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一個(gè)令我敬佩的人作文

時(shí)間:2025-10-24 12:05:33 寫(xiě)作作文

一個(gè)令我敬佩的人作文匯編15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的一個(gè)令我敬佩的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個(gè)令我敬佩的人作文匯編15篇

一個(gè)令我敬佩的人作文1

  一個(gè)令我敬佩的人——一位不知名的世博會(huì )志愿者。

  國慶節期間,我們一家三口去上海參觀(guān)世博會(huì )。世博園里,展館林立,游人攢動(dòng),道路縱橫交錯。在里面,還真難于摸清方向。記得那次,我們想去印度館參 觀(guān),一時(shí)間找不到方向,只好去找志愿者問(wèn)路!罢垎(wèn),去印度館應該怎么走?”爸爸找到一位帥氣的志愿者哥哥問(wèn)道。那位滿(mǎn)頭大汗的志愿者微笑著(zhù)說(shuō):“先生, 您往前走,一直走到能看見(jiàn)沙特阿拉伯館,再左轉,直走,就可以看見(jiàn)印度館了!边@位志愿者怕我們還不清楚,又拿出隨身帶的地圖,為我們講解了一番,我驚訝 于他對場(chǎng)館的位置是那么的熟悉,爸爸感激地說(shuō)了幾聲謝謝之后,急忙帶著(zhù)我和媽媽向著(zhù)印度館出發(fā)了。

  從印度館出來(lái),去尼泊爾館的路上,我不經(jīng)意間發(fā)現剛才給我之路的帥氣志愿者哥哥正在和一位女志愿者對這地圖,嘴里念念有詞互相之間說(shuō)著(zhù)什么,走近一 聽(tīng),原來(lái)他們正在熟背所有場(chǎng)館的方位。兩人互相考問(wèn)哩。我心里頓時(shí)明白了剛才那位志愿者哥哥為什么能夠準確無(wú)誤指點(diǎn)方向,及時(shí)解決游人疑難。

  正午時(shí)分,我們坐在世博園的涼亭里吃午飯,不遠處一位忙碌的身影引起了我的注意,定睛一看,真是無(wú)巧不成書(shū),那是我熟悉的身影——不知名的帥氣志愿 者哥哥。他正在給一位外國游客指點(diǎn)迷津。雖聽(tīng)不清他說(shuō)什么,但看得清笑容依然是那么可掬。那位外國游客似乎就是聽(tīng)不懂怎么走,志愿者哥哥竟然帶領(lǐng)他往展館 走去?吹竭@感人情景,看著(zhù)這令人難忘的身影,我不禁感嘆:這時(shí)一幅多么美的圖畫(huà)!

  他用自己的熱情和汗水澆灌了一朵朵游人的`笑臉;他用自己的激情贏(yíng)得了人們的贊譽(yù);他用自己矯健的身姿為上海世博會(huì )筑造了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  我敬佩你——不知名的世博會(huì )志愿者!

一個(gè)令我敬佩的人作文2

  在生活中,有許許多多令人敬佩的人,而在這其中,最令我敬佩的還是我的姐姐了。

  我的姐姐十分喜愛(ài)學(xué)習,她不僅僅在學(xué)校和班級中學(xué)校成績(jì)名列前茅,在許多課外的訓練課程中葉不落后,記得有一次,我和她一起約好了要去報同一樣課程,這樣學(xué)習時(shí)可以互相尋問(wèn)。學(xué)了一年,我上三年級了,因為平時(shí)作業(yè)量比較多,所以決定不學(xué)了。但是她還是堅持學(xué)習古箏,直到現在,她已經(jīng)通過(guò)了古箏的八級考試,參加過(guò)十幾項重量級的比賽,都取得了十分優(yōu)異的成績(jì)。

  記得有一次,她的手摔傷了,我和媽媽便去看望她,在她的房間里面,我看見(jiàn)了許許多多的獎狀。有畫(huà)畫(huà)比賽的一等獎、考績(jì)證書(shū)、舞蹈比賽的金獎等等。過(guò)了一會(huì )兒,她卻說(shuō),她要去學(xué)古箏了,讓我等一會(huì )兒再來(lái)玩。我十分好奇,便疑惑不解地問(wèn):“你的手都受傷了,還怎么彈古箏?”她卻很坦然地說(shuō):“古箏大多是用右手彈的,我傷的.是左手,再說(shuō)了,如果是雙手彈的曲子,那也能聽(tīng)一聽(tīng)怎么彈嘛!萬(wàn)一這節課講的知識點(diǎn)我沒(méi)聽(tīng)到,那這次考級我肯定通不過(guò)去了。你還是等晚上在來(lái)玩一會(huì )兒吧!”我便告別了她,等到傍晚時(shí)我又來(lái)找她,卻看到她正在用一只手練習古箏。一會(huì )兒在古箏的左邊彈,一會(huì )兒又在古箏的右邊彈,我進(jìn)去時(shí)她仍然沒(méi)有發(fā)覺(jué)我來(lái)了,直到我連叫了她好幾聲她才反應過(guò)來(lái),熱情地招待了我。我好奇地問(wèn)她:“你為什么一會(huì )兒在左邊彈,一會(huì )兒又在右邊彈呢?”她說(shuō):“因為今天老師教了一首曲子是用雙手彈的,所以我只能一會(huì )兒用右手在左邊彈,一會(huì )兒用右手在右邊彈了!

