實(shí)用的八年級作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的八年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
老師，多么偉大的一個(gè)名字��！它散發(fā)著(zhù)萬(wàn)丈的光芒。加減乘除，算不盡他無(wú)私的奉獻；詩(shī)詞歌賦，頌不完他無(wú)私的付出。
假如說(shuō)，我是云朵，我將以滿(mǎn)腔的熱血編織出大海的遼闊與深遠，并把它獻給我那知識精深的老師。
三尺講臺您嘔心瀝血，三寸粉筆您殫精竭慮。的確，您總是含淚深情凝望我們希望我們能茁壯成長(cháng)，再苦再累，您毫無(wú)怨言，依然埋頭苦干。您，雖然工作在今朝，可是卻建設著(zhù)祖國的明天，您教學(xué)雖在課堂，卻成就在四面八方。是您，經(jīng)年累月，筑就了一顆光彩熠熠的珍珠。
教師是燭光，照亮了黑暗與孤獨，教師是綠葉，襯托了紅花的艷麗，教師還是石階，承受著(zhù)學(xué)生一步步的攀登，我們歌唱九月，因為這是您永恒的節日。
記得，有這樣一句話(huà)：三尺講臺，三寸舌、三寸筆、三千桃李，十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。確實(shí)，別人生活在黃金的世界里，您卻為獲取花香而奮斗，您的金子是早晨的太陽(yáng)，您的`銀子是十五的月亮，但您依然快樂(lè )的吹著(zhù)口哨，因為您的自豪是莘莘學(xué)子功成名就。
老師啊，您的愛(ài)時(shí)而比父愛(ài)更嚴峻，時(shí)而比母愛(ài)更細膩，又時(shí)而比友愛(ài)更純潔。
是誰(shuí)滋潤大地？是誰(shuí)哺育幼苗？是您，老師，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的汗水？哪一朵沒(méi)有您的笑影？
八年級作文 篇2
春風(fēng)柔柔，陽(yáng)光像是最最醇美的奶茶，甜甜的，摻著(zhù)絲絲的涼意。它躍過(guò)高大的灰色樓房，穿過(guò)樹(shù)枝的幽綠的陰影，靜靜地落在茵茵的綠草上。
此時(shí)的操場(chǎng)就如一幅經(jīng)典的油畫(huà)，紅色的塑膠跑道正像畫(huà)筆抵住畫(huà)板時(shí)劃過(guò)的一條渾厚色彩；綠色的草坪就如畫(huà)筆掠過(guò)畫(huà)板時(shí)留下的一團歡快歌謠。
操場(chǎng)靜悄悄的，只有幾小群人三五成群地散在它的懷抱。我挽著(zhù)陳雨凡的手，踮著(zhù)腳，慢慢地走著(zhù)，生怕打破這份久違的寧靜。
瞥了一眼懸在高樓上的太陽(yáng)：太陽(yáng)朦朦朧朧的，似乎被披上了真絲外套，慵懶地發(fā)出淡淡的光。它又像哪吒腳底的風(fēng)火輪，陽(yáng)剛、火烈，充滿(mǎn)了激情。
我右手臂灣里夾著(zhù)一本小說(shuō)本，手心里攥著(zhù)一枝藍鉛筆，背對著(zhù)陽(yáng)光，穩穩地坐下。
攤開(kāi)小說(shuō)本，陽(yáng)光立刻從頁(yè)與頁(yè)的縫隙鉆了進(jìn)去，撐滿(mǎn)了整個(gè)頁(yè)面，露出暖暖的淡黃色，像一個(gè)調皮的小孩子，撲在了上面。
“啊——哦——”我張開(kāi)雙臂，挺著(zhù)腰，打了個(gè)哈欠。淺淺的淚光匍匐在了我的眼眶上，四周的.一切都變得影影綽綽，閃著(zhù)金色的光。
我摸了摸自己的后背，覺(jué)得似乎有一個(gè)人乘我不注意的時(shí)候撓著(zhù)我的后背，癢癢的，暖暖的，軟軟的，像——一塊——海綿。這時(shí)，陳雨凡轉守頭來(lái)，朝我笑笑，輕輕地說(shuō)：“這陽(yáng)光照在身上可真舒服��！”
對！陽(yáng)光！原來(lái)是陽(yáng)光！除了陽(yáng)光，還有什么能讓人那么的愜意，那么地享受呢？
我深吸了一口氣，緊握著(zhù)筆，思緒漸漸融入了文字里。
