你會(huì )看到兩旁的香樟絡(luò )繹不絕、郁郁蒼蒼，一排一排的，似乎看不到盡頭，它們在風(fēng)中沙沙作響，好像在歡迎人們來(lái)參觀(guān)和學(xué)習。
學(xué)校如此漂亮，我們要用心學(xué)習，努力學(xué)習，讓她變得更加美麗。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
有一朵花，它像調皮的小孩，像飽脹的肚皮，像美麗的仙女......，那就是亭亭玉立的荷花。
池塘里的荷花都開(kāi)了，荷葉挨挨擠擠的，如同一位位觀(guān)眾在看演唱會(huì )，嫩黃色的小蓮蓬就是大舞臺，每個(gè)蓮籽都在唱自己的歌曲。我愛(ài)荷葉，更愛(ài)荷花，雪白的荷花有不同的姿勢，這一朵很美，那一朵也很美，不計其數的荷花讓人看得眼花繚亂。如果把眼前的荷花看成一幅會(huì )動(dòng)的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)就真的很了不起了。
看著(zhù)看著(zhù)，我感覺(jué)自己也變成了一朵亭亭玉立的白荷花。一陣微風(fēng)吹過(guò)，池里的`白荷花翩翩起舞，我也跟著(zhù)跳舞。它們有的像可愛(ài)的小精靈，有的像漂亮的公主，有的像披頭散發(fā)的小姑娘......真是美極了！優(yōu)美的舞蹈讓人深陷其中，無(wú)法自拔。風(fēng)停了，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我早上的花蜜可甜了，小蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我昨天它的舞蹈得了第一名，小魚(yú)游過(guò)來(lái)告訴我昨天它夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天......
過(guò)了好一會(huì )，我才知道，原來(lái)自己不是白荷花，而是在觀(guān)賞白荷花呢！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我最喜歡風(fēng)，喜歡風(fēng)吹向樹(shù)發(fā)出的聲音是“沙沙沙”，“沙沙沙”。就像是風(fēng)阿姨在對樹(shù)爺爺講笑話(huà)，講的樹(shù)爺爺“沙沙”得笑了。春天的風(fēng)就像一雙溫暖的手，輕輕地從我的臉上拂過(guò)，好像把我吹到了天空上。春天的風(fēng)又溫暖又暖和，萬(wàn)物復蘇，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草被風(fēng)吹得“沙沙”響，好像是小草在唱歌。我還喜歡風(fēng)那獨特的身子，因為風(fēng)可以給我們帶來(lái)了涼爽。但也有美中不足，因為到了夏天的'時(shí)候，風(fēng)的流量又大又熱，把我們熱的邊走路、邊喝水、邊脫外套。
但是，在我的眼里，風(fēng)就是最美的，到了秋天，風(fēng)就多姿多彩，把霜吹到楓葉上，紅紅火火的，風(fēng)可真是一位神秘的魔術(shù)師��！風(fēng)一會(huì )兒把天上的云彩吹散，一會(huì )兒把河面上的河水吹出一道一道的水波，那姿態(tài)，簡(jiǎn)直就像從河里出現了一位仙女。風(fēng)像一把大梳子，把田野梳得井井有條。到了冬天，風(fēng)就像一頭兇猛的野獸，把河水吹成了冰，近處看猶如一面鏡子，遠看就像一根明亮的真針在了河流里。
風(fēng)，我喜歡你的神態(tài)，你的變化。真是讓人陶醉��！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我的爺爺雖然已經(jīng)76歲了，但他看起來(lái)只有60多歲。他一臉的和藹，一身的可親，只要和他接觸過(guò)的人都忘不了他。