  !姐姐真令我敬佩!

一個(gè)令我敬佩的人作文3

  他們是那么默默無(wú)聞,他們的是那么質(zhì)樸無(wú)華,他們的職業(yè)是那么平凡而他們,卻不分晝夜,起早貪黑的打掃衛生。而我呢,7點(diǎn)了還賴(lài)在床上不起。環(huán)衛工人為我們的城市作出了巨大的貢獻。他們的雙手早已布滿(mǎn)皺紋,而正是這雙手,帶給我們潔凈,他們不畏嚴寒,如同一棵雪松,一朵臘梅,在冬天為給我們帶來(lái)潔凈。雖然是數九寒天,但他們卻揮汗如雨。我最敬佩的一個(gè)人是一個(gè)默默無(wú)聞的清潔工。

  記得那是寒假的'一天。清晨,我剛起床,就被窗外的美麗景象所驚呆了。只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。那雪花潔白如玉,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會(huì )兒落在屋檐下,一會(huì )落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。我立刻激動(dòng)地吃完早飯,穿好衣服就沖出去玩雪。

  我出了大門(mén),在雪中跑著(zhù),突然腳下一滑,險些滑倒,于是我放慢腳步,將跑改為走。走著(zhù)走著(zhù),眼前出現了一條被雪掃出來(lái)的小道,我不禁好奇地順著(zhù)這條小道走,我模模糊糊的看到了一個(gè)人影,走近一看,原來(lái)是清潔工阿姨!清潔工阿姨穿著(zhù)厚厚的衣服,微微駝著(zhù)背,慢吞吞地將在樓道里撿到的垃圾分類(lèi)放入垃圾桶里。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我縮了縮手,阿姨卻只是對著(zhù)手心哈了一口氣,又搓了搓,然后拿起掃帚繼續開(kāi)始掃雪,看到這里,我不由自主地跑到阿姨面前,對著(zhù)阿姨說(shuō):“阿姨,不要掃了,等雪停了再掃吧,現在多冷啊!卑⒁虆s搖了搖頭,笑著(zhù)對我說(shuō):“要是有像你一樣的孩子出來(lái)玩雪,萬(wàn)一滑倒了那多不好啊!闭f(shuō)完就拿著(zhù)掃帚,接著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著(zhù)雪,聽(tīng)了阿姨的話(huà),我的心暖暖的。

  這就是我敬佩的一個(gè)人,這位阿姨擁有一個(gè)善良的心,她有無(wú)私奉獻的好精神,她時(shí)時(shí)刻刻都在為他人著(zhù)想,我們也應該向這位阿姨一樣,去關(guān)心他人

一個(gè)令我敬佩的人作文4

  這件事雖然過(guò)去很久了,可是我心中卻久久不能忘懷。

  那年的秋天,我們小區里來(lái)了一位收廢品的老太太,她每天早晨都拿著(zhù)大布袋,搖著(zhù)手上的大鈴鐺,一邊走一邊喊:“收廢品了,收廢品了!贝笕藗兌己苡憛捤,說(shuō)她什么時(shí)候喊不好,非要早晨喊,擾人清夢(mèng)。我聽(tīng)見(jiàn)大人們這樣說(shuō),也跟著(zhù)討厭起她來(lái)了,更是因為她收廢品而看不起她. 一天中午,我和幾個(gè)小伙伴吃完午飯就一起去上學(xué),在通往學(xué)校路上,我們遇到了那位收廢品的老太太,小伙伴們一見(jiàn)到她就跑開(kāi)了,只剩下我一個(gè)人站在那里,老太太慢慢地向我走過(guò)來(lái),我仔細地打量她,只見(jiàn)她頭發(fā)花白了,還有點(diǎn)兒亂.她臉上皺紋很多,一笑皺紋全都擠在一起,她的肩上搭著(zhù)一條毛巾,手上拿著(zhù)個(gè)大布袋,她穿的衣服很舊,花紋的顏色都淡了,顯然是穿了很久.她見(jiàn)我沒(méi)反應,就繼續說(shuō):“小朋友,你家有廢品嗎?比如說(shuō)紙盒,舊金屬等等,如果有的話(huà),你就拿來(lái)給奶奶,奶奶會(huì )給你錢(qián)的!闭f(shuō)完還笑瞇瞇地晃了晃手中的`大袋子,嚇得我趕緊跑開(kāi)了。

  從此以后,我都避開(kāi)她,不跟她碰面,可是有一件事改變了我對她的看法。

  冬天快來(lái)了,小區里召集大家為希望工程捐款買(mǎi)一些冬天穿的衣服,大家都獻出自己的愛(ài)心,有的捐了5元,10元,100元......大家捐完款的時(shí)候,卻看見(jiàn)收廢品的老太太走了進(jìn)來(lái),人們望著(zhù)她,只見(jiàn)她從貼身的衣袋里拿出一個(gè)紙包,慢慢地打開(kāi),從里面拿出僅有的三百元,小心翼翼地放入捐款箱里,一邊放一邊說(shuō):"我們虧待誰(shuí)也不能虧待了孩子們。爱斔郎蕚渥邥r(shí),突然,大廳里響起了雷鳴般的掌聲,人們佩服地望著(zhù)老太太,她怔了怔,又慢慢地走了出去.

