【精】牽掛的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的牽掛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

牽掛的作文1

　　親情的牽掛，是溫暖的陽(yáng)光，甘甜的泉水，清新的空氣。親情的牽掛，是真情的掛念，是愛(ài)的無(wú)私奉獻。

　　去年，我和父母一同去云臺山游玩。由于我生性活潑，好奇，便征得父母的同意，與同齡人一齊走在旅游團的最前面。

　　那天上午，晴空萬(wàn)里。下午，我們在“小寨溝”沿途看完景點(diǎn)，準備回到時(shí)，天上頓時(shí)烏云密布，雷聲隆隆。導游說(shuō)：“大家趕快往下走，待會(huì )要下大暴雨了�！比藗儫o(wú)心思觀(guān)景了，都加快腳步往回趕。果不其然，先是無(wú)情地刮起了風(fēng)，刮得樹(shù)枝胡亂舞動(dòng)。緊之后，狂風(fēng)夾雜著(zhù)暴雨猶如脫韁的野馬，朝我們呼嘯襲來(lái)。當時(shí)有的.人帶著(zhù)傘，被狂風(fēng)吹得，也撐不開(kāi)。本來(lái)，我也相等父母一齊下山，可我被人浪催促著(zhù)，無(wú)法停下來(lái)，只能往下走，。暴雨好像沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思，山上的一條小河也在漲水，已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳背脖子，我雖然過(guò)了河，但父母走得比較慢，過(guò)了一會(huì )兒，河水又漲高了怎沒(méi)辦我從內心里為父母擔心。

　　暴雨像巨大的瀑布仍在下著(zhù)，人們冷得渾身打顫，衣服全濕透了。我走在山腳不遠的小路上，而我牽掛的是還在半山腰上的父母。大家都慌亂而著(zhù)急地往下走。由于人多，山路滑，只能是慢行了。再走走停停的幾次反復中，我總算走下了山，來(lái)到一個(gè)小店避雨，人們一個(gè)個(gè)被暴雨澆得想落湯雞。

　　我在山下的小店焦急地等待著(zhù)，還不時(shí)沖出小店看看父母回來(lái)沒(méi)有。最后我在人潮中找到了他倆的熟悉的身影，我連忙撲上去抱住了他們。爸爸撫摸著(zhù)我的腦袋，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你必須在擔心我們吧其實(shí)，我和你媽最牽掛的還是你，我們一路邊走邊看，怕你滑倒了，或是摔壞了。此刻咱們都平安無(wú)事，這比什么都好�！�

　　親情的牽掛，是發(fā)自心底的愛(ài)，是流露路真摯的情。無(wú)論是牽掛，還是被牽掛，都像長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，都是心靈深處無(wú)語(yǔ)的思念。

牽掛的作文2

　　秋風(fēng)吹過(guò)，黃花枯萎了，黃色的葉子稀稀落落的飄零，天邊殘留著(zhù)余暉漸漸落下，一只只鳥(niǎo)兒孤獨的飛翔著(zhù)。余暉灑落大地，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)吹過(guò)鮮花叢，望著(zhù)小區里高大的桂花樹(shù)，那一陣陣的桂花，香氣迷人，不禁讓我想起了遠在家鄉的外婆。

　　歲月匆匆，可以抹去林林總總，卻不能抹去外婆在我腦海中的`記憶。外婆是一個(gè)慈祥，卻愛(ài)嘮叨的老人，她那一頭白發(fā)好像頑固的野草，頭上那一根根的白發(fā)都是她對我的操心，對我的愛(ài)，但看得我心里一陣陣的刺痛，她的臉上爬滿(mǎn)了皺紋就像一張被揉皺的紙寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。

　　今天外婆突然打電話(huà)給我：“小子，我已經(jīng)做好了你喜歡吃的桂花糕�！蔽艺f(shuō)：“外婆桂花糕我外面買(mǎi)好了，你年紀這么大了，小心身體��！”外婆說(shuō)：“外面的東西沒(méi)有家里做得好吃，外面都加了添加劑。多吃不健康的�！蔽业难劬Σ唤麧駶櫫�。外婆年紀那么大了，不禁讓我想起了，她當時(shí)種桂花樹(shù)的情景。那年外婆費了九牛二虎之力，終于種下桂花樹(shù)，剛種下的桂花樹(shù)，在寒風(fēng)中搖曳，外婆就感覺(jué)有些憐惜，她拿著(zhù)繩子和木棍去幫助小樹(shù)加固，天那么冷，她卻毫不手忙腳亂，井井有條的將小樹(shù)加固好。當時(shí)她回到屋里就說(shuō)，過(guò)幾年就可以做桂花給你吃了。

　　我擦了擦眼淚，跟外婆說(shuō)：“外婆，等我放寒假了我過(guò)去看你，你一定要保重身體啊�！蓖馄耪f(shuō)：“你晚上睡覺(jué)不要踢被子�，F在天氣冷了，不要隨便脫衣服，小心感冒�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，好的知道了外婆�！�

