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地震的作文

時(shí)間:2025-12-04 04:08:50 寫(xiě)作作文 我要投稿

地震的作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的地震的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

地震的作文

  地震的作文 篇1

  短短的7天時(shí)間,我知道了許多以前聞所未聞的城市鄉鎮的名字.尤其是“汶川”.這一切的一切都來(lái)自這場(chǎng)天災,這場(chǎng)國難。

  5月13日的那場(chǎng)地震,只持續了3分鐘.也許對于我們來(lái)說(shuō),3分鐘是很短暫的.可恰恰是這短暫的3分鐘,它就那么輕易地毀滅了一個(gè)不小的城市,帶走了無(wú)數無(wú)辜的生命.災難發(fā)生的過(guò)于突然,當人們意識到的`時(shí)候,他們有的早已身陷與瓦礫之間,有的則永遠閉上了眼睛。

  我真的不知道,原來(lái)人們在災難面前是那樣的渺小卻又是那樣的堅強.生命是脆弱的,但它同樣頑強.我們現在唯一能做的,就是為我們的家人祈福了.希望災難早日結束,祈禱家人可以平安.使得,我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人.從災難發(fā)生的那一刻起,我們就都是四川人.我們的“家”毀了,我們的“家人”受傷了.我們悲傷,我們焦慮!我們?yōu)椤凹胰恕逼砀,為我們的兄弟姐妹們祝福。?/p>

  “因為我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人.有緣才能相聚,有心才會(huì )珍惜,何必讓滿(mǎn)天烏云遮住眼睛;因為我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人.有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長(cháng)!

  真摯的歌聲,表達著(zhù)億萬(wàn)中華兒女的心聲.我們都是四川人,我們與家人同在!不要因為距離而讓愛(ài)停下了腳步,“汶川”,我們的心早已與你連在一起.那是一份我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的牽掛.也許,我們不能真正做到感同身受,可是我們依然悲痛,為那些逝去的生命哀悼。

  活著(zhù),就是一種幸運。

  地震的作文 篇2

  忽然間發(fā)現,生命是那樣脆弱,“5.12”四川汶川大地震——5月12日14時(shí)28分,頃刻之間無(wú)數人失去了生命,他們還沒(méi)來(lái)得及眨眼,那無(wú)情的蒼天就把許許多多無(wú)辜的生命一并席走。這場(chǎng)波及到半個(gè)中國的8.0級特大地震來(lái)得如此突然,大地在那一瞬間搖得異常強烈,山,垮了,房屋,倒了,通往天堂的道路就這樣被擠得爆滿(mǎn),他們走了,留下的是許許多多的'無(wú)奈與悲傷,我們一遍又一遍地呼喚著(zhù)“愿逝者安息,愿生者堅強!”生者盡量抹去那份悲傷,堅強地尋找著(zhù)埋在廢墟下的生命的呼喚,人民子弟兵,公安民警和許多人民群眾全力搜救,造就了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。

  雪災、地震……災難一次又一次地降臨在這片神州大地上,如果這是蒼天在考驗我們中華民族的話(huà),那么我們作為作為華夏子女應當有力地吼一聲“我們不會(huì )倒下!”中國不會(huì )因為任何困難而停止前進(jìn)的腳步,作為中國的一份子,我們感到驕傲,為我們是中國人而驕傲,為我們是華夏子女而自豪,我們要讓蒼天看到一個(gè)眾志成城的民族,告訴他,我們是鐵打的長(cháng)城,我們有信心有力量戰勝一切困難!