  啊,原來(lái)老太太天天收廢品就是為了攢錢(qián)給需要幫助的人給予幫助,我們以前還因為她收廢品而看不起她,我望著(zhù)老太太,覺(jué)得她瘦小的背影忽然變地高大起來(lái)......

一個(gè)令我敬佩的人作文5

  書(shū)是熱茶,驅除心靈的陰暗,帶來(lái)溫暖;書(shū)是綠蔭,遮蔽炎炎烈日,帶來(lái)愜意;書(shū)是繩索,連接著(zhù)成功的大門(mén),書(shū)是鑰匙,開(kāi)啟了知識的殿堂。若說(shuō)起我最敬服的人,當然就是去我那“書(shū)蟲(chóng)”——姐姐嘍。ㄩ_(kāi)頭簡(jiǎn)潔,點(diǎn)題)

  姐姐有一米六的高個(gè)子,那水靈靈的大眼睛,櫻桃小 嘴,她一跳起來(lái),她披肩的長(cháng)發(fā)就像波浪一樣起伏,好不漂亮。姐姐最大的特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū),不信,你就接著(zhù)往下看吧!

  閑來(lái)時(shí),她總是愛(ài)捧一杯熱茶,坐在窗邊,靠在椅子上,靜靜地看書(shū),聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙的聲音,看著(zhù)書(shū)中人物的悲歡離合,不知不覺(jué)間沉醉于其中了……

  那一次,姐姐依舊坐在窗邊看書(shū),此時(shí)的她就好似一個(gè)溫文爾雅的大家閨秀,房間里頓時(shí)書(shū)香縷縷。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽讓我叫姐姐出去買(mǎi)東西,下完令后,我立馬跑去姐姐的房間?墒,我叫了好幾聲她都不應,最后尖叫了一聲,姐姐才驚醒過(guò)來(lái),疑惑不解地問(wèn)道:“你,是在叫我嗎?”我一聽(tīng),差點(diǎn)暈過(guò)去。

  還有,那一天晚上,到了要睡覺(jué)的時(shí)間了,姐姐還坐在床上看書(shū),怎么叫都舍不得放下書(shū),最后,在嬸嬸的百般勸阻下,姐姐才依依不舍的`放下書(shū),上床睡覺(jué)。凌晨,嬸嬸起床時(shí),看到姐姐房間有點(diǎn)微弱的光,便走到姐姐的房間,一看,朦朧的月光灑進(jìn)屋子,照在姐姐白皙的臉上,她坐在被窩里,弓著(zhù)身子,一手捧著(zhù)書(shū),津津有味的看著(zhù),渾然不知嬸嬸在自己房間里。嬸嬸既心疼又生氣,掀開(kāi)被窩:“你這孩子,雖然讀書(shū)重要,可也不能傷害自己的身體呀!快睡覺(jué),明天還得上學(xué)呢!”姐姐這才乖乖睡覺(jué)。

  俗話(huà)說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!弊x書(shū),是姐姐的最?lèi)?ài),莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里如果沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有了太陽(yáng),智慧里沒(méi)有書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!苯憬銗(ài)讀書(shū)的執著(zhù)勁兒著(zhù)實(shí)令我佩服,姐姐的成長(cháng)更讓我領(lǐng)悟到讀書(shū)的重要。我相信,姐姐一定能像雄鷹一樣展翅高飛的。(結尾呼應開(kāi)頭)

一個(gè)令我敬佩的人作文6

  聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉簌簌,看著(zhù)繁花朵朵,伴著(zhù)縷縷清風(fēng),帶著(zhù)快樂(lè )的心情,我又一次來(lái)到了合唱團。

  在上次合唱比賽之后,合唱團就再也沒(méi)有排練過(guò)。所以今天同學(xué)們一見(jiàn)面就感到格外親切,大家分享這一個(gè)月來(lái)的所見(jiàn)所聞。正在我們聊的熱火朝天時(shí),一個(gè)紅色的格子衫進(jìn)入了我們的視線(xiàn)。定睛一看,原來(lái)是我們的指揮——王老師。介紹起他來(lái),那可真是幾天幾夜都說(shuō)不完。先不談他在沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院當了幾十年的教授,也不說(shuō)他指揮過(guò)大大小小上百首曲子,但是他所得的各種榮譽(yù)證書(shū),摞起來(lái)也有半人高了。

  “大家假期都過(guò)得怎么樣?“教授放下那個(gè)老式背包,走到指揮臺上坐了下來(lái),雙手交叉放在大腿上。微微上揚了嘴角,那一絲微笑讓人感到無(wú)限的親切。而黑色眼鏡后面的那雙眼睛,仍似從前那般深邃、明亮。每當我唱錯或唱不準時(shí),它總能給我些許動(dòng)力,讓我有勇氣繼續唱下去。而最有意思的,還是教授頭頂上那片稀疏的”白樺林“。每當他指揮到激動(dòng)的時(shí)候,那片樹(shù)林就會(huì )和他一起舞動(dòng)起來(lái)。曲畢之后,教授總不忘用手捋一下頭發(fā),讓它們和音樂(lè )一起靜下來(lái)。