　　這就是牽掛，牽掛是一種親情，是一個(gè)人對另一個(gè)人的掛念。

牽掛的作文3

　　從一年級到四年級，我交過(guò)許多朋友。其中，最讓我牽掛的是張娜娜，因為她已經(jīng)離開(kāi)了我，但和她有關(guān)的許多美好記憶，永遠珍藏在我心底。

　　和好朋友在一起，總是玩得很痛快。三年級上期的一天，彭雪艷同學(xué)帶了許多布娃娃，她給我和娜娜各借了一個(gè)。我倆很高興，一下課便開(kāi)始給布娃娃布置房間。我和娜娜先把座位清空，然后采了一些花花草草貼在桌子的內壁上，還畫(huà)了一幅畫(huà)貼在里面。接著(zhù)又用小紙片做了一個(gè)玲瓏可愛(ài)的“日歷”掛在“墻”上。最后，用衛生紙做好了柔軟的枕頭和被褥。大功告成后，我們把布娃娃擺進(jìn)去，它們依偎在一起，就像我和娜娜。

　　好朋友總在你委屈的時(shí)候維護你。有一次，黃亞寧、向歡、張娜娜掃廁所，我也去幫忙。我們剛把垃圾掃成一堆，一大群人就來(lái)上廁所，把我們四個(gè)擠得狼狽不堪。她們離開(kāi)后，呀，一堆垃圾又變得亂糟糟的了。而我離垃圾最近，向歡、黃亞寧一口咬定：“一定是黃麗媛趁著(zhù)混亂踢亂了垃圾！”“不是我！”我辯解著(zhù)，感到冤枉又委屈。這時(shí)，娜娜站出來(lái)堅定地說(shuō)：“我相信不是她干的！如果真是她，又何必辛苦地幫我們掃地呢？明明是那群人踢亂的'�！笨上驓g和黃亞寧還是不信，不停地指責我。娜娜見(jiàn)和她們說(shuō)不通，也不再爭辯。拉著(zhù)我走了，不管她們何去何從，只陪著(zhù)我，逗我開(kāi)心。我的這個(gè)朋友，真是風(fēng)一樣瀟灑的女子。

　　好朋友離開(kāi)了，留給人太多牽掛。三年級下期，娜娜轉學(xué)了，這讓我始料未及。很長(cháng)一段時(shí)間，我感到十分孤獨，我想娜娜一定也一樣。娜娜，你過(guò)得好嗎？學(xué)習怎么樣？受委屈有人替你解圍嗎？還是那么愛(ài)打抱不平嗎？多么遺憾沒(méi)有留下你家的電話(huà)號碼，多少次我夢(mèng)見(jiàn)你，我們快樂(lè )地游戲，多想快點(diǎn)告訴你，我的許多小秘密……

　　有好朋友是幸運的，我永遠不會(huì )忘記我的好朋友娜娜，她永遠是我心里最美好的牽掛。

牽掛的作文4

　　我是一只口罩，我的生命只有四個(gè)小時(shí)。

　　“加油！”

　　伴隨著(zhù)一聲短促有力的聲音，木箱的門(mén)被打開(kāi)了。我興奮極了，努力地向外張望，尋找著(zhù)我將要守護的人。拆開(kāi)包裝的是一位溫柔的姐姐，卷卷的秀發(fā)，炙熱的雙眸。她將我捧起，貼在她柔軟的面頰上。我知道，我的生命開(kāi)始倒計時(shí)了。

　　“秦醫生！”她應聲回頭，“病人的呼吸機來(lái)了”“秦醫生！又有一例新增！”“秦醫生，這兒有一個(gè)十幾歲的孩子！”“秦醫生……”看她竟然要應對這么多的事，我心疼極了，“秦醫生，注意休息��！”她微笑著(zhù)，“沒(méi)事，我能應對！”

　　難得的休息時(shí)間，有人來(lái)看望她，是她女兒，一個(gè)七八歲的小不點(diǎn)兒，站在馬路另一頭，想跑過(guò)來(lái)，卻被身旁的.一個(gè)男人拉住了。她愣了一下，忍住淚水�！肮�，媽媽在這兒打仗呢，等把病魔打敗了我就回去，咱們現在抱抱，好不好？”小不點(diǎn)兒在那邊顫抖著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，他們雙手伸向前，身體前傾，隔空抱了抱對方。我被這一幕深深震撼了，全身仿佛沐浴在情緒的波瀾中，因為我看到了親人之間的牽掛。

　　我的生命要到頭了，她把我扔進(jìn)了塑料袋，我又要回到冰冷中去了。在掉進(jìn)塑料袋的那一剎那，我看見(jiàn)另外幾名護士推著(zhù)擔架車(chē)飛奔而過(guò)；我看見(jiàn)救護車(chē)在馬路上馳騁；我看見(jiàn)一位母親拉著(zhù)她的孩子“快走，外面不宜久留，這個(gè)世界感染已經(jīng)超過(guò)200萬(wàn)了�！甭�(tīng)到這個(gè)可怕的數字，心中猛地一顫，“這么嚴重！”我內疚，為什么我不能在有效幾個(gè)小時(shí)呢？至少我還可以多保護她幾個(gè)小時(shí)��！抬頭想看到她的臉，卻只能看到漆黑一片的天。她會(huì )不會(huì )感染呢？200萬(wàn)這個(gè)可怕的數字還會(huì )急速上升嗎？