我的爺爺很愛(ài)我。有一次，我的爸爸在批評我，我不由得掉了幾顆“金豆豆”，爺爺看見(jiàn)后，對爸爸就是一聲吼：“孩子都哭了，說(shuō)說(shuō)就行了，你怎么這么過(guò)分呢？！”我忙跑到爺爺后面，只見(jiàn)爺爺像是會(huì )變臉一樣，一改剛才對爸爸吼時(shí)的那個(gè)怒氣沖沖的.樣子，變成了和藹可親的表情對我說(shuō)：“走，爺爺帶你去逛大街！”說(shuō)著(zhù)，就拉起我的手往大街的方向走去。
平時(shí)，爺爺對我都是百依百順，我想要什么，爺爺就跟我買(mǎi)什么。
有一次，我和爺爺去超市買(mǎi)牛奶。在爺爺挑選牛奶時(shí)，我便裝模作樣地看起超市里的商品來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的目光就被一個(gè)玩具區里的熊娃娃吸引住了，這個(gè)熊娃娃和我一樣高，我一眼就看中了她。我走向爺爺，對爺爺說(shuō)：“爺爺、爺爺，我不要牛奶了，我就要這個(gè)熊娃娃�。�！”爺爺回過(guò)頭來(lái)，走向熊娃娃，看了看價(jià)格，又皺了皺眉頭，摸了摸錢(qián)包，嘆了口氣，輕聲說(shuō)：“看來(lái)這個(gè)月又要沒(méi)有零花錢(qián)嘍！”爺爺的話(huà)讓在他背后的我聽(tīng)見(jiàn)了，我看看娃娃，又看看爺爺，說(shuō)：“算了、算了，我不要娃娃了，我又想喝牛奶了，我們還是去買(mǎi)牛奶吧O(∩_∩)O”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微笑了笑，拿了一提牛奶，我們就一起手拉手的回家了......
我愛(ài)我的爺爺，我的爺爺更愛(ài)我�。。。�！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
清晨，當第一縷陽(yáng)光灑暖大地，草尖上的小露珠顯得格外晶瑩剔透。昨夜一定下了一場(chǎng)雨，樹(shù)木被澆得油亮，襯托著(zhù)草坪上姹紫嫣紅的花精靈，一起都是如此美好，如此靜謐，讓你如癡如醉，流連忘返。
大自然是一起生命的搖籃，也是心煩意亂之人向往的天堂。藍天白云，茂林修竹，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，潮起潮落……大自然雖不繁華，但她毫不修飾的生態(tài)美卻讓人感到詩(shī)情畫(huà)意。
走進(jìn)大自然，你可以徜徉在水天一色的美景中，任憑秋雨落在睫毛上；獨自漫步在山間蜿蜒的小徑，任由楓葉弄癢臉龐；在千萬(wàn)條銀絲中，你可以仰著(zhù)臉，張開(kāi)雙臂，接受雨絲的愛(ài)撫，盡情感觸那山林中獨特的清新氣息，聆聽(tīng)那淳樸動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴聲，一種莫名的舒適與眷戀會(huì )款款而至，鉆入你的心房。
春夏秋冬，斗轉星移，在喧囂的人來(lái)人往中，在擁擠的馬路上，人們會(huì )幻想美好的自然：幻想那落日的紅光，那悲壯的氣氛在胸腔回蕩；幻想在那高高的山上，與白云問(wèn)好，與太陽(yáng)擁抱，那是多么美妙；幻想在秋末，踏進(jìn)樹(shù)林，體會(huì )王維那一種“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的神秘氣息，心馳神往；幻想在葉落的季節，尋找落葉的痕跡，品味落葉的`余澤，感受落葉的悲傷……
大自然是如夢(mèng)如幻的，她擁抱蒼穹，撫摸溪流，催開(kāi)花朵，給我們帶來(lái)向往。然而，人們又是怎樣對待大自然的呢？在郊游中隨手摘一朵花；伐木工肆無(wú)忌憚地砍樹(shù)；飯桌上的山珍野味……朋友們！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這些在我們習以為常的平常小事，給大自然帶來(lái)了多大的創(chuàng )傷！沒(méi)有大自然，潺潺溪水哪兒來(lái)？沒(méi)有大自然，乘涼的樹(shù)蔭哪兒來(lái)？……我們不能失去她，讓我們一起將惡俗橫掃出人們的大腦，我們寧要山清水秀，也不要金山銀山！讓我們一起呼吁大家共同保護這珍貴的大自然！
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