  說(shuō)到這里,你絕對想不到這樣一位精神煥發(fā)的`指揮,竟然是一位七十多歲的老人。也許是常年唱歌的緣故吧,王教授和普通快八十歲的老人差別很大,用他的話(huà)來(lái)說(shuō),”真是越活越年輕了“。今天一見(jiàn)教授這止不住的微笑,可不真是越活越年輕了嗎。

  王教授之所以有那返老還童的能力,全部歸功于他那樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。人們都說(shuō),與藝術(shù)做伴的人永遠是年輕的,王教授就是這樣的人。每次我們練習新作品的時(shí)候,他都會(huì )不厭其煩的一遍遍讓鋼琴老師彈旋律,并親自示范給我們聽(tīng)。遇到有唱不準的同學(xué),他也不會(huì )責備,只是用爺爺般的慈愛(ài)包容著(zhù)我們。他微笑這面對全世界,微笑著(zhù)包容所有人。我總是在微笑里度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的日子。王教授,王爺爺,我敬佩您!

一個(gè)令我敬佩的人作文7

  如果有人問(wèn)我:“你最敬佩的人是誰(shuí)呀?”我一定會(huì )毫不猶豫的答道:“當然是我的同學(xué)嘍!”我的同學(xué)她是我們的班長(cháng),她的成績(jì)特別好,稱(chēng)的上是“學(xué)霸”了!當他走到社會(huì )時(shí),他也會(huì )伸出自己的雙手去幫助他人。

  記得有一次周末,我和班長(cháng)一起在花園中欣賞那五彩繽紛的花朵。走進(jìn)花園,一股清香向我們撲來(lái),芬芳撲鼻。我一邊走一邊聞著(zhù)那股清香,那里的花花彎著(zhù)腰似乎在和我們打招呼呢!正當我對幾株花兒迷戀時(shí),一聲尖叫聲,從我耳邊傳來(lái),班長(cháng)往尖叫聲跑去,我也緊跟她后面。到了那里,我們才知道一位小男孩溺水了,班長(cháng)連忙撿起一根又粗又長(cháng)的樹(shù)枝向溺水的小男孩的過(guò)去,過(guò)了大約兩分鐘吧,班長(cháng)就把那位小男孩救了起來(lái)。小男孩笑了笑說(shuō):“謝謝你,姐姐”。班長(cháng)一邊摸著(zhù)他的頭一邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后不要再一個(gè)人出來(lái)了,你快點(diǎn)回家吧,等一下著(zhù)涼了!”小男孩的臉上充滿(mǎn)了感激,就說(shuō)道:“嗯,再見(jiàn),姐姐!蔽铱吹竭@幅畫(huà)面時(shí),熱淚盈框,不知該說(shuō)些什么好。班長(cháng)看了看我便說(shuō):“一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就要活的有意義!多幫助他人,他們也會(huì )幫助你!”我聽(tīng)了這句話(huà)感到了善良的滋味,就像巴金所說(shuō)的.:我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭取。

  過(guò)了好久,班長(cháng)才說(shuō):“對不起,我要回家了”。我連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你先走吧,再見(jiàn)!痹(huà)音剛落,班長(cháng)找一跑的無(wú)影無(wú)蹤了。經(jīng)過(guò)那次的事情,我終于知道了生命是什么。班長(cháng)的教誨,使我一生受益!我深深的敬佩她。

一個(gè)令我敬佩的人作文8

  有一天,我坐在公車(chē)上聽(tīng)MP3,正準備到奶奶家,突然急剎車(chē),我整個(gè)人差點(diǎn)飛了出去,我正想罵到:“怎么開(kāi)的車(chē)?”門(mén)開(kāi)了,走上來(lái)一個(gè)殘疾軍人,只見(jiàn)他戴著(zhù)一頂破舊的軍冒,穿著(zhù)打了許多補丁的衣服,滿(mǎn)臉皺紋,右手纏著(zhù)醫療帶,左腳腐了,左手邊扶著(zhù)拐杖,邊用手拿出身份證說(shuō)道:“我是打美國時(shí)受傷的'軍人,能不能便宜點(diǎn)車(chē)錢(qián)”,邊說(shuō)邊把身份證給收票員看?墒鞘燮眴T理都不理,對老軍人大吼道:“我不管,不便宜,人人都一樣,沒(méi)錢(qián)?好吧就別上我這輛車(chē),”老軍人慢吞吞地說(shuō)道:“我是殘疾人,怎么可以這樣對我!避(chē)上的乘客紛紛為老軍人辯解,可售票員還是強詞奪理說(shuō):“人人平等,這有什么不對!”老軍人怒氣沖沖:“你這是什么人,這車(chē)我不坐了,”說(shuō)著(zhù)便要下車(chē)!皠e下車(chē)!”只見(jiàn)一個(gè)年輕的軍人走了過(guò)來(lái),拉住老軍人的手說(shuō):“老大爺,別生氣,車(chē)錢(qián)我幫你付,您先到我位置上坐著(zhù)!闭f(shuō)完便把老軍人送到自己的位置上,便來(lái)付錢(qián)了。他瞪了售票員一眼說(shuō):“以后別這樣!闭f(shuō)著(zhù)掏出一張10元錢(qián),重重地按在收票臺上。售票員接到錢(qián)才善罷甘休。他又回到座位上,給了老軍人一張五十元錢(qián),向他告了別,才下車(chē)。老軍人望著(zhù)手上的那張五十元錢(qián),不禁流下了熱淚,嘴里慢慢地吐出了幾個(gè)字:“多、、、、、、好的人、、、、、、!”看到這里我的眼睛向四周描了一下,乘客們的眼睛都濕弄了,過(guò)了一會(huì )兒,我的眼睛也漸漸模糊了、、、、、、