　　心中，無(wú)比牽掛。

牽掛的作文5

　　有您的日子，生活就像溪畔陽(yáng)光下盛開(kāi)的鮮花，迎著(zhù)春風(fēng)，揣著(zhù)夢(mèng)想，抒寫(xiě)一首首雋永的詩(shī)行，但當您揮手向這個(gè)世界道別時(shí)，我的心宛如刀割，以后對您的牽掛，愈深、愈傷悔。我的曾祖父。

　　牽掛——關(guān)于飲食

　　小時(shí)侯，您經(jīng)常做我最?lèi)?ài)吃的油燜大蝦。在廚房，老花鏡架在您的鼻梁上，微微渾濁的眼睛瞇縫著(zhù)，吃力的在蝦肉上尋找蝦線(xiàn)。我坐在您的身邊，目不轉睛地盯著(zhù)您，您笑呵呵地問(wèn)我想不想吃，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。午后陽(yáng)光傾斜在您身上，為您鍍上了一層溫暖的光輝。

　　蝦的味道早已隨時(shí)光逝去，但剔蝦線(xiàn)的畫(huà)面卻定格在我的'腦海里。讓我時(shí)時(shí)牽掛。

　　牽掛——關(guān)于學(xué)習

　　您不僅關(guān)心我的飲食，還負責我的學(xué)習，經(jīng)常幫助我檢查作業(yè)。在學(xué)習桌旁邊，老花鏡又一絲不茍的在鼻梁上站崗，履行神圣職責。您小聲計算著(zhù)，一道題一道題地檢查。您的手因疾病而抖動(dòng)，但又盡力保持平衡。

　　我做錯了什么題，您和我分析了錯因，現如今也早已被我忘地一干二凈，但您受了疾病的攻擊，卻依然幫我檢查作業(yè)的神態(tài)使我記憶猶新。讓我時(shí)時(shí)牽掛。

　　牽掛——關(guān)于您的身體

　　自從我上小學(xué)以后，我回您家的次數越來(lái)越少，而您的身體卻一天天惡化。在醫院，您沒(méi)有戴老花鏡，取而代之的是氧氣罩，您的臉慘白慘白�！翱�，轉到搶救室！”一位護士大喊。您也隨之像風(fēng)一樣，被推到搶救室，全家人守在門(mén)口，個(gè)個(gè)面如土灰，護士一出來(lái)，全家立刻但又有點(diǎn)遲疑的上前，聲音打顫：“護士，怎么，么樣……”，護士嘆了口氣：“我們已經(jīng)盡最大努力顧，可是……唉”，全家都懂了，我也明白，以后那慈祥曾祖父，再也看不到了！

　　直到有一天，我看到了您給我的枕巾，我釋然了，原來(lái)您一直沒(méi)有離開(kāi)我，住在我的心里，溫暖著(zhù)我的心，現在是，將來(lái)亦是。

　　有您的日子里，春風(fēng)十里，不曾寒！

牽掛的作文6

　　遙遠的牽掛 家在福建龍巖的奶奶患了輕度老年癡呆癥，身邊的人誰(shuí)也不記得了，嘴里卻經(jīng)常念叨著(zhù)遠在東莞長(cháng)安的我的名字。 于是，暑假里，父母決定帶我回老家去探望奶奶。 幾個(gè)小時(shí)后，我們終于到了老家。奶奶跟隨著(zhù)趕在前面的“Anda”（狗），拄著(zhù)拐杖，快步走出門(mén)來(lái)。她的`眼力真好，一下就認出了我，一邊笑著(zhù)，一邊把我往家里拉。這時(shí)候，我細心打量起奶奶來(lái)：曾經(jīng)身體矯健的她拄上了拐杖，現在瘦得只剩下皮包骨頭，讓我心里一陣酸痛。 第二天，奶奶拉著(zhù)我要去逛集市。

