開(kāi)學(xué)發(fā)生的事作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)發(fā)生的事作文4篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)發(fā)生的事作文 篇1
瘋過(guò)、鬧過(guò)、開(kāi)心過(guò)的一個(gè)假期結束了。我們不舍、不情愿，但還是迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。雖然不是很愿意，但還是準時(shí)回到了校園。
其實(shí)，開(kāi)學(xué)并非是壞事，因為我們又開(kāi)始了新的學(xué)習生活、開(kāi)始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂(lè )在班級中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學(xué)期的物理?yè)Q了講課的模式，由同學(xué)自已來(lái)講，不足之處老師做以總結。瞧，我們這個(gè)“霍老師”大步流星的走上了講臺�！翱�、咳、咳”，霍老師清了清嗓子，開(kāi)始了滔滔不絕的.“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節，同學(xué)們開(kāi)始相繼提出了問(wèn)題，霍老師開(kāi)始還在耐心講解，可講著(zhù)講著(zhù)就把自已繞了進(jìn)去，講不明白了。大家正看著(zhù)這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時(shí)“霍老師”隨機應變的說(shuō)：“馬海喜同學(xué)，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題”�！肮�，同學(xué)們都大笑了起來(lái)了�？梢�(jiàn)我們的“霍老師”真是技高一籌啊!怎么樣，我們的物理課夠有趣的吧，開(kāi)懷大笑中又學(xué)到了知識，真是一舉兩得啊!
開(kāi)學(xué)并非全都是歡樂(lè )，這不說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)英語(yǔ)考試成績(jì)不理想的罪名又來(lái)了。英語(yǔ)老師是出了名的嚴厲，對我大聲詢(xún)問(wèn)沒(méi)有考好的理由，我每次都不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改，經(jīng)過(guò)一番教育之后，我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨，但我還是深深認識到老師的嚴中有愛(ài)。
班級里的喜怒哀樂(lè )此起彼伏見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，新的學(xué)期是不是很有趣？我期待著(zhù)每一個(gè)明天的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)發(fā)生的事作文 篇2
軍訓是我初中以來(lái)最難忘的一件事，軍訓訓練完了，我變得堅強了，變得自立了，變得勇敢了，我本來(lái)以為軍訓是艱苦而又痛苦的，而這次的軍訓讓我快樂(lè )地回來(lái)了，也讓我明白了許多的道理，學(xué)會(huì )了許多的東西，稍息、立正、齊步、正步。當我端著(zhù)凳子的時(shí)候我知道了"苦"，當我坐在床上想回家的時(shí)候，我懂得了"酸"，當我坐在凳子上聽(tīng)教官講笑話(huà)的時(shí)候，我知道了"甜"，當我站在烈日之下，全身被汗水淋濕的時(shí)候，我懂得了"辣"，這四個(gè)字一直陪伴我度過(guò)了五天的軍訓。
那天已經(jīng)是第四天了，我好似有些堅持不下去了，頭暈，全身發(fā)燙，一天都是無(wú)精打彩的，在訓練的時(shí)候，我似乎要暈倒。有一輛工作車(chē)上坐著(zhù)幾位同學(xué)，他們是回家的，我望著(zhù)他們身影，對自已說(shuō)："不能放棄！不能放棄！要堅持下去！我不會(huì )想回家了，頭也不暈了，我要堅持到底，給大家最好的印象，等待父母的到來(lái)，我不會(huì )輸的！然而，中午的時(shí)候我只喝了三碗湯，便不想吃了，全身還在發(fā)燙，我也不會(huì )去理會(huì )，繼續帶領(lǐng)著(zhù)班級，身體的不適導致那一天的訓練一直都不好，今天晚上有聯(lián)歡會(huì )，這件事是我第一天就知道了，所以我特別準備了拉丁舞，不知道還可不可以，我沒(méi)有面對身體的.阻撓，而去放棄節目，晚上，我吃了兩大碗飯來(lái)調解身體，晚會(huì )終于開(kāi)始了，面對臺下的同學(xué)們，我跳了起來(lái)，臺下是六班同學(xué)的叫喊，"加油！范佳琳。"我真的很高興！下了臺，我又感覺(jué)身體不適，這個(gè)時(shí)候，晚會(huì )結束了，我們回了宿舍，我喝了很多的水。最后一天的下午是給家長(cháng)表現時(shí)了，當我看見(jiàn)了父母，激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)眼眶，我用最出色的自已做給了父母看，當我拿到"優(yōu)秀學(xué)員"的獎狀的時(shí)候，我想這五天的我堅持到底，拿到了獎狀，我很高興我戰勝了身體的不適。