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼到了奶奶家,我時(shí)不時(shí)就會(huì )想起當時(shí)那個(gè)情景,那個(gè)感人的情景。你們說(shuō)那位年輕軍人難道不值得我們敬佩嗎?

一個(gè)令我敬佩的人作文9

  在生活中,有許多值得我敬佩的人,有無(wú)私奉獻的清潔工;有誨人不倦的老師;有扶死救傷的醫生等等,但最讓我敬佩的還是時(shí)刻堅守崗位的交警叔叔。

  過(guò)年了!今晚是除夕夜,所有的親人都相聚在一起,一起看煙花,一起吃餃子,一起享受春節帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。在老家哥哥總是叫我看燃放的絢麗多彩的禮花,而且此起彼伏的禮花告示了我們,大家都沉浸在過(guò)新年的`快樂(lè )中。此刻,并不是所有人都可以和家人團聚的,在闔家歡聚的時(shí)刻交警叔叔在干什么呢?或許他們在高速路上處理交通事故,或許在城市街道上疏導交通,或許在公眾場(chǎng)合維護秩序……。他們不想家嗎,不想回家嗎,不想和家人一起共度這美妙的夜晚嗎?也許是工作原因,也許是為了讓我們每個(gè)人都能愉快度過(guò)一個(gè)安全年,他們不辭勞苦,及時(shí)認真的處理每一件事情。在新春之夜,人們燃放在空中絢麗的煙花,在每個(gè)交警叔叔看來(lái),每個(gè)煙花都會(huì )凝成一張臉——那就是親人的臉。

  太陽(yáng)升到天空,火辣辣的炙烤著(zhù)大地,此時(shí)正值中午,人們都呆在家中,在室內開(kāi)著(zhù)空調,看著(zhù)電視,或者悠然讀書(shū),一切舒適而自然。而室外,狗張著(zhù)大嘴,吐著(zhù)舌頭,好像在說(shuō):“好熱!,我快要烤熟了”,路上稀少的行人有的還悠然的吃著(zhù)雪糕,交警叔叔卻在十字路口筆直的站著(zhù),指揮著(zhù)交通,豆粒大的汗珠不停從他們額頭滑落,后背被汗水浸透。難道他們不想在家休息嗎,喝茶嗎,他們當然也想了,可是,為了大家行路的暢通,無(wú)論是酷暑還是嚴寒,他們都時(shí)刻堅守在自己的崗位上。

  這難道還不能讓我們敬佩嗎?

一個(gè)令我敬佩的人作文10

  有這樣一個(gè)人,他勤奮好學(xué)、態(tài)度認真;有這樣一個(gè)人,他雖年少,卻堅持不懈;有這樣一個(gè)人,他是我們學(xué)習的好榜樣。我雖然不認識他,但從那件事中,我就十分了解他了……

  那是一個(gè)暖和的晴天,在家里沒(méi)事干的我,心想“這么好的天氣我怎能錯過(guò)?去鎮中玩吧!”于是,在征得媽媽的同意后,我來(lái)到了鎮中。哇!鎮中好暖和呀!大樹(shù)們正在享受著(zhù)陽(yáng)光浴,鳥(niǎo)兒們在天空中舉行著(zhù)飛行比賽,來(lái)玩的人們正在做著(zhù)各種各樣的運動(dòng)……我連忙找個(gè)位置坐下來(lái),享受著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光。接著(zhù),太陽(yáng)越來(lái)越大,鎮中的人也越來(lái)越多。忽然,一個(gè)戴著(zhù)紅色的帽子,身著(zhù)白色T恤衫,看樣子只有五六歲的小男孩出現在我的眼簾,他旁邊還有一個(gè)女人,看樣子好像是他的媽媽。小男孩正推著(zhù)自行車(chē)向平坦的大道走去,然后很不熟練地坐在自行車(chē)上!芭!我明白了,原來(lái)這個(gè)小男孩要學(xué)騎自行車(chē)呀,但我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小的小孩子學(xué)騎自行車(chē)呢!看看他是怎么學(xué)的吧!”我暗想。只見(jiàn)他兩只手緊握車(chē)把,雙腳踩在腳蹬上,眼睛直視著(zhù)前方,這時(shí),他左腳一蹬,自行車(chē)緩緩地向前駛去,可是,自行車(chē)像喝醉了酒似的,一會(huì )兒駛向左邊,一會(huì )兒駛向右邊,車(chē)上的小男孩不知所措,顯得十分尷尬。幸好他的媽媽及時(shí)出現,扶穩了自行車(chē),小男孩也舒了一口氣,那位媽媽擔憂(yōu)地對小男孩說(shuō):“你還是別學(xué)了吧!騎自行車(chē)多危險!聽(tīng)我的,咱不學(xué)了!”聽(tīng)到這,小男孩翹起了嘴巴,說(shuō):“不嘛!我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。老師告訴過(guò)我們:遇到很難的事情,只要堅持、努力地去做,就一定會(huì )成功的!闭f(shuō)完,他再次坐在自行車(chē)上,小心翼翼地騎著(zhù)。他的.媽媽被他說(shuō)服了!很多次,他差點(diǎn)摔倒,但他還是堅持在練習著(zhù),是什么使他一遍又一遍地練習?就是他那堅持不懈的精神和勤奮認真的態(tài)度。慢慢的,他騎的越來(lái)越得心應手了,為此,他的媽媽也非常高興。