　　為了讓她高興，爸爸媽媽同意了，我也一陣高興，因為說(shuō)不定奶奶的記憶力會(huì )恢復過(guò)來(lái)。 我們把奶奶扶上了車(chē)。外面，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，太陽(yáng)公公呢？也趁機從云層后面爬了出來(lái)，露出了笑臉。奶奶坐在車(chē)上，對我嘰里呱啦地講個(gè)沒(méi)完，盡管我有點(diǎn)聽(tīng)不懂，但我仍能夠感受到她對我的愛(ài)！ 車(chē)子慢慢地走著(zhù)。忽然，奶奶停止了講話(huà)，看著(zhù)窗外，盯著(zhù)路邊的一塊大石頭，吵著(zhù)要下車(chē)。爸爸只好停了車(chē)，把奶奶扶了下去。只見(jiàn)奶奶一下車(chē)，拄著(zhù)拐杖，來(lái)到了那塊大石頭跟前。只見(jiàn)她一邊愛(ài)撫地摸著(zhù)大石頭，一邊嘴里說(shuō)著(zhù)我聽(tīng)不懂的話(huà)。我馬上想起來(lái)了：我曾經(jīng)在這兒摔過(guò)跤，是奶奶把我背回家的！聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的眼角濕潤了。 上了車(chē)，奶奶又拉著(zhù)我的手，說(shuō)：“要認真讀書(shū)��！奶奶時(shí)日不多了，不能照顧你了。記著(zhù)，睡前不要再吃糖喲”我聽(tīng)了，擦了擦眼睛，笑著(zhù)大聲對她說(shuō)：“你放心吧，我已經(jīng)長(cháng)大了！” 聽(tīng)著(zhù)奶奶的嘮叨，我的記憶飛快地流動(dòng)著(zhù)：曾經(jīng)，奶奶帶著(zhù)我

　　到小樹(shù)林里爬樹(shù)捉小松鼠，帶著(zhù)我到小賣(mài)部買(mǎi)好吃的，帶著(zhù)我到小湖里劃船，帶著(zhù)我到了集市，幸好買(mǎi)東西的人不算多。奶奶在我和媽媽的攙扶下在街上走了一圈兒。她像個(gè)導游一樣，滔滔不絕地給我詳細介紹了一遍，生怕我會(huì )把老家忘了似的。 該回去了，奶奶一直把我們送到了停車(chē)場(chǎng)，看著(zhù)我們一個(gè)個(gè)上了汽車(chē)。車(chē)子起動(dòng)了，望著(zhù)站在那里仍一動(dòng)不動(dòng)的奶奶，我的臉上慢慢滑下了一顆淚珠。

牽掛的作文7

　　牽掛艷如雪蓮，它的仙姿是雪山長(cháng)期孕育出來(lái)的;牽掛美如臘梅，它的清香是苦寒長(cháng)期培育出來(lái);牽掛挺如青松，它的英姿是風(fēng)雪長(cháng)期練就出來(lái)的，有了牽掛才有春雨絲絲的滋潤，才能催開(kāi)真情的花苞，讓真情的清香充滿(mǎn)人間。

　　牽掛那流水飄走的朵朵凋落的桃花。那是黛玉生前含淚埋藏的，如今隨水飄遠，賈寶玉癡情的望著(zhù)亦漸亦遠的花瓣，默默地念叨，他對黛玉的牽掛，是生與死之間的牽掛。

　　牽掛是河岸上帶血的碧劍。那是西楚霸王力挽烏江的英雄氣概，如今獨自孤孤零零的駐立流血三尺，那是他對江東父老的牽掛，是成與敗之間的牽掛。

　　牽掛那淺淺的海峽，那是作家盼望團圓的急切的心情。盼望大陸人民與臺灣人民相親相愛(ài)的偉大夢(mèng)想。那是對祖國的牽掛，是戰爭與和平之間的'牽掛。

　　牽掛是家鄉冒著(zhù)炊煙的老屋，那是姥姥煮熟飯等我歸來(lái)的情景。

　　牽掛門(mén)前池塘里嬉鬧的鴨子，那是全家自由自在，和平幸福的寫(xiě)照。

　　牽掛畢業(yè)會(huì )上互贈祝福的同學(xué)們，那時(shí)的一別，竟是幾個(gè)月的無(wú)音訊，你們還好嗎?快樂(lè )嗎?牽掛是朋友之間友情的結晶。

　　牽掛是放假回家里，母親做好飯菜，站在樓下等著(zhù)我，翹首遠望的畫(huà)面。

　　充滿(mǎn)愛(ài)的牽掛像大海一樣波瀾壯闊藍得迷人，像天空一樣日麗云白無(wú)邊無(wú)際藍得醉人。

　　牽掛，是一種坦然，沒(méi)有國界之分，沒(méi)有貴賤之異，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染;牽掛，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加、延續和升華。

　　朋友，還等什么?給世界一份牽掛，給親朋一份牽掛，同時(shí)了好好享受別人艱對自己的牽掛吧!請相信，真情的花苞一定會(huì )在牽掛中綻放出迷人的色彩。

牽掛的作文8

　　一個(gè)煙雨蒙蒙的下午，小區的燈熄滅了，開(kāi)啟了大家最為苦惱的停電模式。

　　我和媽媽約好晚飯吃小吃豆腐腦，因為停電外婆家也沒(méi)法做飯，我也還要趕著(zhù)去上補習班。

　　“看這天烏云密布，說(shuō)不定會(huì )下雨，帶一把雨傘出門(mén)吧”媽媽說(shuō)。到了吃豆腐腦的地方，我們找好了座位，點(diǎn)了餐就坐下，然后靜靜地等待著(zhù)……