  地震的作文 篇3

  在2008年5月12日之這一天,它悄悄地來(lái)了。

  當學(xué)生還在教室里朗朗讀書(shū);當農民在田中辛勤勞作;當一位母親在屋中輕搖嬰兒的搖籃,一切都顯得如此美好,但因為它--地震的來(lái)到,使這一切都消失了。 地震是出其不意的也是無(wú)情的。學(xué)生們驚慌失措地尖叫,企圖逃跑;農民們愣了一下,都向自家跑去,企圖救自己的家人;屋中的母親想都不想就俯下身,用自己的肉軀護著(zhù)搖籃,企圖讓自己的孩子活下來(lái),但一切都晚了。 當人們在遇見(jiàn)了災難的時(shí)候無(wú)法反抗,甚至于沒(méi)有反抗的`權利,那一刻,我便認識到人類(lèi)是如此的弱小,而地震是如此的強大,哪怕它隨便跳一跳,人類(lèi)也要相對付出很大的代價(jià)。小小的人類(lèi)在大自然的對比下,顯得如此渺小,渺小到讓我們感到自卑。

  地震發(fā)生后,軍人們忙碌了起來(lái)。

  在發(fā)生地震的偏僻的山村,因為無(wú)訊號無(wú)法聯(lián)絡(luò ),外面的人無(wú)法了解里面的情況,而飛機要想進(jìn)去又無(wú)法著(zhù)陸,正在這著(zhù)急的當口,五位軍人站了出來(lái),他們說(shuō):“讓我們去把訊號機帶到那里!庇幸晃婚L(cháng)官說(shuō):“要進(jìn)去,唯一的路是徒步爬山,很危險!睉鹗總儏s說(shuō):“我們不怕,就是爬也要爬進(jìn)去!弊罱K,五位戰士在經(jīng)歷了九個(gè)小時(shí)的辛苦攀爬后,終于順利完成任務(wù),而里面被困的百姓一個(gè)個(gè)都說(shuō)他們是英雄。

  地震的作文 篇4

  下午第一節課,我們學(xué)校開(kāi)展了一學(xué)期一度的防震演練。我為此感到十分高興。

  “噓——”第一聲哨響響起,我的神經(jīng)立馬緊繃起來(lái),特別緊張。這一聲哨響來(lái)得太突然了,我毫無(wú)準備,看著(zhù)大家都鉆下了桌子下,我才反應過(guò)來(lái),我以最快的速度鉆到桌子下。我感覺(jué)的很清楚,半個(gè)身子都露在桌外,哎呀,如果真地震了,石塊能砸到我嗎?

  “噓——”第二聲哨響響起,我的汗毛都豎起來(lái)了,這一生哨響更洪亮些,好像催促著(zhù)大家趕快下樓逃生。我以“光速”般速度爬出桌子,抱頭奔跑,可大家的'速度實(shí)在太慢了,沒(méi)跑幾步,就被堵在教室里。如果發(fā)生6.9級的地震,那我的眼前早就漆黑一片了,出教室就3分鐘。

  站在樓梯上,我們無(wú)聊的聊起天來(lái):

  “唉!早死了!

  “這樣堵下去,還不如跳下樓,來(lái)個(gè)痛快!”

  “就是,跳下去說(shuō)不定摔不死呢?”

  “真是地震了,誰(shuí)還管得了這么多,‘嗖嗖’地就跑了!

  這已“死”長(cháng)龍終于動(dòng)彈了。下了一層又一層,就要快“死里逃生”了!不知是誰(shuí)說(shuō)“如果每層都有老師,他們不就是送死嘛”

  來(lái)到操場(chǎng),針似的雨水擊打著(zhù)我,使我不得不戴上帽子。我們站在操場(chǎng)上,站著(zhù),聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)講著(zhù)一些地震的知識,讓我們的防震知識更加豐富。

  這次的防震演練不僅有趣,而且又讓我的防震知識更加豐富,更是令我難忘!

  地震的作文 篇5

  大家都是好孩子。都很聽(tīng)媽媽的話(huà),如果我是地震的媽媽?zhuān)卣饡?huì )不會(huì )聽(tīng)我的話(huà)呢?我相信會(huì )的。地震之所以胡作非為,是因為天生就沒(méi)有受到過(guò)管教,“他”亂震的行為迫使無(wú)數的生命遭受到慘痛的傷害與打擊,甚至殘酷的剝奪了他(她、它)們的生命。迫使國家的財產(chǎn)造成了巨大的損失。

  如果我是地震的`媽媽?zhuān)視?huì )把地震教育成知書(shū)達理,有用的一個(gè)好孩子。只要人們知道那里有礦石了,一通知地震,地震就去那里震;那里蓋房子需要挖根基了,也去請地震來(lái),來(lái)一個(gè)小小的震,小房子的根基就打出來(lái)了;來(lái)一個(gè)稍大點(diǎn)的震,大房子的根基就出來(lái)了;來(lái)一個(gè)超大震,人工湖出來(lái)了;雨伯伯要肯降些雨,這功勞該多大呀!