  這個(gè)男孩的年齡這么小,可他卻憑著(zhù)堅持不懈的精神完成了一件連我都難以做到的事。他值得我敬佩!

一個(gè)令我敬佩的人作文11

  我最佩服的人是我的班主任——馬老師,她是一位字體很好、教學(xué)方法很獨特的語(yǔ)文老師。她中等個(gè)子,不胖不瘦,有一頭明顯是染過(guò)的烏黑透亮的長(cháng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛深藏在方形的鏡片里,似乎我們的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)她的法眼,一切盡在她的掌控之中。眼角有被歲月打磨的滄桑,細說(shuō)著(zhù)教學(xué)生涯一路走來(lái)的艱辛。每當我看到馬老師鬢角的絲絲銀發(fā)是為我們而生的,就不由自主地想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  我的老師是個(gè)對工作一絲不茍,對學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的.人,我為什么這樣說(shuō)呢?

  期中考試過(guò)后發(fā)語(yǔ)文試卷時(shí),我無(wú)意中發(fā)現馬老師給我糾正了里的一個(gè)小小的標點(diǎn)符號。我認為她是小題大做,不在意地小聲嘀咕:“老師,這點(diǎn)細枝末節的小事不必太過(guò)于計較!瘪R老師聽(tīng)見(jiàn)了,不但沒(méi)有生氣,反而走到我身邊,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛偽,小洞不補,大洞難補!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。馬老師對工作就是這么兢兢業(yè)業(yè),我為有這樣的老師而自豪!

  記得有一天早晨,我剛起床就被四年級一個(gè)男生約到操場(chǎng)比試比試。當然,這件事被學(xué)校的政教主任知道了,美美地把我兩個(gè)訓斥了一頓,并讓我們寫(xiě)出深刻的檢查。午間操時(shí)間,班主任馬老師讓我來(lái)辦公室。我知道自己闖下大禍了,忐忑不安地站在老師面前,隨時(shí)準備迎接暴風(fēng)驟雨般的指責。沒(méi)想到老師竟然關(guān)心我受傷了沒(méi)有?為什么打架……絲毫沒(méi)有責備我的意思,而是耐心地開(kāi)導教育我。她就好比我的另一個(gè)母親,我慶幸自己遇到了這么善解人意的老師。我特別喜歡上她的課,不管是語(yǔ)文還是品德與社會(huì )課,因為她幽默風(fēng)趣的講解感染我們每個(gè)人,在潛移默化中,我們不知不覺(jué)就輕松愉悅地獲取了知識。

  馬老師,能拜在你的門(mén)下,我深感榮幸。近一年的朝夕相處,讓我受益匪淺。謝謝您為我打開(kāi)知識的大門(mén),教會(huì )我做人的道理。我一定不會(huì )讓你失望的,好好學(xué)習,考上夢(mèng)寐以求的理想大學(xué)!

一個(gè)令我敬佩的人作文12

  我最敬佩的人既不是什么家喻戶(hù)曉的明星,也不是腰纏萬(wàn)貫的富翁,而是一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華的環(huán)衛工人。

  過(guò)年前幾天,我站在窗前,看見(jiàn)一位身穿一件薄薄的環(huán)衛服的工人在埋頭清掃大街。這么冷的天,她們?yōu)榱顺鞘械那鍧嵾在不辭辛苦地工作著(zhù)。于是,我倒了一杯熱氣騰騰的水送給這位每天在我們家門(mén)前清掃垃圾的環(huán)衛工人,并和她聊了起來(lái)。