　　這時(shí)來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，滿(mǎn)臉布滿(mǎn)了皺紋，她背著(zhù)一個(gè)兜，身穿一身破舊衣服，腳上是一雙舊布鞋，手里還拎著(zhù)一個(gè)兜，兜里的菜雜亂無(wú)章，可仔細一看，各種各樣的小菜也都還整整齊齊的，用繩子系成了小把小把。她緩緩地向我們走來(lái)，近看老婆婆，眼睛大又圓，也還是非常神氣的，她用沙啞而微弱的.聲音挨著(zhù)問(wèn)大家：“買(mǎi)不買(mǎi)菜，買(mǎi)不買(mǎi)菜……”送餐的服務(wù)員生怕撞到了她，都做出了避讓的動(dòng)作。我們同桌上的一位阿姨著(zhù)急地摸遍了身上所有的腰包也沒(méi)有找到零錢(qián)，只好嘆氣了一聲：“哎，現在都是手機支付，出門(mén)沒(méi)帶零錢(qián)……”阿姨的孩子看著(zhù)老奶奶，對她的媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�她好可憐哦……”我用期盼的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屩�道了我的心思，但是我們家沒(méi)有開(kāi)火，買(mǎi)來(lái)也可惜了浪費了這些菜。老奶奶問(wèn)遍了店里所有的客人，結果還是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)，她只好失望地走了出去……此時(shí)的天空越來(lái)越黑，越來(lái)越暗，我心里默默祈禱著(zhù)：老天爺不要下雨，不要下雨……

　　豆腐腦上桌了，剛吃到一半，老天爺好像沒(méi)聽(tīng)到我的祈禱，下起雨來(lái)了，我心里頓時(shí)慌了，趕緊望向媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這雨，那老奶奶……”

　　我不知道豆腐腦是怎么吃完的，也不知道是什么味道，我只知道我心里一直惦記著(zhù)老奶奶：她現在走到哪里了？她的菜賣(mài)完沒(méi)有？她淋雨了嗎？會(huì )不會(huì )著(zhù)涼了生病……

　　雨還在不停地下，走在回家的路上，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)老奶奶……

牽掛的作文9

　　小時(shí)候，我還不知道什么是牽掛，只覺(jué)得那是家人之間因長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著(zhù)自己不斷的長(cháng)大，才知道真正的牽掛是什么……

　　我讀懂牽掛，是在去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì )笑呵呵地對我說(shuō)：“想爺爺了沒(méi)有？”“想了�！蔽液孟裨趹�付差事似的說(shuō)著(zhù)，說(shuō)完便去玩了。那時(shí)，我覺(jué)得很奇怪，爺爺為什么總要問(wèn)我想他了沒(méi)有，不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎？但我哪里知道，在這短短的一個(gè)星期，爺爺卻在家里無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛著(zhù)我。

　　我了解牽掛，是在奶奶給我打電話(huà)時(shí)。奶奶每次給我打電話(huà)時(shí)，都會(huì )問(wèn)我飯吃了沒(méi)有、身體好嗎、有沒(méi)有和同學(xué)起矛盾、成績(jì)怎么樣……每次我都會(huì )想，我上個(gè)星期不是都回答過(guò)了嗎？怎么還要問(wèn)。每次我總會(huì )急不可耐地說(shuō)：“噢，好，奶奶再見(jiàn)�！倍�奶奶聽(tīng)完后，先是遲疑一下，然后說(shuō)一聲：“好�！弊詈蠓畔码娫�(huà)。后來(lái)我才明白，奶奶是想通過(guò)電話(huà)傳達她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以為她很啰嗦，巴不得趕緊掛斷電話(huà)。

　　我學(xué)會(huì )牽掛，是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺，進(jìn)門(mén)后卻看見(jiàn)爺爺躺在床上，我問(wèn)奶奶，爺爺怎么了？奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問(wèn)爺爺想吃點(diǎn)什么，爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽(tīng)到這，我便向門(mén)口走去，奶奶問(wèn)我干什么去？我說(shuō)去買(mǎi)面包，奶奶說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)便宜的就行了。在車(chē)上我想，如果買(mǎi)便宜的.就可以省下錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看，但最后我還是選擇在一家做工精良的面包房挑選了一些爺爺最?lèi)?ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴，但我卻很高興�；氐郊�，我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃，爺爺樂(lè )的笑不攏嘴。從那以后，奶奶逢人就說(shuō)這件事，說(shuō)我懂事了。

　　牽掛，就是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情、聯(lián)結愛(ài)情的紐帶，更是一份親情，一縷相思，一種幸�！�…

牽掛的作文10

　　與一個(gè)多年情感的人分別很久，內心總是會(huì )有牽掛。還記得她的樣子，可卻有些模糊了，這就是一位年輕的武術(shù)教練——趙教練。

　　在幾個(gè)月之前，你給我們上了最后一節課，當你把我們叫過(guò)來(lái)集合時(shí)，那就可能是最后一次聽(tīng)見(jiàn)你講話(huà)。我還記得，你說(shuō)你請假個(gè)把月時(shí)間，到時(shí)候還會(huì )回來(lái)。我一下子變得傷心，同學(xué)們都在追問(wèn)什么時(shí)候回來(lái)，為什么要請假。