  四川地震,害死了多少人,他們還沒(méi)來(lái)得及看一看自己國家舉辦的奧運會(huì ),就離開(kāi)了人世。玉樹(shù)地震,幾萬(wàn)個(gè)同胞在這場(chǎng)地震中喪失了生命,有的是牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒,有的是頤養天年的老人,有的是即將要當媽媽的孕婦,有的還是小學(xué)生,他們在這場(chǎng)地震中喪失了親人喪失了寶貴的生命。本應該享受生活的美好,可現在將遭受地震的摧毀,使他(她、它)們遭受家破人亡的悲痛。

  地震,快向死去人的家屬道歉,并向所有人發(fā)誓,再也不做壞事了。

  地震的作文 篇6

  那是一個(gè)令無(wú)數人刻骨銘心的日子。

  有一個(gè)故事,聽(tīng)過(guò)的人的淚流滿(mǎn)面;有一條短信,看過(guò)的人都為之動(dòng)容;有一顆真心,所有的人都為之感動(dòng)!那是一位普通的母親,和許多人一樣,她被倒下的房屋死死的壓住,但不同的是,她身下還有一位不滿(mǎn)周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀,頂住了巨大的`水泥板;她彎曲的脊梁,擋住了重重的瓦礫;她細長(cháng)的雙手,抵住了堅硬的地板。

  她輕輕的安慰著(zhù)孩子:“寶貝,不哭!焙⒆用悦5耐(zhù)母親,終于沉沉的入睡。漸漸的,母親感到自己逐漸支撐不住了,她用盡自己所有的力氣,完成了一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你有幸能存活下來(lái),一定要記住,媽媽愛(ài)你!”這是母親的遺言,更是母愛(ài)的宣言!孩子還在安靜的睡著(zhù),他還帶著(zhù)甜美的微笑,沒(méi)有絲毫的驚慌,因為他知道,有母親的地方,一定是美麗、安全,并且溫暖的……

  地震中偉大的母愛(ài),就是源于一個(gè)字,這個(gè)字無(wú)需華美語(yǔ)言的修飾,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,更沒(méi)有引人注目的轟動(dòng),它平凡卻耀眼,它普通卻感人,那個(gè)字,就是愛(ài)!

  地震的作文 篇7

  2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)巨大而可怕的地震,毀滅了太多、太多……頃刻間,山崩地裂,一座座樓房,一個(gè)個(gè)醫院,一所所學(xué)校坍塌了,一棵棵蒼天大樹(shù)全倒了,廢墟中一個(gè)個(gè)鮮活的生命被死神無(wú)情地魔掌奪走了。這里,沒(méi)有了做游戲時(shí)的歡笑聲,沒(méi)有上課時(shí)的讀書(shū)聲,沒(méi)有了報童的賣(mài)報聲,回蕩在空中的是汶川人民的哭泣聲和呻吟聲。人們從四面八方趕來(lái),從廢墟中創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)個(gè)五彩斑斕的.生命奇跡,社會(huì )的捐款也源源不斷。

  小明看到電視新聞想:“災區的伙伴們可能沒(méi)有教室上課,沒(méi)課本讀書(shū),沒(méi)有筆紙寫(xiě)字……”他想著(zhù)想著(zhù),就回到家把心愛(ài)的小金豬砸碎,拿出從兩歲起存的錢(qián)數起來(lái):一元、兩元、十元、一百元……共三百六十五元。他高興地來(lái)到小區流動(dòng)捐款箱,把那三百六十五元放了進(jìn)去,小明一邊捐錢(qián),一邊想:“作為炎黃子孫,做再小的貢獻,也是一種支持!

  一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,都會(huì )變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億,都會(huì )變得微不足道。我想對災區人民說(shuō):“要昂起不屈的頭顱,挺起不屈的脊梁,為了明天,充滿(mǎn)希望地向前邁進(jìn)!”