  “阿姨,您是什么時(shí)候參加工作的呀?”阿姨喝了一口熱水,回答道:“我1998年從學(xué)校畢業(yè)以后,就來(lái)到環(huán)衛局工作了!薄霸瓉(lái)您已經(jīng)工作14年之久啦!那您喜不喜歡這份工作?”“當然喜歡啦!”阿姨笑著(zhù)對我說(shuō),“這項工作是為人民服務(wù),我們的汗水可以給城市帶來(lái)一個(gè)干凈、美好的`環(huán)境。每當我們看見(jiàn)人們高高興興地走在整潔的大街上,認可我們的工作,心中的成就感就油然而生!蔽一腥淮笪颍涸瓉(lái)看見(jiàn)別人認可自己是如此快樂(lè )的一件事!澳刻於家鍜咭槐榻值,工作量可想而知,您一天工作多長(cháng)時(shí)間?”阿姨思索了一會(huì )兒,說(shuō):“我粗略地算了一下,每天大約要工作10個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)兒吧!有時(shí)遇上法定節假日,我們還要加班加點(diǎn)。比如,大年三十我們從下午2點(diǎn)鐘就開(kāi)始清掃,到了晚上人們都在看春節聯(lián)歡晚會(huì ),我們還要在路上打掃。直到新年的鐘聲響起,處處響起了‘噼里啪啦’的鞭炮聲,我們要把路上放完的鞭炮掃完,才可以回家。這樣,大年初一,街道上就會(huì )干干凈凈的了!

  聽(tīng)著(zhù)這些樸素的話(huà)語(yǔ),雖然沒(méi)有那么華麗、動(dòng)聽(tīng),但是我覺(jué)得這是世界上最美的語(yǔ)言。環(huán)衛工人們是這個(gè)城市的美容師,她們寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔。

  我眼前的這位阿姨,平凡得不能再平凡,可是她心中的想法卻像花朵一樣美麗,她,令我肅然起敬……

一個(gè)令我敬佩的人作文13

  說(shuō)起我最敬佩的人,非我的同桌陳秋聿莫屬了!

  他個(gè)子不高,一身肥肉,兩腮鼓鼓的,像多綴了兩坨肉一樣,走起路來(lái),來(lái)回亂顫。眼睛顯得特別小,不過(guò),非常聚光。從遠處看,他活像一只小黑豬;走近一看,肥頭大耳還蠻可愛(ài)的.。別看他長(cháng)成這樣,他可是我們班的班長(cháng),我的偶像。

  他不但成績(jì)優(yōu)秀,而且待人友好。如果你問(wèn)我:“你最敬佩他什么?”我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“他口才好,反應快,有謀有勇!”

  有一次,我們三(5)班和三(1)班爭奪校園辯論賽冠軍,辯題是“小學(xué)生到底要不要每天都穿校服”。辯論賽一開(kāi)場(chǎng),就非常激烈,對方作為正方選手,個(gè)個(gè)都頭腦靈活、反應靈敏。他們抓住學(xué)校的整體性、團體意識這個(gè)觀(guān)點(diǎn),唇槍舌劍,步步緊逼,從陣勢上就已經(jīng)讓我們反方感覺(jué)很壓抑了。對方選手“越戰越勇”,無(wú)數事實(shí)論據和親身經(jīng)歷,如同無(wú)數“核彈”,落到我方的“陣地”。我方一直未能組織起有力的反擊。敵人已快將“陣地”攻破,我方隊員仍處于水深火熱之中。

  臺下的觀(guān)眾更是情緒高漲,急不可待,表情隨臺上的變化而變化。他們一會(huì )兒興高采烈、高聲喝彩;一會(huì )兒屏息凝視,扼腕嘆息……在這危急時(shí)刻,作為班長(cháng),陳秋聿挺身而出,死死抓住“每天”這個(gè)字眼進(jìn)行突破,發(fā)動(dòng)了“大規模反擊”。他把他的想法一條條地像箭一樣放了出去,使對方如進(jìn)攻蘇聯(lián)的德軍,頃刻間“土崩瓦解”。對方接下來(lái)的少數攻擊也如隔空發(fā)拳,軟弱無(wú)力,對大局沒(méi)有絲毫影響。不多時(shí),再看對手,他們早已失去剛才的斗志,像斗敗的公雞,只有招架之功,毫無(wú)還手之力。最終,我班獲得冠軍。

  事后,我問(wèn)陳秋聿:“關(guān)于辯論賽這件事,你有什么感想?”

  他沉思了一會(huì )兒,說(shuō):“只有知難而進(jìn),才能取得最終的勝利!”我聽(tīng)后,更加佩服他了。

  直到現在,陳秋聿說(shuō)的這句話(huà)還一直鼓舞著(zhù)我。我不再怕困難,也不再怕失敗。

一個(gè)令我敬佩的人作文14

  我敬佩的人,不是培育我們的園丁,不是給我溫暖的媽媽?zhuān)皇悄瑹o(wú)聞的工人,不是兢兢業(yè)業(yè)的交警,而是我的同學(xué)——王杭。

  王杭胖乎乎的,挺著(zhù)一個(gè)將軍肚,平時(shí)臉上總掛著(zhù)天真燦爛的笑容,但是,它最大的特點(diǎn)是有一張能說(shuō)的大嘴。這位年齡與體重不平衡的王杭,學(xué)習卻很好,而且有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心,但是,我最敬佩的,是他堅持不懈的心!