　　自從我進(jìn)入這個(gè)班，認識了你，你每次都認真的教我們，我們幾個(gè)也惹你生氣，有時(shí)逗你笑，現在想起來(lái)是多么親切。還記得上次，你讓我們訓練一整天，中午要睡午覺(jué)，我們幾個(gè)偷偷鉆到墊子底下玩電話(huà)手表，我們的笑聲太大，不小心吵到了你，你非常生氣。你要是能看見(jiàn)自己，一定會(huì )被嚇到。你把我們跳20趟蛙跳，倒立半小時(shí)。我清清楚楚的看見(jiàn)，也清清楚楚的記得，你眉頭皺著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)我們幾個(gè)，我們家的'頭都不敢抬一下。后來(lái)你又回去了。我們一直倒立，時(shí)間到了，也不敢去找你，又過(guò)了好一會(huì )兒才去。

　　還有一次，我們下課時(shí)，還扔球的游戲，把一個(gè)燈砸掉了，我們都說(shuō)是燈自己掉下來(lái)的，后來(lái)你實(shí)在不信，說(shuō)我們說(shuō)謊，神奇的說(shuō)了我們一番。的確，那個(gè)燈是我們打掉的，真是對不起呀！

　　在這一段時(shí)間里，我總是會(huì )想起來(lái)你，我們幾個(gè)同學(xué)也盼望你回來(lái)。曾經(jīng)，我們只要一犯錯，什么事，你就拿出棍打。在背后我們很生氣，有的同學(xué)還故意表現的差一些給你看。那你就是想讓我們長(cháng)點(diǎn)記性，讓我們做得好一些。你帶我們練力量時(shí)，那可真是魔鬼訓練，有時(shí)渾身疼的一個(gè)星期都不好。劈叉時(shí)，既然我們下不去，就直接壓下去，有時(shí)候還拿著(zhù)腿板，讓我們忍不住打叫。

　　趙教練，聽(tīng)說(shuō)你下個(gè)星期就回來(lái)，我激動(dòng)無(wú)比，恨不得時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，馬上就見(jiàn)到你

牽掛的作文11

　　有些燈光，只在被人需要的時(shí)候才亮起，盡管你總是看不見(jiàn)他們的光芒，可年復一年，日復一日，他們總是執著(zhù)不懈的守在你身邊。若將思念比作一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，那么，線(xiàn)的這頭是你，線(xiàn)的那頭就是那些只為你燃盡的燈光——父母。

　　那是除夕夜的.前一天，在外辛勞一年的母親即將歸家。

　　從上午開(kāi)始，我便陷入了甜蜜的等待之中——我是極少見(jiàn)到母親的，所以才會(huì )這般的想念她——時(shí)間在我的眼中，仿佛變得慢了許多，看著(zhù)鐘表上的數字，我焦急萬(wàn)分，恨不得去把它撥快一些。喜悅與期待，同時(shí)爬上了我的臉龐，我不知該如何形容我這種快樂(lè )與痛苦并存的心情。

　　總算，我挨到了中午，看著(zhù)桌子上美味的飯菜，我竟是沒(méi)有一點(diǎn)胃口——我滿(mǎn)心想著(zhù)母親的歸家，哪還有心情去吃飯！這般的心情騷擾著(zhù)我，可無(wú)奈于姥姥的催促，我只得拿起飯碗，應付幾口了事。

　　終于，我等到了母親即將歸家的時(shí)刻。我迫不及待的隨家人前往飛機場(chǎng)。聽(tīng)到機場(chǎng)的廣播，我知道，母親所乘的飛機已經(jīng)降落，我現在要做的，只是等母親取完行李，再出現在我的面前，了卻我這一年的思念。

　　10分鐘過(guò)去了

　　20分鐘過(guò)去了

　　母親沒(méi)有來(lái)！母親沒(méi)有來(lái)！我的內心忽的充滿(mǎn)了緊張感——母親該不是出了什么事吧。

　　突然，母親的電話(huà)來(lái)了，我急急忙忙的接電話(huà)。從電話(huà)中，我得知，由于一些特殊的原因，母親未能按時(shí)趕上飛機。她改簽了航班，將于明天的此時(shí)到達。我心中的石頭也總算是落了地。然后呢？然后我又陷入了新一輪的焦急等待。

　　牽掛，是一個(gè)奇妙的名詞，它是我們感情的寄托，它已不完全是一個(gè)詞匯了，它是我們13億中國人對親情最真摯的呼喚！

牽掛的作文12

　　莫名地，當一種咸咸的液體滑過(guò)臉頰，那是一種無(wú)以名狀的疼痛，比心更痛的心痛，那是一種比難過(guò)劃過(guò)嘴角時(shí)更傷的傷。

　　心驟然一痛的那一刻，我想起了家，想起了為我奔波讓全家人牽掛的父親，想起了日夜操勞的母親，還有遠在他鄉求學(xué)的兄長(cháng)，想起了秋天的楓葉，想起了兒時(shí)陪伴我走過(guò)七年之長(cháng)的小路，想起嘴角微微上揚的幸福，想起了當年為了學(xué)騎單車(chē)而跌落臭水溝的女孩，想起了那年，那月，那事，那人，幾乎想起了所有一切不關(guān)己的事，包括那歲月里的傷與痛……

