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畫(huà)糖人作文

時(shí)間:2025-12-08 11:35:16 寫(xiě)作作文 我要投稿

畫(huà)糖人作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的畫(huà)糖人作文,歡迎大家分享。

畫(huà)糖人作文

畫(huà)糖人作文1

  畫(huà)畫(huà)已經(jīng)是我習以為常的一件事,經(jīng)過(guò)老師指導一、二年,你就能畫(huà)出像模像樣的畫(huà)了,但用糖畫(huà)畫(huà)可就沒(méi)幾個(gè)人畫(huà)得出來(lái)了。因為我最喜歡畫(huà)糖人了,每次看到我家樓下那個(gè)畫(huà)糖人的爺爺,我都會(huì )靜靜著(zhù)坐在那里看著(zhù)他給其他人畫(huà)糖人,我一看就是一下午,每一次看都會(huì )忘了吃飯,也忘了自己,所以,媽媽也老說(shuō)我不要看畫(huà)糖人看得“走火入魔“了,但是我真的很崇拜那個(gè)爺爺可以把糖人畫(huà)得這么好,所以,我每次看的時(shí)候都會(huì )記住他畫(huà)糖人的方法,接下來(lái)讓我講給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  畫(huà)糖人的.方法是這樣的:將白糖加水、再加熱,然后攪成糖糊狀,就可以畫(huà)糖畫(huà)了,是不是特別簡(jiǎn)單!那位畫(huà)糖畫(huà)的老爺爺說(shuō):“只要是你想得到的,我都能畫(huà)出來(lái)。比如:十二生肖、孔雀,鳳凰,各種動(dòng)物等等!逼鋵(shí)我覺(jué)得他畫(huà)的孔雀是最難的,因為他要畫(huà)出孔雀開(kāi)屏時(shí)候的樣子,要用一條那么細的糖絲勾芡出開(kāi)屏時(shí)的圖案非常難畫(huà),這需要十分高超的畫(huà)畫(huà)功底,每當爺爺畫(huà)出來(lái)的糖畫(huà),我都很舍不得吃掉,我想吃的時(shí)候,也只是舔幾口吧!但每次因我舍不得吃,看著(zhù)糖畫(huà)就慢慢地化了。

  畫(huà)糖人是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),一直流傳至今,現如今畫(huà)糖畫(huà)的人已經(jīng)不是很多了,希望有愛(ài)好者用心來(lái)學(xué),讓我們更多的人來(lái)了解我國文化,愿非遺傳承人能夠越來(lái)越多,用心畫(huà)糖,傳遞文明!

畫(huà)糖人作文2

  糖人是一種特有的民間藝術(shù),孩子們都很喜歡。想必你也一定買(mǎi)過(guò)糖人,吃過(guò)糖人吧!可你做過(guò)糖人嗎?今天,我們要來(lái)做糖人,想起來(lái)心里還真有點(diǎn)小激動(dòng)呢!

  我們來(lái)到活動(dòng)室,糖人師傅開(kāi)始上課了,他一邊做一邊講解,只見(jiàn)勺子在師傅的`手中比美術(shù)課上的蠟筆還要運轉自如。

  師傅講解過(guò)后,祝寧睿自告奮勇地接過(guò)勺子,有模有樣地畫(huà)起了心中的圖案。勺子不停地在板上揮舞,不一會(huì )兒作品便完成了。想知道他畫(huà)了什么,那還真得費點(diǎn)想象力。

  終于輪到我了,可是畫(huà)什么呢?寫(xiě)名字?不好,太沒(méi)創(chuàng )意了。還是畫(huà)一只蝴蝶吧!我剛將糖倒了一點(diǎn)在板上,心中有個(gè)聲音傳來(lái):“不,不對,還是畫(huà)花吧!”我的手立馬改變了方向,學(xué)著(zhù)師傅的樣子,先把勺子稍稍?xún)A斜一點(diǎn),眼睛緊盯著(zhù)勺中的糖。等它漸漸滑下來(lái)時(shí),我就順著(zhù)花蕊畫(huà)了一朵花的形狀。不對,再畫(huà)幾片葉子吧!就這樣,我又在上面畫(huà)了幾片葉子,又在花蕊上加了幾筆。最后,我拿起竹簽蘸了點(diǎn)糖,把它按在花朵上。好了,大功告成!

  我吃了一小口,那甜甜的味道直沁肺腑,十分滿(mǎn)足。

畫(huà)糖人作文3

  今天,我和媽媽一起去了夫子廟,在要進(jìn)大門(mén)時(shí)我突然看到一群人圍在一位老師傅旁邊,便也去湊湊熱鬧。走近一瞧是一位四五十歲的中年人,他正拿著(zhù)一只富有魔力的勺子,用黃顏色的糖漿在熱的大理石板上制作各種各樣的動(dòng)物。當我擠進(jìn)人群時(shí)那老師傅正在制作一只猴子,只見(jiàn)他先畫(huà)了一個(gè)腦袋,然后慢慢地畫(huà)出猴子的輪廓,再細致地畫(huà)上一些細細的優(yōu)美的線(xiàn)條,最后在猴子手上畫(huà)了一個(gè)桃子,與“猴子獻桃”一樣,制作得十分精彩!