  地震的作文 篇8

  四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級的大地震,許多房屋都倒塌了,人們都被埋在了廢墟下面。特別是很多學(xué)校,師生們還來(lái)不及逃離,就被埋在了那大塊大塊的混凝土下。

  這地震的威力是多么大!房屋倒塌,山體滑坡,水庫裂縫……這種種情況,顯示出了地震的強烈無(wú)情?墒,震災無(wú)情人有情。當得知汶川大地震后,全中國人民行動(dòng)起來(lái)了,炎黃子孫團結起來(lái)抗震救災,和災區人們一起并肩作戰,用愛(ài)心戰勝震災,迎接光明。

  “一方有難,八方援救”,在這場(chǎng)30年來(lái)最大的自然災害面前,淋漓盡致地體現了出來(lái)。每處受災地方,我們的人民子弟兵、白衣天使、每位志愿者、自發(fā)的救援者都在不盡余力地和時(shí)間賽跑,爭分奪秒地搶救著(zhù)每一條生命,幫助災區的人們重新站起來(lái)。

  在后方,全國都掀起了救災捐款的.熱潮,每一處場(chǎng)景都令人感動(dòng),有八十歲的老人、拾荒者、乞討者……捐款捐物幫助災區的人們。同樣,我們學(xué)校知道了這個(gè)消息后,也組織全校師生為災區捐款。同學(xué)們都踴躍捐出自己積攢的零花錢(qián)、壓歲錢(qián),有五元、十元、一百幾百甚至上千元,幫助災區兒童重建家園、重返校園。我們的錢(qián)雖然不多,可是我們的行動(dòng)都是發(fā)自?xún)刃牡,無(wú)論是捐多少,都是我們向災區兒童伸出的溫暖的手, 希望能帶給他們戰勝災難、堅強地活下去的信心。

  加油吧,災區的人們!我們都是中國人,同心協(xié)力,團結起來(lái)!我們和你們心連心!

  地震的作文 篇9

  去年暑假,我們一家人去九寨溝游玩。到達九寨溝時(shí)已經(jīng)很晚了,爸爸開(kāi)車(chē)到處尋找旅館。終于,在附近的村莊里發(fā)現了一家小旅館。

  房主把我們領(lǐng)進(jìn)房間,房間里只有兩張床、一張餐桌和一個(gè)掛衣服的衣架?赡苁且驗樘哿,我們倒頭就睡著(zhù)了。

  半夜,我迷迷糊糊聽(tīng)到有人叫我的名字。我努力睜開(kāi)眼睛,看到爸爸站在床邊。我坐起來(lái),眼前的一幕令我感到震驚。桌子搖搖晃晃的,床也在劇烈抖動(dòng)。我驚恐地問(wèn)爸爸:“這是怎么了?”爸爸顯然也嚇壞了,很快,他反應過(guò)來(lái),一把抱起我就往外沖。到了空曠的'地方,我望了望還在搖晃的房子,才回過(guò)神來(lái)——我們遇上地震了!身旁的媽媽滿(mǎn)頭大汗,慘白的臉在微微顫抖。這時(shí),我忽然想到,奶奶還沒(méi)有出來(lái)呢!我一驚,心里像被什么東西揪住一樣,立刻大聲喊道:“奶奶還沒(méi)有出來(lái)呢!”爸爸也一愣:“你們在這兒等著(zhù),我去找她!”說(shuō)著(zhù),爸爸奮不顧身地沖進(jìn)還在搖晃的房子里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“爸爸快出來(lái),爸爸快出來(lái)……”我不停地祈禱。終于,爸爸背著(zhù)奶奶沖出來(lái)了,他滿(mǎn)頭大汗,臉上落滿(mǎn)了灰塵,腿上有一條一指長(cháng)的傷口。