　　當一個(gè)人傷到深谷時(shí)，總會(huì )禁不住地想起那個(gè)風(fēng)花雪月的歲月里，總是在不停地向你招手的人，那一個(gè)人想必是你的至親。是的，我想起的是我的母親，是母親給我的一切，是母親那一雙布滿(mǎn)老繭的雙手把我哺育，是母親那一點(diǎn)點(diǎn)慈祥的關(guān)愛(ài)把我輕輕地托起，母親的身影早已炮烙成一個(gè)個(gè)刻骨銘心的印記深深地埋在了我的心底。從父親病倒的那天起，到父親病愈，到家里重拾歡笑，到這天，我所想的，我所做的，牽掛的始終是偉大的母親。我想我將來(lái)必須要賺很多很多那些讓人瘋狂、墮落、殘忍、甚至喪失理智被人稱(chēng)作“金錢(qián)”得東西，讓母親過(guò)上好日子，有時(shí)甚至傻得不惜犧牲自我的.幸福來(lái)?yè)Q取母親的好日子。

　　或許吧！有人認為我是一位野心很大的女孩，又或是一個(gè)地地道道的拜金主義者。那又何妨，只要母親過(guò)上好日子，野心又怎樣，拜金又怎樣，這世道就是這么現實(shí)，本來(lái)就是一個(gè)拜金主義者，否則它又怎樣會(huì )創(chuàng )造金錢(qián)。母親這一生受過(guò)的苦太多，淚流的太多，委屈也受得太多，只是從未沉冤得雪過(guò)�？墒悄赣H依然笑了過(guò)來(lái)，挺了過(guò)來(lái)，堅強了過(guò)來(lái)，我相信昨日的風(fēng)雨會(huì )過(guò)去，也相信明日的彩虹會(huì )精彩，更相信母親的未來(lái)會(huì )像帆船一向通往美麗的遠方，并且一向微笑著(zhù)，無(wú)論天堂還是人間，無(wú)論風(fēng)雨還是晴天，微笑與愛(ài)仍然燦爛著(zhù)，幸福也美妙著(zhù)，所有的所有，一切的一切，從不改變……

　　深深地愛(ài)，已成為一種天然，就像千年愛(ài)戀亙古不變。這，便是我對母親的愛(ài)！

牽掛的作文13

　　一雙破舊的解放老布鞋停在了荒草叢邊，在荒草叢邊的邊上有著(zhù)一個(gè)斷了提手的竹籃，竹籃里放著(zhù)一個(gè)用多塊破布包著(zhù)的嬰兒。皺皺的臉頰與微弱的呼吸，似乎宣告著(zhù)這個(gè)剛來(lái)到絢麗世界的嬰兒又即將歸回死神的懷抱。那雙布鞋的主人是個(gè)女人，她長(cháng)得并不美麗，眼睛里除了這個(gè)嬰兒外只剩下瘋顛。她彎腰抱起這個(gè)孩子，腳步凌亂的`向前走去。

　　“寶…寶，寶寶呢，我的寶寶，寶…寶…”一個(gè)頭發(fā)凌亂的女人躺在病床上，雙手向前不斷的亂抓亂舞。嘴里呢喃不斷。

　　“秦醫生，我女兒么樣了？”一個(gè)大約七十多歲的老人，一邊著(zhù)急看著(zhù)病房?jì)鹊呐�人，一邊對�?zhù)醫生詢(xún)問(wèn)道。

　　“對不起，高老爺子，高小姐的癌細胞已經(jīng)擴散，回光返照堅持不到幾天了，盡快讓高小少爺回來(lái)吧，好完成高小姐最后的心愿�！鼻蒯t生臉色難看地道。

　　高老知道，自己窮盡一生積累了些財富，但女兒是他在這個(gè)世上最大的牽掛，女兒從小瘋瘋顛顛，卻只有那個(gè)撿來(lái)的孩子才能使她稍稍的恢復一些神智。但那個(gè)孩子已經(jīng)自出國兩年后就幾乎與家中斷了聯(lián)系。高老抱著(zhù)微乎其微的可能撥通了電話(huà)，電話(huà)那頭幸運的被人接起。

　　如果說(shuō)電話(huà)接通是幸運之神降臨，那么機場(chǎng)的那場(chǎng)大雪則是厄運之神的阻饒。那個(gè)孩子提著(zhù)行李心急如焚的在機場(chǎng)查尋著(zhù)可通往“母親”身邊的航班，卻都敗興而歸。