  接下來(lái),他又制作了一只蝴蝶。一開(kāi)始畫(huà)蝴蝶身子時(shí),并看不出在制作什么,但等到畫(huà)翅膀時(shí),我立刻認出那是蝴蝶!十分的嬌艷、美麗!

  最后了我也忍不住讓媽媽花十塊錢(qián),讓老師傅幫我做一條龍。因為龍比其他動(dòng)物大,而且很不容易做,老師傅做得十分認真。他先把龍頭的輪廓畫(huà)下來(lái),加上鬃毛與似鹿非鹿的角,最后點(diǎn)上炯炯有神的大眼睛。這個(gè)龍頭就完美做好了!接著(zhù)他又大致勾勒出龍身子,在身上畫(huà)出了尖銳的.爪子,似乎能劃破任何一種東西!最后在那細細的的龍尾上加上了一團熊熊火焰!一條活靈活現的龍就大功告成了!

  我欣賞著(zhù)這條龍,心里想:這位老師傅畫(huà)得如此惟妙惟肖,肯定下了不少工夫啊!真是鐵杵磨成針——功到自然成啊!

畫(huà)糖人作文4

  糖畫(huà),作為一種民間藝術(shù),也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我一直都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。糖畫(huà)對我來(lái)說(shuō),一直都是個(gè)謎,在好奇心的驅使下,我去看了一次糖畫(huà)。

  只見(jiàn)一位叔叔拿著(zhù)一個(gè)大號的勺子,勺子里裝了一勺紅紅的紅糖。也不能說(shuō)全是紅色的,紅里還帶了一點(diǎn)棕色,顯得棕紅棕紅的,又不能說(shuō)是棕紅,又像深紅、血紅。

  那人拿著(zhù)勺子,在光滑發(fā)亮的鐵板上揮舞,那糖做成的'線(xiàn)條,時(shí)粗,時(shí)細。我倒東西從來(lái)不能控制粗細,這就是高手嘛我心里想。

  只見(jiàn)那些糖線(xiàn),零散地落在鐵板上。糖畫(huà)師傅想要做什么,我什么都看不出來(lái)。在我眼中,它們還只是一些雜亂的線(xiàn)條,并沒(méi)有實(shí)際意義。

  過(guò)了一小會(huì )兒,那些線(xiàn)條,開(kāi)始密集,排列在一起,它們漸漸地像了一個(gè)東西。有一點(diǎn)像蛇,又不太像蛇。后來(lái)這位叔叔用糖在它背上加了一點(diǎn)東西,就加了一點(diǎn)點(diǎn),就是龍背上的鱗片,雖然離龍的樣子還有十萬(wàn)八千里,不過(guò)好歹能看出來(lái)不是蛇了,現在是個(gè)三不像。

  只見(jiàn)師傅勺子輕輕在前面又點(diǎn)又畫(huà),就加了不少東西。一個(gè)頭,四只爪,兩根長(cháng)長(cháng)的胡須和一對角。原來(lái)叔叔真的畫(huà)了一條龍,不一會(huì ),這只糖龍就算是花完了。

  后來(lái)我發(fā)現,結尾其實(shí)也是一個(gè)技術(shù)活,第一,你把竹簽放上去的時(shí)候,不能把糖畫(huà)搞壞;第二,鏟糖人的時(shí)候,你也不能把糖人鏟壞。

  畫(huà)糖人真是一個(gè)技術(shù)活。

畫(huà)糖人作文5

  星期天,我到公園里玩,一位買(mǎi)糖稀,畫(huà)糖人的老爺爺吸引了我的目光。

  他頭發(fā)挺短的,長(cháng)著(zhù)花白的短胡子,一雙大大的手看起來(lái)很粗糙,不過(guò),一做起糖人來(lái),可就不含糊了。因為他的糖人做得很漂亮,我也不由自主的遞上5角錢(qián)要買(mǎi)一個(gè)。

  "小朋友,你從口袋里摸出一個(gè)紙條,再打開(kāi)來(lái)給我。'老爺爺和藹的對我說(shuō)。我有些好奇,慢慢的把手伸進(jìn)口袋里?诖锕徊刂(zhù)許多小紙條,我摸了一張遞給了老爺爺。"啊,你運氣真不錯!除了一個(gè)糖人小猴,還要送你一把大刀!'老人笑瞇瞇的告訴我。

  說(shuō)完,他拿起小勺子,從身邊的.大茶壺里舀了一些黃黃的糖稀,又拿出一根細長(cháng)的小竹棍放在面前的案板上,隨著(zhù)他手腕的抖動(dòng)與上下翻飛,粘粘的糖稀化作了一根細長(cháng)的金線(xiàn)落在了小竹棍以及小竹棍的周?chē)。眨眼功夫,猴子的頭,四肢,金箍棒便被——畫(huà)了出來(lái)。刀的制作更神奇了,只看見(jiàn)老爺爺的手晃了幾下,一把明晃晃的刀便出現在我的眼前。(具體制作真看不出來(lái))我高興的拍手叫好。