  奶奶看到我們都在這里,眼淚忍不住流了下來(lái)。我們一家人抱在一起,想起剛剛處在生死邊緣的那一幕,大家都哭了。

  地震讓我害怕,但地震也讓我明白,親情是世上最珍貴的東西,只有一家人在一起才叫圓滿(mǎn)。

  地震的作文 篇10

  母親對我的愛(ài)很多,父親的愛(ài)卻寥寥無(wú)幾,但我有一件讓人記憶深刻的事。

  記得是上劍橋英語(yǔ)的頭一天,媽媽叫我去扔一包垃圾,里面裝得全是昨晚被敲碎的玻璃茶壺,因為太重了,我用力一扔,走了幾步路,突然感到腿上一陣疼痛,我覺(jué)得有點(diǎn)不對勁,一看,!是一道長(cháng)五厘米左右的口子,像嘴巴一樣張開(kāi)著(zhù),都可以看見(jiàn)里面雪白的肉,我害怕了一個(gè)勁地往家里走,可是到樓下,已經(jīng)是血淋淋的了。我順手就從袋里拿了一張紙,擦了擦,跑上了樓,這時(shí)血已經(jīng)流到了襪子上了,媽媽見(jiàn)狀,拿起餐巾紙幫我吸了吸血,而爸爸不管三七二十一立刻披了件衣服,抱起我就向社區醫院跑去,醫生對我的.傷口進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎,包扎好后,又騎自行車(chē)送我去龍賽醫院給我縫針。

  醫院到了,我害怕地走了進(jìn)去,問(wèn)爸爸:“縫針疼不疼?”爸爸說(shuō):“打麻藥就不疼了!边M(jìn)換藥室后,爸爸在一直在鼓勵我,為我加油,仿佛是為我鼓勁,打麻藥時(shí)比較痛,而且我要被刺兩下,在爸爸的鼓勵下竟一點(diǎn)兒也不痛,針縫好了,爸爸頭上出現了許多汗水,原來(lái)是爸爸也在為我鼓勁,都流出了許多汗,從中讓我感受到父愛(ài)是如此的偉大。

  我覺(jué)得父愛(ài)如山,造就了我一種堅韌剛毅的性格;父愛(ài)如海,培育了我一種豁達寬容的胸襟;父愛(ài)如天,樹(shù)立了我一種明朗高遠的志向;父愛(ài)如舵,帶著(zhù)我奔赴正確的旅程;父愛(ài)如風(fēng),助我飛向成功的彼岸。從濃濃的父愛(ài)中我的心靈進(jìn)行了一次異常強烈的“地震”。

  地震的作文 篇11

  自然界,極力掙扎的飛蛾,在石縫中絕處逢生的杉樹(shù),在老鷹爪子下脫逃的小雞,都有著(zhù)頑強的生命力。

  說(shuō)到生命,在我腦海中浮想到的就是汶川大地震的場(chǎng)面,雖然過(guò)去好幾年了,但還是讓人感嘆人類(lèi)對生命的頑強付出。

  當地震發(fā)生時(shí),房屋倒塌,洪水威脅著(zhù)嬌嫩的生命之花,天空中彌漫著(zhù)死亡的氣息。有的人被壓在了沉重的石板下,有的人無(wú)家可歸。還有的人被那可怕的洪水沖得無(wú)蹤影。無(wú)論走到哪,天空總是灰暗的,河水也都變兇猛暴烈起來(lái)。在陸地上,到處都能聽(tīng)到人們的'叫喊聲,叫喊親人生還的希望聲。在廢墟里的生命也在回應這種希望,強烈的求生欲望。

  一位母親在挖著(zhù)石塊,正在尋找自己的孩子,可是找了整整好幾天,孩子還沒(méi)有找到,這位母親已經(jīng)筋疲力盡,但是還是不聽(tīng)人們的勸告,繼續尋找著(zhù)她的孩子。那孩子大概也感應到一定會(huì )有人來(lái)救他的,他要活著(zhù),只要能活著(zhù),他還可以上學(xué),還可以吃媽媽做的菜,還可以有美好的事情等著(zhù)他。最終,解放軍來(lái)救他了,抬出來(lái)睡到單架上的那一刻,他情不自禁地行了個(gè)少先隊禮。當場(chǎng)感動(dòng)了所有圍觀(guān)的叔叔阿姨。