草地上，映著(zhù)我和陳雨凡的影子。兩個(gè)人，各自端詳著(zhù)自己的本子，各自握著(zhù)自己的筆，各自寫(xiě)著(zhù)自己的幻想。兩枝筆，晃得很快，似乎跟上了陽(yáng)光的節奏，竟有些晃眼。自動(dòng)鉛筆的影子映在綠色的草地上，細細長(cháng)長(cháng)的，婀娜地搖曳著(zhù)，如詩(shī)、如畫(huà)、如歌、如謠——只要鉛筆走到哪里，而后輕輕地一抹，奇異的文字就輕盈地躍了上去，像一個(gè)活潑的小精靈。陳雨凡微斜著(zhù)頭，嘴角向下撇著(zhù)，低低的馬尾垂在胸前，在衣服上掃來(lái)掃去。她盯著(zhù)自己的本子，像在觀(guān)賞一個(gè)高雅的藝術(shù)品，又像在打量著(zhù)一個(gè)初來(lái)乍到的新生命。
“寫(xiě)好了！”我“砰”地一聲合上了本子，直接躺倒在了草地上，突然覺(jué)得后背撫上了一層涼意——不知何時(shí)，我已經(jīng)坐在陰影里。陽(yáng)光在我的鞋尖旁，微微沾“濕”了我的鞋尖。抬起眼皮，看見(jiàn)頭上的太陽(yáng)正在向西隱退，熠熠的光輝也正在減弱下去，慢慢帶走了耀眼的金光。
午后，悠閑自在，無(wú)拘無(wú)束，正如一杯溫熱的奶茶，充滿(mǎn)了無(wú)限的幻想……
八年級作文 篇3
雪，真的是美麗的嗎？
當50年難得一見(jiàn)的雪災使21個(gè)省區不同程度受災，當十幾年甚至幾十年從未見(jiàn)過(guò)雪的南國人心中對“雪”的憧憬徹底破碎，當冰雪封鎖下的西風(fēng)古道再不見(jiàn)離人的瘦馬，當小橋不再流水，煙柳不再畫(huà)橋，當千言牽掛飛不過(guò)萬(wàn)里江山，除夕之夜只有風(fēng)雪作伴——雪啊，08年初的那場(chǎng)雪呵——你真是堪稱(chēng)美麗的嗎？
雪，應該是美麗的吧。
這就是蒼天贈送給中國的新春禮物嗎？你竟以這樣的方式，來(lái)到這樣的國度？電網(wǎng)癱瘓了，繞堤人家已亮不起點(diǎn)點(diǎn)燈火；通訊中斷了，離人的愁緒只能寄托給似乎永遠不會(huì )離去的風(fēng)雪；公路、鐵路、航空運輸接連癱瘓！這，就是蒼天給08年的中國出的考題？不，我們不能倒下！風(fēng)雪中還有我們的黨我們的人民！停了電算什么？回不了家又怎樣？我們同在一家，我們心燈閃亮！
雪，注定是美麗的！
風(fēng)雪無(wú)情人有情，億萬(wàn)人民一家親！看啊，面對湘黔電網(wǎng)的癱瘓，山西山東，河南河北，乃至同樣受災的江西，上千名電力工人揮淚告別白發(fā)蒼蒼的老母，毅然踏上那異鄉之路！一方有難，又何止是八方支援？！盡管他們頂風(fēng)冒雪征途漫漫，盡管他們盼他早并步履維艱，盡管，他們中有的人去了——就再也沒(méi)有回來(lái)！這，就是我們的中華兒女！各省人民動(dòng)起來(lái)了，海外僑胞動(dòng)起來(lái)了，短短幾十天物資援助達11．95億元，這，就是我們對于這場(chǎng)考試最好的答案！——這樣的雪里景，這樣的雪中人，還不美嗎？
雪，美麗的不僅僅是雪！
這場(chǎng)雪，是對一個(gè)國家、一個(gè)民族的考驗。中國沒(méi)有落第，我們有黨的正確領(lǐng)導，我們有黨領(lǐng)導下的億萬(wàn)人民，我們有面對災難的上下同心眾志成城，我們這場(chǎng)考試門(mén)門(mén)是滿(mǎn)分！當他親下地下600米深的'礦井細細叮囑要為南方多產(chǎn)煤，當溫總理四天里三次到湖南看望受災群眾，當各級干部同解放軍戰士一起運送貨物堅守崗位甚至犧牲在第一線(xiàn)，當一線(xiàn)電力工人在除夕夜吃上了一碗熱騰騰的面，當除夕之夜公路鐵路上滯留的旅客同唱一首歌共度新春，當世界把最高的贊揚送給這個(gè)冰封雪凍中的國度，此時(shí)此刻我們還能說(shuō)什么？——這是社會(huì )主義的中國，這是五千年民族底蘊的積淀，這是比雪更純潔更美麗的中華魂！
那場(chǎng)雪——那場(chǎng)08年初罕見(jiàn)的大雪，正在南國的杏花春雨中悄然退向幕后。然而，國人不會(huì )忘記，歷史不會(huì )忘記，世界不會(huì )忘記！因為——風(fēng)雪無(wú)情人有情！