　　時(shí)間是無(wú)情的，他不會(huì )停下腳步去等任何人。一天天過(guò)去了，那位被判生命不到幾天的女人延續了一個(gè)奇跡，一個(gè)生命的奇跡。十二天過(guò)去，女人無(wú)聲的躺在病床上，如果不是那一旁的心跳儀那曲折的細線(xiàn)，還以為她已經(jīng)去那美麗的天國。那天傍晚，她撿到的孩子回來(lái)了。當那個(gè)孩子跪在床邊，握著(zhù)她的手叫了聲：“媽”的時(shí)候。她，笑了，淚水伴隨著(zhù)幸福一涌而上，她輕輕合上了雙眼，停止了呼吸，仿佛睡著(zhù)了般。

　　在她的夢(mèng)中，永遠有著(zhù)皺皺的、小小的臉。因為那是她一生的牽掛。

牽掛的作文14

　　世間有一種親情叫牽掛。說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味�！皟喊�，考試時(shí)要記得帶好筆，千萬(wàn)不要慌……”其實(shí)這一類(lèi)叮囑在考試之前我己聽(tīng)母親說(shuō)了不知多少遍，我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎么會(huì )不知道這些細節呢?只是我明白這是母親對我的愛(ài)。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我，我不能厭煩，更不能打斷。

　　在考前兩天，母親就來(lái)了。她說(shuō)想過(guò)來(lái)煮飯給我，食堂的飯菜不好。原本父親也要來(lái)的，可身為教師他也要去監考。他們是那樣的牽掛，恨不得插上雙翅飛來(lái)見(jiàn)。我我本想拒絕母親來(lái)看望我，畢竟這一次考試又不是高考。但“父愛(ài)如山，母愛(ài)似�！蔽以跄苋绦木芙^？

　　在考試前的一天，母親說(shuō)我是屬金的，算命先生說(shuō)入考場(chǎng)如果有屬水的人陪著(zhù)，一定能順利通過(guò)考試。若是以前，我一定笑她迷信，可現在我卻笑不出來(lái)了，只覺(jué)得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話(huà)在考前一天也不見(jiàn)了蹤跡。我知道那是父親強壓著(zhù)他對我的牽掛沒(méi)有打電話(huà)給我，他生怕打擾我的休息。

　　中國的父母自古以來(lái)就對他們的子女付出的太多太多，牽掛得太多太多。就像一首詩(shī)中所寫(xiě)的'誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?'我們做子女的便是永世也報答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。

　　此刻，我想起了父母連日來(lái)一遍遍的'叮囑，都在這一刻匯成一股信念，使我面對未來(lái)更加有信心。我明白了，給父母最好的回報便是讓他們少些牽掛。我相信，我的勤奮努力定不會(huì )讓他們失望的。

　　朋友，你呢?你將怎樣回報父母這份親情，這份牽掛？

牽掛的作文15

　　穿過(guò)千年百年的時(shí)光間隙，透過(guò)千句萬(wàn)曲的低吟淺唱，歲月輕柔洗禮過(guò)的江南，你是否依然如故。

　　當牽掛終于化成一根無(wú)形的紅線(xiàn)，跨越時(shí)空的重重障礙，套住兩個(gè)因為感情而被束縛的靈魂，亙古不滅的思念便在頃刻間泛濫到天涯海角。于是，當美麗的江南撞見(jiàn)了多情的文人，那種纏綿悱惻的贊美與牽掛便深深地嵌進(jìn)了歷史發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上。

　　“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸�！笔赂舳嗄旰蟮哪程�，是誰(shuí)在感慨曾經(jīng)悠閑的漫步在江南綿綿密密的'細雨中?而如今，卻只能在夢(mèng)里回顧記憶中殘留的完美。也許是錯生帝王家的李煜，幽禁在深宮傷心地潤飾他的《虞美人》，突然思念起斷送的江山，嘶喊出一句“故國不堪回首!”也許是輕攏慢捻著(zhù)《霓裳》、《六玄》的漂泊歌女，坐在畫(huà)船里傷心地追憶往事，期許能夠遇上一位知音，解讀她淪落天涯的哀傷，為她譜寫(xiě)一曲《琵琶行》。也許是南渡的易安，偶然漂泊過(guò)這塊唯美的土地，勾起她無(wú)限傷逝的情懷，獨自一人在“冷冷清清”中“尋尋覓覓”，最后卻“愁上心頭”，不得撫平。

　　哦，江南，究竟你有怎樣的魔力，挑引起無(wú)數人的牽掛?是因為碧于天的春水，紅勝火的江花，青瓦粉墻的屋落嗎?還是因為你擁有“夜船吹笛雨蕭蕭”的閑靜和“斜暉脈脈水悠悠”思念?

　　梅雨時(shí)節已去，故事中的海棠也已凋落，時(shí)間又被拉回了現在，而江南卻依然牽掛著(zhù)今人的無(wú)限向往。未來(lái)的未來(lái)里，我可否輕捧香茗，獨上閣樓，享受古人在此留下的牽掛，留下我一生記憶里特有的空白。

　　牽掛江南，留住心底的一絲純凈，不為金錢(qián)所累，不為名利追逐……

　　牽掛江南，呵護人性的善良與美，不要燈紅酒綠，不要紅醉金迷……

　　牽掛中的江南，憧憬著(zhù)的希望。

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