  人類(lèi)永不放棄生命,他們依然努力著(zhù),希望能逃出困境,永遠的在這個(gè)世界上生存下去。沒(méi)錯,生命只有一次,是非常寶貴的,我們都要好好地去珍惜它,完美它,一切全由自己決定。我們必須對自己負責,雖然生命是有限度的,但是我們要在短暫的生命里,做出許多有意義的事情,讓生命永恒。

  地震的作文 篇12

  天災無(wú)情,人間有情!同胞們,伸出你們的雙手,讓我們的手緊緊相握,讓我們的心緊緊相連,一起來(lái)面對這個(gè)無(wú)情的天災,一起來(lái)為 四川加油!

  在5月12日,14點(diǎn)28分時(shí),當我們都在上課;當我們都在快樂(lè )的玩耍;當我們也許還在呼呼大睡的時(shí)候;在我們世界的另一端,發(fā)生了8.0級的特大地震,這使我非常的痛心。

  在晚上吃飯時(shí),我想到了四川汶川的那些孩子的無(wú)助之手;想到了四川汶川的那些期盼的眼睛;想到了四川汶川的那些無(wú)助的聲音......我吃不下飯,便忍住眼筐里的淚水跑到陽(yáng)臺上,望著(zhù)晚霞,可今天的晚霞失去了往常的美麗,可那些四川汶川的同胞如果能在一次的看到晚霞時(shí),一定會(huì )覺(jué)得今天的比以往的要美麗一百倍把!我心里開(kāi)心的想著(zhù)。

  我看著(zhù)當天的報紙,我忽然看到了報紙上一個(gè)驚心的`數字30677的時(shí)候我仿佛看到四川汶川的地方有著(zhù)無(wú)數的孤魂在飄,看到了他們無(wú)家可歸......

  一方有難,八方支援,四川汶川的同胞們,你們那的地震使我們全國人民非常的傷心,我們和你一起度過(guò)這個(gè)無(wú)情的天災。

  天災無(wú)情,人間有情!同胞們,伸出你們的雙手,讓我們的手緊緊相握,讓我們的心,心心相連,一起來(lái)面對這個(gè)無(wú)情的天災,一起來(lái)為四川加油!

  地震的作文 篇13

  就是這次地震,造成了我家的房子kua[垮]了,只有爺爺、popo[婆婆]逃了出來(lái)。

  當時(shí)我在學(xué)校,老師就叫家長(cháng)來(lái)學(xué)校qian[簽]字領(lǐng)我回家。我等了很久,還是沒(méi)有家人來(lái)。終于,我看見(jiàn)了一名qi[騎]車(chē)的大人,我再仔細一看,!是jiujiu[舅舅],他就給我qian[簽]了字帶我回去了。一到家,我看見(jiàn)我家的房子kua[垮]了,爸爸和爺爺在哭。我就問(wèn)爸爸你們?yōu)槭裁匆?爸爸說(shuō)你媽媽還ya[壓]在家里面。當時(shí)我想:“媽媽埋在里面,是死是活呀?媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒ煤脤W(xué)習”……過(guò)了幾天,外爺爺打電話(huà)給爸爸說(shuō):媽媽被解放軍救了出來(lái),還活著(zhù),住在醫院里;我也給外爺爺打電話(huà)說(shuō):我長(cháng)大了一定要聽(tīng)媽媽的.話(huà),幫媽媽做很多很多的事。家沒(méi)有了,我們住進(jìn)了zhangpeng[帳篷],zhangpeng[帳篷]就成了我們的家。今天,我們又搬進(jìn)了幸福家園內的活動(dòng)板房,房子有門(mén)有窗口,房?jì)扔写灿凶雷佑械首,爸爸還領(lǐng)回了被子、洗臉pen[盆]等生活用具,爸爸說(shuō):在這地震大災的10天后,我們有了這個(gè)暫時(shí)簡(jiǎn)陋的家,卻又是幸福的家;幸福家園里,有醫院、有shitang[食堂]、有zaotang[澡堂]、有yuelan[閱覽]活動(dòng)室……

  現在,這里真是我們?yōu)拿竦男腋<覉@啦!

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