“讓手牽著(zhù)手�。诨覀円黄疬^(guò)年／用愛(ài)心點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火／換來(lái)萬(wàn)家團圓
綻放你的笑容／迎接春天／我們一起過(guò)年／只為相知相親相愛(ài)到永遠／我們一起過(guò)年”。
八年級作文 篇4
一次偶然機會(huì )，讓我接觸到了《紅色之旅》這本書(shū)，打從我的第一束目光轉移到這本書(shū)，就莫名其妙地喜愛(ài)上了這本書(shū)。
《紅色之旅》講述的是我國軍人進(jìn)行長(cháng)征是路過(guò)的千山萬(wàn)水，經(jīng)歷的困難重重，記載著(zhù)我國軍人的英雄風(fēng)范，勇而無(wú)畏的確精神。當我讀到紅軍路經(jīng)終年積雪的夾金山是，當我看到他們歷盡千辛萬(wàn)苦翻過(guò)夾金山是，心中的敬佩之情更是由衷而生。夾金山位于四川北部，海拔4000多米，終年積雪，空氣稀薄，荒無(wú)人煙，而且氣候無(wú)常，時(shí)晴時(shí)陰，時(shí)雨時(shí)雪。忽而碧空萬(wàn)里，忽而風(fēng)雪交加。盡管環(huán)境惡劣�？杉t軍戰士們卻毫不畏懼，昂首闊步地前進(jìn)。終于，紅軍們走過(guò)了夾金山，為紅軍長(cháng)征寫(xiě)了光輝的一頁(yè)。
翻過(guò)了雪山，紅軍走到了大草地。大草地給予紅軍的考驗比起夾金山那是有過(guò)之而無(wú)不及。在過(guò)草地的過(guò)程中，紅軍嚴重缺糧缺水。為了填飽肚子生存下來(lái)，紅軍戰士們嘗野菜，肯樹(shù)皮，甚至把真皮皮帶做飯吃。不但進(jìn)食填飽肚子難。而且還要迎接大草地帶來(lái)的困境。大草地上滿(mǎn)是沼澤，如果不慎失足掉下去，可能就再也上不來(lái)了。過(guò)草地時(shí)就有一個(gè)紅軍戰士陷入了沼澤。一旁的戰士見(jiàn)了，連忙伸出援助之手�？勺约毫⒆愕牟莸靥�，自己也跌進(jìn)去了。另外兩位戰士為了救人也不慎掉了進(jìn)去。趕來(lái)的一位戰士伸出長(cháng)槍?zhuān)K于救上了一位，可其他三人再也浮不上來(lái)了。
讀完《紅色之旅》，我沉思著(zhù)：我們今天美好的`生活是戰士們用龐大的身軀挺起來(lái)的；我們正在冉冉升起的紅旗是戰士們用鮮血染紅的！我們要珍惜今天美好的生活，努力學(xué)習，好報答犧牲的戰士們。
八年級作文 篇5
在這個(gè)社會(huì )里，是冷漠的。因為人們都把冷漠無(wú)情當作保護色，沒(méi)有人會(huì )為了一個(gè)陌生人而中斷自己想做的事，沒(méi)有人會(huì )想要真正看見(jiàn)一個(gè)陌生人，但是，就是他，讓我看到了溫暖。
那是在兩年前發(fā)生的事，我和媽媽要去買(mǎi)東西，突然有一位小女孩從腳踏車(chē)上跌了下來(lái)，可是，就是沒(méi)有人要把溫暖送給她，反而是看了一眼，然后像落葉一樣，隨風(fēng)而去。
而就是他，那一個(gè)散發(fā)光芒的陌生人幫助了她，把她的`蠟燭點(diǎn)上一把火，帶她脫離人群的黑暗，那一位陌生人還帶小女孩去醫院，將人世間黑白的顏色，變成繽紛的顏色。也許這個(gè)陌生人并不是什么大人物，但是他的善心，他的溫暖，早已烙印在我的心中，我永遠也忘不了他溫暖的微笑。
我們的生活里，多多少少會(huì )有我們不認識的人，在繁雜的陌生人中，我們往往只會(huì )看到他們的外在，卻一點(diǎn)也不關(guān)心別人的沮喪，別人的悲傷，別人的憤怒，在我們的眼中，陌生人終究還是個(gè)陌生人，而路上上演的劇情，我們通常會(huì )用冷淡的眼神來(lái)看待它，不過(guò)，有些人就是不一樣，他們喜歡幫別人增添色彩，溫暖別人的心。
雖然我們不認識他們，對我們彼此而言，我們都是個(gè)陌生人，可是，他不會(huì )因為我們不相識而不理睬，如果這世界的人都很善良，那社會(huì )就會(huì )成為一個(gè)溫馨的地方。
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