軍訓是痛苦的，不過(guò)，我到軍訓的這五天，我只能用五個(gè)字來(lái)形容，那就是"苦并快樂(lè )著(zhù)！"痛苦著(zhù)，但是也快樂(lè )！在軍訓里的每一天我都十分充實(shí)和愉快！我也得出了一個(gè)結論："只要想做到的事情，沒(méi)有不可能的！"也就是說(shuō)："世上無(wú)難事，只怕有心人！"軍訓就像是一本啟蒙書(shū)，永遠也翻不完！只要把軍訓的堅強和自信用到生活上來(lái)，我想我一定會(huì )成功！
開(kāi)學(xué)發(fā)生的事作文 篇3
今天早上，我背著(zhù)書(shū)包高開(kāi)心興的去上學(xué)，因為我又可以見(jiàn)到和藹可親的老師們和活潑可愛(ài)的同學(xué)們，走進(jìn)校園，我看見(jiàn)了熟悉的環(huán)境，新的花草樹(shù)木，大樹(shù)漸漸地發(fā)芽，見(jiàn)到同學(xué)們，我非常開(kāi)心，還要感謝佳佳送給我一個(gè)很漂亮的抄作業(yè)本，我特別喜歡，上面還寫(xiě)著(zhù)家庭作業(yè)本，翻開(kāi)第一頁(yè)，就是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和課外，每一個(gè)分的很清楚，還有小花小草，還有背著(zhù)房子的小蝸牛，而且佳佳說(shuō)這是她爸爸自己親手做的，我說(shuō)：“你爸爸手真巧，謝謝你！”下課了，我和同學(xué)玩了好多有趣的游戲。
新學(xué)期開(kāi)始了，我就要有一個(gè)新的計劃，每天上課時(shí)要認認真真的.聽(tīng)老師講課，積極的回答問(wèn)題，不能做小動(dòng)作，放學(xué)回家后先認認真真的完成家庭作業(yè)，就有時(shí)間下樓活動(dòng)活動(dòng)，晚上早早睡覺(jué)，這樣第二天就能早早起床到學(xué)校，學(xué)習新的知識。
開(kāi)學(xué)發(fā)生的事作文 篇4
星期五，追夢(mèng)小隊打掃教室，為迎接新學(xué)期做準備，隊長(cháng)黃晨衍聽(tīng)完朱老師布置的任務(wù)后開(kāi)始安排隊員的工作，有的掃地，有的.排桌子，有的擦講臺，每個(gè)人都忙著(zhù)完成自己工作。
負責擦瓷磚和窗戶(hù)的是陳世一、沈許昊，由陳世一負責。在她的帶領(lǐng)下個(gè)個(gè)“精兵強將”開(kāi)始出馬，他經(jīng)過(guò)了全副武裝之后，帶上“工具”，就開(kāi)始了擦瓷磚。他拿到了一塊抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦， “哇啞��！我要把你們掃除干凈！”他士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚，他的腳步也跟著(zhù)慢慢移動(dòng)，瓷磚當然也一塊塊亮了起來(lái)，白了起來(lái)。突然，他停住了腳步。呀，有一個(gè)臟東西粘在瓷磚上了，他毫不猶豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一動(dòng)也不動(dòng)，好像在向他示�？申愂酪徊挪粫�(huì )被這么點(diǎn)困難難倒呢！俗話(huà)說(shuō)得好：困難就像彈簧，你弱他就強，你強它就弱。他見(jiàn)抹布不行就用尺子來(lái)刮掉。一下，兩下……終于它無(wú)處可藏了，乖乖地從上面下來(lái)了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的，好像在對她說(shuō)：“謝謝你們�！笨吹揭粔m不染的瓷磚，我想現在的他肯定比吃蜜還甜。
鄭立名和徐佳凝負責寫(xiě)歡迎詞“歡迎同學(xué)們回來(lái)”，他們倆先把黑板檫得干干凈凈后，鄭立名認真地在黑板上寫(xiě)下了這七個(gè)字后，徐佳凝非常認真地做著(zhù)美化工作，而且不停地叫其他人提提建議，有哪兒還可以改進(jìn)的，哪兒可以再增添寫(xiě)色彩的……
黃晨衍、李欣怡和杜許諾掃地和排桌子，他們開(kāi)始打掃教室掃，從教室后面一排一排的往前面掃，掃完后他們先去清洗拖把，透好了拖把，就趕快奔回教室，開(kāi)始拖地，不一會(huì )我就拖完了，不放過(guò)教室的每個(gè)角落。最后一個(gè)環(huán)節是排桌子，桌子擺得整整齊齊后，他們露出了開(kāi)心的笑容。
最后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背，但臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。
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