  那一天,天熱的出奇,尋偏偏在最熱的中午有一節體育課,這難道不是火上澆油嗎?體育老師嚴肅的說(shuō):“今天要比賽長(cháng)跑,前三名就有進(jìn)入田徑隊的資格!薄皽蕚,跑!”我便努力的跑起來(lái)。

  剛開(kāi)始,我們還抱著(zhù)一顆跑完的心,可是這毒辣的陽(yáng)光老想和我們親密接觸,無(wú)奈的'我們,只能一個(gè)個(gè)放棄了。但是王杭沒(méi)有放棄。

  跑了一半,就已經(jīng)有五分之一的人放棄了,王航?jīng)]有放棄,我看見(jiàn)王杭臉憋的通紅,嘴不斷呼呼喘著(zhù)氣,豆大的汗珠,不時(shí)從他臉上摔下來(lái),頭發(fā)被汗水弄成一撮一撮的,但是雖然他精疲力盡,卻仍然在跑。

  還有100米,有五分之二的人放棄了,王杭卻沒(méi)有放棄,我累得不由自主慢下來(lái),忽然,王杭一個(gè)趔趄,閃到我的前面。他的步伐雖然不是那么穩,但是很堅定。

  前三名出來(lái)了,只有五分之一的人在跑,我呼著(zhù)氣對他說(shuō):“名,名額,已經(jīng)夠了,就別,別跑了!蓖鹾侥祟^上一把汗,說(shuō)道:“我不會(huì )放棄的!焙,呼,呼——跑完了!

  跑完了,王恒累得上氣不接下氣,但他戰勝了自己,跑完了全程?粗(zhù)他休息的樣子,我的心中充滿(mǎn)了對他的敬佩。

一個(gè)令我敬佩的人作文15

  書(shū)是茶水,祛除內心的昏暗,產(chǎn)生溫暖;書(shū)是綠茵,遮掩炎熱烈日,產(chǎn)生悠閑;書(shū)是繩子,聯(lián)接著(zhù)取得成功的大門(mén)口,書(shū)是鎖匙,打開(kāi)了專(zhuān)業(yè)知識的圣殿。若談起我非常傾佩的人,自然便是去我那“書(shū)蟲(chóng)”——姐姐嘍!

  姐姐有一米六的大個(gè)子,那水汪汪的大眼,櫻桃小嘴,她一跳起,她披巾的長(cháng)頭發(fā)如同波浪紋一樣波動(dòng),好不好好看。姐姐較大的特性便是愛(ài)看書(shū),不相信,你也就然后往下看吧!

  閑來(lái)的時(shí)候,她一直愛(ài)捧一杯茶水,坐在窗前,靠在桌椅上,靜靜的去看書(shū),聽(tīng)風(fēng)輕輕吹落葉沙沙的聲音,看見(jiàn)書(shū)里角色的離合悲歡,不經(jīng)意間間沉醉在在其中了……

  那一次,姐姐依然坐在窗前去看書(shū),這時(shí)的她就如同一個(gè)溫潤如玉的溫文爾雅,屋子里猛然詩(shī)香一縷。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽讓我叫姐姐出來(lái)購物,下完令后,我立刻跑去姐姐的屋子。但是,我的名字叫了好幾聲她也不應,最終驚叫了一聲,姐姐才嚇醒回來(lái),迷惑不解地詢(xún)問(wèn)道:“你,是在要我嗎?”我一聽(tīng),差點(diǎn)兒昏過(guò)去。

  也有,那一天夜里,到要入睡的時(shí)間了,姐姐還坐在床邊去看書(shū),怎么叫都不舍得學(xué)會(huì )放下書(shū),最終,在嬸嬸的萬(wàn)般勸說(shuō)下,姐姐才戀戀不舍的學(xué)會(huì )放下書(shū),唾覺(jué)。零晨,嬸嬸醒來(lái)時(shí),見(jiàn)到姐姐屋子有點(diǎn)兒很弱的光,便來(lái)到姐姐的屋子,一看,若隱若現的月光灑進(jìn)房間,照在姐姐嫩白的臉部,她坐在被窩里,弓著(zhù)身體,一手捧著(zhù)書(shū),津津樂(lè )道的.看見(jiàn),渾然不覺(jué)嬸嬸在自身屋子里。嬸嬸既心痛又發(fā)火,扯開(kāi)被窩里:“你這小孩,盡管讀書(shū)關(guān)鍵,可也不可以損害自身的人體呀!快入睡,明日還得念書(shū)呢!”姐姐這才老老實(shí)實(shí)入睡。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“知書(shū)達禮讀萬(wàn)卷!弊x書(shū),是姐姐的最喜歡,沙士比亞曾說(shuō)過(guò):“日常生活里要是沒(méi)有書(shū),就沒(méi)了太陽(yáng)光,聰慧里沒(méi)有書(shū),如同小鳥(niǎo)沒(méi)有羽翼!苯憬銗(ài)讀書(shū)的固執勁頭確實(shí)令我欽佩,姐姐的發(fā)展更要我感悟到讀書(shū)的關(guān)鍵。我堅信,姐姐一定能像蒼鷹一樣展翅飛翔的。

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