  當我捧著(zhù)糖人準備離開(kāi)的時(shí)候,這才發(fā)現身邊多了好多觀(guān)圍者,他們也在嘖嘖贊嘆著(zhù),都紛紛掏出錢(qián),排隊來(lái)買(mǎi)糖人。老人依舊笑嘻嘻的,熟練的畫(huà)著(zhù)那些夢(mèng)幻一樣的糖人。

畫(huà)糖人作文6

  學(xué)校出門(mén)拐彎處,有一個(gè)用糖來(lái)畫(huà)各種各樣動(dòng)物的人。他會(huì )畫(huà)十二生肖、螃蟹、鳳凰、小鳥(niǎo)……

  他畫(huà)這些動(dòng)物的本領(lǐng)非常強。他從盆里拿一塊糖,放在鐵勺里,把鐵勺放在煤餅上烤,等糖熔化了,根本不用打草稿,直接就開(kāi)始在板上畫(huà)起來(lái)。

  這些小動(dòng)物既好看又好吃,還很便宜,只要一元錢(qián)。如果你想吃,就得先付錢(qián),然后在旁邊的轉盤(pán)上轉一轉,轉到什么,他就給你畫(huà)什么。

  這些小動(dòng)物有大有小,龍老大,鳳老二,牛老三……老幺是小鳥(niǎo)。一條龍大約有二十厘米長(cháng),五只小鳥(niǎo)那么大。要是你的運氣好,轉到一條龍,那你就可以舔上半天啦!

  我站在圍觀(guān)的人群里,看著(zhù)看著(zhù),口水都快要流出來(lái)了。忍不住,我遞上一元錢(qián),在旁邊一轉,居然轉到一條龍,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。畫(huà)糖人看著(zhù)我,對我說(shuō):“小朋友,你的運氣真好!”我哈哈傻笑。

  接著(zhù),他就給我畫(huà)起來(lái)。他的手非常靈活。只見(jiàn)他拿著(zhù)鐵勺在板上舞來(lái)舞去,沒(méi)過(guò)多久,一條龍的輪廓就出來(lái)了。然后,他又對龍身進(jìn)行加工。一條栩栩如生的`龍出現在我的眼前,仿佛你一不留神,它就會(huì )掙脫糖棒的束縛,飛向九霄云外,呼風(fēng)喚雨。

  我舉著(zhù)那條龍舔起來(lái),味道很甜,很甜。

畫(huà)糖人作文7

  畫(huà)畫(huà)是比較普遍的事情了對于人們來(lái)講,經(jīng)過(guò)老師指導一、二年,你就能畫(huà)出像模像樣的畫(huà)了,但用糖畫(huà)畫(huà)可就沒(méi)幾個(gè)人畫(huà)得出來(lái)了。因為我最喜歡畫(huà)糖人了,每次看到我家樓下那個(gè)畫(huà)糖人的爺爺,我都會(huì )靜靜著(zhù)坐在那里看著(zhù)他給其他人畫(huà)糖人,我一看就是一下午,每一次看都會(huì )忘了吃飯,也忘了自己,所以,媽媽也老說(shuō)我不要看畫(huà)糖人看得“走火入魔“了,但是我真的很崇拜那個(gè)爺爺可以把糖人畫(huà)得這么好,所以,我每次看的時(shí)候都會(huì )記住他畫(huà)糖人的`方法,接下來(lái)讓我講給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  畫(huà)糖人的方法是這樣的:將白糖加水、再加熱,然后攪成糖糊狀,就可以畫(huà)糖畫(huà)了,是不是特別簡(jiǎn)單!那位畫(huà)糖畫(huà)的老爺爺說(shuō):“只要是你想得到的,我都能畫(huà)出來(lái)。比如:十二生肖、孔雀,鳳凰,各種動(dòng)物等等!逼鋵(shí)我覺(jué)得他畫(huà)的孔雀是最難的,因為他要畫(huà)出孔雀開(kāi)屏時(shí)候的樣子,要用一條那么細的糖絲勾芡出開(kāi)屏時(shí)的圖案非常難畫(huà),這需要十分高超的畫(huà)畫(huà)功底,每當爺爺畫(huà)出來(lái)的糖畫(huà),我都很舍不得吃掉,我想吃的時(shí)候,也只是舔幾口吧!但每次因我舍不得吃,看著(zhù)糖畫(huà)就慢慢地化了。

  畫(huà)糖人是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),一直流傳至今,現如今畫(huà)糖畫(huà)的人已經(jīng)不是很多了,畢竟難學(xué)。在這個(gè)物質(zhì)橫流的時(shí)代,要做慢工細活,沒(méi)有多少人肯去學(xué)做這個(gè)。但是這也是我們中華留下來(lái)的精粹。一種藝術(shù)。希望以后會(huì )有更多的人去學(xué)習他,發(fā)揚光大。

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